Teori til trinn SP 1



Like dokumenter
Teori til trinn SP 2

AERODYNAMIKK. Aerodynamsike prinsipper som forklarer hvorfor vi flyr, og hva som skjer når vi ikke gjør det... hlsk.no 1

Teori til trinn SP 2

1. Atmosfæren. 2. Internasjonal Standard Atmosfære. 3. Tetthet. 4. Trykk (dynamisk/statisk) 5. Trykkfordeling. 6. Isobarer. 7.

NOEN BEGREP: Husk at selv om det regner på bakken der du er kan relativt luftfuktighet være lavere enn 100%.

FJELLFLYGING. Brief for BFK 19.feb.07

GEF Løsningsforslag til oppgaver fra kapittel 8

Stick & Rudder skills

LØSNINGSFORSLAG, KAPITTEL 4

Hvordan finne løft Inngang i bobla Effektiv sentrering Ut av bobla

LØSNINGSFORSLAG, KAPITTEL 8

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

Lærer Temaløype - Vær og klima, trinn

LØSNINGSFORSLAG, KAPITTEL 2

METEROLOGI= Læren om bevegelsene og forandringene i atomosfæren (atmosfæren er lufthavet rundt jorden)

Progresjonskort PP2 - Bakke og høydegliding

LØSNINGSFORSLAG, KAPITTEL 6

Hvordan best mulig utnytte forholdene man flyr i. - Veivalg - Opp med hastigheten (distansen per time) Ved å unngå å gjøre feil

Meteorologi for PPL-A

The Downwind Turn. Mange piloter har sterke meninger om dette med å svinge inn i medvind!

Sakteflyging steiling Ting du må vite! Lars Sletten, 2006

Oppdateringsseminar februar Landinger og Avganger

Metorologi for PPL-A. Del 3 Tåke-nedbør-synsvidde-ising-vind Foreleser: Morten Rydningen. Met dag 3 r5

FLYGETEORI Bok 1 Michael Katz Nedre Romerike Flyklubb michael@katz.no 5. august 2009

V4 Utdanningsprogrammet Speed Pro (SPG) Progresjonsprogram for Speedflying

Kritiske situasjoner 1

Sikkerhetsmøte Faktorer som påvirker Steile hastighet.

Fly ytelser og hastigheter

FLYGETEORI. Flyets styreorganer Steiling og Spinn

GEF Løsningsforslag til oppgaver fra kapittel 7

Kapittel 8 Fronter, luftmasser og ekstratropiske sykloner

Dere husker vel litt av det vi lærte om luft. Da lærte vi litt om atmosfæren. Atmosfæren er luftlaget rundt jorda. Det er i atmosfæren vi har vær.

Faglig ledermøte. Airmanship og Håndboka NHB-E

Løsningsforslag nr.4 - GEF2200

61.1 Beskrivelse Bildet under viser hvordan modellen tar seg ut slik den står i utstillingen. Figur 61.1 Luftkanon

TEORIHEFTE PARAGLIDING METEOROLOGI OG AERODYNAMIKK. Av Roger Larsen og Vidar Larsen

Hva hvis? Jorden sluttet å rotere

Sikkerhetskurs for paraglider

Oppgavesett nr.5 - GEF2200

Grunnleggende meteorologi og oseanografi for seilere

GEF Løsningsforslag til oppgaver fra kapittel 9

Vær og temperatur. Nivå 2.

V 4. UTDANNINGSPROGRAMMET SPEED PRO (SPG) - PROGRESJONSPROGRAM FOR SPEEDGLIDING

Nybegynnerkurs - PP2. Progresjonskort PP2 - Bakke og høydegliding. LOGGBOK Tur nr. Dato Beskrivelse

Klimaanalyse Festeråsdalen

Løsningsforslag til konteeksamen i FYS1001, 17/8 2018

Praktisk flygetrening. Høydeturene Startforberedelser Flygning Landing Etter landing Øvelser for PP2 Logging av tur

Avspenning og forestillingsbilder

GEO1030: Løsningsforslag kap. 5 og 6

Retning og stryke. Vindkast

klima 1 3 år Aktiviteter 3 5 år Tema og aktiviteter

Lufttrykket over A vil være høyere enn lufttrykket over B for alle høyder, siden temperaturen i alle høyder over A er høyere enn hos B.

Historien om universets tilblivelse

Aristoteles (300 f.kr): Kraft påkrevd for å opprettholde bevegelse. Dvs. selv UTEN friksjon må oksen må trekke med kraft S k

Dette er historien om de fundamentale spørsmålene i livet til en PPG freak

Obligatorisk oppgave 1

McCready og Speed to fly. Hvor fort skal vi fly og hvor langt rekker vi?

