Årsplan Det teologiske fakultet

Transkript

1 Mål og prioriteringer 2009 Gjennomføringen av Prosess faglig prioritering vil være et viktig premiss for delmål og tiltak i neste års årsplan og budsjett ved Det teologiske fakultet. Samtidig har diskusjonen både ved vårt fakultet og ved de fleste andre fakultetene vist at gjennomføringen av de vedtatte prioriteringene krever tid og forankring. Fakultetet vil derfor vektlegge tiltak som forankrer prioriteringene i hele miljøet i En av TFs største utfordringer i de kommende år er rekruttering og gjennomstrømning av studenter. Våre tall på disse områdene er ikke gode nok. I oversikter over generelle parametre ved UiO scorer TF svært godt på publisering, og bra på avlagte doktorgrader og ekstern finansiering målt i forhold til antall fast vitenskapelige stillinger. Vi skal selvsagt fortsatt vektlegge disse områdene i Men vi må samtidig ha et forsterket fokus på studentrekruttering og gjennomstrømning. Dette innebærer tiltak for å øke antall søkere til våre programmer, bedre studie- og læringsmiljø, studieprogrammer med tydelig og relevant profil og prioritering av særlig satsningsområder i forhold til nye kirkelige og samfunnsmessige utdanningsbehov. Styrking av fakultetets samarbeidsrelasjoner, både internt ved UiO og eksternt, nasjonalt og internasjonalt vil også bli tillagt stor vekt i Universitetsstyrets vedtak om opprettelse av PluRel (Religion i pluralistiske samfunn) med TF som vertsfakultet er en svært gledelig og positiv utfordring. I 2009 vil PluRel prioritere igangsetting av forskergrupper, konferanser og opprettelse av forskerskole. Økonomisk ser situasjonen neste år ut til å bli enda strammere enn i Dette skyldes for det første at TFs tildeling fra UiOs sentrale budsjett reelt sett er svakere enn i fjor. For det andre har styret allerede vedtatt et prosjekt for trosopplæring og budsjettet forutsetter en økning i stipendiatstillingene for å fylle vår tildelte kvote bedre. Dette innebærer at rammen for løslønn og drift må reduseres med % i 2009 sammenlignet med Det sier seg selv at handlingsrommet for nye satsninger svekkes i en slik situasjon. Vi mener at vi likevel, så langt som mulig, har prioritert delmål og tiltak innenfor forskning, utdanning og kunnskap i bruk som peker fremover i den årsplanen som her legges frem. Forskning Årsplan Det teologiske fakultet Hovedmål UiOs hovedmål: UiO skal styrke sin stilling som forskningsuniversitet av høy internasjonal standard Side 1

2 Vårt hovedmål: Det teologiske fakultet skal drive forskning med høy faglig standard hvor historisk og aktuell kunnskap ledsages av bevissthet om teologiens politiske, sosiale, kirkelige og kjønnsmessige roller. Fakultetet skal utvikle spisskompetanse i forskning nasjonalt og internasjonalt innenfor fakultetets kjerneområder, samtidig som den forsvarlige faglige bredde opprettholdes. Fakultetet skal utvikle en faglig profesjonalitet med bred samfunnsmessig kontaktflate som imøtekommer samfunnets behov for kunnskap innen religion og etikk. Målindikatorer: Navn Måltall 2009 Resultat 2007 Publikasjonspoeng pr vitenskapelig årsverk 1,16 1,45 NFR-tildeling pr vitenskapelig årsverk EU-tildeling pr vitenskapelig årsverk 0 0 Antall dr.grader pr vitenskapelig årsverk 0,19 0,17 Delmål 1: Styrket kvalitet på forskningen med utgangspunkt i de tre prioriterte områdene Gjennom prosess faglig prioritering har fakultetet pekt ut tre prioriterte områder. I 2009 vil fakultetet rette fokus og ressurser mot de prioriterte områdene for på denne måten å løfte kvaliteten på forskningen. Fakultetets