Arbeidsplan 9. klasse Uke 44 & 45

Arbeidsplan 9. klasse Uke 44 & 45 Uke 44 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08:20-09:05 1 NO F-EN SP NO UV 09:15-10:00 2 EN RLE NF NP 10:00-10:45 3 HJEMME- MA Bust da STU NF DAG RLE breakz PRYO- 11:25-12:10 4 SF NO ARBEID KH GYM 12:20-13:05 5 NP MA MH MU MU KH SF 13:15-14:00 6 MA STU KH NO KL.RÅD Uke 45 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08:20-09:05 1 NO F-EN SP F-EN SP 09:15-10:00 2 EN RLE MA NF 10:00-10:45 3 MA NF SF MA Tentamen 11:25-12:10 4 SF NO EN MH Engelsk GYM 12:20-13:05 5 NF NO SF 13:15-14:00 6 SYMJ Eplemøya songlag NO EN NF KL.RÅD SKOLENS HJEMMESIDE Http://www.alesund.kommune.no/sub/ellingsoyus

NORSK Mellom himmel og jord MATTE Å presentere PRYO-veka di, skriftleg og munnleg. Å gjengje hovudtrekk frå barokken. Å lese tekstra frå 1600- og 17oo-talet, og samanlikne dei med nokon samtidstekstar. Å diskutere kva løgn og sanning er, med utgangspunkt i litterære tekstar. Å gjenkjenne sjangertrekk i salmar. Å delta i litterære samtalar. Å lage ordkart Kunne lage frekvenstabell på pc og i arbeidsbok Kunne lage stolpediagram på pc og i arbeidsbok ENGELSK Fremføring og tentamen SAMF. Fra union til selvstendig nasjon Ha ei god fremføring med vurderingskriteriene: - høy og tydelig stemme - passende innhold - gode setninger, passende ord og engelsk uttale - øyekontakt (ikke lese, men fortelle) Forberede tentamen; skrive huskeliste i regelbok RLE To lutherske kyrkjer NATURF. Forklare hovudtrekk ved Den norske kyrkja, læstadianismen, samisk kyrkjeliv og Den Evangeliske Lutherske Frikirke. Fortelje om kyrkjearkitektur. Å fortelle om opptaktene til et selvstendig Norge. Å forklare ordet veto Å forklare ordet parlamentarisme, og å gi eksempel på hva den har betydd for demokratiet i Norge. Kunne skrive en ordlikning for en reaksjon Kjenne til reaksjonen mellom to ikke-metall, og reaksjonen til et metall og et ikkemetall. Kjenne til formler til salt

Eng. ford. Mål ; Hjemmearbeid Kroppsøving Musikk The Lion, the Witch and the Wardrobe Kunne lese tekst på engelsk, forstå og gjenfortelle innholdet, og uttrykke en mening om det du har lest. Vi jobber videre fra kapittel 6 på side 62. Les et kapittel videre hjemme til hver onsdag. På skolen bruker vi tankekart, sekvenskart og personkart, og samtaler i grupper om det dere har lest. Det vil bli både høytlesing og stillelesing fra boken. Utvikle utholdenhet, styrke og spenst gjennom sirkeltrening. Ta livredingsprøve der elevane skal symje 100 meter, ta opp ei dukke fra bunnen av bassenget, i landføre ein person 25 meter og få denne personen opp på bassengkanten. Arbeidsoppgaver Skal lære om forskjellige musikkgenrer. KH MH Oppgaver Serveringsbrett Kunne designe et produkt ut fra kravspesifikasjon for form og funksjon Kunne lage en funksjonell bruksgjenstand og vurdere kvaliteten Helsefremmande livsstil / sjukdommar knytte til livsstil og kosthald Kunne greie ut om ulike sjukdommar knytte til livsstil og kosthald. Informere andre om korleis matvanar kan påverke sjukdommar som heng saman med livsstil og kosthald Lese s. 28 33, gjere matvett s. 33. Lese s. 37 41, gjere matvett s. 41 Vi skal jobbe i grupper i denne perioden. De skal velje eit av emna i kapitlet om livvstilssjukdommar i kvar gruppe, og jobbe med emnet etter ei eiga oppgåve som vil bli utdelt i timen. Arbeidet vil munne ut i ein presentasjon i klassen. Det blir ikkje matlaging i denne perioden!

