1 0.jan Ingeborg Olaug Kamsvåg Nestleder undervisning Institutt for samfunnsmedisin

Like dokumenter
Kort om Samordna opptak. Kristin Haugsøen Opptaksleder Høgskolen i Bergen

Rådgiverdagen 8. mars 2012 Opptak til grunnutdanninger 2012

Realkompetanse. Opptak til grunnutdanninger på grunnlag av realkompetanse. NOKUT - Fagkonferanse om utenlandsk utdanning. Anita Klinbajl rådgiver

Samordna opptak, poengberegning og poenggrenser. Unni B. Rogvin Opptakskontoret, HiB

FORSKRIFT FOR OPPTAK VED HØYSKOLEN DIAKONOVA

Rådgiverdagen 14. mars 2013 Opptak til høyere utdanning gjennom Samordna opptak 2013

Rådgiverdagen 12. mars 2015 Opptak til høyere utdanning gjennom Samordna opptak 2015

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Leder personal og lønn Arkiv: 433 Arkivsaksnr.: 18/249-4

Rådgiverdagen 8. mars 2016 Opptak til høyere utdanning gjennom Samordna opptak 2016/2017

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

Opptaksreglement for enkeltemner ved Det teknisk-naturvitenskapelige

FRØYA KOMMUNE. HOVEDUTVALG FOR DRIFT Møtested: Møtedato: Kl. Kommunestyresalen :00. Saksliste. Møteinnkalling.

Uteområdet som læringsarena, 30 stp, Levanger

KOM300 - Spesialpedagogikk og pedagogiske tiltak, 15 stp.

Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)

KOM400 - Administrativ og pedagogisk ledelse, 15 stp

Nr. Vår ref Dato F / Endringer i forskrift 31. januar 2007 om opptak til høyere utdanning

FRØYA KOMMUNE. HOVEDUTVALG FOR DRIFT Møtested: Møtedato: Kl. Kommunestyresalen :00. Saksliste. Møteinnkalling.

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

Avdeling for næring, samfunn og natur. Søknadsfrist

KOM300 - Spesialpedagogikk og pedagogiske tiltak, 15 stp.

3-4. Unntak fra kravet om generell studiekompetanse for opptak til enkelte arkitektur- og tekniske fag

KOM400 - Administrativ og pedagogisk ledelse, 15 stp

Retningslinjer for opptak til grunn- og påbyggingsstudier på grunnlag av realkompetanse ved Høgskolen i Telemark gjeldende fra studieåret 2013/2014

SØKNAD OM OPPTAK TIL HØGSKOLEN I BUSKERUD - HØNEFOSS

Forskrift om lokale opptak til studier ved Høgskolen i Sør-Trøndelag

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

Merknader til forskrift om opptak til Universitetet i Sørøst-Norge

Arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning ablu

Merknader til forskrift om opptak til Høgskolen i Sørøst-Norge

Eksempel på søkeprosessen

Hvordan vi gjør det i Vestfold

Søknad til videreutdanning i ammeveiledning

NTNU S-sak 9/11 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet SA/AMS Arkiv: 2010/19054 N O T A T

Høgskolestudiet i Barne- og ungdomsarbeid Modul 3 Språk, tekst, kommunikasjon og estetiske fag.

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn, 30 stp

lærerutdanning Søknadsfrist

Uteområdet som læringsarena, 30 stp, Levanger

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Det er dokumentert spesielle forhold som kan gi grunnlag for særskilt vurdering.

STUDIEPLAN. Deltid anbefalt over 3 år

SØKNADSSKJEMA. Erstatningsopptak til veterinærstudiet

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Rytmisk korledelse, 30 stp, Levanger

OFFENTLIG SAKSBEHANDLING - Prosjektadministrasjon og prosjektledelse -

Barnehagelærer. Side 1 av 6 BACHELOR BARNEHAGELÆRERUTDANNING. Studiepoeng 180,0 Type studium Bachelorgrad Startsemester.

Basiskurs i naturoppsyn

biovitenskap og akvakultur Søknadsfrist

RØYKEN VIDEREGÅENDE SKOLE INFO OM PROGRAMFAG VG1/VG2 UKE 46 OG 47

Hva er studiekompetanse i Kragerø? -og hvordan skal man søke?

Felles studieadministrativt tjenestesenter

Helse, miljø og sikkerhet

Forkurs i matematikk til lærerutdanninger

Reglement for opptak og rangering av søkjarar til studium med lokalt opptak ved Høgskulen i Sogn og Fjordane.

Utdanningen gir muligheter for å gå videre til masternivå ved andre institusjoner, forutsatt at valgfag tas i henhold til eventuelle krav.

BLI BYGGE- PLASSLEDER!

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen, 30 stp

Med joik som utgangspunkt, 15 stp, Levanger

Deres ref Vår ref Dato

Samordna opptak, poengberekning og særskilt vurdering. Lise Bjørkhaug Opptakskontoret, Høgskulen på Vestlandet 22. januar 2018

Nr. Vår ref Dato F / Endringer i forskrift 31. januar 2007 om opptak til høyere utdanning

biovitenskap og akvakultur Søknadsfrist

F / Endringer i forskrift 31. januar 2007 om opptak til høyere utdanning

Søknad om høyere utdanning

Uteområdet som læringsarena

Studieåret VIDERE- UTDANNING. Fakultet for sykepleie og helsevitenskap.