økonomisk handlingsrom begrenser hvilke tiltak som kan gjennomføres for å styrke de prioriterte områdene. Det er lite midler å hente som ikke vil svekke annen vesentlig virksomhet ved fakultetet. Det er dessuten en utfordring i at bemanningen ved fakultetet ikke fullt ut samsvarer med de prioriterte områdene. Samtidig er det liten avgang i det nærmeste tiåret. Legge til rette for hvordan de vedtatte forskningsprioriteringene kan komme kvalitativt best til uttrykk i fakultetets samlete virksomhet. Fakultetet har valgt en prioritering som innebærer konsentrasjon om tre sentrale områder. Det innebærer at prosjektenes og enkeltforskernes kompetanse må anerkjennes og utvikles som relevante aspekter av de tre områdene. Også de tverrdisiplinære områdenes rolle må innpasses i den videre planleggingen. Forskningsstrategisk utvalg tillegges et særlig ansvar for denne prosessen. Seminar for fakultetsstyret i januar og fakultetsseminar i mars. Fakultetsledelsen vil gjennomføre en prosess for å forankre og konkretisere de faglige prioriteringene før gjennomføringsplanen avsluttes Målrettet bruk av bevegelige midler og stipendiatutlysninger. Bevegelige midler og nye stipendiatstillinger vil bli vurdert i forhold til hvordan de kan bidra til å Side 2

3 Delmål 2: styrke den faglige prioriteringsprosessen ved fakultetet. Fakultetet vil aktivt støtte den sentrale prosessen som pågår for å få mulighet til å omgjøre noen stipendiatstillinger til post doc. Foreta en gjennomgang av stillingsplan og kompetanse. Det vil bli foretatt en gjennomgang av stillingsplan og kompetanse sett i forhold til de prioriterte områdene. Dagens sammensetning matcher ikke alle de behov man ser reise seg gjennom de faglige prioriteringene. Det vil bli gjennomført samtale med hver enkelt vitenskapelig ansatt. Det skal rettes et særlig fokus mot områder med skjev kjønnsfordeling. Fokusere på sammenhengen mellom forskning og undervisning. Forskningsressurser må settes inn på en slik måte at de også bidrar til å styrke fakultetets innsats for å bedre rekruttering og gjennomstrømning innen undervisningen. Synergieffekter skal utnyttes. Utvikle en strategi for styrking av publiseringspraksis. Det skal utvikles en overordnet strategi for publiseringer. Det skal rettes økt fokus mot hvordan man kan øke frekvensen av publisering, vurdere valg av publiseringskanaler etc. Faggruppene skal være forum for dette. PluRel godt etablert som tverrfakultært forskningsområde ved UiO Religion i pluralistiske samfunn (PluRel) er nå etablert som tverrfakultært forskningsområde ved UiO, og Det teologiske fakultet stårsom vertsfakultet. Dette krever etablering av en organisasjon, klar ansvarsdeling, nye måter å samarbeide på og gode møteplasser. Virksomheten må sees i sammenheng med organisering av og aktiviteter knyttet til de tre prioriterte områdene ved fakultetet. De nye tverrfakultære områdene blir foreløpig tilført lite midler, noe som gir et økt press på fakultetets økonomi. Fakultetet har også begrenset bemanning, dette innebærer at fakultetets virksomhet innenfor PluRel må kobles opp mot de faglige prioriterte områdene for å sikre tilstrekkelig kapasitet. Utvikling av fakultetets rolle som vertsfakultet for PluRel. Fakultetet må sørge for en organisering faglig og administrativt som kvalitetssikrer fakultetets rolle som vertsfakultet for PluRel, og som understøtter fakultetets faglige bidrag inn i PluRel. Delmål 3: Søke om forskerskole i Fakultetet vil være en pådriver for å sikre at PluRel i 2009 leverer søknad til NFR om etablering av