NORSK UKE 44 og 45 TEMA; MELLOM HIMMEL OG JORD Lese Overskrift Skrive Vurdering NB; denne perioda jobbar vi i 9A-boka! Lese s. 54-69 Lag ei fin framside med teksten "MELLOM HIMMEL OG JORD" 1. Lag eit ordkart på ordet barokken. Forklar begrepet på fire måtar. - men ein egen definisjon - med et synonym - med ordet brukt i ei setning. - med ei teikning. 2. Oppgåve 7 s. 69 Fre. 4/11 Ons 9/11 Levere rapport frå PRYO-arbeidet. Sjå eiga oppgåve Munnleg framføring av PRYO-arbeidet. Sjå eiga oppgåve Oppgaver Forklaring Forklar begrepa med eigne ord; økonomisk framgang, kultrelle områder, kontrast, surrealisme, barokkstil(i kunst), protestantisme, evanglium, enevelde, reformasjon, union, borgerskap, katekisme. Kreativ Lag ein informasjonsplakat om barokken. Bruk bilte og tekst. Oppgave Oppg. 1 s. 59. Til måleriet "Dommedag" s. 59 oppg. 4 s. 64. til salmen "Nå rinner solen opp" Illustrere Lag ein plakat der du presenterar moten frå barokken. Skriv samlen "Nå rinner solen opp" s. 64 fint, og pynt til med illustrasjonar som passar til salmen og barokken. Internett Søk på ordet "barokk" i ein søkemotor, kva finn du ut? Skriv ned punkt frå dei fem fyrste resultata, eller lim dei inn i skriveboka di. Obl. Hjemmeside http://www.frasagatilcd.no

NORSK - parallell UKE 44-45 TEMA; Mellom himmel og jord Uke 44: tirsdag Uke 44: onsdag Uke 44: torsdag Uke 44: fredag Uke 45: tirsdag Uke 45: onsdag Uke 45: torsdag Uke 45: fredag Lag ei fin framside med teksten "MELLOM HIMMEL OG JORD". Ingen lekse pga. at det er hjemmedag på onsdag. Les s. 55 59. Gjer ferdig rapport til PRYO- arbeidet. Les s. 61-66 (til Petter Dass). Forbered deg til fremføring om PRYO- arbeidet. Ingen lekse pga. tentamen på torsdag. Les s. 66 (fra Petter Dass) 69. FERDIG Hjemmeside http://www.frasagatilcd.no

MATEMATIKK Veke 44 og 45 Tema Mål I timane veke 44 Kap B Statistikk Kunne lage frekvenstabell på pc og i arbeidsbok Kunne lage stolpediagram på pc og i arbeidsbok Måndag Onsdag 2. t Fredag 3. t Nasjonal prøve Heimedag Kultursekken i gymsalen I timane veke 45 Måndag 3. t Onsdag 2. t Fredag 3. t Gjennomgang prøve frå kapittel A Nr. B1, B3 og B4 side 116 til 120 (gjerast i arbeidsbok) Nr. B5, B6, B7, B8 side 121 og 122 (Regneark på data) Nr. B12, B13 side 125 + sjekk av lekser Lekse veke 44 Lekse veke 45 Innlevering data Til onsdag Til fredag Til onsdag Til fredag November Leksefri Leksefri Ferdig med nr. B1, B3 og B4 side 116 til 120 (gjerast i arbeidsbok) Nr B9 og B11 a-oppgåva side 122 og 124. Gjerast i arbeidsboka Utlagt regnearkoppgåve på Fronter skal levarast inn i innleveringsmappe på Fronter. Frist 30 november.

MATEMATIKK parallell UKE 44 og 45 Tema Mål I timene uke 44 Kap B Statistikk Kunne lage frekvenstabell på pc og i arbeidsbok Kunne lage stolpediagram på pc og i arbeidsbok Mandag Onsdag 4. t Fredag 3. t Nasjonal prøve Hjemmedag Kultursekken i gymsalen I timene uke 45 Mandag 3. t Onsdag 4. t Fredag 3. t Gjennomgang prøve frå kapittel A Lese gjennom side 71, 72 og 73. Jobbe med oppgave B1. Jobbe med regneark på data. Gå gjennom leksene og lage egne undersøkelser med frekvenstabell og søylediagram. Lekse uke 44 Til onsdag Til fredag Leksefri Leksefri Lekse uke 45 Til onsdag Gjør ferdig B1 side74 dersom du ikke ble ferdig på skolen. Gjør også oppgave B2 på side 75. Til fredag Oppgave B3 på side 76. Innlevering data November Utlagt regnearkoppgave på Fronter skal leveres inn i innleveringsmappe på Fronter. Frist 30 november.

ENGLISH WEEK 44-45 THEME; Oral presentation Presentation Tentamen Write Be ready for your presentation! Det er tentamen i engelsk torsdag 10. november. Lag en egen huskeliste i regelboka. Vi skal repetere og jobbe med dette på skolen. Tasks Make a diary from PRYO. Use your imagination here. You can draw, include pictures, interviews... Obl.

