Engels k Matematikk Norsk Uke 38 Uke 37 Uke 36 Nye Kirkevei 26 4645 Nodeland Tlf.10. trinn: 381 85 972 9A Arbeidsplan for uke 36 Informasjon: UKEOVERSIKT Navn: Valgfag natur, miljø og Vi drar på en to timers sykkeltur til Kvislevann. Dersom du trenger å låne sykkel, må du gjøre dette i god tid turen. Still inn sykkel i riktig høyde. Se over sykkelen slik at alt av gir og bremser virker som det skal. Vi møter utenfor hovedinngangen til SUS fredag kl. 12.50. Husk: Hjelm! Og kle deg etter været. Ta med vannflaske og eventuelt litt mat. NB! Ikke nøtter eller kiwi Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Tegneverksted 1. Skrivetime - norsk og 2.time Nasjonal prøve i regning 1.og halve 2.time Kino. Bussen går fra skolen 11.15. Elevene skal ha siste undervisningstime på skolen. Sykkeltur til Kvislevann Nasjonal prøve i lesing 3. og halve 4.time Periodens sosiale læringsmål: Vær en god lytter og samtalepartner. UKENS FAG UKENS ARBEIDSOPPGAVER LÆRINGSMÅL -regne med positive og negative tall -forstå hva forhold er, og kunne regne med forhold Gjør 3 oppgaver fra s.22 i Grunnboka i innføringsboka di. Les s.23 i Grunnboka om Forhold, gjør 5 oppgaver fra s.24-26 i innføringsboka di. Innføringsboka skal alltid leveres inn på torsdager. -lese og oversette en tekst på engelsk, lære nye ord Thursday: Practice reading and translating page 38. Read well enough to be able to retell the story in English. Try to learn as many words as possible in Word Power.
Mat og helse KRLE Tysk Spansk Samfunn Naturfag * vite hvilke partikler alle atomer er bygd opp av * lage skallmodell av atomer * forklare åtter-regelen *og beskr -Gjøre greie for grunnleggende menneskerettigheter og drøfte verdien av at de blir respektert. Presens futurum Verb i presens og presens perfektum. Kjennetegn for jødedommen Husk: Bruk kapitteloverskrift med farger, underoverskrifter og underoverskrifter med hvilken uke leksen er fra. Skriv fullstendige svarsetninger. Skallmodellen for atomer: Les s. 14-15. Gjør nøkkelspørsmålene s. 15. Til onsdag: Les s. 16-19. Gjør nøkkelspørsmål 4 s. 17 og alle nøkkelspørsmålene s. 19. Les s. 19-22 Gjør «Hva tror du» s 22. Til tirsdag uke 37: Skriv et kort referat fra filmen vi så torsdag uke 35 Til onsdag: Gjør oppg. 1 s. 13 i arbeidsboka. Bruk ordlista bakerst i arbeidsboka som hjelp. Skriv også ned og lær deg 10 av glosene du mener er viktigst på s. 13 og 14 (bruk gloseboka). Til onsdag: Øv godt på teksten på s. 10 slik at du leser teksten med god uttale. Skriv et sammendrag av teksten på tysk., og oversett minst fire av linjene til norsk. Lær deg hvordan du skriver disse setningene på tysk: Ich liebe die Sommerferien! Wo bist du in den Ferien gewesen? Ich habe viel gesehen. Ich bin geschwommen. Setningsprøve i timen på onsdag. Les s. 47-53. Gjør oppgave 1-4 s. 53 i kladdeboka di. Gjør ukeleksa i heftet. Husk logg!
Matematikk Norsk Uke 38 Uke 37 Uke 36 Nye Kirkevei 26 4645 Nodeland Tlf. 10. trinn: 381 85 972 9B Arbeidsplan for uke 36 Informasjon: Navn: Valgfag natur, miljø og Vi drar på en to timers sykkeltur til Kvislevann. Dersom du trenger å låne sykkel, må du gjøre dette i god tid turen. Still inn sykkel i riktig høyde. Se over sykkelen slik at alt av gir og bremser virker som det skal. Vi møter utenfor hovedinngangen til SUS fredag kl. 12.50. Husk: Hjelm! Og kle deg etter været. Ta med vannflaske og eventuelt litt mat. NB! Ikke nøtter eller kiwi. Gym: Fotball ute, jogging som oppvarming UKEOVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Kino. Bussen går fra skolen 11.15. Elevene skal ha siste undervisningstime på skolen. Sykkeltur til Kvislevann Periodens sosiale læringsmål: Vær en god lytter og samtalepartner. UKENS FAG UKENS ARBEIDSOPPGAVER LÆRINGSMÅL Øve til nasjonal prøve Analyse av «Doppler» s. 152-155 i T» Repetere verb på nynorsk - Kvadrattall - Kvadratrot Til onsdag: Les s. 32 «Kyllingbruchetta» i utlevert hefte. Gjør oppgåve 4-8 s. 33 i norsk bokmål kladdebok. Skrivetime i nynorsk og bokmål. Forbered stikkord på forhånd fra utlevert tekst måndag. Velg kategori, 2 er vanskeligst. Alle oppgaver er i GRUNNBOK. Teori og eksempler finner du på s. 16 Kat. 1: oppg. 1.22-1.24 s. 17. Kat. 2: oppg. 1.25-1.27 s. 17. Velg kategori, 2 er vanskeligst. Alle oppgaver er i GRUNNBOK. Teori og eksempler finner du på s. 18 Kat. 1: oppg. 1.28-1.30 s. 18 og 19. Kat. 2: oppg. 1.30-1.32 s. 19.
