Praktisk informasjon:

Transkript

1 Årshjul for Folen Dette årshjulet er ment som et arbeidsredskap for de ansatte på avdelingen, samt som informasjon for foreldre og foresatte om vår virksomhet. Målet vårt med dette er å lette planleggingsarbeid og gi foreldre en oversikt over hva vi ønsker å jobbe med i løpet av året. Denne oversikten er under stadig utvikling, og vi ber om forståelse for at endringer kan og vil forekomme. Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver (kunnskapsdepartementet, 2006) ligger til grunn for vår virksomhet. I Rammeplanen finner vi informasjon om de forskjellige fagområdene barnehagen jobber med. Disse fagområdene opptrer sjelden isolert, og i hverdagen er ikke barnas læring inndelt i fagområder. Læringen foregår kontinuerlig, gjennom lek og hverdagslige gjøremål. Fagområdene er «antall, rom og form», «natur, miljø og teknikk», «kunst, kultur og kreativitet», «kropp, bevegelse og helse», «nærmiljø og samfunn», «etikk, religion og filosofi» og «kommunikasjon, språk og tekst». Praktisk informasjon: Barnehageåret regnes fra 15.august 2015 til 14.august Barna har med seg matpakke til frokost. Lunsj serveres av barnehagen. En dag i uka serveres varmmat. På ettermiddagen har vi frukt pause, og barna spiser resten av matpakken sin. Hver tirsdag har vi møtedag i barnehagen. Når en avdeling har møte, er det personale fra de andre avdelingene som passer barna. Hvert år har vi fem planleggingsdager. Disse fem planleggingsdagene regnes som feriedager for barna, og i tillegg skal barna ha fire uker ferie. Av disse fire ukene, må tre uker være sammenhengende, og tatt i skolens fellesferie.

2 Dagsrytme 7:15 Barnehagen åpner (kun Blakken mellom 7:15 og 7:30) 8:00 Frokost 8:45 Lek. De voksne utfører oppgaver som tilhører gårdsdriften/ husholdet 9:00 Sirkeltid med sanger og regler som passer til årstiden 9:15 Gruppeaktivitet i aldersinndelte grupper 11:00 Vi går inn til lunsj 12:00 Sovetid/ hviletid 14:00 Fruktpause/ mellommåltid 14:30 Lek. De voksne utfører oppgaver som tilhører gårdsdriften/ husholdet 16:30 Barnehagen stenger Vi ønsker at overgangen fra hjem til barnehage skal bli myk og god, for den forandringen i seg selv er stor for de små. Når vi voksne går i gang med dagens arbeid; baking, matlaging, vasking eller gårdsarbeid, har barna anledning til å delta på egne premisser. De oppfordres til å hjelpe til, men får gå tilbake til leken hvis de vil. De voksne er alltid aktivt til stede og oppmerksomme, selv om de utfører oppgaver som tilhører husholdet/ gårdsdriften. Omsorg, kos, samspill, sang og glede skal prege dagen. Sirkeltid er et tilbud til barnegruppa som de selv velger om de vil delta i. En voksen setter seg på gulvet og synger sanger, regler og vers som er knyttet til årstiden vi er i, dyra på gården, tradisjoner mm. Som regel er dette et fellesskap barna ønsker å delta i. Sang, rim og regler med bevegelser til er med

3 på å stimulere språket. Viktigst dog, er det at vi bevisst setter ord på alt vi gjør i løpet av dagen. Vi legger til rette for en rolig hverdag uten stress og mange organiserte gjøremål. Alt til sin tid. Vi skynder oss langsomt. Kl. 11:00 går vi inn for å spise formiddagsmat. Vi ønsker at matstunden skal være et samlingspunkt vi ser frem til. Vi dekker bordet fint og sier et fast bordvers for å vise at vi er takknemlige for maten vi får. Barna får «sanse» maten ved å kjenne, lukte, lytte og smake på. Samtidig formidler vi mildt bordskikk, og at det er forskjell på å «sanse» og grapse. Vanligvis vil noen av barna ha vært med på å forberede formiddagsmaten. Etter lunsj er det stell og legging. Stellestund brukes aktivt til å stimulere språket med regler, vers og sanger. De som skal sove legges ut i vogner, mens de som ikke sover har en liten hvilestund. Kanskje leser vi litt, synger eller bare prater sammen. De små kroppene trenger hvile selv om de ikke skal sove. Kl. 14:00 har vi fruktpause/ mellommåltid. Deretter kler vi på oss og går ut resten av dagen hvis været tillater det. De voksne utfører oppgaver tilknyttet hushold/ gårdsdrift som barna oppfordres til å delta i. Ønsker de heller å leke noe annet er det selvsagt greit. Vårt ønske og vår tro, er at denne hverdagen vil forme en trygg base for barna og deres danning.

4 AUGUST Sommer Sommerfest

5 SEPTEMBER Høst Fisk og vann OKTOBER Høst FN (tradisjon) NOVEMBER Høst Høstfest Hest og esel

6 DESEMBER Vinter Jul (tradisjon) JANUAR Vinter FEBRUAR Vinter Vinterfest Karneval (tradisjon)

7 MARS Vår Påske (tradisjon) APRIL Vår MAI Vår Vårfest 17.mai (tradisjon)

8 JUNI & JULI Sommer Folen har valgt å ikke ha et veldig spesifikt årshjul. Vårt fokus er på rytmer, repetisjon og daglige gjøremål i hus og på gård. Forutsigbarhet og gjenkjennelse er viktig i dannelsen av trygge barn. Rytmer vi legger vekt på er dagsrytme og ukesrytme, samt årets rytme med sine fire årstider. Tradisjoner er også viktig hos oss. Sanger, bevegelsesleker og historier som blir brukt i sirkeltid, vil bli repetert over en lengre periode slik at barna lærer dem ordentlig å kjenne. Det fører igjen til mestringsfølelse. Barn som er så unge som våre, har ikke behov for dager fullpakket med forskjellige tema. De har behov for å føle seg trygge nok til å lære alt de trenger i en hverdag med trygge og kompetente voksne som ser dem. Bare da kan læringen være indrestyrt og grenseløs.