VRI Finnmark Troms Nordland

Transkript

1 VRI Finnmark Troms Nordland VRI skal bidra til innovasjon og dermed økt lønnsomhet ved å: Øke bruken av FOU kompetanse i næringslivet Gjøre FOU-institusjonene mer næringsorientert Styrke samhandlingen mellom FOU, tiltaksapparat og næring Prosjektet er finansiert av fylkeskommunene og Norges forskningsråd Styres av konsortsier med medlemmer fra NHO, Høgskoler og Universiteter, andre forskningsinstitusjoner, Innovasjons Norge, LO med flere

2 Satsingsområdene er forskjellig i de tre regionene men alle prioriterer : Energi (inkludert underleveranser) For bedrifter er det mest relevant at vi kan være med å finansiere Kompetansemegling Innovasjonsprosjekter i bedrifter som inkluderer samarbeid med forskningsinstitusjoner Personmobilitet mellom bedrifter og undervisning eller forskningsinstitusjoner Samhandlingsaktiviteter mellom næring og FOU

3 Litt om Kompetansemegling Utføres av FOU personell og enkelte næringshager tilknyttet VRI Kan være at VRI ber om møte med bedrift eller.. Bedrift ber om møte med VRI Målet er å diskutere utfordringer, innovasjonsideer og videreutvikle disse for å avklare mulighetene for et framtidig prosjekt enten i VRI, Innovasjon Norge eller større forsknings- og utviklingsprogrammer Finne rett kompetanse Gratis for bedrift

4 Et eksempel på bedriftsprosjekt Smart Grid Solutions AS og HINT/TFoU Smart Grid Solutions AS har utviklet et støtteverktøy for å forbedre planlegging og utrulling av nye toveis AMS-målere. Det skal skiftes ut 2,5 mill. slike. Dette produktet skal effektivisere en slik jobb (logistikkverktøy). Overordnet mål: Utvikle metoder for testing/ verifisering av effektivitet, samt utvikle rutiner for kvalitetssikring og verifisering FoU-utfordringer: Målet for bedriften er å få testet aktuelle produkt DFA Workorder og DFA Admin Målet for FoU-institusjon er å få dels utviklet ny metodikk, og dels teste ut eksiterende metodikk.).

5 Mulige bedriftsprosjekter? Prosjekter behøver ikke bare dreie seg om teknologi og «dingser» Materialbruk som skal testes og verifiseres Gammelt utstyr i nye omgivelser Miljøutfordringer Arbeid og bemanningsplanlegg, Arbeidsmiljø

6 Et eksempel på personmobilitet Ved Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST) har tre studenter brukt sommeren til å utvikle og utforske det som kan bli framtidas master for elektriske kraftledninger, bygd av miljøvennlige og lette fibermaterialer. Studentprosjektet finansieres av VRI Trøndelag, og gir studentene sommerjobb, spesialkompetanse og tilgang til et internasjonalt nettverk. Samtidig får små og mellomstore innovative bedrifter i Midt-Norge tilgang til teknologisk spisskompetanse. Resultat bedriftene får tilgang til kompetanse og studentne får en relevant bacheloroppgave og praktisk kompetanse

7 Litt om dialog og bred medvirkning Virkemidlet dreier seg om å skape samarbeid og kunnskapsoverføring mellom aktører som normalt ikke møtes Det kan gis støtte til dialogkonferanser, forsights, workshops, studieturer etc.

8 Eksempel på dialog og bred medvirkning Hvordan skal den kystnære beredskapen løses i Finnmark når petroleumsvirksomheten og transporten utenfor kysten øker? Innledninger, gruppearbeid gi innspill på Ansvarsfordeling, Forskningsutfordringer, Kompetansebehov, Finansiering Mulige leveranser fra lokale leverandører Deltakere fra forvaltning, fiskeri, oljebransjen og forskningsmiljøer

9 VRI gir generelt 50 % støtte til prosjektene, egenandelen kan være egen arbeidstid Vi har relativt kort behandlingstid Kontakt: Arild.rokenes@hifm.no, tlf (Finnmark) Jan.dolor@origonord.no, tlf (Finnmark) Stig.ulvang@tfk.no, tlf (Troms) Karin.Kristensen@Nfk.no, tlf (Nordland)

10 Om fremtidige læringsarenaer Luen har i samarbeid med VRI og Forskningsrådet igangsatt arbeid med lage læringsarenaer i forbindelse med framtidig utbygging Målet med læringsarenaene er: Å gi kompetanse og få avdekket forsknings-, utviklings- og kompetansebehov som kan gi konkurransefortrinn Å avdekke kunnskapsgap som kan dekkes gjennom samarbeid mellom næringsaktørene og forskning- og utviklingsmiljøene

11 Om fremtidige læringsarenaer VRI Finnmark har ansvaret for miljø og samfunnsmessige krav i utbyggingene og har foreløpig tanker om følgende innhold; Krav til miljøhåndtering fra utbyggerne Hensynet til reindrifta i utbyggingsprosjekter Miljøtilpasning av kraftledninger og andre anlegg hva lærer fagfolkene om dette i studiet, og hvilke behov ser vi for utvikling av forskningsbasert kunnskap til bruk i utdanningen? v/hin Utslipp av uønskede stoffer fra anleggsvirksomhet hva vet vi, hvordan håndteres det? Hvordan god håndtering av miljø og samfunnshensyn kan påvirke bedriftens omdømme og konkurranseevne

12 VRI Nordland VRI Nordland 3 innsatsområder Fornybar Energi Leverandørindustri olje/gass Opplevelsesbasert Reiseliv Småkraft Bioenergi Solenergi

13 VRI Nordland tilbud til bedrifter Knytte bedrifter opp mot relevante forskermijøer En ubyråkratisk måte å få startet opp små forsknings- og utviklingsprosjekter En kontaktpunkt inn mot virkemiddelapparatet Nettverksbygging, workshops, lærearenaer Ta kontakt med oss!

14 Læringsarena kaldt klima Målsetting Erfaringsutveksling, læring og nettverksbygging omkring kaldt klima-aspekter ved de store utbyggingene til Statkraft og Statnett. Arrangør Coldtech-prosjektet (Norut, Høgskolen i Narvik, Shell, Det Norske Oljeselskap, Statkraft med flere), VRI Nordland.

15 Læringsarena kaldt klima Programforslag Klima Helse, miljø og sikkerhet Byggeteknikk i kaldt klima i utkantstrøk Materialer, utstyr og installasjoner i kaldt klima Spesielle utfordringer knyttet til Statkraft og Statnett Meld interesse før 10. mars!