AKTIVITETSSKOLEN TVEITA MARS 2016

Transkript

1 AKTIVITETSSKOLEN TVEITA MARS 206 LITT INFORMASJON OM AKTIVITETSSKOLEN (AKS) VED TVEITA SKOLE Oslo kommune ved Utdanningsetaten er eier av de kommunale Aktivitetsskolene. Rektor og driftsstyret ved den enkelte skole har det lokale ansvaret for Aktivitetsskolene. AKS er et frivillig foreldrebetalt omsorgs- og aktivitetstilbud før og etter undervisningstid til elevene på.- 4. trinn. Elever og foreldre ved Tveita skole har sine røtter fra mange ulike nasjoner. På skolen underviser og samhandler vi på norsk. AKS er en svært viktig språkstimulerende læringsarena som bidrar til å utvikle barnas kunnskap om og ferdigheter i norsk språk. Barna bruker norsk kontinuerlig gjennom varierte og læringsstøttende aktiviteter, i lek og samhandling med andre barn og ansatte. Åpningstiden ved AKS Tveita er fra til 6.30 mandag til fredag. Når elevene har undervisningsfri i høstferien, juleferien, vinterferien, påskeferien og sommerferien (juni og august), holder aktivitetsskolen åpent hele dagen. Aktivitetsskolen er stengt i juli, julaften, nyttårsaften og ved offentlige høytidsdager. Nytt av i år er at elever på. trinn ved flere skoler i Oslo, inkludert Tveita skole, får tilbud om GRATIS KJERNETID. Dette betyr at eleven kan være 2 timer i AKS hver uke uten krav om oppholdsbetaling. Under ser dere timeplanen for GRATIS KJERNETID ved Tveita skole/aks. Tabell : TIMEPLAN for bruk av HALVDAG 2 TIMER GRATIS KJERNETID i aktivitetsskolen for elever på. TRINN skoleåret 206/207. MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Undervisning AKS kjernetid Sum: 2 timer i uken Allidrett + uteskole , I skolens ferier kan barnet bruke inntil 2 timer per uke fordelt på 2 dager a 6 timer (ca 8 uker per år). Foresatte som ønsker tilbud utover gratis kjernetid, må velge heldagsplass og betale differansen mellom sats for hel- og halvdagsplass. HELDAGSPLASS gir elevene anledning til å være i AKS ubegrenset innenfor åpningstiden, også i skolens ferier (9 timer per dag i minst 40 dager hvert år). Tabell 2: Timeplan for bruk av HELDAG i aktivitetsskolen for elever på. TRINN skoleåret 206/207. Morgenåpning 5 t/u Kun for barn på heldag MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Undervisning AKS etter undervisning , Dette utgjør 22, 5 timer hver uke, i tillegg til inntil 45 timer per uke i skolens "ferier og fridager" som utgjør 8 uker hvert år.

2 Tabell 3: Takster for oppholdsbetaling per måned i AKS: Gjelder for elever på 2., 3. og 4. trinn ved alle skoler Inntekt Under Inntekt mellom Inntekt over og Heldagsplass Halvdagsplass (inntil 2 t/u) Elever på. trinn: Tillegg for HELDAG i AKS for familier som har behov for at barnet er lenger i AKS enn 2 timer uken/gratis KJERNETID Foresatte som ønsker tilbud utover gratis kjernetid i henhold til timeplanen over, må velge heldagsplass og betale differansen mellom sats for hel- og halvdagsplass(grønn skrift). Søknad og oppsigelse: Det kreves dokumentasjon av husstandens samlede inntekt for å få redusert oppholdsbetaling. Informasjon om dokumentasjon av inntekt følger tilbudsbrevet fra Aktivitetsskolen som vi sender hjem i mai til dere som søker plass. Alle elever som får tildelt plass ved AKS Tveita disponerer plassen til barnet går ut 4.trinn, så fremt plassen ikke misligholdes, for eksempel ved bruk av mer tid enn avtalt, barnet hentes etter stengetid eller manglende oppholdsbetaling. Dersom foresatte ønsker å si opp plassen før eleven går ut av 4. trinn, er oppsigelsestiden måned, gjeldende fra den. i hver måned. Dette gjelder også ved endring av oppholdstid. Foresatte søker plass i Aktivitetsskolen ved den skolen eleven er innmeldt. Søknadsfristen er. april. Ved søknad om prioritert plass må gyldig