INFORMASJONSSKRIV TIL FORESATTE SOLBERG SFO

Transkript

1 INFORMASJONSSKRIV TIL FORESATTE SOLBERG SFO

2 Velkommen til oss! Vi er klare for et nytt år i SFO. Vi ønsker nye og gamle hjertelig velkommen. Hverdagen i SFO skal legge til rette for at barna gjennom leik og positivt samspill videreutvikler sin sosiale kompetanse. Vi legger også til rette for at barna skal kunne drive med aktiviteter som både er artige og som støtter dem i læring. Dette kan være spillaktiviteter, fysiske aktiviteter, forming og temasamlinger. SFO prøver å gjennomføre turdager i nærmiljøet på skolefrie dager. Dette er populært blant ungene. SFO er ikke en forlengelse av skoledagen, men inneholder likevel mange av elementene dere finner på skolen. Vi understreker at SFO er et fritidstilbud. Vi som jobber i SFO ønsker å gjøre vårt beste for at barnet ditt skal trives! Solberg skole og Solberg SFO er en PALS skole/ SFO. PALS står for Positiv atferd, Støttende Læringsmiljø og Samhandling i skolen. Formålet med programmet er å få til en systematisk innsats for å skape et godt læringsmiljø der både elever og ansatte trives og føler seg trygge, og der de har gode arbeids og utviklingsmuligheter. Dette er et program som omfatter hele skolen, også SFO. Vi har på Solberg skole utarbeidet felles regler for alle på skolen. Det er regler for klasserom, gang, uteområdet og andre undervisningsarenaer. Det er også utarbeidet felles regler for de ulike arenaene på SFO Skolen og SFO får veiledning fra Atferdssenteret og PPT i denne prosessen.

3 PERSONALET Vi som jobber i SFO og som skal ta godt vare på deg er: 1. KLASSE Marianne Kristiansen, Nermana Djelmo, Hege Nordli, Laila 2. KLASSE Olsen, Helga Syvaldsen, Harjinder Kaur Padda, Pia Caspersen, Aslaug Miljeteig, Anne Gunn Häggblad, Gro Anethe Liljedal, Thea Solum og Tove Hære 3. KLASSE 4. KLASSE Tove Kristin Smedsrud, Randi Bergene, Heidi Fossum og Elin Fure Vikar: Charlotte Lundhaug HVORDAN FÅ TAK I OSS SFO 1. og 2. klasse SFO 3. og 4. klasse Skolen Etat Oppvekst og kultur tove.haere@nedre-eiker.kommune.no DAGENS RYTME Målsetting: Dagen skal ha en forutsigbar rytme og god struktur. Barn og foreldre skal kjenne at de er velkommen i SFO. NÅR HVA HVORDAN Velkommen til ny dag Innkryssing Nistemåltid (for de som ønsker) Rolige leikeaktiviteter Skolestart Velkommen igjen Innkryss Måltid Aktiviteter ute og/eller inn Henting/utkryss SFO åpner og stenger klokka Når elevene er på skolen, er SFO stengt. Barnet blir tatt imot ved inngangen 1. klasse følges til skolen hele første skoleår. Elevgruppa blir tatt imot ved inngangen Eleven registrerer seg 1. klasse hentes på skolen

4 Målsetting: Gjennom uka skal barna oppleve: o sosialt fellesskap o positiv og variert leik o veksling mellom spontane og organiserte aktiviteter o ha det morsomt sammen Aktivitetene i SFO er bl.a: Utvikle fantasi og kreativitet Trene finmotorikk Trene grovmotorikk Stimulere leselyst Gi trening i sosialt samspill Gi barna et godt sosialt nettverk Gjøre barna kjent i nærmiljøet Stimulere til sunne vaner MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Form og Samlingsstund farge stund aktiviteter Form og Samlings- Hall- farge Frileik Frileik Frileik Frileik Frileik Uteaktivitet Uteaktivitet Uteaktivitet Uteaktivitet Discotek Alle dager serverer vi et sunt måltid! På fredager er det varm mat eller en frisk salat.

