Portfolio. 1. semester MultiMediaDesign. Rita J Hildonen mmd aug.10. Mappeinnlevering17.indd

Transkript

1 Portfolio 1. semester MultiMediaDesign Rita J Hildonen mmd aug.10 Mappeinnlevering17.indd

2 Forord Innholdsfortegnelse I denne mappen presenterer jeg de ulike obligatoriske oppgavene som jeg har gjennomført i løpet av 1. termin ved MMD. Etter tilbakemelding fra lærer er det også tatt med en endring i den obligatoriske oppgaven 02 - Logo. På slutten av mappen viser jeg også frem noen av læringsaktivitetene jeg har utført i denne terminen. Obligatorisk oppgaver 01 - Fotoarkiv 02 - Logo 03 - Illustrasjon 04 - Layout side side side side Dette har vært en 1. termin som har gitt meg utrolig mye ny kunnskap. All programvare var ny for meg ved oppstart av dette skoleåret og har selvsagt derfor gitt meg mange tekniske utfordringer underveis. Ved hjelp av gode videoleksjoner, medelever, lærere og forumet har problemene alltid løst seg. Den digitale delen er utrolig spennende, men vi har i denne perioden også jobbet mye med de ulike designprinsippene som ligger til grunn i et uttrykk og effekten av disse. Det har også vært fokusert mye på viktigheten av et grundig forarbeid i hvert enkelt prosjekt. Etter å ha jobbet meg gjennom flere prosjekter ser jeg effekten og viktigheten i dette (mht. idèmyldring og skisser). Mange ganger har jeg blitt overrasket over de faktiske resultatene dette kan gi. -Effektivt og utrolig verdiskapende! Div. praktiske øvelser Div. praktiske øvelser Div. praktiske øvelser side side side Mappeinnlevering17.indd

3 Obligatorisk oppgave 01 Min innleverte oppgave Fotoarkiv Bilde 1 - kategori stemning Tatt under A-ha`s avslutningskonsert på Døgnvillfestivalen i Tromsø, sept På bildet: Pål Waaktaar-Savoy. - Målet med bildet var å prøve å uttrykke stemningen som var under selve konserten. Ved hjelp av lysshowet i bakgrunnen synes jeg dette ble en god beskrivelse. Oppgavetekst: Innlevering: Det skal opparbeides et fotoarkiv med minimum 100 bilder fordelt mellom 10 ulike kategorier. Det skal leveres inn 3 bilder til veileder og følgende punkter skal beskrives i en rapport: a. Førsteinntrykk b. Utsnitt/format c. Innhold d. Komposisjon e. Mål, budskap, sammenheng 1. 3 stk. jpeg bilder 2. Rapport, et sammendrag fra den reflekterte dagboken og analysen av bildene 4 Mappeinnlevering17.indd 4-5 Endringer i designet etter tilbakemelding Ingen endringer foretatt på innleverte bilder. Gode råd og tips fra veileder mottatt med TAKK Bilde 2 - kategori mennesker Tatt på Tromsø brannstasjon, okt På bildet: 2 glade brannmenn. - Målet med bildet var å presentere brannmennene som en yrkesgruppe og ikke bare som ansikter. Fotosituasjonen skapte mye latter og dette gir et uttrykk i bildet om trivsel i jobb og bland kollegaer. Bilde 3 - kategori dyr På bildet: Vår engelske bulldog Selma. - Jeg ville finne det øyeblikket hvor betrakteren av bildet ville stoppe opp og lure. Hva tenker hun på? Drømmer hun? Hvorfor er hun så langt borte?