dokumentasjon vedlegges. Etter at vi har mottatt søknaden, sender vi dere "tilbud om plass". Foresatte må bekrefte at de ønsker tildelt plass innen gitt tidsfrist. Dersom tidsfristen ikke overholdes, kommer eleven bakerst i søkerkøen. Informasjon om klageadgang og rutiner følger med eventuelle avslag på søknaden. Foreldremøte ved Tveita skole og AKS: Torsdag 7. april innkalles dere foreldre og foresatte til informasjonsmøte her på Tveita skole. I dette møtet legger vi særlig vekt på å gi dere forståelse av hvordan vi arbeider med elevenes læring og utvikling, både faglig og sosialt. Dere får innføring i hvordan vi organiserer undervisningen i stasjoner og eksempler på læringsmål som det skal jobbes med å nå på de ulike stasjonene (TIEY). Når barna deres deltar er på førskoledag onsdag 8. juni, inviterer vi dere foreldre og foresatte til nytt møte. I dette møtet orienterer vi om skolehverdagen "i praksis"; dagsrytme, garderobe, klær, måltid, rutiner, hva som er lurt å å øve på / mestre før skolestart med mer. Dessuten orienterer vi om våre samarbeidspartnere. Hensikten med møtene er for det første at vi skal bli litt kjent med hverandre slik at vi legger et godt grunnlag for videre samarbeid om barnets læring og utvikling. For det andre vil vi svare på alle spørsmål, avklare gjensidige forventninger og gi dere bred kjennskap til organisering og innhold i skolehverdagen ved Tveita skole/aks. Eventuell uro eller bekymringer i forbindelse med skolestart skal minimaliseres Sommeråpent i AKS i august, før undervisningen starter: I slutten av juni vil de som har takket ja til tilbudet om plass i AKS motta et informasjonsbrev om aktiviteter i heldagsåpent i perioden august (3 uker) og frem til skolestart mandag 22. august. Inneværende skoleåret har vi vært elever ved AKS. Nesten samtlige elever fra. og 2. trinn benytter seg av AKStilbudet. Vi antar at ALLE på årets. trinn vil benytte seg minst av GRATIS KJERNETID! I AKS knyttes vennskap, her får elevene mange felles opplevelser og blir rike på erfaringer både innenfor og utenfor skolens grenser. Barna er delt i to avdelinger; Lille AKS (. og 2. trinn) og Store AKS (3. og 4. trinn). Informasjon på skolens nettsider: På skolens nettside finner dere mye informasjon om aktiviteter og tilbud ved AKS. Du klikker på fanen om Aktivitetsskolen. Der ser dere ukeplaner og annen informasjon om AKS. Dessuten lenker til Rammeplanen, Oslostandarder, Forskrift om standardvedtekter for kommunale skolefritidsordninger (Aktivitetsskoler) i Oslo kommune, og annet.. 2

3 AKS Tveita kjennetegnes ved at vi: er en alternativ læringsarena som støtter opp om skolens arbeid med elvens faglige, sosiale og personlige utvikling har et læringsstøttende aktivitetstilbud som er strukturert og forutsigbart for elever og foresatte er en integrert del av skolens virksomhet, og bidrar til et helhetlig tilbud til elevene i samarbeid med lærerne, dere foresatte og nærmiljøet ellers legger til rette for leksetid til våre elever fra. til 4. trinn. Kontaktlærer har ansvaret for å tilpasse leksene slik at elevene kan arbeide med faget selvstendig. Klassens assistent har ansvar for å gjennomføre leksetid ved å sørge for ro og orden. AKS har lokale planer som bidrar til samordning og helhet i elevens læring innen 6 hovedområder:. Fysisk aktivitet og lek Gjennom daglig fysisk aktivitet og lek gis elevene mulighet til å utvikle sine grunnleggende ferdigheter. Dette gjelder særlig i forhold til å uttrykke seg muntlig (språk- og forståelse; snakke og lytte), og sine sosiale ferdigheter. I AKS blir alle kjent med mange, barna får mange felles opplevelser som gir dem mye å snakke om, og vennskap etableres og utvikles. All denne kommunikasjonen og samhandlingen skjer innenfor AKS daglig tilbud om frie og styrte aktiviteter, ute og inne, aktiviteter på ulike læringsarenaer. 