Innholdsfortegnelse OM OSS:... 3 PERSONALET:... 3 KONTAKT OSS:... 3 IST DIREKTE:... 4 DETTE LIGGER PÅ VÅR OFFISIELLE NETTSIDE:... 4 PLANLEGGINGSDAGER

Transkript

1 1

2 Innholdsfortegnelse OM OSS:... 3 PERSONALET:... 3 KONTAKT OSS:... 3 IST DIREKTE:... 4 DETTE LIGGER PÅ VÅR OFFISIELLE NETTSIDE:... 4 PLANLEGGINGSDAGER 2019/2020:... 5 VÅR VISJON:... 5 VÅRT BARNESYN:... 5 MUSIKK SOM PEDAGOGISK SATSNINGSOMRÅDE:... 5 KOR GØY!... 5 PRAKTISK INFORMASJON:... 6 FERIEAVVIKLING... 6 BRINGING OG HENTING... 6 SYKDOM... 6 MAT... 6 KLÆR... 7 BARNAS SIKKERHET... 7 BURSDAGSFEIRING... 7 TILVENNING... 7 OVERGANGER... 7 DUGNAD... 7 FORELDRESAMTALER... 8 FORELDREMØTE... 8 FORELDRERÅD OG FORELDRENES ARBEIDSUTVALG (FAU)... 8 SAMARBEIDSUTVALGET (SAMU)... 8 SPESIELT HOS OSS:... 8 GRUPPER PÅ TVERS... 8 EIKENØTTER - FØRSKOLEBARNA... 8 SVØMMING... 9 SOLROMMET... 9 VANNROMMET... 9 KONSTRUKSJONSROMMET... 9 HVILESTUND... 9 SNEKKERBOD

3 OM OSS: Eikeberget barnehage har 4 avdelinger 2 avdelinger med barn under 3 år, og 2 avdelinger med barn over 3 år. Til sammen utgjør dette 60 barn. Vi er 15 fast ansatte på huset i 100% stilling, derav 1 virksomhetsleder, 7 pedagogisk ledere, 5 barne- og ungdomsarbeidere, og 2 assistenter. PERSONALET: Virksomhetsleder: Marit Asmarvik Klepp Blåbær: Bjørnebær: Jordbær: Bringebær: Ped.led. Linda Tveiten og Unni Tønnessen, BUA Anita S Byberg og assistent Aina Khamitowa Ped.led. Lene Gjesdal, Ped.led. nyansatt, BUA Veronika Eide Egeland og assistent May Brit G. Ree Ped.led. Hege Ree Incoronato, BUA Hanne Bergsaker og BUA Sebastian Pedersen, Ped.led. Siri Skjefrås Alsaker, BUA Suada Sandbæk og assistent Sæunn Sæmundsdottir Ped.led. Hilde Ree er i barselpermisjon *Forklaring på forkortelse: Ped.led. er pedagogisk leder som er utdannet barnehagelærer. BUA er barne- og ungdomsarbeider med fagbrev. KONTAKT OSS: Virksomhetsleder: Marit Asmarvik Klepp / Jordbær: / Bringebær: / Bjørnebær: / Blåbær: / Dere vil som regel lettest nå oss på mobilen Besøksadresse: Skadbergvegen SOLA Postadresse: P.B SOLA Åpningstid: (oppholdstid max.9 t) Du finner oss her: 696,17z/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0x463a49fdff9aecb9:0x4d5ce3c3afedb676!8m2!3d !4d Nettsiden vår: Barnehagen bruker nettsiden og IST som vår hovedinformasjonskilde. Nettsiden for statisk informasjon og IST for dynamisk informasjon. Vi tilbyr hjelp til innlogging på IST for å komme i gang for første gang. 3

4 IST DIREKTE: IST Direkte forenkler den daglige kommunikasjonen mellom barnehage og hjemmet, og forenkler dermed daglige gjøremål for foresatte og ansatte. Som gir: - Effektiv dialog mellom enheten og hjemmet - Helt mobilt via responsiv nettside - Full oversikt over barnets tilstedeværelse og aktuelle avtaler - Mer tid til barna - Attraktiv og fremtidsrettet tjeneste til innbyggerne - Oversikt og analyse av den daglige driften Funksjonalitet: - Sjekk inn- sjekk ut - Oppslagstavle med nyheter - Meldinger og forum med bilder og månedsbrev - Sykefravær og fridager - Påmelding og avmelding til ferieperioder - Påmelding til foreldremøter, dugnad osv. DETTE LIGGER PÅ VÅR OFFISIELLE NETTSIDE: Virksomhetsplan Informasjons skriv Årskalender Vår visjon Vårt barnesyn Musikk som pedagogisk satsningsområde Lek som årstema Planleggingsdager dette barnehageåret Friske barn Klær Gode matvaner Ukes meny varm mat Tilvenning Overganger innad i barnehagen Overgang fra barnehage til skole Vedtekter for Sola kommunes barnehager Rammeplan for barnehagen på norsk og engelsk Barnehageloven Foreldrebetaling Søknadsskjema for barnehager Reduksjon i foreldrebetaling Informasjon om spesialpedagogikk 4

