Årsplan Det humanistiske fakultet

Transkript

1 INNLEDNING HFs rullerende årsplan for perioden baserer seg på UiOs strategiske plan 2020, HFs strategiske plan 2020 og UiOs rullerende årsplan for Strategier og tiltak i det overordnede planverk er søkt innarbeidet i denne planen i henhold til de satsingsområder UiO har signalisert for de kommende tre år: studiekvalitet, internasjonalisering og innovasjon. Ettersom planen er rullerende er det lagt størst vekt på tiltak og strategier i det kommende år. For de to påfølgende år vil ytterligere tiltak og prosjekter tilkomme. HF vil iverksette pilotprosjekter for flere av tiltakene som skal gjennomføres i Pilotprosjektene skal bidra til å sette organisasjonen i stand til å arbeide med strategiene på best mulig måte. En viktig komponent i pilotprosjektene er derfor at det skal utarbeides en plan for evaluering og erfaringsoverføring, deriblant hvordan andre institutter kan lære av dem. Alle pilotprosjektene skal ha en leder og en prosjektgruppe. Det utarbeides konkrete planer for hvert pilotprosjekt. Vedtatt i Fakultetsstyret

2 Et grensesprengende universitet UiO 2020: Universitetet i Oslo skal fremme grensesprengende forskning, utdanning og formidling og være en etterspurt internasjonal samarbeidspartner. PRIORITERTE STRATEGIER HF 1. HF skal prioritere økt deltakelse og gjennomslag på det europeiske forskningsområdet. Dette krever langsiktig forskningssamarbeid og internasjonal publisering på høyt nivå. 2. HF skal utvikle en internasjonalt attraktiv forskerutdanning som skal ha flere ph.d.-studenter med utenlandsk mastergrad, flere kandidater med utenlandsopphold og flere kurs og avhandlinger på engelsk. 3. HFs mål er at alle fakultetets studenter skal sikres en internasjonal dimensjon i studiet. Det krever fortsatt satsning på fremmedspråk, tilrettelegging av utenlandsopphold og en økt andel internasjonale studenter. Antall emner på engelsk må økes betydelig. 4. HF skal fortsatt legge til rette for tverrfaglig forskning og utdanning for slik å utnytte styrken i fakultetets faglige bredde, internt på UiO og i samarbeid med andre universiteter. 5. HF skal i høyere grad enn i dag rekruttere gjennom internasjonal konkurranse for å finne de best kvalifiserte søkerne. I 2020 bør minst 30 % nytilsatte i vitenskapelige stillinger ha doktorgrad eller betydelig arbeidserfaring fra utenlandske institusjoner. PRIORITERTE STRATEGIER UiOs ÅRSPLAN ( ) Alle utdanningsprogrammer skal gis en internasjonal profil og samarbeidet med utenlandske institusjoner skal økes for større relevans og høyere kvalitet. Styrken i den faglige bredden skal utnyttes enda bedre gjennom tverrfaglig forskning og utdanning. Det skal utvikles gode finansieringsmekanismer for tverrfaglige aktiviteter og tidsavgrensede satsinger. TILTAK HF Tiltak 1: Strategier for publisering av høy kvalitet (UiO ) Institutter som mangler strategi for publisering skal utvikle dette. Strategiene skal legge vekt på økt volum der lavt volum er et problem, men skal generelt prioritere kvalitet i internasjonalt anerkjente tidsskrifter og forlag fremfor kvantitet. Instituttledere skal bringe publisering inn i den løpende dialogen med medarbeiderne. Frist for gjennomføring: Institutter som mangler strategi for publisering skal utvikle dette i løpet av Pilotprosjekt ved IKOS og ILOS ferdig Ansvar: Institutter Tiltak 2: EU og langvarig forskningssamarbeid Fakultetet skal ved en kombinasjon av administrativ og økonomisk støtte øke antallet søknader med reell mulighet til å få støtte fra EUs ulike finansieringsprogrammer. Frist for gjennomføring:

3 Etablere en stimuleringsordning som bidrar til å gjøre det mer attraktiv å søke EU-finansiering innen Ansvar: Fakultet og institutter Tiltak 3: Internasjonalisering av ph.d.-programmet HF skal øke antallet kandidater med utenlandsk mastergrad gjennom bedre rekruttering og høyere kvalitet på forskerutdanningstilbudet. Øke antallet kurs og seminarer på engelsk. Bedre engelsk profilering av fakultetets forskerutdanningstilbud på fakultetets nettsider. Støtte utenlandsopphold og internasjonale publiseringer for doktorgradskandidater. Fakultetet skal gjennomgå rekrutteringsprosessene og kurstilbudet i løpet av Ansvar: Fakultet Tiltak 4: Forskerutdanningssamarbeid HF vil etablere samarbeid med partnere nasjonalt og internasjonalt for å øke bredden og kvaliteten på forskerutdanningstilbudet. Fakultetet vil støtte utvalgte Marie Curie-søknader. Frist for gjennomføring: Etablere et samarbeid med Københavns Universitet i tråd med påbegynt prosess, innen Ansvar: Fakultet Tiltak 5: Gjennomgå programbeskrivelser Fakultetets programbeskrivelser må kvalitetssikres med tanke på å få flere studenter til å reise ut, ved å: sikre at anbefalte løp gir rom for utenlandsopphold anbefale når studentene bør reise ut gjennomgå avtaleporteføljen ved fakultet og institutter innen utgangen av 2012 trekke frem et utvalg utenlandske læresteder som fagmiljøet anbefaler informere godt om hvordan utenlandsk utdanning innpasses Frist for gjennomføring: Ansvar: Fakultet og institutt Tiltak 6: Flere fellesgrader 3

4 Utvikle flere forskningsnære og internasjonale fellesgrader på masternivå. Etablering av minst en fellesgrad innen utgangen av Foreslåtte pilotprosjekter: ILOS (Applied linguistics), ILN (nordisk litteratur, viking medieval & Norse studies, sosiolingvistikk), IKOS (Master AAS) Ansvar: Fakultet og institutt Tiltak 7: Vurdering av programporteføljen UiO har definert følgende elementer som skal legges til grunn i vurderingene: Faglige prioriteringer, studieprogrammer knyttet til SFF/SFI skal særskilt vurderes. Forskningsbasert utdanning: i tillegg til den faglige kompetansen skal forskningsbaserte elementer også vise seg i ferdigheter og holdninger. Tverrfaglighet som basis for programutvikling. Internasjonal profil i studieprogrammene og flere fellesgrader. Faglig og økonomisk bærekraft og dimensjonering av tilbudet. Nasjonalt ansvar og arbeidsdeling (må sees i forhold til samarbeid, arbeidsdeling og konsentrasjon, SAK) Frist for gjennomføring: Løpende Vurdering programporteføljen skal være gjennomført. Ansvar: Fakultet og institutter Tiltak 8: Internasjonalisering lære av gode miljøer HF vil lære av miljøer som har lykkes med å få sine studenter til å reise ut og som har et godt tilbud til innreisende studenter, samt får til fellesgrader, integrerte utenlandsopphold og andre former for internasjonalt samarbeid. Frist for gjennomføring: Identifisere potensielle miljøer Foreslåtte pilotprosjekter: IKOS (2011), IAKH (konservering) 2012, ILN ( ), : Følge opp UiOs handlingsplan for internasjonalisering i samarbeid med institutter Tiltak 9: Klarere anbefaling om valg av 40-grupper for å sikre forpliktende tverrfaglighet 4

5 Frist for gjennomføring: Ansvar: Instituttene Tiltak 10: Identifisere behovet for lokale finansieringsordninger av tverrfaglige tilbud Frist for gjennomføring: i samarbeid med institutter Tiltak 11: Internasjonal rekruttering og bedre og raskere rekrutteringsprosesser HF vil følge opp at alle kunngjøringstekster som hovedregel kunngjøres internasjonalt for å få et best mulig søkergrunnlag. Utvide søkekomiteenes mandat til også å bli lete- og søkekomiteer. Oppfordre potensielle internasjonale kandidater til å søke. Ved alle tilsettingsprosesser skal det være gjennomført intervju/referanseintervju Frist for gjennomføring:

6 Læringsuniversitetet UiO 2020: Universitetet i Oslo skal tilby forskningsbasert utdanning på linje med de fremste internasjonale læresteder. PRIORITERTE STRATEGIER HF 1. HF skal forbedre studiekvalitet og læringsmiljø på alle nivåer ved blant annet å utvikle studieløp etter mønster fra gode, internasjonale universiteter. Økt individuell oppfølging kombinert med tydeligere krav til studentene om deltakelse og resultater er aktuelle tiltak. I tillegg må informasjonsflyten mellom studenter og ansatte forbedres og kvalitetssikringssystemet brukes mer aktivt. 2. Gjennomføringstiden for HFs masterstudenter skal reduseres og gjennomføringsgraden øke. I 2020 skal 70 % gjennomføre master på normert tid mot 30 % i Gjennomføringstiden for bachelorstudentene skal reduseres med 10 % innen 2012, ytterligere 10 % innen HF skal videreutvikle programporteføljen med program på tvers av etablerte faggrenser, og skal ha godt kvalifiserte søkere til ordningen med senter for fremragende utdanning. 5. Samarbeidet med arbeidslivet skal fortsatt styrkes, og studentene skal settes bedre i stand til å bidra i problemløsning og nye måter å samarbeide på i arbeidslivet. Lærere med utdanning fra HF skal ha en god faglig fordypning og sikres en forskningsbasert, praksisnær utdanning. PRIORITERTE STRATEGIER UiOs ÅRSPLAN ( ) Forskerutdanningen skal videreutvikles og være fremtidsrettet. Den skal være internasjonalt attraktiv, og stipendiatene skal være integrert i aktive forskningsmiljøer. TILTAK HF Tiltak 12: Kvalifikasjonsrammeverket for forskerutdanningen (UiO ) Kvalifikasjonsrammeverket for forskerutdanningen skal implementeres. Dette skal forberedes med en gjennomgang av utdanningens kvalitet, gjennomføring og relevans. Veiledning og kurstilbud med vekt på generiske ferdigheter vil stå sentralt. Forskerutdanningens relevans for videre karriere skal også vurderes med tanke på tiltak for å øke bevisstheten om og forberede kandidatene på ulike karriereveier. Frist for gjennomføring: skal kvalifikasjonsrammeverket og tilhørende tiltak være ferdig implementert skal gjennomgangen være foretatt. Ansvar: Fakultet og institutter. Tiltak 13: Bedre oppfølging av studentene For å bedre gjennomføringen på fakultetets studieprogram må studentene sikres en bedre oppfølging. Fakultetet satser på veiledningssamtaler både på bachelorog masternivå Pilotprosjekt studentmonitorering IAKH 6

