Årsplan i 6. klasse

Transkript

1 Årsplan i 6. klasse Antall timer pr : 3 Lærere: Heidi Marie Fahre Læreverk: Bibelen, Troens vei, Følg meg 6, Katekismen, Salmebok. Diverse litteratur Nettsted: og Grunnleggende ferdigheter: (Med utg. punkt i K06) Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til utvikling av og er en del av fagkompetansen. I Kristendom forstås grunnleggende ferdigheter slik: Å kunne uttrykke seg muntlig i Kristendom innebærer å br talespråket til å kommunisere og forklare kristendom, religioner, livssyn, etikk og filosofi. Muntlige ferdigheter som samtale, dialog, fortelling og utgreiing er midler til undring, refleksjon og argumentasjon. I faget legges det stor vekt på fortellingen som muntlig uttrykk. Å kunne uttrykke seg skriftlig i Kristendom innebærer å kunne uttrykke kunnskaper om og synspunkter på religion og livssyn, etikk og filosofi. Skriving klargjør tanker, erfaringer og meninger og er en hjelp til å tolke, argumentere og kommunisere. Å kunne lese i Kristendom innebærer å oppleve å forstå tekster. Lesing brs for å innhente informasjon, tolke, reflektere over og forholde seg saklig og analytisk til fortellinger. Å kunne regne i Kristendom innebærer å kunne anvende ulike tidsregninger og måter å framstille årsrytmen på og å finne fram i Bibelen. Å kunne br digitale verktøy i Kristendom innebærer å kunne benytte digitalt tilgjengelig materiale, som bilder og tekster, på måter som forener kreativitet med kildekritisk bevissthet.

2 Tidsplan Det gamle testamentet Bibelvers: 2.Mos.3, 14; Kunne bibelhistorien om da Troens vei kap. fedrehistorien: 2.Mos.14, 14; 5.Mos.33, 26 Moses ble født. 4, s Mosebok: «Drep ham» «Nilens barn» 27a; Josva 1, 9; Josva 24, 24. Salmevers: Nr.484 Løftene kan ikke svikte, v.1. Kunne forklare hvorfor Moses måtte flykte fra landet han bodde i. Moses blir flyktning «Ingenting er umulig for Rollespill: «Den brennende Kunne fortelle hvilken oppgave Gud gav Moses Gud» «Når jeg ser blod, vil jeg busken» Kunne fortelle om de ti landeplagene går forbi» Livredde israelitter Frykt ikke! Herren frelser israelittene Film: «Prinsen av Egypt» Spill om Moses sitt liv Kunne fortelle hva Gud gjorde for å hjelpe Israelittene på veien mot det «lovede land». Ved Sinai-fjellet Pakten på Sinai Moses loop Kunne fortelle om hva som skjedde på Sinaifjellet. Guds lover 3. Mosebok: Kunne forklare ordet «syndebukk» Syndebukk 4. Mosebok: «Herren velsigne deg» Speidere 40 år i ørkenen 5. Mosebok: Moses dør Vi i verden 6: Det gamle testamente Lag en bok om Moses (Se Følg meg s. 28) Kunne fortelle hvorfor israelsfolket måtte være 40 år i ørkenen. Test Årsplan i kristendom for 6. klasse Side 2