4 Obligatorisk oppgave 02 Min leverte oppgave Logo Produktvalg Jeg valgte kaffe som produkt til utarbeidelse av navn og logo. Jeg ønsket ikke å bruke selve produktet kaffe, men ville utarbeide navn og profil for en fiktiv bedrift, en spesialbutikk for kaffe. Oppgavetekst: Utarbeidelse av produktnavn og logo til ett av følgende produkter: a. frokostblanding b. sjokolade c. kaffe Fremstilling av logoen digitalt i Adobe Illustrator i følgende fargespesifikasjoner: a. RGB b. CMYK c. Gråtoner Innlevering: 1. Idèutvikling (skisser) 2. Arbeidsfiler fra Adobe Illustrator (RGB, CMYK og gråtoner (totalt 3) 3. 3 Jpeg filer, en til hver av de 3 fargespesifikasjonene. RGB, CMYK og gråtoner. 4. Rapport. Et sammendrag fra den reflekterte dagboken. Endring i designet etter tilbakemelding De 2 minste logoene på høyre side viser min orginale logo slik jeg først utarbeidet den til innlevering av oblig. 02. Etter tilbakemelding fra lærer har jeg nå utført små justeringer på denne og resultet vises på de 2 største logoene til høyre. Logoen vises her i fargespesifikasjonene CMYK og greyscale. Følgende endringer ble utført på logoen: - justering av bokstaven e - kraftigere stroke på symbolet som er brukt i logoen. Definisjon av problemstillingen - Målgruppen for produktet skulle være det voksne, moderne og aktive mennesket. Som produkt er kaffe blitt en naturlig del av vår livsstil og jeg ville derfor prøve å nå ut til det kvalitetsbevisste og oppsøkende mennesket. - Logoen skulle være tidløs og veldig enkel i designet, vise en helt klar bransjetilhørighet og ha et utrykk som kunne forbindes med kvalitet, kunnskap og kompetanse. - Jeg ville skape et tydelig uttrykk med enkel og klar design. Logoen måtte inneholde klare kontraster i seg for å kunne være et oppmerksomhetsmerke. Gjenkjennelsesfaktoren måtte også være høy. -Navnet måtte kunne beskrive identiteten til bedriften, som igjen skulle underbygges av symbolet jeg ville bruke i logoen. 6 7 Mappeinnlevering17.indd

5 Obligatorisk oppgave 03 Min leverte oppgave Illustrasjon Valg av tekst Jeg valgte meg ut teksten så rart fra Inger Hagerups verssamling for barn, denne med samme tittel. Teksten kom ut allerede i 1950 og fortsatt i dag er dette en populær barnebok. Boken ble illustrert av grafikeren og maleren Paul Renè Gauquin og var i stor grad med på å gjøre han kjent som illustratør. Oppgavetekst: Ta utgangspunkt i en tekst (sang, dikt, novelle etc.) etter eget ønske og lag en illustrasjon til denne teksten. Illustrasjonen skal plasseres enten på et cd-cover, et bokomslag eller en plakat (innhent informasjon om formatstørrelse). Målet med oppgaven er å benytte teknikker innen digital bildebehandling til å frem et orginalt og nytt uttrykk. Oppgaven kan løses som en fotomanipulasjonsoppgave, en bildecollage eller en kombinasjon av begge deler, eller tegning/maling i kombinasjon med Adobe Illustrator Innlevering: 1. Idèutvikling (skisser) 2. Teksten du har illustrert 3. Arbeidsfil fra Adobe Illustrator eller Adobe Photoshop Jpeg fil med den ferdige illustrasjonen i riktig format. 5. Rapport. Legges opp i den reflekterte dagboken. Endring i designet etter tilbakemelding Den eneste endringen jeg har gjort i illustrasjonen min og som jeg ble gjort oppmerksom på ved tilbakemelding fra lærer, er å legge inn forfatternavnet i det som var ment å forestille coveret på boken så rart av Inger Hagerup. Det er jo tross alt en ganske relevant opplysning å ha med da... SÅ RART av Inger Hagerup Så rart å være flaggermus og flakse rundt fra hus til hus og gå til sengs i trærne. Men er det noen som forstår hvordan den kan få sove når den henger etter tærne? Så rart å være edderkopp med nøste i sin egen kropp og spinne alle dage. Men hvordan kan den gjemme på så mange kilometer tråd i en slik liten mage? 8 9 Mappeinnlevering17.indd