5 PLANLEGGINGSDAGER 2019/2020: Det er 5 planleggingsdager i barnehageåret Fire av dagene under gjelder for alle kommunale barnehager i Sola. Den femte settes av samarbeidsutvalget i den enkelte barnehage for vårt vedkommende er det som er uthevet. Du finner også disse datoene på barnehagens hjemmeside. 15. august 15. november 02. januar 14. april 22. mai BARNEHAGEN ER DA STENGT. NB! Merk at barnehagene også er stengt onsdag før påske, julaften og nyttårsaften VÅR VISJON: Læring, lek og latter, gir evige skatter. VÅRT BARNESYN: Barn er aktive, utforskende og vil finne ut alt om sine omgivelser. Barn skal oppleve at de er betydningsfulle, og får muligheten til å påvirke egen hverdag. Vi fokuserer på mestring og positive bekreftelser på barns atferd. Gjennom de erfaringene barnet får i tidlig barndom dannes grunnleggende holdninger til seg selv og andre. MUSIKK SOM PEDAGOGISK SATSNINGSOMRÅDE: - veien til livsglede, kommunikasjon og felleskap. Gjennom musikk skal barnehagen bidra til at barna bruker fantasi, skaperglede og kreativ tenkning, og bearbeider inntrykk og følelser. Sang og musikk er viktig i seg selv, men de er også viktige redskaper for å fremme inkludering, motorisk utvikling og språkutvikling. Lek med musikk gir trygge rammer som skaper mestring og glede og nye vennskapsbånd, på tvers av alder, kulturforskjeller og spesielle behov. Musikk er en viktig del av hverdagen vår og vi har et eget kor: KOR GØY! Glede, mestring og samspill er sentralt i koret. Spenning og forventninger rundt det å opptre for andre gir mestringsfølelse og er en god erfaring å ha med seg. Musikk preger dagen vår og vi bruker musikken i alle deler av hverdagen; bl.a. i samling, på tur, ved stellebordet og i overgangssituasjoner. Vi har egen ryddesang, vår egen foreldremøtesang og barnehagesang. Vi har egne musikk- instrumenter ute. Barn liker å eksperimentere med klanger, lyder og rytmer. Ute oppfattes lyd mindre påtrengende, og barnas glede over den kan få friere tøyler. 5

6 PRAKTISK INFORMASJON: FERIEAVVIKLING Kommunestyret vedtok endringer i retningslinjene for sommerferieavvikling. Her kommer et utdrag: «Sak 77/13, punkt 11: Alle barn skal ha 4 ukers ferie. 3 av ferieukene skal være sammenhengende og skal avvikles innenfor rammen av skolen sin sommerferie ca. 22 juni og 14. august.» Barna må ha avviklet all sin ferie for inneværende barnehageår innen hvert år. Sommerferien for 2020 skal leveres innen fredag 3. april. Ferietidspunkt som meldes fra foreldrene er bindende. Personalet i barnehagen avvikler sin lovbestemte ferie i samme periode. BRINGING OG HENTING Personalet skal kontaktes både ved levering og henting. Dette daglige møtepunktet mellom ansatte og foresatte er kjernen i samarbeidet mellom barnehagen og barnets hjem. Dette også på grunn av sikkerhet. Barna bør leveres i barnehagen innen kl. 9:30. Dette på grunn av at aktiviteter og turer starter. Meld fra i IST, hvis dette ikke er mulig. Det samme gjelder dersom barnet er sykt eller skal ha fri. Beskjeder om at barnet skal til lege, tannlege eller skal hentes av andre enn foresatte, meldes dette også inn i IST. SYKDOM Av hensyn til barnets beste skal ikke syke barn være i barnehagen. Dersom barnet blir sykt i løpet av dagen tar vi kontakt med foresatte. Vi legger vekt på barnets allmenntilstand og barnets beste. Ved oppkast og diaré skal barnet holdes hjemme i 48 timer etter symptomfrihet. Mer om dette på nettsiden vår under «Friske barn». MAT Til frokost (kl ) har barna med seg matpakke hjemmefra, dette foregår på felles kjøkken. Vi serverer lunsj (ca.kl.11.00) og mellommåltid (ca.kl.14.00) i barnehagen. I løpet av en uke serveres brødmat, kornblanding med Biola, havregrøt og middagsmåltid til lunsj. Knekkebrød-/frukt-måltid spises ute eller inne. Måltidet er en sosial opplevelse, og en læringssituasjon. Desto eldre barna er desto mer involverte er de i matlaging og tilberedning. Vi ønsker at måltidene våre gir barna sunne matvaner, og at de skal være gode sosiale arenaer for samtale og språkstimulering. Meny for hele året ligger på nettsiden og henger opp på avdelingene. 6

