Arbeidsplan for Tyrihans mars 2019

Transkript

1 Arbeidsplan for Tyrihans mars 2019 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1 Turdag med en Rødhette Kulturskole Turdag Varmlunsj Barnehagedagen «jeg lurer på» Kulturskole Turdag ART Varmlunsj 18. ART 19. Kulturskole Varmlunsj Turdag med Askeladen 25. ART 26. Kulturskole Varmlunsj Solstad barnehage Side

2 Informasjon fra Tyrihans Hva er gjort siden forrige plan, gjennomførte aktiviteter. Februar har gitt oss både vinter og vår. Starten av februar var med mye snø, og vinterglede for barna. Det var aking og snøspising om hverandre. På tur i skogen har vi sett dyrespor av hund og rådyr. Vi så noe som kunne se ut som harespor også. Solstad barnehage Side

3 Når det kom regn, tåke og fin vær tærte det såpass på snøen at det fort ble vårstemning rundt barnehagen. Til stor glede for barna dette også da det ga muligheter for å grave i sandkassen igjen, og ikke minst leke med sølevann. Syklene har også begynt å komme frem, noe barna gleder seg over. En ettermiddag vi skulle inn til klokken halv fire ville ikke barna inn og det var store protester, og noen løp motsatt vei når de fikk beskjed. Heldigvis har vi fått flere fine dager nå siste uken som har gjort at vi har kunnet være ute helt til siste er hentet. Og en kjærkommen milepæl er når vi kan ha årets første fruktmåltidet ute! I den forbindelse har vi forsket på hva er det som gjør at denne snøen blir borte? Vi tok snø inn og kjente på den. Den var kald. Og den ble våt når vi tok den i hendene. Vi lånte Hildes fine føner som er formet som en and. Når vi koblet den til strøm og slo den på kom det varm luft ut. Vi rettet den mot en bolle med snø og fulgte nøye med. Og ganske så riktig snøen ble til vann. Jeg spurte om barna ville smake på snøen, og flere sa vel ja litt tvilene om det var et lure spørsmål fra meg. Når snøen var smeltet og de fikk se hva som var i vannet, spurte jeg om noen ville drikke dette. Nå var det ikke så mange som syns det så så fristene ut, men det var en eller to som fortsatt ville prøvd. Solstad barnehage Side

4 Vi kikket nærmere på dette vannet vi nå hadde fått for å se hva skulte seg der. Vi tok frem et mikroskopkamera og fikk opp spennende bilder på ipaden. Der så vi både glitter store som gullklumper og rusk, masse rusk! Vi lagde også to fine snømenn som fikk stå i vinduet vårt på kjøkkenet. Der kunne vi følge med på prosessen, helt til de bare var en liten vannpytt igjen. Solstad barnehage Side

5 Februar er en karnevals måned, og barna kom utkledd i kreative kostymer! Det er stas å være samlet i agora med sang og salsarytmer. Her får de barna som ønsker komme opp, og vise seg frem så alle får se. Vi hadde besøk av både politi, drager, prinsesser og ikke minst Karius og Baktus som utgjorde et fint radarpar! Etter sang er det lek og aktiviteter før vi spiste pølser felles i agora med alle barna i barnehagen! Deretter var det pinata, og is som overraskelse! Februar har også blitt en måned vi markerer samefolkets nasjonaldag. Studentene som har vært ute nå har hatt særlig fokus på dette siden det var en del av oppgaven i denne praksisperioden. I forkant av dagen har barna fått kjennskap til samisk kultur gjennom samlinger om tema. Vi har hatt en koffert med ulike ting som barna kunne så få og bli kjent med. De fikk se flotte kofter på dukker, en lasso, en snøskuter og de har hørt på joik. På selve dagen hadde vi ulike poster som barna fikk gjøre ulike ting på. Det var en samisk dans som de lærte, med ulike dyr. Det var fisking av kort, hvor de lærte om den samiske kulturen og flagget. De fikk høre på joik, og de fikk prøve å telle til 10 på samisk. Etterpå var det samisk mat med nydelig finnbiff gryte! Solstad barnehage Side

6 Vi har også hatt en flott tur til nærmiljøet vårt Stavern. Barna fikk først se og bli forklart gjennom et kart hva det var vi skulle gjøre. Før vi gikk til bussen som tok oss til Stavern. Vi besøkte kirken, og så på detaljene utenfor. Så gikk vi gjennom byen og ned til biblioteket i nydelig påskevær! På biblioteket fikk barna se i bøker og ble lest for. Vi spiste maten vår der, før turen gikk tilbake til barnehagen igjen. Vi har jobbet videre med prosjektet maurtue. Nå ar vi laget små maur av plastelina, og vi har laget maurtue. Barna har vært ivrige og gjort det meste selv. Mer dokumentasjon kommer opp etter hvert på en. Solstad barnehage Side