7 Pilotprosjekt veiledningssamtaler IKOS, ILN Veiledningspilot gjennomført og evaluert Innført veiledningssamtale for alle forsinkede masterstudenter Gjøre opp status for masterstudentene som startet høsten Gjennomsnittlig gjennomføringsgrad for fakultetets masterstudenter skal forbedres med 10 %. Ansvar: Fakultet og institutter Tiltak 14: Bruk av nye og varierte læringsformer HF skal sette i gang pilotprosjekter som skal involvere fakultetets ledelse, institutt- og programledelse samt emneansvarlige, forelesere og studenter for å komme fram til en modell for hvordan det aktuelle instituttet vil jobbe strategisk og systematisk med varierte undervisnings- og evalueringsformer og bruk av digitalt støttede læringsformer. Foreslåtte pilotprosjekter: IKOS (teatervitenskap og Sør-Asia/persisk, Wiki) ILOS (tysk, fransk, italiensk) IMV (bachelor i musikkvitenskap, praktiske emner) Frist for gjennomføring: Ansvar: Fakultet og pilotinstitutter Tiltak 15: Ny mal for instituttenes rapporter om studiekvalitet Tidligere har det vært rapportert om studiekvalitet i programrapporter og i instituttrapporter. I 2011 prøves det ut en ny og forenklet mal utarbeidet i samarbeid med instituttene. Den vil inneholde en plan for kvalitetsforbedrende tiltak i instituttenes studietilbud (emner, årsenheter, studieprogrammer). Frist for gjennomføring: Tiltak 16: Læringsmiljøet skal styrkes gjennom: - Et fokus på god studiekvalitet som igjen bidrar til et godt faglig læringsmiljø. - At tilbud i forbindelse med semesterstart skal styrkes og utvides. Det faglige innholdet på sosiale arenaer skal styrkes. - Aktiv bruk av fadderordningen. Fakultet og institutter må bidra til å rekruttere nok faddere. - Å tydeliggjøre hvilke krav til innsats som stilles til studentene. Frist for gjennomføring: Milepæler for gjennomføring : færre studenter per fadder sammenlignet med Ansvar: Fakultet og institutter Tiltak 17: Undervisningssamarbeidet skal styrkes 7

8 Studiekvaliteten skal styrkes gjennom økt samarbeid, både på tvers av institutter og fakultet, men også på emner med mer enn en foreleser. Programrådsstrukturen skal bygge opp under arbeidet med å styrke studiekvalitet og undervisningssamarbeid flere kandidater til NOKUTs pris for studiekvalitet flere kandidater til UiOs læringsmiljøpris Foreslåtte pilotprosjekter i 2011: ILOS: Strategi for SFU, IKOS Strategisk undervisningssamarbeid Ansvar: Fakultet og institutter Tiltak 18: Sikre relevans i studiene Alle studieprogrammer vil kvalitetssikres med tanke på arbeidslivsrelevans i oppbygningen av studiet og flere studenter skal tilbys mulighet for praksis i løpet av sin studietid. Samarbeid med arbeidslivet skal i større grad formaliseres gjennom langsiktige avtaler. HFs arbeidsgiver- og kandidatundersøkelser skal brukes systematisk som kunnskapsgrunnlag for hvilke ferdigheter som bør styrkes i HFs studieprogrammer studieprogram tilbyr praksisemne lansering av arbeidsgiverundersøkelse avslutning prosjektet Humanister i praksis prosjekter i Vitenskapsbutikken relevante for HF-studenter Ansvar: Fakultet og institutter Tiltak 19: Dele erfaringer om humanistisk lærerutdanning Legge til rette for nasjonal erfaringsdeling om de humanistiske utdanningene, herunder ulike modeller for lærerutdanning, ved å arrangere et seminar i løpet av Frist for gjennomføring:

9 Et samfunnsengasjert universitet UiO 2020: Universitetet i Oslo skal gjennom aktiv dialog og samarbeid bidra til at forskningsbasert kunnskap kommer til anvendelse for å løse det 21. århundrets store samfunnsutfordringer. PRIORITERTE STRATEGIER HF 1. HF skal prioritere mer langsiktig og institusjonelt forankret samarbeid med andre aktører i samfunns- og arbeidsliv. HF skal utvikle flere kollektive og langsiktige formidlingstiltak og øke formidlingen mot ungdom, skole, arbeidsliv og andre brukergrupper. 2. Fakultetet skal bedre utnytte sine ressurser og kompetanse for digital formidling, og delta mer aktivt på formidlingsarenaer som muliggjør dialog. 3. HF skal bidra aktivt i utformingen av offentlig forskningsfinansiering slik at langsiktig fagutvikling og innretningen på eksterne samfunnsorienterte satsninger spiller bedre sammen. 4. HF skal være en aktiv formidler av forskningsbasert kunnskap både i tradisjonelle og nye kanaler. HFs ansatte og studenter skal aktivt bidra til å sette samfunnsproblemer under debatt og bidra med fakta, analyser, nyanser og kritikk. PRIORITERTE STRATEGIER UiOs ÅRSPLAN ( ) Universitetet i Oslo skal dele kunnskapen og styrke dialogen med samfunnet. Forskningsbasert kunnskap skal komme til anvendelse gjennom et tettere samarbeid med institutter, offentlige og private virksomheter UiO skal styrke innsatsen for å bidra til innovasjon og kunnskapsoverføring. TILTAK HF Tiltak 20: Langsiktige samarbeidsavtaler HF skal etablere langsiktige samarbeidsavtaler innenfor sektorer med høy relevans for den faglige aktiviteten og utdanningen ved HF, som skoleverket, offentlig forvaltning, kommunikasjons- og mediebransjen, kultursektoren, næringslivet. Samarbeidet skal innrettes mot: kvalitet i forskning, utdanning og formidling lettere overgang til arbeidslivet for HFs studenter økt rekruttering av HF-kandidater til bransjer med potensial for å ansette flere humanister, som den kommersielle kommunikasjonsbransjen, opplevelsesnæringene i kultursektoren og større virksomheter i næringslivet med internasjonal orientering økt ekstern finansiering Milepæler: : gjennomgang av støtteapparat og kompetansebehov skal være gjennomført og opplæring påbegynt : minimum en samarbeidspilot skal være gjennomført : tiltak for økt ekstern finansiering fra andre kilder enn NFR/EU skal være iverksatt Foreslåtte pilotprosjekter i 2011: IKOS, IMK Resultatene skal måles gjennom en undersøkelse i

10 Ansvar: Fakultet og institutter. Tiltak 21: Digital formidling HF skal utvikle kollektivt baserte digitale formidlingsprosjekter i samarbeid mellom forskere og fagmiljøer og med eksterne aktører. Fakultetets nye nettsted skal utvikles videre med fokus på nyhetsstoff, forskningsformidling og tjenester som understøtter læringsmål og arbeidsrelevans i studiene: nyhetsstoffet på hf.uio.no skal formidle bredden av forskning ved HF, men også brukes mer strategisk til å formidle prioriterte satsinger fakultetet skal avklare mulighetene for at forskere og fagmiljøer tar i bruk IKT og sosiale medier der det er relevant for undervisning og forskning den institusjonelle bruken av sosiale medier skal samordnes for å øke gjennomslaget for digital kommunikasjon om virksomheten ved HF HFs nettsted skal brukes aktivt til å formidle karrieremuligheter til studentene, og til å profilere humanistisk kompetanse overfor arbeidslivet HF vil søke samarbeid med prosjektet Norsk nettleksikon Pilotprosjekt: IMK (sosiale medier), IKOS (Digital dialogarena) : alle institutter ved HF har etablert rutiner for, likeså for produksjon og utvalg av nyhetsstoff på hf.uio.no. Tiltak for å heve kompetansen på å skrive nyhetstoff er gjennomført : praksis, muligheter og tilrettelegging for bruk av sosiale medier er gjennomgått. Ansvar: Fakultet og institutter 10

