ÅDNAMARKA SKOLEFRITIDSORDNING

Transkript

1 ÅRSPLAN FOR ÅDNAMARKA SKOLEFRITIDSORDNING 2016/2017

2 Overordnede felles mål for skolefritidsordningene i Bergen kommune: SFO skal være et trygt sted for alle barn i ordningen. SFO skal gi barna muligheter for allsidig lek og varierte aktivitetsformer. SFO skal stimulere til sosiale aktiviteter samtidig som det skal være mulig å være alene. SFO skal være et positivt element i og en integrert del av skolehverdagen, slik at en får til en helhet i skoledagen for de minste. Mål for Ådnamarka skolefritidsordning Ådnamarka SFO skal være en del av en helhetligskoledag for barna. Skolens strategiske plan inkluderer også SFO. Skolefritidsordningen er en viktig læringsarena, og det er ikke naturlig å skille mellom læring i skoletiden og læring i SFO tiden. SFO skal være en arena der relasjonsbygging har stort fokus. Til grunn for skolens virksomhet ligger et helhetlig syn på læring som omfatter kreativitet, kulturell og sosial kompetanse. Dette er tre viktige element i det daglige arbeid på SFO. Vi ønsker å gi barna på SFO mulighet til å være kreative, bruke sine skapende evner gjennom ulike aktiviteter og uttrykksformer. Barn kan uttrykke seg på mange måter i lek, og leken har en selvskreven og viktig plass på SFO. Leken har betydning for barns trivsel og som en grunnleggende livs- og læringsform. Leken stimulere alle sider ved barnets utvikling. Dette gjelder både språklig, sosial, emosjonell, kognitiv, moralsk og motorisk utvikling. Leken er også med på å utvikle kreativiteten og evnen til å løse problemer, og barna lærer noe om hvordan verden fungerer både sosialt og fysisk. Vårt mål er å legge til rette for god lek og være trygge voksne for barna på SFO

3 Mat og måltid Ådnamarka SFO har et varmt måltid hver dag etter skoletid. (pris : se vedtekter). Vårt fokus er å gi barna variert og sunn mat hver dag etter skoletid. I løpet av uken har vi to fiskemåltider. Vi bruker kantinen på skolen og barna spiser trinnvis. Et sunt skolemåltid og gode rammer rundt måltidet fremmer, slik vi ser det helse og trivsel på skolen. Grupper Vi har ulike grupper på SFO. Barna velger grupper som går over ulike tider. Noen grupper går fra september og helt til jul, mens noen går 4-6 ganger før vi skifter og lar andre få tilbud om gruppene. GRUPPER VI HAR SKOLEÅRET Formingsgruppe 1 gang i uken Baking 2 ganger i uken Snekkergruppe 2 ganger i uken Smykkegruppe 1 gang i uken Dansegruppe 1 gang i uken Gymgruppe 5 ganger i uken + 3 morgninger før undervisning Fluebinding i små grupper litt forskjellig hvor mange ganger vi har denne gruppen Gruppene våre har flere hensikter Barna skal få holde på med ulike aktiviteter Vi skal hjelpe barna med nye vennskap Det blir mindre barn på basen lettere å bygge relasjoner mellom voksne og barn / barn og barn. Det skal være kjekt å gå på gruppe. Vi kommer ikke til å «tvinge» barna med gruppene. Hvis barn som er på ulike grupper er syke eller ikke vil gå på gruppen er det alltid andre barn som får være med. ONSDAGER ER UTE- SFO DAG Oddetallsuker er det 1.og 2.trinn som har ute SFO Partallsuker er det 3. og 4.trinn som har ute SFO Vi går rett etter undervisning kl 13 og vil være tilbake på SFO uteområdet vårt er i Rambergsveien rett bak blokken ca 15 min å gå. Dette området ønsker vi å oppgradere i samarbeid med mellomtrinns elever. Vi lager maten til de som er på tur ute.

4 ÅDNAMARKA SKOLE ER EN PALS SKOLE POSITIV ATFERD, STØTTENDE LÆRINGSMILJØ OG SAMHANDLING Hensikten med PALS er å utvikle en positiv skolekultur. Vi ønsker å «knipe» barn i å gjøre positive handlinger Gjennom PALS-arbeidet får personalet en ekstra påminnelse om å gi positive tilbakemeldinger både om det faglige og sosiale. Vi har tydelige forventninger til hva som forventes noe som fører til at barna får ros og annerkjennelse fra alle voksne ikke bare de som er tettes på. Skolen har tatt i bruk BRA- kort som oppmuntring. BRA-kort brukes som forsterkning rundt den eller de forventninger det til enhver tid er fokus på. Forutsigbare reaksjoner på negativ atferd Skolen har utarbeidet en konsekvensliste med felles og forutsigbare konsekvenser for negativ atferd. Negative konsekvenser blir først gitt etter at barna har lært og øvd på det som er riktig. PALS er godt implementert i SFO SFO leder og 2 assistenter sitter i PALS team på skolen.