2. Lekser og fordypning Gjennom tilbudet om leksetid gis våre elever mulighet for faglig fordypning. Skolen og AKS samarbeider om organiseringen av leksehjelpstilbudet og sikrer at tilbudet når alle elevene, og gis til de som ønsker det. Fordypning i ulike temaer og fagområder skjer også gjennom mer lekpregede aktiviteter i AKS som for eksempel gjennom deltakelse i diverse kurs, klubber, turer i skog og mark der vi observerer, samler og sorterer fenomen i naturen, gjennom deltakelse i læringsstøttende spill, leker og quizer.. 3. Natur, teknikk og miljø Gjennom tilrettelagte aktiviteter og lek skal elevene gis mulighet for undring, refleksjon og utforsking av fenomener innen natur og teknikk, samt oppøve økt miljøbevissthet. Dette vil innebære tilbud om varierte læringsaktiviteter i natur- og nærmiljø, som vil fremme matematiske og naturfaglige ferdigheter. I perioder i løpet av året er vi fast på utflukt, naturskole i kombinasjon med lek og fysisk aktivitet, en ettermiddag hver uke. I andre perioder gir vi tilbud om fordypning gjennom deltakelse i for eksempel Forskerklubben eller "Konstruksjonsklubben", for interesserte elever. 4. Kunst, kultur og kreativitet Elevene gis erfaring med varierte former for kunst og kultur, og får muligheter til å utvikle sine kreative og estetiske evner gjennom arbeid med ulike uttrykk. Dette innebærer tilrettlegging for ukentlige eller periodiske kunst- og kulturaktiviteter, samt presentasjon av ulike kunst- og kulturuttrykk gjennom skoleåret for medelever og foresatte. Ved Tveita Aktivitetsskole arrangerer vi årlig følgende større kulturelle sammenkomster: kafe Barn hjelper Barn, Høstutstilling, Lysfest, Vårshow eller Internasjonal dag. 5. Mat og helse AKS serverer ett enkelt måltid hver dag. Vi øver sosiale ferdigheter i forbindelse med måltidet, som å vente på tur, sitte rolig på sin plass ved bordet, sende mat til hverandre, henvende seg til hverandre på en hyggelig måte, som for eksempel å snakke med innestemme, si "vær så snill" og "tusen takk" for å nevne noe. Måltidet ønsker vi skal være en læringsarena for sosiale og språklige ferdigheter. Dette innebærer at elevene også lærer om måltidsvaner og skikker. Dessuten gir måltidet elevene fornyet energi slik at de blir i stand til å delta i samspill og aktiviteter utover ettermiddagen. Vi har dessuten 4-5 temafester (SFIM) per år der elevgrupper deltar i forberedelser av måltidet. I tillegg får elevgrupper tilbud om Kokkekurs a la Petter Puls i løpet av skoleåret. Elever som ikke liker eller ønsker å spise den maten vi serverer, tar med ekstra mat hjemmefra. 6. Trygghet, trivsel og oppførsel Aktivitetsskolen kjennetegnes av tydelige regler og klare forventninger til god oppførsel og regler for samspill. Vi gir barna mange felles opplevelser og erfaringer både innenfor og utenfor skolens område, som bidrar til kreativitet og trivsel i lek og samspill. Vi lager ukeplaner som gir barn og foresatte forutsigbarhet og god oversikt over uken, der det dessuten synliggjøres hvordan vi på ulike områder forlenger innholdet i undervisningen, men med en mer lekpreget innfallsvinkel. Dette krever et ansvarsbevisst personale som viser respekt, er nærværende og engasjert i den enkelte elevs utvikling og trivsel. Ved AKS Tveita har vi utarbeidet miljø- og trivselshensyn, som beskriver ønsket elevatferd i ulike situasjoner og sammenhenger. Disse konkretiseres gjennom Tveita venn i AKS. Assistentene ved Tveita skole jobber både sammen med lærerne i undervisningen og i Aktivitetsskolen. 3