11 Et handlekraftig universitet UiO 2020: Universitetet i Oslo skal forvalte sine samlede ressurser offensivt slik at de bidrar til å understøtte kjerneaktivitetene. PRIORITERTE STRATEGIER HF 1. EU-finansiert forskning skal i planperioden stige til tilsvarende 10 % av fakultetets prosjektfinansiering. For å nå dette målet skal prosjekter prioriteres og ressurser omfordeles. 2. Den totale eksternfinansierte virksomheten skal øke. HF skal vurdere tiltak som gir insentiver for å øke netto bidrag fra ekstern finansiering. 3. For å sikre strategisk handlingsrom og driftsmidler til forskning og utdanning bør andelen av instituttbudsjettene som er bundet i fastlønn ikke overstige 85 %. 4. HF skal fortsette å fordele ressurser på grunnlag av kvalitet i forskning og undervisning og bruke stillingsplaner som virkemiddel i dimensjonering av fagmiljøene. 5. Fakultetet skal være en aktiv part i nasjonale og nordiske prosesser for økt samarbeid og arbeidsdeling mellom fagmiljøer. PRIORITERTE STRATEGIER UiOs ÅRSPLAN ( ) UiO skal sikre at grunnfinansiering og ekstern finansiering virker gjensidig forsterkende, gjennom fokus på totalkostnadene og mer aktiv prioritering av områder for ekstern finansiering. Alle institutter skal gjennomgå og vurdere lokale tiltak for innhenting av eksterne midler fra relevante kilder. Det skal særlig legges vekt på EUs ulike programmer og Forskningsrådets tematiske satsinger. Enhetsledere skal ansvarliggjøres for innhenting av eksterne midler som bidrar til realisering av faglige prioriteringer og handlingsrom. Ressursene skal fordeles på basis av kvalitet og relevans i aktiviteter og miljøer, og de faglige prioriteringene skal legges til grunn. Forskningsmiljøer og utdanningsmiljøer som utmerker seg med høy kvalitet skal ha gode betingelser. Fakulteter og museer skal vise til dokumenterbar omprioritering av ressurser for realisering av faglige prioriteringer. UiO skal i den kommende SFF-utlysningen ha minst 10 søknader med reelle sjanser for å få tildeling. UiO skal minst opprettholde sin andel av tildelte sentre. Fakultetene og museene er hovedansvarlig for å legge til rette for prosesser som frembringer gode SFF-søknader. Antall ERC-søknader skal opprettholdes minst på 2010-nivå. TILTAK HF Tiltak 22: Instituttvise strategier for å øke eksternfinanseringen Alle institutter skal utarbeide en strategi for å øke de eksternfinansierte inntektene. Instituttene skal opprioritere arbeidet med søknader til andre finansieringskilder enn NFR. Det skal særlig fokuseres på EU-finansering Skal alle institutter ha utviklet tiltak for innhenting av eksterne midler Ansvar: Fakultet og institutter 11

12 Tiltak 23: Opplæring i prosjektøkonomi. Gi mer systematisk informasjon og opplæring av nye prosjektledere om regler, verktøy og rutiner. Vurdere den administrative organiseringen ift. behov for økt prosjektøkonomisk kompetanse Kompetanse- og opplæringsbehov knyttet til prosjektledelse skal være gjennomgått og avklart Pilotprosjekt: IFIKK, IFIKK Tiltak 24: Frembringe gode SFF-søknader HF skal legge til rette for at minst tre SFF-søknader av høy kvalitet kan sendes inn. Frist for gjennomføring: Forskningsrådet har planlagt ny utlysing første kvartal 2011 med sikte på oppstart av nye sentre i Nøyaktige søknadsfrister for prekvalifisering og for eventuelle endelige søknader foreløpig ikke fastsatt. Innsending av søknader innen angitte frister. og instituttene Tiltak 25: Videreføre og revidere langsiktige stillingsplaner Løpende revisjon knyttet til langtidsbudsjett og faglige prioriteringer. Frist for gjennomføring: Ansvar: Institutter Tiltak 26: Revidere fakultets faglige prioriteringer HF skal vedta reviderte faglige prioriteringer i Plan for gjennomføring av faglige prioriteringer ferdigstilles. Frist for gjennomføring: Tiltak 27: Felles opplegg for undervisningsbudsjettering Iverksette ordning for undervisningsplanlegging som kan bidra til bedre ressursstyring og prioritering. Frist for gjennomføring:

13 Ansvar: Fakultet Tiltak 28: Administrative prioriteringer HF vil i gjennomføre administrative prioriteringer for å tilpasse administrative funksjoner til endrede krav og behov. Med støtte fra UiO sentralt gjennomgås i første omgang økonomifunksjonen ved HF. Utgangspunkt er tilpasninger i forhold til spesialisering, standardisering og samarbeid på tvers. Gjennomgangen av økonomifunksjonen er et pilotprosjekt som vil gi utgangspunkt for gjennomgang av andre støttefunksjoner. Første kartlegging : Gjennomgang av økonomifunksjonen som pilotprosjekt og institutter 13