forskerskole. Utvikle PluRels nasjonale og internasjonale samfunnsmessige profil TF som vertsfakultet må i samarbeid med ledelsen ved PluRel gjøre PluRel til en viktig arena for nasjonal og internasjonal samfunnsmessig formidling av fortolkende og normativ religionsforskning. Styrket gjennomslagskraft for eksterne forskningssøknader Fakultetet har forskere som leverer søknader med høy faglig kvalitet, men som det likevel viser seg å være vanskelig å få gjennomslag for. Fakultetet mener at prosess faglig prioritering og etableringen av Side 3

4 PluRel kan gi nye muligheter, og vil i lys av dette jobbe mot styrket gjennomslagskraft for sine eksterne forskningssøknader. Fokuset i 2009 er NFR-søknader, men fakultetet vil samtidig jobbe mot et mål om å få en EU-tildeling i Fakultetet har lite ekstra ressurser å sette inn i arbeidet med å utvikle eksterne forskningssøknader. Det er dessuten uklart om de endringer som skjer i kjølevannet av PluRel og de faglige prioriteringene vil kunne ha full effekt allerede i Analysere søknader som har fått avslag. Det skal foretas en grundig gjennomgang av alle søknader som har fått avslag i Norges forskningsråd, for å se hvilke elementer som kan videreutvikles. Fokusere på søknadsprosessen. Det skal fokuseres på å utvikle en effektiv søknadsprosess, med gode rutiner for administrativ støtte til forskerne. Bruke småforskmidler mer målrettet. Fakultetet vil ta sin praksis for tildeling av småforskmidler opp til vurdering, og i enda større grad rette dem mot virksomhet som vil fremme eksterne søknader. Aktiv utnyttelse av de muligheter som oppstår gjennom PluRel. Tverrfagligheten og de nye samarbeidsrelasjonene som nå etableres gjennom PluRel skal aktivt brukes for å utvikle bedre søknader. Delmål 4: Godt implementert forskeropplæring på ph.d.-programmet I 2007 ble det nedsatt en komité som vurderte hvordan man kunne styrke ph.d.-programmet ved fakultetet. Komiteen leverte sin rapport i 2008, og la særlig vekt på å utvikle en ny struktur for forskeropplæringen. Det er begrenset med økonomiske ressurser i forhold til forskeropplæringen, samtidig som mange ansatte har et kapasitetsproblem i forhold til å bidra inn i programmet. Side 4

5 Implementere ny struktur for forskeropplæringen Den nye strukturen for forskeropplæring skal implementeres. Et av de viktigste elementene er gjennomføring av regelmessige fremleggsseminar, samt mesterseminar for de som nærmer seg innlevering. Også opplæringen i forskningsetikk blir styrket. Utdanning Hovedmål UiOs hovedmål: UiO skal utdanne kandidater med fagkompetanse på høyt europeisk nivå og gi studentene et godt grunnlag for videre utvikling både som fagpersoner og samfunnsborgere. Våre hovedmål: Levere tydelig og relevant utdanning til både kirke og samfunn. (SM ) Styrke program for teologistudier og utvikle flere spesialiseringer i de andre programmene på høyere nivå. (SP ) Utvikle fakultetets samlete studietilbud slik at studenttallet stabiliseres på et høyere nivå enn i dag. (SP ) Skape et læringsmiljø som studenter og lærere erfarer som faglig og pedagogisk utfordrende. (SP ) Målindikatorer: Navn Måltall 2009 Resultat 2007 Nye studiepoeng pr student totalt 35 34,4 Nye studiepoeng pr student bachelor 45 35,5 Nye studiepoeng pr student master 35 33,2 Nye studiepoeng pr student langvarig 41 41,1 Delmål 5 Øke rekrutteringen av og beholde dyktige og motiverte studenter, både på bachelor- og masternivå Det er særlig to forhold som her må påtales. Det ene gjelder inntakstallene. TF har stabil, men lav tilstrømning av studenter. På bachelor