6 Obligatorisk oppgave 04 Min leverte oppgave Layout Oppgavetekst: Oppgaven går ut på å utarbeide design (logo, farger, bilder, illustrasjon/ foto, typografi) og layout til magasinet Blunk. Blunk er et fiktivt magasin som tar for seg personer og hendelser innenfor den kreative bransjen i Norge. Det kan være artikler om kunstnere, designere, illustratører, filmskapere, fotografer etc. Magasinet skal bestå av følgende innehold: - Forside: cover/førsteside - Side 2 og 3: et portrettintervju av en utøvende kunstner, designer e.l. som jobber innenfor den kreative bransjen. Følgende tekster må inkluderes i portrettintervjuet: - overskrift/tittel - ingress - bildetekster - evt. uthevede sitater Magasinet skal være 20x27cm. med 3 mm. bleed/utfallende. Innlevering: 1. Idèutvikling (her ønskes skisser på layout til magasinet) 2. PDF fil med det ferdige magasinet. 3. URLs til reflektert dagbok 4. Rapport. 5. Reflektert dagbok (med referat fra portrettintervjuet du har gjennomført) Cover/førsteside i magasinet blunk Forarbeid Det var en krevende men veldig spennende prosess i utviklingen av av dette magasinet. Vi skulle stå for utviklingen av logo og layout, og i tillegg foreta et portrettintervju som skulle monteres inn i magasinet. Personen vi skulle intervjue måtte ha tilknytning til/jobbe innenfor den kreative bransjen. Det var en del forberedelser, men også etterarbeid i tilknytning til dette. Under intervjuet skulle det tas bilder som skulle brukes i magasinet. Dette var en helt ny situasjon for meg og Logo utviklet til magasinet blunk jeg var ganske nervøs samme dag som intervjuet skulle gjennomføres.i etterkant sitter jeg igjen med bare positive erfaringer etter intervjuet. Da sideombrekkingen omsider var i gang og tekst, bilder og font skulle sammenføyes i ulike størrelser begynte endelig magasinet å ta form. Det hadde vært en lang prosess i forkant med mange (veldig mange) skisser og planlegging av magasinets layout. Utrolig mye grunnarbeid og planlegging, men under prosessen i Indesign så jeg nytten av alt grunnarbeidet som var gjort. Oktober - November 2010 Løssalg kr. 70, Mappeinnlevering17.indd

7 Obligatorisk oppgave 04 Side 2 og 3 i magasinet blunk. 12 Mappeinnlevering17.indd Layout og budskap Under planleggingen av selve layouten var det en selvfølge for meg at at magasinet skulle være et magasin og ikke ha uttrykket til en folder eller et reklamehefte av noe slag. Jeg ville derfor prioritere mest plass til portrettet og ikke til farger og illustrasjoner. Jeg ville selvsagt benytte meg av effekter og legge stor vekt på design, men forholde meg til en layout tilpasset et magasin. Fremstillingen av portrettobjektet mitt var det magasinet handlet om. Jeg ville få frem hennes identitet og selvsagt en presentasjon av hennes arbeider. Jeg ville derfor ikke at for mange farger i layouten skulle ta for mye oppmerksomhet i sidene, men at bl.a. bildene skulle få stå for dette. Helt bevisst har jeg plassert et portrettfoto av intervjuobjektet mitt, Grete Julie på side 3 i magasinet. Bildet går over 3 kolonner og dekker halve magasinsiden. På coveret har jeg et bilde som ble tatt under intervjuet og skulpturen som er fotografert er laget av intervjuobjektet mitt. Jeg synes bildet passer godt på coveret og uttrykker magasinets kreative vinkling. Side 4 og 5 i magasinet blunk. Baksiden til magasinet blunk