5 UKAS RYTME Barna kommer til oss etter en dag på skolen fullspekket med læringsaktiviteter. SFO skal ivareta barna på en god måte frem til de skal hjem. Frileik er egenvalgte aktiviteter innenfor de rammene som blir gitt. Aktivitetstype og tilgang på forskjellig utstyr vil variere. Dette kan være: spill, konstruksjonsleik, rolleleik eller uteaktivitet Form og farge-aktivitetene er formingsaktiviteter. Samlingsstund er samling i gruppe der barn og voksne samtaler, synger, forteller historier, leser osv. SKOLEFRIE DAGER Solberg SFO er stengt i romjula, påskeuka og hele juli. På skolefri dager er det noen som ordner seg med besteforeldre eller andre. ( Dette gjelder høstferien, vinterferien og etter skoleslutt i juni.) o Derfor er det påmelding til disse dagene. Da kan vi fordele bemanningen slik at det er mange voksne på jobb når det er mange barn påmeldt og noen færre hvis det er få barn som kommer. o Det er viktig at foresatte følger fristen for påmelding o Seneste fremmøte er klokka En gang i blant reiser vi på tur. Vi dekker utgiftene så langt vi har mulighet, men det hender også at vi må be om en egenandel. Det er alltid et kostnadsfritt alternativ på turdager. Ferieåpen SFO er første hele uke i juli. Tilbudet for denne perioden går på omgang i alle kommunenes SFO lokaler. Det er bindende påmelding til ferieåpen SFO. Dette tilbudet medfører ekstra betaling. Det er 3 planleggingsdager i skoleåret Det betyr at SFO er stengt. Det er følgende datoer: o 1. august 2019 o 23. desember 2019 o 22. mai 2020

6 FASTE AVTALER Trygghet for foreldre og barn er viktig for oss som jobber i SFO. Derfor oppfordrer vi alle til å gi beskjed om det skjer forandringer i barnets livssituasjon, som har betydning for hvordan barnet har det. Egne skjema for forandring av plasstype, oppsigelse og dagplass. KRONISK SYKDOM/ALLERGI HENTING ANDRE AVTALER GI BESKJED! Viktig! Fyll nøye ut Internskjema SFO og ta kontakt med personalet i SFO. Dersom barnet trenger medisiner i løpet av SFO-dagen kan disse oppbevares etter avtale. Skal noen andre enn foresatte hente? SFO må ha beskjed om dette Barnet skal gå hjem sammen med venner eller alene Barnet kommer ikke på SFO etter skoletid SFO er ute hver dag. Om det er mer enn -15 celsius, vil det være en vurdering av de ansatte om barna er inne. Våre rutiner: Er barnet på SFO om morgenen, men ikke kommer etter skoletid, må SFO ha beskjed av foresatte. Er barnet IKKE på SFO om morgenen og heller ikke på ettermiddagen ringer vi IKKE. Da går vi ut fra at barnet ikke skal på SFO/ er sykt. Det er fullt mulig å inngå individuelle avtaler med SFO. Hvis det er en fast avtale at barnet skal på SFO etter skoletid, og ikke dukker opp, ringer vi foresatte/ skolen og etterlyser barnet. Alle faste avtaler må være skriftlige. Ta kontakt med leder i SFO for nærmere avtale. (Se internskjema) Smartklokker er ikke tillatt på SFO Sykler må parkeres på skolen.

