Arbeidsplan uke 37 og 38 INFORMASJON

Transkript

1 ORDENSELEVER Klasse Uke 37 Uke 38 9 A 9 B Kristian og Bjørn Ingvar Iver og Mia 9 C Victoria og Mari Martine og Ingrid 9 D Mathias og Ole Stian og Magnus INFORMASJON ENGELSK Homework for Homework for Learn about Different English languages Descriptions, characterization Writing skills 2nd lesson: Read text Ex Poser on pp 32/33. Choose your own level Write down new words Do certificate 2.3 handed out by your teacher. 2nd lesson Choose one of the appetizers pages 34/35 and read the whole track at your own level. Choose B1, C1 or D1 connected to your track (text), pages

2 NORSK Å repetere nynorsk grammatikk. Nynorsk: (9cd onsdagar, 9ab fredagar.) Lekse: Oppgåve 10, 11 s.14. Nynorsk: Lekse: Oppgåve 18 abcd s.18/19. Formidle skriftlig egne leseerfaringer og leseopplevelser basert på tolkning og refleksjon. Vise hvordan tekster i ulike sjangre kan bygges opp på ulike måter. Lære hvordan ord, bilder og lyd brukes som virkemidler i formidling av informasjon og i underholdning. Tema: NOVELLER Første norsktime: På skolen: Vi skriver ferdig novellene våre. Andre norsktime: Lekse: Novellene skal være klare for framføring. Tredje norsktime: Lekse: Les Kysset i bekken av Marianne Havdal. På skolen: Oppgaver til novella. Tema: ORD, BILDE, LYD. Første norsktime: Lekse: Kontekst. Les s oppgavene s. 68. På skolen s Andre norsktime: Lekse: Finn en reklame, ei avisside eller ei side fra boka som du mener har god layout og ta den med på skolen. På skolen: Layout. Tredje norsktime: Lekse: Jobb videre med layoutforslaget ditt. På skolen: Videre arbeid med temaet. UKE 39, første norsktime: Lekse: Layout-forslaget skal presenteres. NATURFAG vurdere egenskaper til grunnstoffer og Les side Forberedelse til prøve i kap. 1 og forbindelser ved bruk Basis: kap 2. av periodesystemet Nøkkelspørsmål 1 og 2 side gjennomføre forsøk oppgave 6 Naturfagsprøve fredag 24/7 for å klassifisere sure og basiske stoffer Middels: undersøke kjemiske egenskaper til noen Nøkkelspørsmål 1, 2 og 3 side 37 vanlige stoffer fra oppgave 6 og 10 hverdagen Avansert: Nøkkelspørsmål 1-4 side oppgave

3 MATTE analysere, også digitalt, eigenskapar ved to- og tredimensjonale figurar og bruke dei i samband med konstruksjonar og berekningar utføre og grunngje geometriske konstruksjonar og avbildingar med passar og linjal og andre hjelpemiddel Basis: abc- 3.88abc ab Middels: Avansert: ekstra oppgaver for målestokk. Basis: abc Vi arbeider også med et utdelt hefte og praktiske oppgaver knyttet til temaene: målestokk, symmetri og speiling. Middels: Avansert : SAMF I år har vi tre timer samfunnsfag i oddetallsuker og to timer samfunnsfag i partallsuker. - lage spørsmål om sentrale internasjonale konfliktar på 1900-talet og i vårt eige hundreår, formulere årsaksforklaringar og diskutere konsekvensar av konfliktane Historie Til første time: Les til side og gjør oppgave 1-3 på side 19. Til andre time: Les side og gjør oppgave 4 og 5 på side 19 Til tredje time: Les side og forberede deg til å kunne fortelle noe av dette til resten av klassen. Historie Til første time: Les side og gjør oppgavene 15, 17 og 19. Til andre time: Les side og svar på spørsmål 1-4 side 36. 3

