Felles mål Felles innsats Mer kunnskap Tiltak

Transkript

1 Felles mål Felles innsats Mer kunnskap Tiltak

2 Være fysisk aktiv Spise sunt og riktig Hvile og sove nok Være sammen med venner Prioritere familien Vær aktiv på sosiale medier Prestere på skolen Se bra ut!

3 Hvorfor ha sunne livsstilsvaner i ungdomsperioden? Helse i barne- og ungdomsår Sunne livsstilsvaner i barneog ungdomsår Sunne livsstilsvaner i voksenlivet Helse som voksen Modifisert etter Blair et.al,

4 Hvem er «vi»? Anne Brita Thorød «Barnefattigdom» Siri H Haugland «Rus og rusforebygging» Magnhild Høye «Rus og psykisk helse» Jens K Nærbøe «Aggresjon, mobbing og digitalt/sosiale medier» Kristin Haraldstad «Livskvalitet, smerter, mestringstro kroppsbilde» Monica K Torstveit «Fysisk aktivitet og kroppsbilde» Tommy Haugen «Fysisk aktivitet og psykososial helse» Tonje Holte Stea «Kosthold og overvekt og helsestatus»

5

6

7 7

8 Denne teksten redigeres i 'Topptekst og Bunntekst' 8

9

10

11 Forstyrret spiseatferd Totalt 54,9 % Jenter 64,3 % Gutter 44,9 %

12

13 Tommy Haugen UiA Denne teksten redigeres i 'Topptekst og Bunntekst' 13

14 BEGRENSNINGER Tverrsnittsdesign Selvrapporterte data Kan ikke følge opp enkeltindivider over tid

15 FORDELER 1: Kunnskap om levevaner = FERKSVARE Kvantitative data gir MYE informasjon og sårbare grupper kan identifiseres Basis for dybdeundersøkelser Utgangspunkt for målrettede tiltak Kan følge utviklingen over tid

16 FORDELER 2: ALLE kommuner deltar -> riktig bilde av målgruppen Anonymitet til deltagerne bevares Utfylling av skjema skjer på nett Pålitelige instrumenter brukes Godt tverrfaglig samarbeid i planleggingsfasen øker sannsynligheten for godt videre samarbeid Tilbakemeldinger av resultater lokalt

17 Publikasjoner tentative titler Magnhild: Risikofylt alkoholbruk/ narkotikabruk blant ungdom Siri: Bostedsfaktorer relatert til mental helse og fremtidsplaner blant ungdom Kristin: Søvnkvalitet, smerter og mestringstro blant ungdom Tonje: Endring i kostholds- og rusvaner blant ungdom fra 2008 til 2016 Monica: Endring i fysisk aktivitetsnivå og stillesitting blant ungdom fra 2008 to 2016 Anne-Brita: Hva betyr økonomi for ungdoms deltakelse i idrett? Tommy: Ensomhet blant ungdom: betydningen av deltagelse i idrett- og fritidsaktiviteter 17

18 Vi tror på: Felles mål Felles innsats Mer kunnskap Tiltak 18

19 Helse, levekår og levevaner blant unge utenfor arbeid og skole (HELLAS) Kilde: Colourbox

20 HELSE Ungdom med høyt fravær på videregående skole hadde større utfordringer knyttet bekymring for vekt søvnvansker hodepine magesmerter hud- og synsproblemer tannhelse sammenliknet med andre ungdommer på videregående skoler Kilde: Colourbox

21 LEVEKÅR Målgruppens levekår kan henge sammen med både individuelle, familiære og strukturelle faktorer. Fattigdom Skoleerfaring/struktur Familiebakgrunn Vansker i sosialt nettverk Mobbing Mangel på oppfølging Utfordring pga etnisk bakgrunn Kilde: Colourbox

22 LEVEVANER Er det trekk ved de unges levevaner som både øker risiko for frafall i skolen, og som vanskeliggjør tilbakeføring og inngang til arbeidsliv eller skole? Rusbruk Kriminalitet Døgnrytme Kosthold Fysisk aktivitet Medievaner Kilde: Colourbox

23 Bakgrunn for forskningsprosjektet «Helse, levekår og levevaner» (HELLAS) Ønske om økt kunnskap og kompetanse om levekår, levevaner og helse blant ungdom utenfor arbeid og skole. Grunnlag for å utvikle forskningsbasert politikk og tjenester Kilde: Colourbox

24 DATAINNSAMLING Målgruppen for studien er ungdom i alderen år utenfor arbeid og skole (OT-tjenestens målgruppe) Kvalitative intervjuer Spørreundersøkelse blant alle i målgruppen i Aust- og Vest-Agder Spørreskjema basert på Ungdata Kilde: Colourbox

25 Samarbeidspartnere UiA folkehelse, idrett, ernæring psykososial helse Kristiansand kommune KORUS NOVA ABUP Sørlandet sykehus NTNU Universitetet i Pisa Fylkeskommunene, OT NAV Erfaringskonsulenter, medforskere Kilde: Colourbox

26 Er det noen forskjeller i helse, levekår og levevaner mellom ungdom i skole og ungdom utenfor? For å besvare dette er noen vg. skoler invitert til å utvide UNGDATA Inkludere enkelt klasser i 2 og 3 klasse på videregående Gjennomføres som en del av ordinær Ungdata Ungdom i skolen i alderen (ordinær ungdata 1.klasse + ekstraklasser i 2. og 3 klasse) SAMMMENLIGNE Unge utenfor skolen i alderen (Ungdom i OTtjenestens målgruppe)

27 Kilde: Colourbox Takk for oppmerksomheten! Kilde: Colourbox 27