fyller vi ikke plassene. Det andre gjelder frafall. Frafallsproblematikken er et viktig element når man ser på risiko for ikke å lykkes med å rekruttere og beholde dyktige og motiverte studenter ved TF. For å oppnå et redusert frafall må TF få innsikt i hvilke faktorer som fører til frafall av studenter. Med bedre innsikt vil TF kunne iverksette de rette oppfølgingstiltakene så TF vinner i konkurransen om motiverte og dyktige studenter. Det er også en risiko at potensielle studenter og arbeidsgivere har for liten innsikt i studienes relevans. Side 5

6 Kartlegge årsakene til frafall for å øke gjennomstrømming på bachelor- og masterprogrammene. De 3-5 vesentligste årsakene om hva som fører til frafall må identifiseres. Konkrete tiltak mot frafall iverksettes der det er relevant for på sikt å oppnå en bedre gjennomstrømning på bachelor- og masterprogrammene. Her vil fakultetet benytte seg av arbeidet som skjer sentralt. Utvikle rekrutteringsstrategier for de ulike programmene. Rekruttering er en svært viktig utfordring for alle programmer ved TF. Det vil være en sterkt prioritert oppgave å øke rekrutteringen til programmene og sikre rekrutteringen til masterprogrammet i Religion og samfunn. Det må utvikles en tydeligere strategi for å få dette til. Arbeide videre med studiekvalitetstiltak. Tilsynssensorrapportene gir viktige holdepunkter for arbeidet med studiekvalitet. Vi vil følge opp anbefalingene i dialog med tilsynssensorer og ved bruk av den pedagogiske kompetanse på uniped til å utvikle bedre emnebeskrivelser og undervisningsopplegg. I arbeidet med å knytte til oss motiverte studenter og forhindre frafall vil vi fortsette arbeidet med styrket og økt undervisningsmengde innen hvert emne både på lavere og høyere gradsnivå. Vi vil også legge til rette for faglig-sosiale tiltak innenfor de enkelte program. Styrke fakultetets nettverksarbeid med henblikk på rekruttering. Gjennom prosjektstillingen i trosopplæring vil fakultetet arbeide med nettverksbygging opp mot kirkelige institusjoner med henblikk på å styrke rekrutteringen. Videre vil vi styrke kontakten med organisasjoner innen helse- og sosialfaglig praksis. Delmål 6 Styrke kvalitet og relevans i teologiprogrammet Det er knyttet risiko til å balansere de interne kravene fra prosess faglig prioritering og de eksterne profesjonsfordringene med tanke på å videreføre og styrke teologiprogrammet som både akademisk og kirkelig relevant. I tillegg er det knyttet en risiko til teologiprogrammet som en bred profesjonsutdanning i forhold til samtidig å få til en faglig spissing og profilering. Gjennomgå studieprogrammet for å styrke sammenheng og profil. Fakultetet vil i samarbeid med Det praktisk-teologiske seminar revidere det 6-årige cand.theol.- programmet med sikte på å skape en tydeligere programprofil, øke fordypningsmulighetene på høyere nivå og knytte programmet tettere mot fakultetets forskningsprioriteringer. Utvikle valgmuligheter for kirkelig bachelorutdanning. I samband med denne revisjonen vil fakultetet også utvikle valgmuligheter innen dette programmet, som gjør at bachelorkandidater kan kvalifisere seg for kirkelige stillinger. Vi vil i denne sammenhengen særlig arbeide med bachelorutdanning knyttet til Den norske kirkes trosopplæring. Vurdere pedagogiske tiltak for å styrke sammenhengen i programmet. Arbeidet med revisjonen vil innbefatte arbeid med å vurdere hvilke pedagogiske tiltak som kan bidra til å styrke sammenhengen i programmet og skape en tydeligere profil. Side 6