14 Det gode universitetet UiO 2020: Universitetet i Oslo skal legge til rette for at studenter og ansatte skal realisere sitt potensial i et godt arbeids- og læringsmiljø PRIORITERTE STRATEGIER HF 1. Aktiv personalpolitikk skal sikre at alle medarbeidere får bedre individuell oppfølging. Instituttenes stillingsplaner skal informere om hvilken faglig kompetanse som vil etterspørres i planperioden. 2. HFs ledere skal legge til rette for økt faglig samarbeid. 3. Beslutningsprosesser og påvirkningsmuligheter for ansatte og studenter skal tydeliggjøres og forbedres. HF skal legge til rette for at styrene kan fatte gode strategiske valg og arbeide for en bedre og mer treffsikker internkommunikasjon. 4. HF skal fortsette arbeidet med å klargjøre ledelsens ansvar og myndighet, styrke kompetansen blant ledere på alle nivåer, og avklare forventninger til lederskap. 5. HF skal gjennom aktiv rekrutteringspolitikk fortsatt arbeide for å ha minst 40 % tilsatte av begge kjønn i alle stillingskategorier. PRIORITERTE STRATEGIER UiOs ÅRSPLAN ( ) Ansattes muligheter til medvirkning skal styrkes gjennom god informasjon og kompetanseutvikling. Introduksjonsprogram for nyansatte skal videreutvikles. Ansatte og studenter skal involveres i utforming av policy, blant annet gjennom bidrag til UiOs arbeid med å etablere seg som grønt universitet. God informasjon om UiO som organisasjon og beslutningsprosesser skal gjøres tilgjengelig for alle ansatte og studenter. (UiO ) TILTAK HF Tiltak 29: Instituttledelsen skal ha faste møter med instituttets verneombud Frist for gjennomføring: Ansvar: Institutter Tiltak 30: Arbeidsmiljøkartlegging innenfor definerte områder i strategiperioden Kartlegge oppfølgingen av doktorgradsstipendiater Frist for gjennomføring: Tiltak 31: Revisjon av gjennomføringsstipend-ordningen Gjennomgang og eventuell revisjon av ordningen med gjennomføringsstipend. gjennomgang av ordningen Frist for gjennomføring: Tiltak 32: Medarbeidersamtaler Måle bruken av medarbeidersamtaler 14

15 Karriere- og kompetanseutvikling skal tas opp som eget punkt i alle medarbeidersamtaler på fakultetet. Frist for gjennomføring: og institutter Tiltak 33: Kartlegge bruken av midlertidige tilsettingsforhold HF vil følge opp Rindal-utvalgets forslag for å redusere midlertidighet i UHsektoren, gjennom kartlegging av situasjonen ved hele fakultetet Gjennomføring av pilotprosjekter innen Foreslåtte pilotinstitutter: ILOS, IMK, IFIKK Frist for gjennomføring: Tiltak 34: Tydeliggjøre lederroller Avklare og tydeliggjøre forholdet mellom formelle ledelsesfunksjoner og arbeidsledelsesfunksjoner : Lederfunksjonene knyttet til utdanningsledelse skal være gjennomgått og avklart Lederopplæring undervisningsledere : Lederfunksjonene knyttet til prosjektledelse skal være gjennomgått og avklart : Opplæring prosjektledere Tiltak 35: Organisasjonsutvikling Pilotprosjekt med vekt på styrings- og organisasjonsstruktur, ledelse og lederteam, medbestemmelse, faglig samarbeid, interninformasjon mv. Frist for gjennomføring: Foreslåtte pilotprosjekter: IFIKK og IMV. og pilotinstitutter Tiltak 36: Handlingsplan for likestilling HFs handlingsplan for likestilling ferdigstilles Frist for gjennomføring: 2011 Ansvar: Fakultetsledelsen 15