SPANSK SEMANAS 44 Y 45 MÅL Kunne praktiske uttrykk, si om man er sulten, tørst, trøtt, kald, varm, redd etc. Kunne uttrykk med TENER Kunne TENER QUE Kunne presens av AR-, ER- og IR-verb (repetisjon) Kunne ord for hus og møbler TEMA; SEMANA 44 SEMANA 45 Deberes: Deberes: Deberes para martes el 1 de noviembre (lekser til tirsdag 1. november): Les og oversett s. 22-23 i Vale 2. Lær dere utrykkene godt, viktige uttrykk! Lær glosene. Skriv glosene inn i gloseboken. Deberes para miércoles el 2 de noviembre (lekser til onsdag 2. november): FRI Deberes para martes el 8 de noviembre (lekser til tirsdag 8. november): HUSK UNDERSKRIFT PÅ SPANSKPRØVEN! Les og oversett s. 24-25 i Vale 2. Lær glosene. Skriv glosene inn i gloseboken. Deberes para miércoles el 9 de noviembre (lekser til onsdag 9. november): Les s. 34-35 i Vale 2. Er ingen ren tekst på disse sidene, men lær ordene/glosene på s. 35, de er teksten dere må kunne! Skriv ordene/glosene inn i gloseboken. Obl.

SAMFUNNSFAG UKE 44 OG 45 TEMA; FRA UNION TIL SELVSTENDIG NASJON Lese lese s. 92-107 Overskrift lag en fin fremside med teksten "Fra union til selvstendig nasjon". Bruk farger, og bilder som passer til emnet. (tegn eller klipp og lim) Skrive Finn svar i teksten s. 97, gjør oppg. 1, 2, 5, 7, 8 og 9 Finn svar i teksten s. 100, gjør oppg. 2, 3, 4, 8, 9 og 10 Finn svar i teksten s. 106, gjør oppg. 3, 4, 5, 6, 7 og 8 Nyheter Uke 44 - Emilie, Anders, Christina, June, Åge og Mona (fredag 4. nov, 5. time) Uke 45 - Oscar Fu, Martin, Charlotte, Julie, Isabella og Oscar J (fredag 12. nov, 5.time) Arb.met. ORDKART Lag ordkart på ordene; veto, parlamentarisme, grunnlov, nasjonalromantikken, union. Oppgaver Skrive Lag en biografi på et A3-ark om Johan Sverdrup. Lim inn bilde av han. Avisene bruker vi ofte som kilder. Hvorfor bør vi være kritiske når vi bruker aviser som kilder? Begrunn svaret ditt. Skriv en kort biografi av Gina Krog. Hva ville vært annerledes i Norge i dag dersom et flertall ved folkeavstemningen i 1905 hadde stemt for republikk. Skriv utdypende. Internett Hva var Ola-boka? Finn ut mer om Marcus Thrane. Gå inn på siden www.norsk.dk. Funn ut hvor mange norske konsulater det er i Danmark. Nederst på postkortet s. 104 ser du en løve på rød bunn med krone på hodet. Dette er Norges riksvåpen. Undersøk riksvåpenets historie, og fortell om det til noen i klassen. Kreativ Lag ti spørrekort med spørsmål fra teksten. Skriv svarene bak på kortet. Test hverandre. Sam.arb. Lag et rollespill der en er en bonde i Norge, sommeren 1830, og får besøk av John Neergaard med Ola-boka. Hva snakker dere om? Ta utgangspunkt i fordommene mot kvinner som er nevnt på s. 101. Gå sammen i grupper, og lag et rollespill om disse fordommene. Arb.met. Skriv ned alle overskrifter s. 92-96, lag stikkord til hver overskrift. Prøv å gjenfortelle innholdet ut fra stikkordene. Lag et tankekart om innføringen av parlamentarismen. Obl.

Illustrere tegn det norske slottet som sto ferdig i 1849, skriv kort om historien under. Tegn stortinget, og skriv fakta under. Tenk! Hvorfor tror du embetsmenn dominerte i Norge etter 1814? Matte I 1870-årene hadde 63 av 79 strtingsrepresentanter fra bygdene vært ordførere. Hvor mange prosent utgjør dette? Media Følg med i avisa og finn saker der storgtingsrepresentantene uttaler seg eller er omtalt. Klarer du å finne ut om det er mediene eller storgtingsrepresentantene som har tatt initiativ til saken? Ta med avisutklipp til klassen og presenter. Både Afternposten, Dagsavisen (tidl. Arbeiderbladet), Dagbladet, VG(Verdens gang) ble grunnlagt i andre halvdel av 1800-tallet. Hva tror du er årsaken til at disse ble grunnlagt i denne perioden? Forsøk å finne ut hva som særpreget disse avisene da de ble grunnlagt. Finn ut mer Hva var kunstnere og forfattere opptatt av under nasjonalromantikken? Hvem var Wegeland, og hva sa jødeparagrafen? Når ble jødeparagrafen fjernet for første gang? Du har lært om hva som skjedde i norsk politikk siste halvdel av 1800-tallet. Finn navn på norske forfattere, kunstmalere og musikere som levde da. Hva er forskjellen på mindretallsregjering og flertallsregjering? Se s. 280-286 for tips til svar. Høyre, venstre og Arbeiderpartiet ble stiftet i 1880-årene. Finn ut når de andre partine på Stortinget ble stiftet. Vi har jobbet mye med 1800-tallet. Kan du navnet på dine forfedre som levde på 1800-tallet? Lag en presentasjon om deg selv og din slekt. Her er noen punkter du kan bruke; Lag et stamtre så langt bakover du klarer. hvordan har din familie fått det etternavnet dere bruker i dag? hva betyr etternavnet? hva betyr fornavnet ditt? Hvorfor dikk du akkurat det navnet? hvodan har dere endt opp der dere bor i dag? har dere bodd der i flere generasjoner eller flyttet dit i senere tid? Hjemmeside til læreboken http://www.kosmos9.no

