Geir Øivind Kløkstad Isabelle-Louise Aabel Medlem STA. Cecilie Boberg Medlem STA. Inger Johanne Rydland Cecilie Boberg STA

Transkript

1 Møteprotokoll Utvalg: Studieutvalget Møtested: A7002, Gimlemoen Dato: Tidspunkt: 09:15-12:30 Følgende faste medlemmer møtte: Funksjon Marit Aamodt Nielsen Leder Svein Rune Olsen Anne Løvland Kristin Dale Geir Øivind Kløkstad Isabelle-Louise Aabel STA Bjørn Jan Monstad Observatør Forfall: Funksjon Cecilie Boberg STA Følgende varamedlemmer møtte: Møtte for Inger Johanne Rydland Cecilie Boberg STA Fra administrasjonen møtte: Greta Hilding Anne Marie Sundberg Stilling Underdirektør Seniorrådgiver

2 SAKSLISTE Saksnr. Innhold Arkivref. U.off. Dialogmøte mellom Studieutvalget og Universitetsbiblioteket ST 12/20 ST 12/21 ST 12/22 ST 12/23 Innkalling og saksliste Referat fra forrige møte Referatsaker Styreprotokoll /322 Referat fra møte i Læringsmiljøutvalget /1565 Internt seminar om undervisningskvalitet 22. mai muntlig orientering Internt seminar om internasjonalisering 24. mai muntlig orientering Søknad om etablering av nytt studium med oppstart høsten 2013 ST 12/24 Utdanningsmelding 2011 ved Universitetet i Agder - forslag 2012/ /892

3 Dialogmøte med Universitetsbiblioteket (UB) Fra Universitetsbiblioteket møtte Else-Margrethe Bredland og Henry Langseth. Bredland ga en presentasjon av UB og delte ut årsmeldingen for Det ble fremhevet at biblioteket har et svært kompetent personale og at man kontinuerlig arbeider for videreutvikling av både personalets kompetanse og bibliotekets samlede tilbud. Man har et særlig fokus på utviklingen av et digitalt tilbud, herunder utviklingen/overgangen fra trykt til digitalt pensum. Ellers står arbeidet med «informasjonskompetanse» sentralt. Studentundersøkelsen 2011 ga svært gode tilbakemeldinger til biblioteket og dets tilbud og tjenester. Det er utfordringer knyttet til å ha pensumlitteratur tilgjengelig i tilstrekkelig grad til enhver tid, åpningstider, studenters ønske om bedre tilgang på stille leseplasser og tilstrekkelig tilgang på arbeidsplasser i en akademisk ramme. UB har et relativt omfattende tilbud om undervisning og veiledning. Langseth tok for seg hvilken rolle UB kan spille i forbindelse med implementering av det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket. Flere av deskriptorene i rammeverket henleder oppmerksomhet på bibliotekets tilbud og oppgaver. Biblioteket svarer på dette gjennom blant annet sitt kurstilbud innenfor informasjonssøk, kildebruk og kildekritikk. Videre tilbys opplæring i bruk av referansehåndteringsverktøyet EndNote og i bruk av spørreundersøkelser. Når det gjelder opplæring på de ulike aktuelle områdene, mente biblioteket at ansvars- /arbeidsdelingen mellom biblioteket og fakultetene er noe uklar. Biblioteket ønsker å være på tilbudssiden hva kurs angår. Det tilbys både felles kurs og individuell opplæring. I større grad ønsker man systematisk samarbeid og tilbud som del av de ulike studiene. I større grad kunne man også ønske seg opplæring av det vitenskapelige personalet. Dette gjelder særlig i forbindelse med veiledning av master- og bacheloroppgaver. UB ser et særlig behov for kurstilbud til og opplæring av utenlandske studenter hva angår kildebruk og plagiering. Her er det et samarbeid med Internasjonal avdeling. UB uttrykker at man møter velvilje når man tar kontakt med fagmiljøer og vitenskapelig personale om opplæring inn i studiene, men samtidig er det her en «kamp» om tid og plass. I sykepleierutdanningen har man innført obligatorisk bibliotekundervisning. I forbindelse med Det Digitale Universitet er biblioteket inne i et prosjekt om digital eksamen inkludert pensum. UB ser nødvendigheten av en rydding på «Emnets hjemmeside», og det er også behov for tydeliggjøring av hva som er lov når det gjelder digitalt pensum. Det er en rekke utfordringer knyttet til digitalisering av pensum, blant annet tilgangsproblematikk hva angår elektroniske bøker. Hva artikler angår, er det relativt ordnede forhold. Også rettighetsforhold er det knyttet utfordringer til, og økonomi og markedsforhold. Studieutvalget uttrykte ros for det arbeid biblioteket gjør og tillit til godt videre samarbeid.

4 ST 12/20 Innkalling og saksliste Det ble meldt to saker under Eventuelt. Bjørn Jan Monstad meldte ytterligere to referatsaker. Godkjent. ST 12/21 Referat fra forrige møte Godkjent. ST 12/22 Referatsaker Styreprotokoll Referat fra møte i Læringsmiljøutvalget Internt seminar om undervisningskvalitet muntlig orientering Internt seminar om internasjonalisering muntlig orientering NOKUT-konferansen 2012 muntlig orientering Kunnskapsdepartementets tilstandsrapport om tilstanden i sektoren muntlig orientering Tatt til orientering.

5 ST 12/23 Søknad om etablering av nytt studium med oppstart høsten 2013 Forslag til vedtak: Studieutvalget tar søknaden om etablering av masterprogram i bærekraftig utvikling til orientering. Studieutvalget hadde følgende kommentarer: I forslag til vedtak er navnet på programmet feil. Det skal være bærekraftig konstruksjon, ikke bærekraftig utvikling. Studieutvalget mente søknaden var forbilledlig og at studiet vil fylle et reelt behov. Studieutvalget tar søknaden om etablering av masterprogram i bærekraftig konstruksjon til orientering. ST 12/24 Utdanningsmelding 2011 ved Universitetet i Agder - forslag Forslag til vedtak: Studieutvalget gir utvalgets leder fullmakt til å innarbeide endringer i meldingen på grunnlag av diskusjonen i møtet. Studieutvalget gikk grundig gjennom forslaget til utdanningsmelding. Det ble foreslått at man i begynnelsen av dokumentet gir en oversikt over og forklaring på forkortelser som benyttes. Det framkom en del konkrete kommentarer og endringsforslag. Studieutvalget gir utvalgets leder fullmakt til å innarbeide endringer i meldingen på grunnlag av diskusjonen i møtet.

6 Eventuelt Seminar for Studieutvalget i juni Temaer og innledninger fra medlemmene i Studieutvalget ble diskutert. Møtedatoer høsten 2012 Møtedatoene vil bli fastsatt i neste møte.