Sammen former vi framtiden LÆRINGSBRETT TIL ELEVER PÅ HUSEBY SKOLE

Like dokumenter
PC til elever på Hebekk skole

ipad til elever på Langhus skole.

Nettbrett FAQ. Her vil du finne spørsmål og svar på en rekke spørsmål knyttet til læringsbrett.

Nettbrett FAQ. Her vil du finne spørsmål og svar på en rekke spørsmål knyttet til læringsbrett.

Nettbrett. i Selbuskolen

Ofte stilte spørsmål om læringsbrett

Ofte stilte spørsmål. Innholdsfortegnelse

Nettvett Danvik skole. 4. Trinn 2011

REFERAT FRA FORELDREMØTET

Oslo kommune Utdanningsetaten. Læringsbrett Ruseløkka skole

Utarbeidet Kommunal oppfølgingsplan for pedagogisk bruk av læringsbrett i Nes-skolen

Regler og informasjon til foresatte om bruk av datautstyr for trinn

Til Elever og foresatte Dato: INFORMASJON OM NETTBRETT PÅ SKOLENE I ØYER KOMMUNE

Vil elevene få tilstrekkelig opplæring i appene, slik at det vil bli effektivt i undervisningen?

Det kan være at man knuser skjermen, ønsker skolen å fikse dette eller ordner man det på egen hånd?

Foreldremøte 1.skoledag. 17.august 2017

Oslo kommune Utdanningsetaten Lusetjern skole

Velkommen til foreldremøte trinn vår Vesterskaun skole

Nordseter skole. Velkommen til Osloskolen!

Foreldremøte 1. trinn. Velkommen!

Brukerveiledning. Igangsettelse og administrasjon av kartleggingsverktøyet Spekter

Brukerveiledning. Igangsettelse og administrasjon av kartleggingsverktøyet Spekter

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2014) Høst

Oppfølgingsplan for arbeid med digital dømmekraft og digitale ferdigheter.

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2016) Høst

Brukerveiledning LagerMester ios

PC som hjelpemiddel i grunnskolen i Bærum kommune - informasjon til elever og foresatte

Foreldreundersøkelsen

Utvalg Nasjon HUS

Individuell vekst i et sosialt fellesskap

Brukerveiledning. Igangsettelse og administrasjon av kartleggingsverktøyet Spekter. Revidert / Versjon 2

Thomas Nordahl om tester i skolen:

Hvorfor ipad i grunnskoleopplæringen?

Oslo kommune Utdanningsetaten. Oslostandard for 2017/2018 SAMARBEID HJEM SKOLE. Dialog og samarbeid. Trygghet og trivsel. Fag og læring.

I K T or informasjon f o r e l e v e r p å U l l e r n videregående s k o l e

Foreldreundersøkelsen

Lindesnes ungdomsskole. IKT på LUS

Brukerveiledning: Oppsett (konfigurering) av nettbrett og tilkopling av brukerkonto

IKT reglement. Barnehage Grunnskole og SFO Ungdomsklubbene i Lebesby Voksenopplæringen Kulturskole Bibliotek. Lebesby kommune

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE 1.TRINN

Kom i gang med Klasserom-appen. Lærerveiledning til Klasserom-appen for Mac

Velkommen til foreldremøte 10.trinn

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Groruddalen skole (Høst 2016) Høst

Foreldreundersøkelsen

Manual for elever ved 10. trinn som vil klargjøre skole-pc for hjemmebruk etter endt skolegang ved Tromsøskolen

Oslo kommune Utdanningsetaten KFU område F. Bolteløkka skole

Foreldreundersøkelsen

Oslo kommune Utdanningsetaten 2014/2015

Tove Buskerud Ansatt i Sømna siden 1988, siden 1990 ved Vik skole.

Lærerundersøkelsen oversikt over spørsmålene som kan tas med i undersøkelsen

Oslo kommune Utdanningsetaten. Velk mmen. til nyankomne elever og deres familie

Saksframlegg. FORSKRIFT - IKT REGLEMENT FOR GRUNNSKOLEN I TRONDHEIM Arkivsaksnr.: 10/20242

Skolestart 2013/2014. Til elever og foreldre ved Elverum videregående skole

STRATEGISK PLAN FOR CHRISTI KRYBBE SKOLER

Spørsmålsbolker markert i blått er de som er utvalgt til undersøkelsen våren 2019.

Norge er på toppen av listen for bruk av nettverk og digitale medier. 98% av befolkningen mellom år bruker nettet daglig.

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Røra skole( høst 2017) Høst

veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1

veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1

Hva er lov og hva er vett?