5 SAMARBEID HJEM SFO HJEM En forutsetning for et godt samarbeid mellom SFO og hjem er god kommunikasjon, åpenhet, dialog og informasjonsutveksling. Vi ønsker også en lav terskel for å ta kontakt. 1 gang i mnd sender vi ut månedsbrev fra SFO hvor vi informerer litt om den siste mnd på SFO. Månedsbrev blir sendt på mail. Praktisk informasjon Skolefriedager : Vi sender ut skriftlig påmelding til disse dagene i forkant sammen med program/aktivitet for dagene. Beskjeder ved sykdom eller fri: Dersom barnet er syk eller tar fri, må SFO få beskjed om det før barnet er ventet på SFO. Frist inne kl den aktuelle dagen. Beskjeder om endringer i fast avtale: Dersom barnet skal gå hjem til annen tid en fast avtalt, eller barnet skal være med noen andre hjem fra SFO, må vi få beskjed om dette i god tid Send sms før 12.30, da er beskjed notert før barna kommer og vårt fokus kan være der det skal være. Pga av vår måte å organisere personalet på med grupper og andre enkelt oppgaver lar det seg ikke gjennomføre å ha en person som har ansvar for telefonen. Beskjeder kan også leveres skriftlig Planleggingsdager skoleåret 2016/2017 SFO stengt 16.august 12.september 11.november 3. februar 12.april ( onsdag i påsken) 26.mai

6 Lokale Vedtekter Ådnamarka skolefritidsordning Lokale vedtekter for Ådnamarka SFO er forankret i Vedtekter for skolefritidsordninger i Bergenkommune, gjeldende fra 1/ Vedtektene er revidert oktober Vedtektene har hjemmel i opplæringsloven Ådnamarka skole er en PALS skole Positiv Atferd, støttende Læringsmiljø og Samhandling i skolen Pals styrker den helhetlige tanken og er en viktig del for utviklingen av en positiv skolekultur som styrker elevenes skolefaglige og sosiale kompetanse. ( Plan for psykososialt læringsmiljø) Ådnamarka SFO er en del av skolens helhetlige tilbud. SFO er derfor en viktig brikke i Ådnamarka skoles visjon om å være et lærende fellesskap. Avdelingsleder SFO har ansvaret for den daglige driften. Avdelingsleder SFO har handlefrihet som samsvarer med de rammer og føringer som gjelder for planlegging og gjennomføring av den daglige driften. Avdelingsleder SFO er en del av skolens lederteam og skal delta i den lederopplæring som er relevant for stillingen. Bemanningen i SFO styres av det tildelte budsjettet og den til enhver tid gjeldende bemanningsnøkkel ( siste revidert ) Ådanmarka SFO har åpent alle virkedager i året med unntak, onsdag før skjærtorsdag og 5 planleggingsdager. Juli er betalingsfri måned og SFO er stengt. Det lages egen skolerute for SFO som vedtas i skolens samarbeidsutvalg (SU). Åpningstid og type plasser Åpningstider er Type plasser Hel plass 100 % Redusert plass 60% Etter skoletid Morgen plass Kun før skoletid Dagsplass Etter avtale, kun ved spesielle behov

7 Matpenger Ådnamarka SFO har et varmt måltid hver dag. Barna spiser på kantinen etter undervisningstid. Menyen henger i garderoben og går over 1 mnd. Pris pr. mnd er kr 150, (økning av matpengene høsten 2014 i SU ). Faktura blir sendt ut 2 ganger hvert halvår. Søknad/oppsigelse/endring Ådnamarka SFO er åpen for alle som søker, jfr. Vedtekter for Bergen kommunes skolefritidsordninger 5. Tildeling av plass er betinget av at søkeren ikke har uoppgjorte betalingsforpliktelser overfor kommunen. Ådnamarka skole har hovedopptak om våren forut for hver skolestart. Søknad og tildeling av plass skjer elektronisk gjennom Bergen kommunes søknadsskjema og foresatte må bekrefte om plassen aksepteres. I tillegg tilbys SFO-plasser fortløpende gjennom skoleåret. Det tildeles plass innen 1 mnd etter mottatt søknadsskjema, dersom det ikke finnes betalingsrestanser. Oppsigelse av plass/endring av plasstype gjøres elektronisk på Bergen kommunes nettside. Oppsigelsestiden er en måned gjeldende fra den 1. i påfølgende måned. endring av plass kan gjøres gjennom skoleåret. Ved oppsigelse etter 1. april må det betales ut juni måned. Foreldre/foresatte kan sende beskjeder på sms , ringe eller mail gro.teigen@bergen.kommune.no. Beskjeder som kommer på sms er ikke lest før det kommer OK i retur. God kontakt er viktig for et godt samarbeid.

8