RLE UKE 44 og 45 TEMA; Kyrkje og misjon: To lutherske kyrkjer Lese Lese s. 186-199 Overskrift Lag ei fin overskrift med teksten "To lutherske kyrkjer" Skrive Oppgåve 1 a-b-c s. 199 Oppgåve 2 a-b s. 199 Arb.met. Ordkart statskyrkje, gudsteneste, læstadianismen, Oppgåver Spørsmål Kva andre land veit du om som har ein statsreligion? kvifor trur du nokre vel å arbeide som frivillige i kyrkja? Kvifor trur du at eit skip eller ein båt er brukt som symbol på menneskelivet? Kva trur du misbruk av alkohol kan føre til? kvifor trur du kyrkja har tilbod til ulike aldersgrupper? Avskrift Skriv av samandraget s. 199 Kreativ lag ein model av ei kyrkje, ta utgangspunkt i ei kyrkje du kjenner til eller bruk illustrasjonen s. 191 Sam.arb. Lag ein presentasjon, power point eller veggavis, der de viser ulike kyrkjebygg. Få fram korleis arkitekturen er inni, og skriv kort om kva som særpregar dei ulike bygga. Lag ein presentasjon, power point eller veggavis, der de presenterar dei ulike kyrkjebygga i Ålesund kommune. Kva er likt, og kva er ulikt? Skriv kort om historia til kyrkjebygga. Illustrere Tenk deg at du skal vere med i utforminga av eit nytt kyrkjebygg. Korleis bør den sjå ut? Kva rom bør den ha? Skiss ned ideane dine, og skriv i stikkordsform kva tankar du har. Internett Finn informasjon om kjende kyrkjer i verda. Print ut bilete, og lim dei inn i skriveboka di. Skriv kort om kva kyrkje det er, og kor den ligg geografisk. Skrive Skriv ein biografi om Lars Levi Læstadius. Kven var han, og kvifor er han så sentral? Obl. Heimeside til læreboka http://undersammehimmel.cappelendamm.no

NATURFAG UKE 44-45 Kap 2: Kjemiske reaksjoner og egenskapene til stoff Obl. Lese s.35-43 Spørsmål 1-4 s.37, 1-4 s.39, 1-4 s.41, 1-4 s. 43 Forsøk Hjemmeforsøk: Over tid s.103 Oppgaver 1-11 s.50-51 Hjemmeside til læreboka www.gyldendal.no/eureka

Min notatside

«BAKSIDA» UKE 44 31 Nasjonal prøve i matematikk 1 2 Hjemmedag 3 4 Siv Marie 14 år :) Danseshow: Bust da breakz Innlevering PRYO-arbeid 7 UKE 45 8 Konsert: Eplemøya songlag 9 Fremføring PRYO-arbeid 10 TENTAMAN I ENGELSK 11 MELDING FRA LÆRER Onsdag 2. nov. er det hjemmedag. Da skal du jobbe med oppgaver tilknyttet PRYO-uka. Du skal både lever inn skriftlig arbeid, og ha en muntlig presentasjon. Vi starter med høst-tentamener denne perioden, først ut er engelsk. I uke 46 er det norsk tentamen mandag(sidemål - skjønnlitterær) og onsdag(hovedmål - saktekst). Kultursekk-arrangement: Fredag 4. nov. er det danseshow i gymsalen. Den danske hip hop-gruppen Phanati Freestyle skal vise showet Bust da breakz. Tirsdag 8. nov. er det konsert med Eplemøya songlag. SOSIALT MÅL Timens bøker ligger klart på pulten når timen starter. LÆRINGSSTRATEGI ordkart - men ein egen definisjon - med et synonym - med ordet brukt i ei setning. - med ei teikning.