Brukerveiledning. Igangsettelse og administrasjon av Elev- og lærerundersøkelsen

ORDENSREGLEMENTFORLAVANGENSKOLE

Tønsberg kommune. «Sammen om barna» - samarbeid mellom hjem og skole

Plan for et godt læringsmiljø ved Nordre Modum ungdomsskole

Netctrl har våren 2017 fått noen endringer som omhandler funksjonalitet.

EIKSMARKA SKOLE - PEDAGOGISK UTVIKLINGSPLAN høsten 2017

Ullevål skoles standard for SKOLE/HJEM SAMARBEID

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Uranienborg skole (Høst 2015) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole (Høst 2015) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Aursmoen skole - 7. trinn (Høst 2014) Høst 2014 Aursmoen skole trinn (Høst 2014) Høst 2014

Brukerveiledning: Oppsett (konfigurering) av nettbrett og tilkopling av brukerkonto

SOLVANG SKOLES PEDAGOGISKE UTVIKLINGSPLAN 2014/2015

En beskrivelse av noen av temaene i Foreldreundersøkelsen.

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Auglend skole (Høst 2014) Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen.

Velkommen til Osloskolen!

Visma Flyt Skole. Foreldrepålogging «Min Skole» app SFO - søknad

Foreldreundersøkelsen

Utvalg År Prikket Sist oppdatert. Trives ikke i det hele tatt Trives du på skolen? ,1

Saksbehandler: Rigmor J. Leknes Tlf: Arkiv: 033 Arkivsaksnr.: 11/

IKT-informasjon elever

Elevenes psykososiale skolemiljø. -En handlingsplan for å forebygge, avdekke og håndtere mobbing ved Neskollen skole

Onga i Trysil. tør, vil og kan. Oppvekstmodell for

Kom i gang! Brukermanual for lærere Versjon 1.1

PLAN FOR SKOLE-HJEM SAMARBEID Vassbonn skole

It takes a village to raise a child

Velkommen til Brynseng skole Skolestart 2018/2019

Onga i Trysil TØR, VIL OG KAN OPPVEKSTMODELL FOR TRYSIL KOMMUNE

Elevens læring i sentrum

Bruksanvisning IST Foreldre/foresatte Foreldrepålogging på IST

Velkommen til Maudland skole

IKT STRATEGI NES - SKOLEN

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTER HØSTEN 2014

Skal skal ikke. Barnet mitt på sosiale medier dette trenger du å vite

for ansatte i skolen i Levanger og Verdal

Skolens visjon: Med arbeidsglede mot nye mål

F A G B O K F O R L A G E T S E - P O R T A L

HØSTINFO Hausten er komen til huset i hagen. Tre gutar opp og tre gutar ned. Og ikkje fleire eple på vårt epletre.

Regler for bruk av digitale enheter ved Hauger skole

Transkript:

Sammen former vi framtiden LÆRINGSBRETT TIL ELEVER PÅ HUSEBY SKOLE Fra og med skoleåret 2019-2020 innfører Huseby skole bruk av læringsbrett i undervisningen der det anses for å være det mest hensiktsmessige for elevenes læring. Dette innebærer at både ledelse, lærere, elever og foreldre må sette seg inn i viktige føringer og retningslinjer knyttet til innføringen. De to siste årene har læringsbrett vært pilotert på sjette og sjuende trinn, og på bakgrunn av erfaringene våre besluttet vi å videreføre bruk av læringsbrett i undervisningen på Huseby skole både nå og i fremtiden. Læringsbrettet skal brukes aktivt i elevenes læringsprosesser, og målet er at hver elev skal få maksimalt læringsutbytte ut fra sine forutsetninger. Av viktige fordeler vi har opplevd så langt, er at elevene blir mer aktive i sin læringsprosess, de utvikles til å bli mer produktive i sin læringsform (fra konsumenter til produsenter), samt at undervisningen blir mer variert metodisk. IKT blir naturlig integrert som grunnleggende ferdighet, og vi erfarer at flere opplever økt glede og økt motivasjon til å jobbe med skolearbeid, samt at mange opplever større grad av mestring på skolen. Som skole er vi hele tiden bevisst på utfordringene som kan følge med bruk av læringsbrett 1:1 i undervisningen, eksempelvis distraksjon og avsporinger på nettet hos elever. Skolen legger vekt på godt nettvett som en del av undervisningen. God klasseledelse vil alltid være det mest sentrale for å skape et godt læringsmiljø. Vi ønsker at læringsbrettet skal brukes i alle fag der det kan bidra til økt læringsutbytte. Vi er i gang med en stor satsing på kollektiv opplæring av både ledelse og lærere, for å sikre at vi skal være godt rustet til å gi elevene det aller beste når vi starter opp skoleåret 19/20. 1