7 Delmål 7 Styrke sammenhengen mellom faglig prioritering og studieprogrammer TF har en bred program- og emneportefølje som i hovedsak ble etablert i forbindelse med kvalitetsreformen. I forbindelse med oppfølging av faglige prioriteringer og arbeidet med å styrke kvalitet og relevans i utdanningen, er det en risiko at utdanningstilbudet er for omfattende i forhold til de økonomiske rammene og at TF mangler ressurser til kvalitetsfremmende tiltak. Det er også risiko at det internasjonale perspektivet i utdanningen ikke er tilstrekkelig integrert. Gjennomgå studieprogram og emneportefølje i lys av faglige prioriteringer, samfunnets behov, samt fakultetets økonomi. Fakultetet vil foreta en gruppering av studieprogrammene ut fra sammenfallende faglig innhold, og foreta en gjennomgang av og vurdere reallokering av ressurser til de ulike grupperingene. Fakultetet vil konsolidere og konsentrere sine masterprogram, og de må utvikles slik at de gir tydelig og relevant yrkeskompetanse rettet mot kirke, skole, helse- og sosialfaglig felt og mot organisasjoner/det politiske liv. Bachelortilbudet gjennomgås for å sikre at det gir godt grunnlag for rekruttering til våre masterprogram. Styrke internasjonalisering i utdanning. I den videre utvikling av studieprogramporteføljen er det vesentlig at det internasjonale aspektet sikres, og fakultetet vil opprettholde engelsksprålige mastertilbud. Fakultetet vil i løpet av året opprette og foreta opptak til et nytt internasjonalt masterprogram Religious Roots of Europe, som er et felles program med flere nordiske universiteter. Definere læringsutbytte for kandidatene ved gjennomført studieprogram og ferdigstille kvalifikasjonsrammeverket. Arbeid med å tydeligere definere læringsutbyttet på alle studieprogram vil bli igangsatt ved fakultetet. Dette arbeidet skal brukes i rekrutteringssammenheng, for å øke studentenes egen bevissthet om studiets relevans og videreutvikling av studieprogrammene. Fortsette det pedagogiske utviklingsarbeidet. Fakultetet vil følge opp det pedagogiske utviklingsarbeidet som har skjedd de siste årene. Arbeidet med å styrke sammenhengen mellom faglige forskningsprioriteringer og utdanning bygger ikke bare på emne- og programutvikling, men på pedagogiske modeller som skaper mulighet for tverrfaglighet og formidling av forskningsmessig fornyelse i undervisning. Dette utviklingsarbeidet vil skje i samarbeid med AKS. Kunnskap i bruk Hovedmål UiOs hovedmål: Vårt hovedmål: UiO vil bidra aktivt til at forskningsbasert kunnskap nyttiggjøres i samfunnet og arbeide for å gi allmennheten innsikt i vitenskapelig tenkning og oppdatert kunnskap om forskningens resultater. Være en aktiv formidler av kunnskap og refleksjon innenfor fakultets fagfelt, både rettet mot allmennheten og bestemte brukergrupper. Side 7

8 Delmål 8: Styrket kvalitet og gjennomslag i allmennrettet og brukerrettet formidling TF ønsker i 2009 å arbeide systematisk med formidling av forskningsbasert kunnskap, med fokus på både kvalitet og gjennomslag. Ressurssituasjonen ved fakultetet utgjør en risiko, både i forhold til økonomi og kapasitet. Det kan oppstå forsinkelser i det sentrale webprosjektet ved UiO. Delmål 9: Formidlingen skal profesjonaliseres. Det skal utvikles en strategi for formidling ved fakultetet. Det skal fokuseres på kompetanseheving av aktuell stab i forhold til skriving og tilrettelegging av stoff for mediene. Nettverk/kunnskap om hvordan en når frem i de ulike mediene skal bygges opp. Styrke etter- og videreutdanningen AKS vil utvikle et videreutdanningsopplegg for lærere i skolen i fagene KRL/RLE og Religion og etikk. Kurstilbudet