7 ÅRET RUNDT I SFO Utenom faste aktiviteter fokuserer vi på ulike temaer gjennom året: MÅNED TEMA HVA AUGUST God start Bli kjent med voksne og barn Innarbeide regler og rutiner SEPTEMBER God start Oppstart av faste aktivitetstilbud OKTOBER Rundt oss i Bli kjent i nærmiljøet Solbergelva Rebusløp NOVEMBER Lesekos og Oppleve og lære rim, regler og eventyr tradisjoner Formingsaktiviteter som hører naturlig til DESEMBER JULEFRED Juletradisjoner/adventsstund Julesanger Julepynt Åpen dag Julegrøt JANUAR VINTERMORO Uteaktiviteter i snø og is Aking Islykter og snøskulpturer FEBRUAR SNØ OG SAMBA Vinteraktiviteter fortsetter Karneval Fastelavn MARS PÅSKE Påskepynt APRIL Hallo der ute Skrive brev til ukjent mottaker Flaskepost Så frø MAI 17. mai er vi så gla i Forberedelser til nasjonaldagen JUNI Ut på tur Sommeravslutning Siste måned med faste aktiviteter JULI SOMMER I SFO Ferie-SFO følger egen plan/opplegg Nytt regelverk nulltoleranse mot mobbing Fra 1. august 2017 er det vedtatt et nytt regelverk om skolemiljø. Alle elever har rett til å ha et trygt og godt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring. Det er elevenes egen opplevelse av hvordan de har det på skolen, som er avgjørende. Skolen og SFO skal sørge for at elevene har det trygt og godt på skolen og SFO Alle som jobber på skolen og SFO skal følge med på at elevene har det bra på skolen. Hvis en voksen på skolen vet om eller tror at en elev blir mobbet, plaget, eller på andre måter ikke har det bra, skal hun eller han alltid gripe inn og stoppe krenkelsen med en gang, hvis det er mulig si ifra til rektor undersøke det som har skjedd Rektor og SFO leder har ansvar for å lage en plan og sette inn tiltak for at eleven igjen får det trygt og godt på skolen igjen. Dette kalles for skolens aktivitetsplikt.

8 SFO oppstart morgen og etter skoletid REGELMATRISE FOR SOLBERG SFO Vis respekt Vis ansvar Vis omsorg Kom inn når du skal Hold hender og føtter for deg selv Bruk hyggelig språk og innestemme La andres ting være i fred Bruk barnas og de voksnes navn Mobiltelefonen skal være avslått og ligge i sekken Registrer deg når du kommer og går Sett sko og heng klær på plass Si fra hvis noen trenger hjelp Gå rolig Åpne og lukke dører forsiktig Hjelp hverandre Vis at du ser andre rundt deg Hils på hverandre SFO lekebasene Garderoben/ gangen På do Bruk hyggelig språk og innestemme Følg rommets regler La andres ting være i fred La andre leke i fred Hold hender og føtter for deg selv Bruk hyggelig språk og innestemme La andres ting være i fred Ta vare på SFO- materiell Hør etter og følg beskjeder La andre være i fred Gå bare når du må Gå rolig Si fra til en voksen når noen trenger hjelp eller når noe er farlig Lek med tingene der det er lov Ta vare på SFO- materiell Rydd etter deg selv Gå rolig Hold orden i garderoben Gjør deg raskt ferdig Pass på deg selv og dine ting Rydd etter deg Husk å dra ned i do Vask hendene Meld fra til de voksne dersom noe er i uorden Gjør deg raskt ferdig La alle som vil, være med på leken Bry deg om at andre har det bra Del med hverandre Hjelp hverandre med å rydde Hent hjelp hvis noen har problemer Hjelp hverandre med å bli ferdig Hent hjelp hvis noen har problemer SFO spiseplass Vask hendene Gå rett til matbordet Hold hender og føtter for deg selv Vis bordskikk Bruk hyggelig språk og innestemme Hør etter og følg beskjeder Sitt rolig til du får lov til å gå fra bordet Rydd opp etter deg selv Ta vare på SFO materiell Hjelp til med pådekking og rydding etter maten Hjelp hverandre Del med andre Hallen Hør etter og følg beskjeder Respekter reglene i ballspill og lek La andre leke i fred og vær hyggelig Ta vare på gymutstyret som er i hallen Rydd opp før du går Hent hjelp hvis noen har problemer Hjelp hverandre med å rydde Ta alle som vil være med i leken SFO uteområdet Hold deg innenfor området til SFO La andre leke i fred og vær hyggelig Følg regler i ballspill og lek Hør etter og følg beskjeder Kle deg etter forholdene Ta alltid på sko når du skal ut Si i fra til en voksen når noen trenger hjelp eller når noe er farlig Legg utstyret på plass før du går inn Ta vare på SFO materiell La alle som vil være med på leken Bry deg om at andre har det bra Følgerutiner (til og fra skolen) Hør etter og følg beskjeder Hold hender og føtter for deg selv Prat hyggelig med hverandre Gå pent og hold deg til gruppa Hjelp hverandre Pass på at vi har alle med oss Kontor Bank på før du går inn Vent på tur Åpne og lukke døra forsiktig Unngå unødvendige telefoner hjem Hils på hverandre Alle arenaer Tyggegummi og godteri er kun lov etter avtale Si fra hvis noen trenger hjelp Bry deg om at andre har det bra