7 KLÆR Ekstra tøy er nødvendig, fra innerst til ytterst; for alle. Dette oppbevares i kassene på barnas plass. Dere må selv følge med på at barna har nok skift. Merking av tøy er med på å forhindre at tøy forsvinner og gjør arbeidet vårt i hverdagen enklere. Vi samler umerkede klær i en egen kasse. Barnehagen har ingen ansvar for klær/utstyr som blir borte. Mer om klær på nettsiden vår. BARNAS SIKKERHET Sola kommune har HMS-rutiner som innebærer jevnlige kontroller av inventar og utstyr. Vernerunder gjennomføres av styrer og verneombud. Vi har også daglig kontroll av uteområdet. Det er viktig at portene er lukket og at sikkerhetslenken er på til enhver tid. Barna skal ikke forlate barnehagens område uten følge av voksne. Når foreldrene er i barnehagen har de ansvaret for barnet. Det er viktig at barna ikke blir løftet over gjerdet, men at all ferdsel av voksne og barn foregår gjennom en av portene. Det skal ikke parkeres biler foran hovedport eller «boss-port». Vi har gode rutiner på registrering av barna ute, og egne rutiner når vi er på tur. Vi har en regel om at det er de voksne som åpner og lukker porten vår, og setter på lenka. Motoren på kjøretøy skal være slått av ved levering og henting. BURSDAGSFEIRING På bursdagen ønsker vi å gi barnet ekstra oppmerksomhet i barnehagen. Vi henger ut flagget for å markere at det er bursdag. Vi lager bursdagskrone sammen med barnet, og har bursdagssamling. Etter lunsj koser vi oss med is, kake, frukt eller lignende som barnet har tatt med hjemmefra. Merk: Ønsker dere å invitere barn fra barnehagen hjem i selskap, skal invitasjonene deles ut privat. Vi er behjelpelige med telefon- og adresselister. Dersom man inviterer hele avdelingen, hele «Gruppa» man tilhører, alle jentene/guttene kan man levere invitasjoner i barnehagen. Barnehagen fraskriver seg alt ansvar i forbindelse med dette. TILVENNING Trygghet for barn og foreldre i tilvenningsperioden er viktig for å få en god oppstart i barnehagen. Godt samarbeid og kommunikasjon mellom barnehagens personal og foresatte er avgjørende. Alle nye får detaljert informasjon om tilvenningen. Mer om dette på nettsiden vår. OVERGANGER Det siste året før skolestart vil barnehagen legge vekt på å jobbe med aktiviteter som vil gjøre overgangen fra barnehage til skole lettest mulig for barna. Sola kommune har utarbeidet et årshjul for samarbeidet mellom barnehage og skole. Overgang innad i barnehagen har vi også egne rutiner på. Mer om dette på nettsiden vår. DUGNAD Vi har én dugnad i året, fordelt på to ettermiddager. Dugnad i barnehagen har to hovedfunksjoner. For det første er det en praktisk og effektiv måte å foreta vedlikehold og oppussingsarbeid på. Dugnaden har også en viktig sosial funksjon ved å samle foresatte og personalet til et felles løft for et godt miljø i barnehagen. Dugnaden er forbeholdt de voksne. 7