i den erfaringsbaserte masteren i praktisk teologi, rettet mot kirkelig ansatte, videreføres. Utvikle fakultetets websider til å bli et effektivt redskap for formidling. Fakultetets kompetansekatalog skal ferdigstilles. Informasjonsstrukturen skal strømlinjeformes slik at tiden mellom vedtak om tiltak og til omtale av tiltaket ligger på web blir så kort som mulig. Websidene skal oversettes til engelsk, med forskningssidene som første prioritet. Det skal finnes gode løsninger på formidling av den enkelte ansattes arbeid. Fakultetet vil støtte opp om det sentrale UiO-web -prosjektet. Effektivisere bruken av podcast. Fakultetet vil videreføre bruken av podcast for å formidle undervisning og forskning, og samtidig søke å finne pedagogiske modeller for å gjøre dette på en bedre måte. Styrket fakultetsprofil Fakultet ønsker i 2009 å utvikle sin samfunnsprofil Profilering av fakultetet gjennom 2011-jubileet. Fakultetet skal arbeide aktivt med planleggingen av 2011-jubileet. Utdeling av Wergelandsprisen. TF vil nedsette et utvalg som i samarbeid med Oslo kommune årlig skal dele ut Wergelandsprisen. Styrking av alumnus-tilknytning til fakultetet. Fakultetet vil arbeide systematisk med alumnitiltak i forlengelse av opprettelse av egne alumnisider på nettet. Det skal arrangeres en årlig fagdag rettet mot alumni, med formidling fra de ulike sentrale forskningsprosjekter som foregår. Man skal være synlig og tilgjengelig i forhold til eventuelle alumniinitierte tiltak. Side 8

9 Ressursene Hovedmål UiOs hovedmål Medarbeiderne: Organisasjonen: Økonomien: Infrastruktur: UiO skal søke, og selv bidra til å utvikle, medarbeidere som kombinerer kompetanse, engasjement, selvstendighet og ansvarsbevissthet. Som arbeidsplass skal UiO preges av likeverd, respekt, deltakelse og medbestemmelse. UiO skal være en utviklings- og handlingsdyktig organisasjon, som aktivt søker impulser fra samfunnet, nyttiggjør seg ideer og innspill fra medarbeidere og studenter, og evner å prioritere for å innfri faglige ambisjoner. UiO skal ha et økonomisk grunnlag som gjør det mulig å realisere egne faglige ambisjoner, og bruke de midler universitetet selv disponerer målrettet og effektivt. UiOs infrastruktur skal holde en standard som bygger opp under det faglige ambisjonsnivået for forskning, utdanning og formidling og sikre ansatte og studenter et godt og funksjonelt arbeidsmiljø der trivsel, estetisk kvalitet og moderne HMS-krav er ivaretatt. Våre hovedmål: Skape et arbeidsmiljø som legger vekt på kompetanse og trivsel i arbeidsoppgavene for alle fakultets ansatte og fremmer samarbeid på alle plan i organisasjonen Søke sakssvarende dimensjonering av fakultetets faglige og administrative ressurser og utvikling av kompetanse i forhold til utfordringene i primærfunksjonene Bedre fakultetets økonomiske basis gjennom intern og ekstern finansiering og utvikle dets arealer til en bedre ramme for læringsaktivitet og faglig-sosialt samvær Delmål 10: Styrket kvalitet og effektivitet i ledelsesfunksjonene ved fakultetet Universitet og fakultet har ambisjoner om både å gjennomføre faglige prioriteringer og å utvikle mer effektive og slagkraftige administrative tjenester. Et vikitg verktøy for virekliggjøring av ambisjonene vil være styrkede og sakssvarende ledelsesfunksjoner. Fakultetet har begrenset omfang og trenger å ha fokus på faren for overorganisering. Uklare roller gir uklart ansvar og dårlig framdrift. Fakultetet har få ekstra midler å sette inn i spesielle utviklingstiltak Styrke ledernes kompetanse innen HMS og utvikle rutiner og oppfølging Vi vil utvikle lederkompetanse innen arbeidsmiljø og læringsmiljø og sette de viktige problemstillingene på dagsorden i lokat arbeidsmiljøutvalg. Styrke rollen til forskningsstrategisk utvalg i gjennomføringen av faglige prioriteringer Utvalget vil ha en viktig funksjon i utvikling av gjennomføringsplanen og konkretisering av tiltak ut fra den. Side 9