8 Praktiske øvelser Praktiske øvelser Aktiviteter Ukesaktiviteter På de neste sidene i mappen min har jeg samlet sammen noen av resultatene mine etter de ulike praktiske øvelsene og læringsaktivitetene vi har jobbet med i løpet av 1. termin. Det har vært store variasjoner på oppgavene vi har hatt i denne perioden, men tilsammen danner de grunnlaget og forståelsen for designprinsippene det jobbes etter. Det har vært utrolig morsomt å følge utviklingen i arbeidene som et resultat av dette. Magasinet blunk Ferdig utviklet logo til magasinet blunk. Tanken bak hele fargeinnspillet i logoen er at strekens uttrykk kan endres, alt etter som layouten i magasinet har behov for. blunk magasinet 2 ord - motsatt mening Oppgaven gikk ut på å formidle et budskap ved hjelp av to ord med motsatt mening. Utgangspunktet var bildene vi hadde opparbeidet oss i fotoarkivet, og sammen med font og egenkomponerte elementer skulle dette formidles gjennom en komposisjon. Til denne oppgaven brukte jeg to bilder av min sønn, samt font som underbygget motsetningene stor og liten For å gjøre uttrykket mer barnslig brukte jeg to vingetusser som tilleggselementer i illustrasjonen. Arbeidet fremstilte jeg i Adobe Photoshop Mappeinnlevering17.indd

9 Praktiske øvelser Praktiske øvelser Fra oppgaven 5-stegs forløsende oppgave og Digital logo Den utviklede logoen blyanten er et av de fire resultatene jeg jobbet meg frem til i denne øvelsen. Tanken bak logoen er at iskremen den er utviklet for, har form som en blyant. Utført i Illustrator. 16 Fra øvelsen fargeleggingscollage Vi skulle montere sammen en collage i Photoshop med elementer fra utleverte fargeleggingsbilder. Det skulle legges inn forskjellige mønstre og den ferdig sammensatte collagen skulle til slutt fargelegges. Dette var forøvrig mitt første møte med Photoshop. b yanten b yanten Mappeinnlevering17.indd Fra oppgaven sesongmønster Utvikling av en illustrasjon som skulle videreutvilkes til en mønsterrapport. Her har jeg tegnet opp mine to Vingetusser i illustrator og vidreført dem til rapporter og mønstre i ulike farger og variasjoner. Utført i Illustrator og Photoshop

10 Praktiske øvelser Praktiske øvelser Å LEVE ER IKKE NOK S LSKINN, FRIHET OG EN LITEN BLOMST MÅ MAN HA - HC ANDERSEN - Fra øvelsen digitale bokstaver Etter å ha hatt en gjennomgang av seriff og sans seriff-skrift skulle vi tegne ned noen eksempler fra disse to kategoriene. Etterpå skulle vi bruke tegningene som skisser og utvikle bokstavene digitalt i illustrator. Som en avslutning på dette skulle vi sette sammen disse bokstavene med nedlastet font og lage kreative ord og sammensetninger. Et av bidragene mine var diktet til venstre av HC.Andersen. Skyggelegging Koppene til venstre er fra oppgaven skygge tegning. Oppgaven gikk ut på at vi skulle velge oss et objekt (feks. en kopp) og plassere det på en ryddig flate sammen med en lyskilde. I denne tegneprosessen skulle vi flytte på lyskilden underveis for å se hvordan formene til objektet (skyggene) endret seg ved å flytte på bare lysvinkelen. Det var samme objekt hele tiden, kun vinklene ble endret fra skisse til skisse... Fargeblanding Bildet til høyre er fra den praktiske øvelsen fargeblanding. Et A3 ark skulle deles inn i kvadrater à 5x5 cm. Det skulle deretter tegnes inn et perspektiv i arket som fulgte kvadratene. Med utgangspunkt i to komplementærfarger skulle valørene (fra lyst til mørkt) i disse fylles inn i arket slik at det ble en effekt av den perspektive skissen. Ingen av kvadratene skulle ha samme farge eller valør. Jeg valgte meg ut komplementærfargene gul/lilla. (Komplementærfarger = fargemotsetninger i fargesirkelen) Mappeinnlevering17.indd

11 En link til min reflekterte dagbok: Mappeinnlevering17.indd