3 Tidsplan Hinduisme Livsstadier og kaster Gudene i hinduismen Hellige tekster Arkitektur Førtest og ettertest Ordkart Gruppearbeid: Presenter en av Kunne fortelle hva en kaste er Kunne fortelle hvilke livsstadier menn og kvinner har. Kunne navnene på de viktigste gudene. Vi i verden 6 s Vi i verden 7 s Kunst i templet Musikk i templet hinduismens guder og gudinner - PowerPoint presentasjon Kunne fortelle fem ting om en av hinduismens guder og gudinner Kunne fortelle hva Bhagavadgita er. Kunne fortelle hvordan et hindutempel pleier å se ut og hvorfor det ser slik ut. Kunne fortelle hvorfor det er mange statuer og bilder i hindutemplene. Kunne fortelle hvorfor lyden «om» er viktig for hinduistene. Kunne fortelle hva mange av de hinduistiske allsangene handler om. 41 Høstferie Misjon: Bibelvers: - Følg meg 6 Hva misjon er. Joh 14,6 kap.7 s.145 En historie om misjonærbarn i Japan. Apg 4,12 Rom 10, 13-15a 157. Bli kjent med årets misjonsprosjekt - Salme 656 vers 1 Bli kjent med årets misjonsprosjekt gjennom div. materiell som ligger på Fronter. Kunne fortelle om hvorfor vi sender ut misjonærer. Kunne fortelle hva vi som ikke drar ut som misjonærer kan gjøre for at flest mulig får høre om Jesus. Kunne gi en kort presentasjon av årets misjonsprosjekt Årsplan i kristendom for 6. klasse Side 3

4 45-47 Misjonsavis Prosjekt. Tverrfaglig med norsk. Lage misjonsavis som selges i februar til inntekt for årets misjonsprosjekt. Se læringsmål i årsplan i norsk Tidsplan Bibelen: Bibelvers: Luk.21,33; Kunne fortelle hvilket språk Følg meg 6 De uforståelige ordene. Joh.14,23. Bibelen var skrevet på i kap.3, s Bibelen på flere språk. Salmevers: Nr.264 Dype, Middelalderen. Et tidkrevende arbeid. stille, sterke, milde, v.1 og 2. Kunne fortelle hvem som P52 (Hefte av Johan Gutenberg. kunne lese Bibelen. Johan Sagrusten William Tyndale. Lag en pen «Bibelside» med et bibelvers du er glad i. Kunne fortelle hvordan Bibelen ble trykt opp i flere om bibeltekstene) 50 Julens budskap: Samtale om tekster og salmer knyttet til høytiden. 52 Juleferie Salmevers: Nr. 29 Mitt hjerte alltid vanker, v. 1,2,7,8. eksemplarer. Kunne fortelle hva Johan Gutenberg er kjent for. Kunne fortelle hva William Tyndale er kjent for. 1-3 Det nye testamentet: Lignelser. De siste tider. Himmelen. Forklarelsen på berget Bibelvers: Joh.14,16; Joh.15,5; Joh.17,3; Jes.53,5; Heb.13,8. Arbeidsopplegg for å forstå en lignelse Venn-diagram Kunne fortelle hvorfor Jesus brukte lignelser. Kunne gjenfortelle følgende lignelser: Lignelsen om sauen som ble funnet igjen Lignelsen om arbeiderne i Troens vei kap. 11, s Kap. 16, s Årsplan i kristendom for 6. klasse Side 4

5 vingården Lignelsen om fariseeren og tolleren Lignelsen om det store gjestebudet Lignelsen om de kloke og de uforstandige jomfruene Vite hva Johannes åpenbaring handler om og fortelle kort om hva som skal skje i de siste tider. 4-7 Vi øver til kristendomsdagen 8 Vinterferie 9-11 Troslære nattverden: Det nye påskelammet. Nattverd før i tiden. Det som skjer i kirken. Hva nattverden betyr Salme: «Når vi deler det brød» Katekisme: 5.part nattverden Besøk av skolepresten Les og si noe Få kjennskap til Gud som skaper, Jesus som frelser, Den Hellige Ånd som trøster og veileder og kunne fortelle om dette budskapet. Kunne utenat Nattverden i Luthers lille katekisme. Kunne fortelle om innstiftelsen av nattverden. Kunne fortelle fem ting om nattverden før i tiden. Kunne fortelle hva som skjer i kirken under nattverdsmåltidet. Kunne fortelle hva nattverden betyr. - Følg meg 6 kap.4, s Årsplan i kristendom for 6. klasse Side 5