10 Tydeliggjøre roller og forventninger i fakultetets lederstruktur og vurdere muligheter for forenkling Dette tiltaket gjennomføres på basis av OPAs arbeid med dette på sentralt nivå. Videreutvikle kompetanse innen forskningsledelse gjennom deltakelse på sentralt UiO-kurs Delmål 11: Effektive og tilpassede administrative tjenester Fakultetet har organisert sin administrasjon på ett nivå. Det gir god kommunikasjon og enkle kommandolinjer. Det er imidlertid svært mange oppgaver og forholdsvis begrensede ressurser. Det innebærer behov for klare prioriteringer, kompetanseutvikling og effektiv oppgaveløsning. Reduserte ekstraressurser øker presset på faste stillinger og begrenser mulighetene for nødvendig kompetanseutvikling. Innføringen av nye administrative systemer gir ofte nye oppgaver uten tilførsel av mer ressurser. Tydeligere prioritering av de viktigste tjenestene Tiltaket gjennomføres i samarbeid med faglig ledelse og organer. Kompetanseutvikling med henblikk på prioriterte tjenester Det utvikles en helhetlig plan for dette. Forbedre innkjøpsfunksjonen Dette vil skje både gjennom rolleavklaring og gjennom innføring av nytt innkjøpssystem. Delmål 12: Velfungerende arealer for faglige og sosiale formål Det teologiske fakultet har vært lokalisert i Blindernveien 9 siden Det er stort behov for bedre tilpassing av arealene til virksomheten. Fakultetet vil jobbe i nært samarbeid med Universitetets tekniske avdeling og SIO, og prioriterer utvikling av bedre egnede sosiale arenaer for fakultetets brukere med hovedvekt på kantine og vestibyle. Økningen i behov for kontorarbeidsplasser har medført at fakultetet har endret bruken av møterom og undervisningsrom for å ta disse i bruk som kontorareal. Disse tiltakene har likevel ikke fullt ut dekket inn fakultetets behov for arbeidsplasser. Det er få ressurser både lokalt og sentralt til våre prosjekter. Det er en utfordring å ligge godt nok i forkant i planlegging og prosjektering av tiltak Det etableres nytt møterom En viss oppgradering av kantinearealet gjennomføres Vi vil vurdere muligheter for å etablere bedre arealer for studentenes gruppearbeid Side 10

11 Årsbudsjett 2009 Endringer i forhold til fjoråret Justert for endringer i internhusleie og UB-finansiering øker fakultetets tildeing mindre enn tillegget for lønns- ogprisstigning. Sammen med en lønnsglidning som er større enn forutsatt i tildelingen, gir dette en anstrengt situasjon i Midler til løslønn og drift reduseres med 30% i forhold til Fakultetets funksjon som vertsfakultet for tverrfakultært område stiller også krav til ressurser. Forutsetninger Reduksjonen i løslønn og drift begrenser mulighetene for kvalitetsutvikling både innen forsking, utdanning og infrastruktur. Budsjettoversikt Post Basisvirksomheten Regnskap 2008 per Budsjett 2009 Sum akkumulert resultat (minus = overskudd) Bundne midler og forhåndsdisponeringer (vedtak) 0 0 Sum årlig inntekt (isolert) Sum årlig kostnad (isolert) Eksternt finansierte prosjekter Sum akkumulert resultat (minus = overskudd) Sum årlig inntekt (isolert) Sum årlig kostnad (isolert) Totalt Sum akkumulert resultat (minus = overskudd) Sum årlig inntekt (isolert) Sum årlig kostnad (isolert) Side 11