4 RLE Hinduismen Lære om hva det vil si å være hindu. Lære om viktige hendelser i hinduismens historie. Lære om arkitektur, kunst og musikk knyttet til hinduismen. Lære om mangfoldet i hinduismen. Kunne samtale om sentrale personer og guder som er viktige i hinduismen. 1.time: Les sidene Gjør oppgavene 1-2. Fredag: Vi leser fra Ramayana. MUSIKK Bruke musikkens grunnelementer, symboler for besifring og akkordprogresjoner(musikkteo ri) i spill på instrumenter. Gjenkjenne og beskrive musikalske stiltrekk fra improvisert musikk og rytmisk musikk Bruke digitale opptaksutstyr og musikkprogrram til å manipulere lyd og sette sammen egne komposisjoner 1.time: Vi blir kjent med Buddha og buddhismen. Les sidene Gjør oppgave 1 og 2, side 49. Fredag: Les Gjør oppg 3, side 49. UKE 37 UKE 38 Det blir annenhver uke med teori og stasjonsundervisning dvs. band/gitar og studio. 9AB Samspill: Band, gitar og studio. Ta med kladdebok til timen. Lekse til uke 38: Les og repeter om puls, tempo og taktarter s, 2 i notelæreheftet. 9C/D: Gjennomgang av lekse Historie: Dixieland/Gladjazz. Notelære: Repetisjon av puls, tempo og takt og taktart. Lekse til uke 39: Les om Swing og Storband s. 6 i heftet. Lag 3 spm. til timen. 9AB Historie: Dixieland/Gladjazz Notelære: Noteverdier og rytme. Lekse til uke 40: Les om Swing og Storband s. 6 i heftet. Lag 3 spm. til timen.. 9CD Samspill: Band, gitar og studio. Ta med kladdebok til timen. Lekse til uke 39: Les om betoning, tekst og opptakt s. 3-4 i notelæreheftet. GYM BLI ENDA SPREKERE!!!. Uteaktiviteter og ballspill. 4

5 TVF ENGELSK Mål for perioden Uke 37 Uke 38 -eksperimentere med ulike skriftlige og muntlige uttrykksformer i ulike sjangere (eks. fortelling Myself in 20 years ) Lekse: Lekse: TVF TYSK -Å lære om byen Rothenburg ob der Tauber. Dienstag den Dienstag den Å lære fakta om tyske motorveier og veiskilt. -Å lære om ferier og ferieliv i Tyskland og Østerrike. -Å repetere spørreordene. -Å lære hva som kjennetegner substantiv i entall og flertall. -Aufgabe 8 im AH fertig machen. (Gjør ferdig oppg. 8 i aktivitetsheftet.) Øv deg på uttale. Vi framfører i timen. Donnerstag den Innlevering på It s learning (Tysk 9.trinn): Gjør ferdig oppgavene til kap. 1 -Ta med regelboka. -Aufgabe 2, S. 7 im AH (Gjør oppg. 2, s. 7 i aktivitetsheftet.) Donnerstag den Ta med regelboka. -Text B Juliane laut lesen. -Neue Wörter S. 38 studieren. (Kun glosene som tilhører s ) -A6, S. 28 im TB ( Lag seks spørsmål til tekst B Juliane ) 5

6 TVF SPANSK Kapittel 1: El primer día de colegio Repetere: Kapittel 2: Qué vamos a hacer hoy Les høyt, oversett og lær glosene. Hilsninger Presentasjoner Ir + a + infinitiv (skal) Para el martes: lær alle glosene s.5: D Para el jueves s. 6: F og G 1og 2 Para el martes: s. 7: H innleveres i egen bok Para el jueves: s.9: C Ekstra: s.7: J TVF FRANSK Mardi, le 14 septembre; Gjelder for perioden hvor vi arbeider med kap2 Lære Passé composé Ir-verb Er-verb Nektelsen ne-pas Verbet faire klokka Les devoirs: ex 26 p 28 + ex 28 p 29 A l école: Gjennomgåelse passé compose Jeudi, le 16 septembre: Les devoirs: Gjør ex ex p 29 Mardi, le 21 septembre: Les devoirs : les til prøve A l école : Kapittelprøve kap 1 Jeudi, le 23 septembre: Les devoirs : Les s 32 øv lesing!!! + skriv gloser Gjør ex 1 eller ex 2 p 40 A l école : Gjennomgåelse lekse Avslutte kapittelet Start kap 2 A l école : Lær ord s 33 Ex 3 p 40 Lesing/samtale s 32 Lesing s 34 + s 35 6

7 Min arbeidsplan denne lager du sammen med kontaktlærer første mandag i perioden. Periode 1 FAG/DAG Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Matematikk Norsk Engelsk Samfunnsfag RLE/Musikk Naturfag Tilvalgsfag 7

8 Min arbeidsplan denne lager du sammen med kontaktlærer første mandag i perioden. Periode 2 FAG/DAG Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Matematikk Norsk Engelsk Samfunnsfag RLE/Musikk Naturfag Tilvalgsfag 8