4 EN VANLIG DAG VED TVEITA SKOLE: UNDERVISNING OG AKS, DAGSRYTME. TRINN (206/7) : Morgenåpning i AKS, kjøkkenet. De som ønsker det spiser medbrakt frokost. Rolige aktiviteter inne, men med mulighet for lek ute. Elevene er kledd i de klærne de skal være ute og leke med i storefri. Rutine (sikkerhet): Barnet kommer inn og hilser slik at vi får registrert / sjekket inn barnet i AKS. Elevene registreres fortløpende etter hvert som de kommer til AKS om morgen : Vi rydder og gjør oss klar til å gå til Lille Skolegård. Rutine: En ansatt følger elever som ønsker følge til Lille skolegård. 8.30: Skoleklokka ringer. Rutine: Oppstilling i Lille skolegård. Lærer/assistent møter elevene som følges til klasserommene. Rutine: Sekker, pennal, matboks, klær, sko og annet utstyr henges i garderoben. Lærer/assistent håndhilser elevene inn, tar i mot lesemappe og meldemappe : Første læringsøkt, 4 dager i uka med TIEY. Fredager: ofte uteskole/natur/kroppsøving : Matpakke og storefri /4.5: Andre læringsøkt. Denne avsluttes til ulik tid: mandager:3.00, tirsdager:3.00, onsdager: 4.5, torsdager: 3.00 og fredager: 3.00 ETTER UNDERVISNING: SKOLEDAGEN FORTSETTER I AKS: Rutine: Elevene i AKS følges fra klasserommene til AKS etter undervisning. Elevene registreres / sjekkes inn. Elevene har med seg sekk, uteklær og annet til AKS. Skiftetøy oppbevares i garderoben på AKS. Elever som ikke går i AKS, går hjem eller hentes av foresatte : Vi oppmuntrer barna til å gjøre lekser hver mandag og torsdag. Det er foreldrenes ansvar å følge opp at lekser gjort ordentlig. 4.00: Måltid i AKS. Vi serverer ett enkelt måltid hver dag ca kl Rutine: alle setter seg til bords, selv om mange hevder de ikke har tid / ikke er sultne. Vår erfaring: alle spiser når de har satt seg / 6.00: Tilbud om forskjellige styrte, morsomme og læringsfremmende aktiviteter inne eller ute, på skolens områder eller andre steder, innenfor Aktivitetsskolens 5 målområder: lekser og fordypning, natur og miljø, fysisk aktivitet og lek, mat og helse, eller kultur, kunst og kreativitet. Vi legger vekt på å styrke elevenes ferdigheter i norsk særlig slik at ord og begreper gir innhold og mening. Dette kan like gjerne være ord og begreper knyttet til grunnleggende forståelse av matematikk, som til utstyr vi trenger for å for eksempel lage grønnsakssuppe. AKS vil jobbe med de samme ordene og begrepene som trinnet jobber med i undervisningen. AKS forsøker å tilpasse aktiviteter til klassetrinnenes tema- og fagområder. Mer detaljert informasjon om hvilke aktiviteter, når, hvor og eventuelle påmeldinger, finner dere i AKS årlige periodeplaner, ni i alt. Dette er mer skjematisk framstilt i AKS` Året rundt plan. For mer informasjon, sjekk > klikk : Vi rydder ute. De fleste elever og ansatte går hjem i firetiden. Elevene registreres ut etter hvert som de går hjem eller hentes. Rutine garderobe(orden): Foreldre må hjelpe barna med å holde orden på garderobeplassen hver dag. Eleven klarer ikke dette selv. Rutine (sikkerhet): Foresatte må enten hente barnet i AKS, eller inngå skriftlig avtale om når barnet skal sendes hjem. AKS sender IKKE barn noe sted etter telefonhenvendelser. RUTINE /sikkerhet): Det er viktig at barnet / foresatte tar farvel når de går hjem, slik at barnet sjekkes ut for dagen. (Sikkerhet) 6.30: Aktivitetsskolen er stengt. Vi takker store og små for i dag Har du/dere spørsmål om Aktivitetsskolen Tveita, ta kontakt med assisterende rektor Kari Helset: Telefon: , e-post: kari.helset@ude.oslo.kommune.no Vi oppfordrer deg/dere til å gå inn på våre nettsider for mer detaljert informasjon om både Tveita skole og Aktivitetsskolen. Med vennlig hilsen Kari Helset Assisterende rektor Vedlegg: Søknadsskjema til Aktivitetsskolen Tveita Søknaden sendes til: Tveita skole, Aktivitetsskolen v/ Kari Helset Wilhelm Stenersens vei 4, 067 Oslo 4

5 5