GEF1100: kapittel 6. Ada Gjermundsen. September 2017

Fysikkolympiaden 1. runde 27. oktober 7. november 2014

Styrkeprogram nivå 1. Altså: 3 knebøy 1 minutt pause, 3 knebøy pause, 3 knebøy pause. Videre til neste øvelse.

Løsningsforslag: oppgavesett kap. 9 (1 av 3) GEF2200

ESERO AKTIVITET HVILKEN EFFEKT HAR SOLEN? Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn 7-8

Sikkerhetskurs for paraglider

UTKAST Dette må ses på som en foreløpig rettledning og ikke et endelig regelverk

NULL TIL HUNDRE PÅ TO SEKUNDER

Kapittel 5 Skydannelse og Nedbør

Utelanding. Slik gjør du - Utelanding for smarties

SIKKERHET. Sikker transport

08 Flygeteori (Aerodynamikk)

DEL 1: Flervalgsoppgaver (Multiple Choice)

Den brune huden og det sorte håret er vakre mot den rosa fargen. Devna har mange flotte sarier, som har gått i arv i familien.

BAILEY/MOYES DRAGONFLY TUG

Sikkerhetskurs for paraglider med OPK

Newtons 3.lov. Kraft og motkraft. Kap. 4+5: Newtons lover. kap Hvor er luftmotstanden F f størst? F f lik i begge!!

Newton Camp modul 1190 "Luftige reiser, Newton-camp Vest-Agder 2015"

Trener: Trener: Core, armer. Core, skuldre FUNCTIONAL FITNESS BASISTRENING KONDISJON STYRKE Vi leverer over hele landet

BEVEGELSER 1 Gå rolig og besluttsomt mot hylla hvor Se her! Se hvor jeg går.

Styrkeprogram nivå 1. Lykke til!

Høringsinnspill Idrettsplan Saksnummer

DRAGEBYGGING I VERKSTEDET. Her er et bilde tatt av en av klassene vi har hatt på dragebygging i verkstedet vårt.

Regelverksendringer gyldig fra 1 februar Regler lett utstyr gyldig fra 1 februar 2009.

Kapittel 6 Trykk og vind

Laagendalsposten 10. mai 2016, kl. 22:34 Rekordtur i paraglider

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgave. Bokmål

Obligatorisk oppgave 2

Vurdering av vindforhold ved mulige helikopterlandingsplasser

1. Dette lurer vi på!

UTSJEKKSKOMPENDIUM FOR HØYVERDIG FALLSKJERM

Et [iv itufta. Ij:1i. Her kan du lære. hva fugler spiser hvor Langt fugler flyr å studere fugter (I.,

LØSNINGSFORSLAG, KAPITTEL 3

Løpeteknikk. - Økt fart, færre skader

Vingskjerm ("FIRKANT") ELEKTRONISK DISTRIBUSJON. Kopiering tillatt for undervisningsformål! Øyvind Nikolaisen 1994 FORSTÅELSESHEFTE

Fiktive krefter

Sikkerhetsvurdering for landingsplass for mikrofly

Pause: Mellom seriene/settene bør du ha en pause på 1-2 minutter.

Utarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet

SOMMER AV: KNUT PETTER RØNNE, FOTO: FRODE PEDERSEN

Løsningsforslag: Gamle eksamner i GEO1030

Pause: Mellom seriene/settene bør du ha en pause på 1-2 minutter.

Aristoteles (300 f.kr): Kraft påkrevd for å opprettholde bevegelse. Dvs. selv UTEN friksjon må oksen trekke med kraft R O =S k

Transkript:

Teori til trinn SP 1 Tema: Trekkraft, stabilitet, manøvrering, mikrometeorologi og regelverk. SP 1 - Bakkeglidning SP 2 - Høydeglidning Aerodynamikk og praktisk flygning Trekkraft, stabilitet, manøvrering, mikrometeorologi og regelverk Høydeflygning Regelverk Førstehjelp Versjon 1-12082002

Agenda Trekkraft. Turbulens. Stabilitet. Solgangsvind. Svinging. Vindgradient. Høytrykk lavtrykk. H L

Trekkraft T N G N T G Kilde figur: Tor-Magne Nevestveit

Trekkraft Trekkraften T er kraften som som virker i den retningen man beveger seg (ned eller opp). Tyngden G vil alltid virke vertikalt nedover. Blir skråplanet brattere vil en større komponent av tyngden (G) brukes til trekkraft. Trekkraften T er avhengig av skråplanets helningsgrad. For hangglidere: Jo brattere flybane (skråplan) jo større trekkraft og større hastighet. T T G G N N Kilde figur: Tor-Magne Nevestveit

Trekkraft og vingen Flybane T G N T G N Flybane Kilde figur: Tor-Magne Nevestveit