8 FORELDRESAMTALER Pedagogisk leder inviterer til foreldresamtaler. Disse avvikles i periodene oktober- november og april-mai. Dere kan til enhver tid be om samtaler utenom disse fastlagte foreldresamtalene. FORELDREMØTE Foreldremøtet er et forum for informasjon og meningsutveksling, og kan brukes til å ta opp aktuelle temaer som foreldrene eller personalet er opptatt av. Det er viktig med godt samarbeid mellom foreldre og barnehagen fordi trygge foreldre gir trygge barn. FORELDRERÅD OG FORELDRENES ARBEIDSUTVALG (FAU) Foreldrerådet består av alle foreldrene i barnehagen, og blant dem velges 2 representanter fra hver avdeling til FAU. Disse skal i nært samarbeid med barnehagens ansatte planlegge og gjennomføre kontaktskapende arrangementer, og sette i verk miljøskapende tiltak til det beste for barna. FAU har ansvar for arrangementer som f.eks.: juletrefest, foreldremøte på våren, barnetoget på 17. mai og sommeravslutning. SAMARBEIDSUTVALGET (SAMU) SAMU skal være et rådgivende, kontaktskapende og samordnende organ for barnehagen. Utvalget skal være med på å drøfte barnehagens ideelle grunnlag og arbeide for å fremme kontakten mellom barnehagen og lokalsamfunn. I Eikeberget barnehage består SAMU av: 2 representanter fra FAU, 2 representanter fra de ansatte, 1 representant fra eier (politiker i kommunen) og styrer i barnehagen. SPESIELT HOS OSS: GRUPPER PÅ TVERS Ved å dele opp barnegrupper etter alder, får vi en fin mulighet til å kunne tilrettelegge mer tilpasset læring, lek og latter for de ulike alderstrinn. Barna samles for å ha aktiviteter sammen, både inne og ute. Barna blir også bedre kjent på tvers av avdelingene. Hver gruppe har et eget navn. Sommerfugler- Barn født i 2018 fra Blåbær og Bjørnebær Marihøner Barn født i 2017 fra Blåbær, Bjørnebær og Bringebær Tusenbein Barn født i 2016 fra Bringebær Firkløver Barn født i 2015 fra Bringebær og Jordbær Eikenøtter -- Barn født i 2014 fra Jordbær EIKENØTTER - FØRSKOLEBARNA Eikenøttene treffes én gang pr. uke fra september og ut mai. Hovedfokus er fagområdene: «tekst, språk og kommunikasjon» og «antall, rom og form». Vi tilpasser opplegget etter barnegruppen. Eikenøttene deltar i «Supersans» og er så heldige å få besøke mange av museene i nærområdet. 8

9 SVØMMING Eikenøttene får tilbud om å være med på svømmeopplæring med støtte fra fylkeskommunen. Svømmingen blir tilrettelagt etter barnas nivå. Målet er at barna skal bli trygge i vannet. Blant personalet i barnehagen har vi to godkjente svømmeinstruktører som følger barna hver uke. Støtten fra fylket dekker transport frem og tilbake, og frigjør personal til å kunne gjennomføre dette på dagtid. SOLROMMET Sola sjukeheim har innredet et solrom med sand, sol, solstoler og strandlyder i et maritimt miljø. Dette benytter de to småbarnsavdelingene Blåbær og Bjørnebær seg av. En dag i uken går de ned til Solrommet med 4 barn og 2 personal. Her koser vi oss på «stranda», med sand mellom tærne og sol i håret, mens vi lytter til måkeskrik og bølgeskvulp. Her stimuleres mange sanser og relasjoner styrkes. VANNROMMET Vi har vårt eget vannrom i barnehagen, hvor barna kan kose seg og utforske vann. Hver avdeling har sin faste dag på vannrommet. Barna kan her erfare det å plaske, smake, sprute og kjenne på kaldt og varmt vann. De kan også eksperimentere med såpebobler, farge i vannet og erfare hva som flyter eller synker osv. KONSTRUKSJONSROMMET Vi har et eget stort rom som vi kaller «Konstruksjonsrommet». Sammen med vannrommet og kjøkkenet, er konstruksjonsrommet et av spesialrommene våre, som fordeles på alle avdelingene én dag i uka. Vi varierer innholdet etter behov på dette rommet. Eksempel på dette er: bruk av store duploklosser, togbane, vanlig Duplo, madrasser og puter. HVILESTUND Dette året skal vi tilby hvilestund på alle avdelinger. Barna skal få mulighet til ro og hvile i løpet av barnehagedagen. Hvilen nytes til sansemusikk for å oppnå mest mulig avslappende atmosfære. SNEKKERBOD Vi har vår egen snekkerbod. Her kan barna prøve å hamre, sage og skru. Det gir barna opplevelse av mestring, og gir dem lyst til å sette i gang egne prosjekter, finne opp og finne ut. LÆRING, LEK OG LATTER GIR EVIGE SKATTER 9