7 Aldersinndelte grupper: Forskerfroskene har denne måneden laget flotte bilder som henger i agora i forbindelse med samefolkets dag. Det er reinsdyr i dansende nordlys! Alle bildene ble ulike og unike, og vi har fått masse positive tilbakemeldinger på dem. Vi har jobbet med måling og veiing i forbindelse med realfagsjobbingen vår. Barna har bakt deilig scones som vi spiste til lunsj. Lite som slår lun bakst som man har gjort selv med god brunost på! Vi har hatt en veldig trivelig tur til pinnestedet. Der hadde vi bål med ostesmørbrød! Det var nydelig sol og barna lekte og koste seg! På veien dit gikk vi innom maurtua som Tyrihans følger med på. Der snakket vi om hvor maurene var nå, om de sov eller hadde reist til Syden. Vi snakket også om hvordan den lå i forhold til å få masse sol og varme, og visste du at alle barnålene på maurtua ligger på en sånn måte at det ikke skal trenge vann inn i tua! Maurtua er kjempe spennende, og den skal vi også bli bedre kjent med! Her ligger tua vår! Vi har også hatt en kjempe flott tur til Stavern sykehjem! Vi gikk frem og tilbake, og hadde aktiviteter der nede. Når vi er på besøk har vi alle like livsglede t skjorter på. Det var artig for barna å være like. Barna var flinke til å være rundt de eldre, og de igjen satte veldig pris på å få besøk av disse skjønne små som løp og laget liv i ganger og rom. Vi har også begynt forberedelser til påskeutstillingen som skal være i Stavern i år. Barna fikk være med å rive opp flere aviser, noe som resulterte i at vi kunne svømme og bade i papir! Et virkelig frydefullt øyeblikk for store og små! Solstad barnehage Side

8 Forskerførgruppa(2 åringene): denne måneden har vi markert Samenes dag 6 februar, vi hadde aktiviteter med samisk innhold. Barna danset samisk dans, kastet lasso, talte på samisk, lagde fiskestenger og fisket samiske ting. Til lunsj hadde finnbiff gryte. Vi har også vært på tur sammen med student Jumana, der barna skulle lære seg å bruke kart. Den ene dagen var barna på tur i skogen, de brukte kart for å finne frem rundt i skogen og til slutt tilbake til barnehagen. Dagen etter tegnet barna sine egne kart fra turen. Vi har også begynt å lage påskepynt til påskeutstillingen i Stavern så det er bare å glede seg til årets utstilling. Ellers har vi hatt smågrupper med forskjellige aktiviteter og sangstund. Kjell prøver seg med lasso, men det var ikke lett å treffe. Solstad barnehage Side

9 Hvor skal vi gå? Barna fant stien ved hjelp av kartet. Barna tegner egne kart fra turen i skogen. Vi lager påskepynt som skal henge i trærne i Stavern på den årlige påskeutstillingen. Solstad barnehage Side

10 Spirene (1-åringene): Vi har jobbet med det vi skal henge opp i Stavern til påske! Barna har perlet store tre perler, og de har malt på blikkbokser. Vi har også lekt sammen, fått mye god kos og et fang å sitte på. Pedagogiske planer for neste måned: Halve barnegruppen av 2-3 åringene fra Tyrihans og Gullhår får tilbud om kulturskole frem mot sommeren. Det er en stor gruppe så vi var nødt til å dele gruppen i to. Ella, Tomine, Anniken, Isabell, Emil og Henrik får muligheten nå, og etter sommeren er det Gaute, Theo, og Olava som skal ha kulturskole. De har hatt en samling og dette er hver tirsdag fra kl En halv time med sang, rim og regler, instrumenter og bevegelse. Gjengen fikk «tommelen opp» ros fra Elise etter en vellykket første gang opplevelse. Vi skal jobbe videre med insekter og se om det er noen som våkner til liv. Gressløken vår spirer og vi har allerede sett både sommerfugl og marihøne. Vi skal i gang med insekts hotell for å ta bedre vare på dyrene. Barna skal få være med på å fylle denne med ulike ting dyrene liker å bo i. Da må vi ut i skogen og samle inn. Vi skal også jobbe videre med kildesortering og se litt på hvor det blir av denne søppelen. Hva kan det bli av det vi sorterer. Helart Denne måneden har vi fokus på egenskapen Medmenneskelighet Ferdighetene vi har fokus på denne måneden er: Å hjelpe andre Hver mandag har vi HelArt samlinger med de eldste barna. Solstad barnehage Side

11 Praktisk informasjon Nå er det kjempe viktig med klær etter vær. Det er store variasjoner i været. Fint om barna også har sko på plassen sin som et valg. Små føtter har lettere for å gå i lett skotøy. Vi minner også om at vi ikke ønsker gjennomgang i Agora mellom kl Det fordi det da ofte er flere barn der og ofte et voksenstyrt opplegg og da kan gjennomgang være forstyrrende. Vi minner om at portene alltid må åpnes sammen med voksne, selv om barna mestrer dette selv, tillater vi ikke det av sikkerhetsmessige hensyn. Siste fredag i månende ber vi dere ta med tøy og utstyr hjem pga. vasking. God renhold, hygiene og orden er målet for dette. På forhånd; takk! Huske BLÅ OVERTREKKSPOSER ved bringe- og henting eller ta av dere skoene når dere kommer inn på en. På denne måten slipper barna å bli våte på føttene og gulvene kan holdes mer rene. På to steder på Facebook kan dere søke og få informasjon om oss; barnehagens egen er «Solstad barnehage», mens fra SU og foreldre er det «Foreldre i Solstad barnehage». Med vennlig hilsen fra alle oss på Tyrihans! Solstad barnehage Side

12 Pedagogisk leder Tyrihans: Yvonne Iselin Hansen Pedagogisk leder: Helene Vatle Kamfjord Styrer: Åse Lill Evensen Barnehagens nummer: / Tyrihans nummer: Barnehagens adresse: Solstad barnehage, Agnesveien 14, 3292 Stavern Mailadresse barnehagen: [email protected] Barnehagens nummer: / Tyrihans nummer: Barnehagens adresse: Solstad barnehage, Agnesveien Stavern Barnehagens hjemmeside: Solstad barnehage Side