UTDELING AV LÆRINGSBRETT Når skoleåret starter vil alle elever få utdelt læringsbrett på skolen. Vi har utarbeidet standardiserte kontrakter som den enkelte familie må sette seg inn i og undertegne før brettene blir sendt hjem. Læringsbrettene har fått et meget solid deksel, som tåler en god del, men det må uansett passes godt på. I løpet av første skoleuke, vil elevene få utdelt to dokumenter som skal tas med hjem for gjennomlesing og signering sammen med en eller flere voksne: Utlånsavtale læringsbrett Kjøreregler læringsbrett Elevene vil først få med seg hjem læringsbrettet når utlånsavtalen og kjørereglene er signert. Dokumentene får elevene av kontaktlærer. Kontaktlærer vil sammen med klassen gå gjennom "Husebys læringsbrettregler" og "Nettvettregler fra Redd Barna". 2

HVA SKAL DU SOM ELEV GJØRE? Hvis læringsbrettet går istykker, skal du fortelle det til læreren og foreldrene dine. Hvis læringsbrettet blir stjålet eller forsvinner, skal du straks si det til læreren din og foreldrene dine. Det er din oppgave å passe godt på læringsbrettet. HVA SKAL DU HUSKE? 1. Læringsbrettet må ikke tas ut av det utleverte deksel. Skolen har kjøpt et deksel, som skal hjelpe deg med å passe godt på ditt læringsbrett. Derfor skal det alltid oppbevares i dette dekslet. 2. Læringsbrettet skal alltid være med på skolen. Læringsbrettet er ditt viktigste arbeidsredskap og er, sammen med pennal og skolebøker, avgjørende for at du kan arbeide og delta i undervisningen. 3. Læringsbrettet skal alltid være ladet når du kommer på skolen. Læringsbrettet skal brukes hele skoledagen, derfor skal den være oppladet hjemmefra, så du kan delta i undervisningen hele dagen. 4. Gi beskjed til en voksen hvis du opplever noe ubehagelig på nettet. 3

OPPSETT AV LÆRINGSBRETTET HJEMME Hver elev må setteopp læringsbrettet hjemme sammen med en foresatt. Dette fordi skolens nettverk vil ikke klare å håndtere oppsett av 730 læringsbrett samtidig. Bakerst i denne brosjyren finner dere en steg for steg veiledning som forklarer hvordan læringsbrettet skal settes opp hjemmefra. 4

TIPS TIL FORELDRE NÅR LÆRINGSBRETTET KOMMER HJEM Hensikten med læringsbrettet er at det skal brukes for å fremme læring. Et læringsbrett er ett av flere hjelpemidler med mange muligheter både for klok og uklok håndtering. Ta en aktiv rolle i barnas hverdag og engasjer deg i elevenes læring ved bruk av læringsbrett. SNAKK med barna om hvilke sider de besøker, hva de skal gjøre der ute, og hvordan de bruker læringsbrettet. Lytt, lær, skap dialog, slik at de ønsker å fortelle deg om sine opplevelser. ORIENTER deg og følg med. Besøk sammen med barna, de sidene som barna bruker og gjør deg kjent med innholdet. Chat, send en SMS, spill med og prøv selv! Vis interesse i stedet for frykt, som kan oppstå ved manglende kunnskap. UNNGÅ forbud, sett i stedet realistiske grenser. Gjør deg godt kjent med råd og anbefalinger for nettvett og trygg bruk av læringsbrett. Lag i fellesskap med barna retningslinjer for bruk av læringsbrett, mobil, internett, chatting, spill osv. SKJERMTID med læringsbrettet. Deler av leksene vil bli gjort på læringsbrettet. Læringsbrettet som dere låner av skolen skal primært brukes til skolearbeid. Den enkelte familie avtaler sammen hvor mye skjermtid som skal brukes totalt. LÆR barna å bruke sunn kritisk sans. At de bør være forsiktige med å dele informasjon eller møte nye mennesker på nettet, og hvis de vil møtes i virkeligheten. Snakk sammen om "Nettvett reglene til Redd Barna". REAGER på ulovlig innhold eller atferd. Lær barnet ditt hva som er riktig og feil på nettet, så de lærer å skille og reagere på ulovlig innhold og atferd. HUSK på at nysgjerrighet og utforsking av grenser er naturlig. Ditt ansvar går ikke bare på å si nei, men i høy grad på å være den voksne og ansvarlige sparringspartner når grenser skal prøves ut. UTVEKSL erfaringer med andre voksne. Du er ikke alene med dine problemstillinger og utfordringer, og man skal selvsagt dele erfaringer. 5