Forslag om ny felles forskrift om opptak til universiteter og høyskoler høring

Høyringsnotat om endringar i forskrift om opptak til høgre utdanning (opptaksforskrifta)

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger

Idrett, deltid, Meråker

OFFENTLIG SAKSBEHANDLING - Etikk og kommunikasjon i saksbehandlingen -

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger

Prosjektledelse og prosjektadministrasjon 10 stp.

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Forskrift om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon

Revisjon av opptaksreglementet for utdanningene ved Musikkonservatoriet

Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet

Høring - forslag om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning

Kapittel 4. Spesielle opptakskrav

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger

Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret

Videreutdanning i økonomisk rådgivning

Praktisk-pedagogisk utdanning heltid 23 svar i 2018

Basiskurs i naturoppsyn

H Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK

STUDIEUTVALGET. - Det var ingen bemerkninger til forrige protokoll - Ingen saker meldt til eventuelt

Studieplan for mastergraden i økonomi og administrasjon Campus Harstad

PROTOKOLL FRA KLAGENEMNDAS MØTE SEPTEMBER 2018

Programplan for studium i veiledning av helsefagstudenter

Sentralstyret Sakspapir

Opptaksforskriften med samlede merknader

Studieplan 2018/2019

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no

Studieplan Tromsø Bachelor i samfunnsøkonomi. Handelshøgskolen

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

Transkript:

Desentralisert sykepleierutdanning 1 0.jan 201 8 Ingeborg Olaug Kamsvåg Nestleder undervisning Institutt for samfunnsmedisin og sykepleie

Planlegger nytt tilbud desentralisert sykepleierutdanning med oppstart august 201 8 Søknadsfrist: 15.april gjennom Samordna opptak, 1.mars for realkompetansesøkere Opptakskrav: 2-1.Generell studiekompetanse Kunnskapsløftet: Det generelle grunnlaget for opptak til universitet og høgskolar (generell studiekompetanse) skal normalt vere at søkjaren har vitnemål om bestått norsk treårig vidaregåande opplæring som gir studie- eller yrkeskompetanse eller har fylt 23 år i løpet av opptaksåret og kan dokumentere fem års fulltids arbeidserfaring og/eller utdanning Begge alternativene krever disse fagene frå videregående Norsk Engelsk Matematikk Naturfag Samfunnsfag historie 3-1.Realkompetanse: Søkjarar som er 25 år eller eldre i opptaksåret, og som ikkje har generell studiekompetanse, har krav på å få vurdert om dei er kvalifiserte for eit bestemt studium på grunnlag av realkompetanse se siste lysark 2

4-11. Desentralisert utdanning og deltidsutdanning: For opptak til desentralisert utdanning og/eller deltidsutdanning kan institusjonane fastsetje spesielle opptakskrav i form av relevant yrkeserfaring og arbeidstilknyting i studietida. For opptak til deltidsstudium kan det i tillegg stillast krav om tilknyting til utdanningsstaden. Det kreves 2 års relevant yrkeserfaring Desentrale studiesteder Hemne, Hitra /Frøya, Meldal og Selbu /Tydal Antall studieplasser pr studiested: min 8 studenter og maks12 studenter Totalt 40 studieplasser (32 48) Hvis søkertall er for lavt til at vi med grunnlag i erfaringstall kan være rimelig sikre når det gjelder antall møtte første dag til ett av studiestedene, vil opptaket til dette stedet bli stoppet og studieplassene føres tilbake til campus Trondheim Hva må være på plass Avtale med vertskommunen Rom for mottak av sendinger samt studiegruppearbeid AV/IT-utstyr som sikrer mottak av stabil kvalitet Tilgang på skriver Ansvarlig person på studiestedet 3

Hva må være på plass Praksisplasser og praksisveiledere Kostnader knyttet til de desentrale stedene dekkes av kommunene Internt hos oss: Kullkontakt, den som er ansvarlig for timeplanen og som koordinerer studieåret tildeles en ekstra tidsressurs. Gruppene tildeles en veileder AV/IT-kyndig resurs på instituttet Prosedyre for opptak - opptakskontoret Sending av god og stabil kvalitet Informasjon til potensielle søkere det er lagt ut noe informasjon på nettside for søkere https://www.ntnu.no/studier/spbsp med en egen underside for desentralisert sykepleierutdanning 4

Litt om studiet Heltid over 3 år Samme pedagogiske tilbud som for studentene på campus i Trondheim samme studieplan og emnebeskrivelser Oppstartsamling i Trondheim Forelesninger via skjerm i sann tid ikke opptak Gruppearbeid uten veileder eller med veiledninger på skjerm Ferdighetstrening og noen seminarer vil være lagt til Trondheim Forutsetninger: Må disponere egen bærbar PC som kan kobles til internett på studiestedet Uavhengig av bosted må studenten møte på det studiestedet der vedkommende har fått opptak 5

Ad realkompetanse Søkere som vurderes med bakgrunn i realkompetanse vurderes opp imot andre søkere. Det settes ikke av kvoter for søker med realkompetanse, men for å få tilbud må søkere som er vurdert som kvalifisert være på nivå med øvrige som får tilbud etter ordinær rangering. Det er da opptaksforskriftens 7-12. 1 som legges til grunn. «Kvalifiserte søkere som ikke kan poengberegnes, rangeres i forhold til poengberegna søkere etter individuell skjønnsmessig vurdering. For å få tilbud om opptak må søkeren ha likeverdige ferdigheter og kunnskaper med søkere som får tilbud om opptak etter rangering på grunnlag av poengberegning.» 6