Mat og helse KRLE Tysk Spansk Samfunn Naturfag Engelsk -lese og oversette en tekst på engelsk, lære nye ord Thursday: Practice reading and translating page 38. Read well enough to be able to retell the story in English. Try to learn as many words as possible in Word Power. -Gjøre greie for grunnleggende menneskerettigheter og drøfte verdien av at de blir respektert. Presens futurum Les s. 19-22 Gjør «Hva tror du» s 22. Til tirsdag uke 37: Skriv et kort referat fra filmen vi så torsdag uke 35 Til onsdag: Gjør oppg. 1 s. 13 i arbeidsboka. Bruk ordlista bakerst i arbeidsboka som hjelp. Skriv også ned og lær deg 10 av glosene du mener er viktigst på s. 13 og 14 (bruk gloseboka). Verb i presens og presens perfektum. Si noe om Forklare hvorfor kroppen trenger energi og næringsstoffer. Fortelle hvilke to store hovedgrupper med næringsstoffer vi har og vite hva karbohydrater er. Lage gjærdeig. Til onsdag: Øv godt på teksten på s. 10 slik at du leser teksten med god uttale. Skriv et sammendrag av teksten på tysk, og oversett minst fire av linjene til norsk. Lær deg hvordan du skriver disse setningene på tysk: Ich liebe die Sommerferien! Wo bist du in den Ferien gewesen? Ich habe viel gesehen. Ich bin geschwommen. Setningsprøve i timen på onsdag. Les om religioner og livssyn i dag, side 24-28. Gjør oppgave 4 og 6 side 28. Til mandag: Les om religion og livssyn side 28-34. Skriv en kort forklaring på forskjellen på religion og livssyn. Vi skal lage grove rundstykker Husk: -ukeleksa i heftet -logg - ta med forkle
Matematikk Norsk Uke 38 Uke 37 Uke 36 Nye Kirkevei 26 4645 Nodeland Tlf. 10. trinn: 381 85 972 9C Arbeidsplan for uke 36 Informasjon: Navn: Valgfag natur, miljø og Vi drar på en to timers sykkeltur til Kvislevann. Dersom du trenger å låne sykkel, må du gjøre dette i god tid turen. Still inn sykkel i riktig høyde. Se over sykkelen slik at alt av gir og bremser virker som det skal. Vi møter utenfor hovedinngangen til SUS fredag kl. 12.50. Husk: Hjelm! Og kle deg etter været. Ta med vannflaske og eventuelt litt mat. NB! Ikke nøtter eller kiwi. UKEOVERSIKT Periodens sosiale læringsmål: Vær inkluderende Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Skrivetime nynorsk Kino. Bussen går fra skolen 11.15. Elevene skal ha siste undervisningstime på skolen. Sykkeltur til Kvislevann FAG UKENS LÆRINGSMÅL Øve til nasjonal prøve Analyse av «Doppler» s. 152-155 i T2» UKENS ARBEIDSOPPGAVER Til onsdag: Skrivetime i nynorsk. Skriv eit samandrag frå utlevert tekst. Les s. 160-167 «Å skrive god nynorsk». Les s. 32 «Kyllingbruchetta» i utlevert hefte. Gjør oppgåve 4-8 s. 33 i norsk bokmål kladdebok. Til onsdag:
Mat og helse KRLE Tysk Spansk Samfunn Naturfag Engelsk Wednesday: Read the introduction in L1 on page 30. Do L2ABC and L4. Use page 278 to get everything right. Thursday: Practice reading and translating page 38. Read well enough to be able to retell the story in English. Try to learn as many words as possible in Word Power. -Gjøre greie for grunnleggende menneskerettigheter og drøfte verdien av at de blir respektert. Presens futurum Les s. 19-22 Gjør «Hva tror du» s 22. Skriv et kort referat fra filmen vi så i går Til onsdag: Gjør oppg. 1 s. 13 i arbeidsboka. Bruk ordlista bakerst i arbeidsboka som hjelp. Skriv også ned og lær deg 10 av glosene du mener er viktigst på s. 13 og 14 (bruk gloseboka). Verb i presens og presens perfektum. Kjennetegn for jødedommen Til onsdag: Øv godt på teksten på s. 10 slik at du leser teksten med god uttale. Skriv et sammendrag av teksten på tysk, og oversett minst fire av linjene til norsk. Lær deg hvordan du skriver disse setningene på tysk: Ich liebe die Sommerferien! Wo bist du in den Ferien gewesen? Ich habe viel gesehen. Ich bin geschwommen. Setningsprøve i timen på onsdag. Les s. 47-53. Gjør oppgave 1-4 s. 53 i kladdeboka di. Forklare hvorfor kroppen trenger energi og næringsstoffer. Fortelle hvilke to store hovedgrupper med næringsstoffer vi har og vite hva karbohydrater er. Lage gjærdeig. Gjør ukeleksa i heftet. Husk logg! Vi skal lage grove rundstykker. Husk forkle! Vi møter i klasserommet.