APPER SOM BRUKES PÅ SKOLEN Numbers Regneark Pages Tekstbehandling Keynote Presentasjonsverktøy imovie Film Showbie Skole-hjem samarbeid BookCreator Produksjon av tekst og bilde Safari Nettleser Clips Film Kidspiraton Tankekart 1.-4. Inspiration Tankekart 5.-7. Skoleskrift 3 Skriveprogram med bokstavlyd GarageBand Lage musikk NYTTIG INFORMASJON FORELDREMØTER Høstens foreldremøter vil inneholde en økt med læringsbrett, hvor du som foreldre blir kjent med læringsbrettet og appen Showbie. Showbie brukes i hjem skole samarbeid og her finner dere elevenes arbeid, lekser, informasjon osv. ERSTATNING Foreldre er økonomisk ansvarlige for utstyret elevene låner fra skolen, det være seg bøker, læringsbrett eller pc. Beløpet for et læringsbrett eller en pc er større enn en bok, og det kan bekymre enkelte. Dersom en digital enhet blir ødelagt, vil rektor alltid måtte vurdere om det skal kreves erstatning. Skolen har utarbeidet praksis for erstatning knyttet til utlån og bruk av læringsbrett i samarbeid med utdanningsetaten. Ved skade på eller tap av 6

utstyr gjelder vanlige erstatningsrettslige regler, se punkt 4 i utlånskontrakten. Elevens forutsetning for å håndtere utstyret og alderen på utstyret skal selvsagt tas i betraktning, og skolen er i dialog med hjemmet før eventuelt krav sendes. Vi anbefaler forøvrig foresatte å ta kontakt med deres forsikringsselskap for å innlemme den digitale enheten i innboforsikringen. Dersom læringsbrettet blir stjålet, skal tyveriet politianmeldes og kopi av anmeldelse leveres skolen ved rektor. NYTTIGE LENKER Huseby skole - læringsbrett Barnevakten Reddbarna Du bestemmer Ung - nettvett KONTAKTINFO På skolens hjemmeside finner du alle dokumenter som omhandler læringsbrett. Her finner du også en FAQ om læringsbrett. Huseby skole - læringsbrett Ta kontakt med oss dersom det er tekniske utfordringer eller andre spørsmål rundt læringsbrettet, så hjelper vi dere gjerne. Følgende kan kontaktes: Elevens kontaktlærer: https://huseby.osloskolen.no/kontaktoss/ansatte/?take=5 IKT-ansvarlig Cato Kofstad: cato.kofstad@osloskolen.no Ansvarlig inspektør Lene Kvalsnes: lene.kvalsnes@ude.oslo.kommune.no Rektor Kathrine Wegge: kathrine.wegge@ude.oslo.kommune.no E-post Huseby skole: huseby@ude.oslo.kommune.no OPPSETT AV LÆRINGSBRETT 7

Steg 1: Velg: «Norsk Bokmål» Steg 2: Velg: «Norge»

Steg 3: Velg: «Konfigurer manuelt» Steg 4: På skolen bruker vi nettverket «enroll» for å sette opp læringsbrettet. Når dere gjør det hjemme, vil deres hjemmenettverk vises i listen. Finn det riktige nettverket og logg på. 9

Steg 5: Når dere har valgt nettverk og skrevet inn passordet vil dere få mulighet til å koble til. Steg 6: Vent til læringsbrettet er aktivert. 10

Steg 7: Vent på at læringsbrettet henter konfigurasjon fra Osloskolen. Dette skjer automatisk. Steg 8: Skjermbildet for ekstern administrering vil dukke opp. 11

Steg 9: Velg: «Neste» oppe i høyre hjørnet Steg 10: Her vil det dukke opp mulighet til å logge inn med brukernavn og passord. Her skal eleven skrive inn sitt FEIDE brukernavn og passord i de to tomme feltene. («udakurs» som står på bildet er kun et eksempel og skal ikke brukes) Når passord og brukernavn er skrevet velger du «neste» oppe i høyre hjørnet. 12

Steg 11: Vent til konfigurasjonen fra Oslo kommune, Utdanningsetaten er installert. Hvis du ikke får skjermbildet som vises her må du sjekke at passord og brukernavn er skrevet inn korrekt og prøve igjen. Steg 12: Velg: «Fortsett» 13

Steg 13: Velg: «Fortsett» Steg 14: Velg: «Fortsett» 14

Steg 15: Velg: «Kom i gang» Steg 16: Da er læringsbrettet klar til bruk. Appene som brukes på klassetrinnet eleven tilhører vil automatisk bli lagt inn. Nå kommer læringsbrettet til å be dere om å opprette en kode. Den kan dere opprette ved å gå inn i innstillinger som vist på bildet. Det er kun skolens administrator som har mulighet til å legge inn apper på læringsbrettet. Det skal ikke legges inn appleid på læringsbrettet. 15