9 Ordensreglement for SFO DET ER NULLTOLERANSE PÅ LEKSEHJELPA I FORHOLD TIL MOBBING, BÅDE VERBALT, NONVERBALT, DIGTALT OG FYSISK. RASISME, VOLD, TRUSLER ELLER TRAKASSERING AKSEPTERES HELLER IKKE DU VISER RESPEKT FOR SFO SINE REGLER PÅ SKOLEVEI, I AKTIVITETER OG PAUSER. DU VISER GOD ATFERD OVERFOR VOKSNE OG DE ANDRE BARNA PÅ SFO. Du følger de voksnes anvisninger. Du er vennlig og høflig mot dem du er sammen med. Du bidrar til at det er trygt og rolig på SFO. Du bruker ikke stygge ord eller uttrykk når du snakker med eller om andre. Du bidrar til at alle trives og har det godt på SFO og skoleveien. Du lar gjenstander som kan forstyrre leiken ligge i sekken og være avslått. Dette gjelder også alle digitale eller elektroniske gjenstander som du ikke skal bruke i leksehjelpa. DU SAMARBEIDER GODT MED DE ANDRE Du inviterer andre inn i leiken. Du tar hensyn til andre i leik og spill, unngår voldsom/farlig leik og aktiviteter. Du stopper leiken når noen syns det ikke er greit lenger DU VISER RESPEKT FOR ANDRES OG EGNE EIENDELER Du behandler leiker, utstyr og inventar pent. Du ødelegger ikke andres eiendeler. Det du tar med deg på skolen, uten at du er det blitt bedt om det, er du selv ansvarlig for. DU TAR IKKE MED DEG SKADELIGE STOFFER ELLER FARLIGE GJENSTANDER TIL SFO Du tar ikke med deg, eller bruker, snus, tobakk, eller rusmidler i den tiden du er på skolen eller på aktivitet i skolens regi. Du tar ikke med deg våpen/våpenlignende gjenstander eller farlige gjenstander til skolen.

10 Sanksjoner ved brudd på ordensreglementet for SFO DERSOM DU IKKE FØLGER REGLENE FOR SFO KAN FØLGENDE SANKSJONER SETTES INN: En voksen gjennomfører en samtale med deg. Du må selv ringe hjem og fortelle hva du har gjort. Dine foresatte kontaktes på telefon eller via melding. Du innkalles til samtale med rektor, SFO-leder eller undervisningsinspektør. Dine foresatte innkalles til møte på skolen/sfo. Du kan fjernes fra gruppa eller aktiviteter. Gjenstander som forstyrrer aktiviteten inndras. Har du med deg gjenstander som ikke er tillatt, kan disse bli inndratt og foresatte må hente dem på skolen. Du må erstatte bøker, utstyr og inventar, helt eller delvis, dersom du mister eller ødelegger noe ved uaktsomhet fra din side. Ved hærverk må du erstatte det du har ødelagt, eller utbedre skader (vaske, rydde, fjerne merker) der det er mulig. Dersom du viser uakseptabel atferd på skoleveien, kan du bli holdt igjen etter SFO-tid slik at andre ikke blir plaget. Ved gjentagelser kan det være nødvendig at du blir fulgt av dine foresatte til og fra skolen. Ulovlige rusmidler og ulovlige gjenstander inndras og overleveres til politiet. Straffbare forhold meldes/drøftes med politiet. Dette gjelder både rusmidler og f.eks. voldelig atferd og trusler.