6 Tidsplan Jesu avskjed med disiplene. Salmevers: Nr.252 Å, fikk jeg kun være den minste kvist, v.1. Kunne fortelle hvordan Jesus forberedte disiplene Følg meg kap.2, s Jesu lidelseshistorie. Fastetid: Nr.83 Se, vi går opp på det som kom til å skje i Troens vei kap. Oppstandelsen. til Jerusalem. påsken. 14, s Fastetid og påske. Påske: Nr.103 Deg være ære. Kunne fortelle hva som skjedde på torsdag, Bibelvers: Rom 12,9 10; Ef.6,10 12 og 17 18; 1. Joh 1,7 og 9. Salmevers: Nr.671 Gud du er rik, v.1 og 4. Pinse: Nr.138 Det skal ei skje med kraft og makt, v.1 og 7 langfredag og søndag morgen i påsken. 15 Tidsplan Kirkehistorie: Munkevesenet i middelalderen. Da kristendommen kom til Norge Frans av Assisi Ansgar Delks historie. Arbeid med bibelvers fra Jesu avskjedstale. Lim bibelversene inn i vinduer i «Fars hus» Lag en påskeandakt Bibelvers: Matt 20, Salmevers: Nr.253 Guds menighet er jordens største under, v. 1 Besøke Borgeskogen. Elevene lager en loop Kunne fortelle om når og hvordan kristendommen kom til Norge. Kunne fortelle hvorfor munken Ansgar ble kalt Nordens apostel Kunne fortelle om tre hendelser fra Frans av Assisis liv. Kunne fortelle hva som skjedde - Følg meg 6 kap.6, s Årsplan i kristendom for 6. klasse Side 6 Elevheftet: «Det evangelisklutherske kirkesamfunn før

7 20-22 Filosofi: Platon, Aristoteles Etikk: Livet i Guds verden: Å leve er å velge. Forelskelse og kjærlighet Likeverdige, men ikke like. Etniske minoriteter, Samiske verdispørsmål Spørsmålskasse Samtale Forberede et innlegg i en verdidebatt med Peter Valdes, John Wycliffe og Jan Hus og hvorfor dette skjedde. Kunne fortelle hvem Hans Nielsen Hauge var. Kunne fortelle hvem Elling Eielsen var. Kunne fortelle hvorfor en del foreldre tok barna sine ut av skolen i Kunne fortelle når den første menigheten til DELK ble stiftet. Kunne forklare hva filosofi og etikk er. Kunne fortelle om Platon og Aristoteles og diskutere noen av deres ideer. Kunne samtale om etikk i forbindelse med ulike familieformer, forholdet mellom kjønnene, ulik kjønnsidentitet og forholdet mellom generasjonene. Kunne drøfte noen verdispørsmål som den samiske urbefolkningen er opptatt av i vår tid. Kunne samtale om etniske minoriteter i Norge og reflektere over holdninger knyttet til det flerkulturelle samfunn og nå» Vi i Verden 6 s Vi i Verden 7 s Følg meg 6 kap. 5, s Årsplan i kristendom for 6. klasse Side 7

8 23-24 Livssyn Finn ut hva som er Human- Etisk Forbund sine viktigste kampsaker 25 Repetisjon Lag en PowerPoint presentasjon som beskriver de viktigste humanistiske seremoniene. Samtale om hva et livssyn kan innebære. Kunne forklare hva et humanistisk livssyn er, og samtale om humanistisk livstolkning og etikk. Kunne samtale om bakgrunn og særpreg for Human-Etisk Forbund i Norge og livssynshumanismen i verden. Kunne beskrive markeringer og sentrale seremonier innenfor livssynshumanismen i Norge. Kunne presentere ulike kunstog musikkuttrykk som gjenspeiler humanisme. Vi i verden 6 s Vi i verden 7 s Årsplan i kristendom for 6. klasse Side 8