Stabilitet En vinge har tre akser: Roll: Den ene vingen går opp den andre ned. Pitch: Nesa går opp og halen ned, eller omvendt. Yaw: Nesa peker en annen retning enn dit man flyr. Tverrakse "Yaw" Lengdeakse Vertikalakse "Roll" "Pitch" Kilde figur: Tor-Magne Nevestveit

Stabilitet Pitch stabilitet skapes av: Vingevridning. Fordeling av seilareal i forhold til tyngdepunktet. Positiv refleks i seilet refleksliner og refleksstag (sprogs på toppløse vinger). A Vingevridning Møtende luftstrøm B A Areal A > B B Kilde figur: Tor-Magne Nevestveit

Stabilitet Rollstabilitet sikres gjennom vingenes v-form. L V L L LV L V L L = L V Kilde figur: Tor-Magne Nevestveit

Stabilitet Yaw stabilitet sikres av vingens pilform. Økt motstand Redusert motstand Kilde figur: Tor-Magne Nevestveit

Svinging - manøvrering Styring av en hangglider skjer ved å forskyve pilotens tyngdepunkt. I sving til sentrifugalkraften gjøre piloten tyngre og vingebelastningen og steilehastigheten øker. Twisting: Kroppen vris ved at hodet forskyves til en side, men beina pendler til motsatt side. Dette gjør at tyngdepunktet ikke endres fordi vekten av over og underkropp utligner hverandre. Vingen vil ikke svinge.

H L Høytrykk - lavtrykk Vind dannes ved at sola bare varmer opp en del av jordoverflaten av gangen, resten ligger i skygge. Dette gir trykkforskjeller i atmosfæren høytrykk og lavtrykk. Naturen vil forsøke å utligne denne ubalansen i trykk og luft vil strømme fra steder med høyt trykk til steder med lavt trykk og man får vind. L På den nordlige halvkule roterer vinden i et høytrykk med klokka og vinden i et lavtrykk mot klokka. H

Turbulens mekanisk Turbulens er urolig vind. Mekanisk turbulens skapes av fysiske gjenstander som hindrer vinden å flyte laminært. Mer vind gir kraftigere turbulens. Turbulens

Turbulens termisk Termisk turbulens skapes av varm luft som stiger. Solen varmer opp bakken bakken varmer opp luften varm luft er lettere enn kald luft og vil derfor stige oppover. Over områder på bakken som er kalde vil luften synke. I urolig termisk luft er det mest behagelig og sikrest å fly rolig rundt beste glidetall.

Turbulens termisk Områder som varmes raskt opp av solen: Tørre og mørke jorder. Sandtak. Steinur og bart fjell. Tørre hogstfelt. Asfaltplasser, veier og lignende. Områder som varmes langsomt opp av solen: Vann og innsjøer. Snødekte flater. Skog. Våtmark og myrer. Områder som ligger i skygge. Tegn på ustabil og termisk luft: Pulserende vind på start, hurtig skriftende vindretning, urolig vindpølse og ofte er det cumulusskyer på himmelen.

Solgangsvind I løpet av dagen varmes overflaten på bakken gradsvis opp, mens havet vil holde en mer stabil temperatur. Når bakken blir varmere enn havet, vil luften stige opp over land, og dra inn lufta fra over havet man får solgangsvind. Om natten når bakken blir kaldere enn havet får man en motsatt effekt med fralandsvind.

Vindgradient Hva er vindgradient: Når vinden avtar de siste meterne (10-12 meter) ned mot bakken. Stor vindgradient. Vindstyrke: Mye vind = stor gradient. Terrengets beskaffenhet: Stor friksjon = stor gradient. Eks. skog, kornåker. Liten vindgradient. Vindstyrke: Lite vind = liten gradient. Terrengets beskaffenhet: Liten friksjon = liten gradient. Eks. vann, snø og glatte flater.

Vindgradient hvorfor er det viktig? Start: Nesen på vingen kommer først ut av gradienten og kan derfor vippes opp og vingen steile. Flyving nære skrånende terreng: Vingetippen lengst ut fra terrenget kan komme inn i sterkere vind og vingen vippes inn i terrenget. Landing: Dersom motvinden avtar raskt vil flyfarten minke, løftet reduseres og vingen mister høyde raskere. I ekstreme tilfeller kan det også være fare for steiling.

Kilder Johannessen, Werner. 1996. 3. opplag. Hanggliding, Norges Luftsportsforbund Universitetsforlaget. Hang- og paragliderhåndboken (NHB-E). Revisjon 03 av 1. januar 2000. Løndal, Knut. 1995. Instruksjon i hanggliding lærebok for instruktørkandidater. Nevestveit, Tor-Magne. PowerPoint presentasjon.

Områder som må dekkes i skolebakken Vingetippvirvler og bakkeeffekt. Mer om manøvrering. Vindretning på start og landing, riktig plassering av vingen groundloop. Hjørne og trakteeffekter.