Ung i Agder 2016. Gjennomføring og oppfølging av Ungdata



Like dokumenter
Ung i Buskerud Rosanne Kristiansen KoRus-Sør - Borgestadklinikken

Ungdata. v/ Rosanne Kristiansen Kompetansesenter rus - region sør

Ung i Rogaland 2016 Stavanger den 9. juni 2016 Sven Gustafsson, KoRus vest Stavanger

Levekårsundersøkelse. FORELDRE OG VENNER Relasjoner mellom foreldre og barn Familieøkonomi Vennenettverk

Hvordan finne ut hvor skoen trykker - gjennomgang av ulike måter å kartlegge på

Ungdata i Finnmark 2018: U.trinn og Vgs

Stavanger på bydel. Eiganes, Våland

Kick-off VUVF - Ungdata. 26. august 2015 Sita Grepp

Ungdataundersøkelsen 2019 Moss

Ungdata i Nord-Norge: Hva sier resultatene om unges alkoholvaner og psykiske helse?

Deltakelse og svarprosent i Bardu

Ungdata i Nordland kommuner/fylke Bente Evensen, KoRus-Nord

Spesialrådgiver Barne- og ungdomstjenester Helge Jørgensen Avdelingsleder Skolehelsetjenesten Grethe Cederkvist

Ungdata i Nordland kommuner/fylke 2019

Det store bildet i Norge

VIKESÅ SKULE EN PRAKSISFORTELLING

Ungdata en kilde til kunnskap

UNGDATA.

Hva sier Ungdata om norsk ungdom og hvordan bruke resultatene lokalt?

UngData Arendal kommune

Ung i Telemark Rosanne Kristiansen KoRus-Sør

Ungdata 2018 hovedfunn og utviklingstrekk

Ungdom i endring. Utviklingstrekk i ungdomsgruppa - sett i lys av Ungdata-tall, nasjonalt og lokalt

Ungdata. Risikofaktorer; ungdom i risiko? Halvdagskurs: Fra bekymring til handling Haugesund 26. mars 2014 Av Inger Eide Robertson, rådgiver/sosiolog

Regionale kompetansesentre rus

Ungdomsundersøkelsen «Ung i Trondheim» Kghåpkdfgg. Foto: Carl-Erik Eriksson

Ung i Vestfold Ingvild Vardheim, Telemarksforsking

Ung i Agder praktisk gjennomføring

Ungsatsing - KoRus-Sør 2018

Om ungdommen «nå til dags» - og unge i Buskerud. Hanne C. Hougen, NOVA, HIOA

Ungdata - Nasjonale tall og forskningsprosjekter

SLT-plan for Eigersund

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

UNGDATA: Hva viser resultatene fra elever på ungdomstrinnet og i VGS i Nord-Norge?. Med fokus på skole, rusvaner og helse:

Folkehelse og sosiale ulikeheter i Nordland, med utgangspunkt i «sammen om mestring» Ø. Gravrok, KoRus Nord

Hovedfunn fra Ungdataundersøkelsen, Ung i Trondheim 2013.

Handlingsplan for psykososialt oppvekstmiljø Regional strategi for folkehelse i Telemark,

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Ungdata-undersøkelsen i Lindesnes 2016

Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013

Ungdata i Troms fylke: Levevaner og helsetilstand blant ungdom i VG1 og VG2, vår 2015

Ungdata-undersøkelsen i Meldal 2014

Ungdata-undersøkelsen i Tydal 2014

Ungdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud

SAKSLISTE SIGDAL KOMMUNE

Ungdata Ungdata Ungdata

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Levanger

Ungdata-undersøkelsen i Rælingen 2014

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Informasjon til skolen om ungdataundersøkelsen i Rogaland 2019

Hvordan kan Ungdata brukes?

Hvordan kan Ungdata brukes?

Ungdata-undersøkelsen i Sola 2010

Ungdata i Nord-Troms

Ungdata Ungdata Ungdata

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Krødsherad

Ung i Rogaland En introduksjon

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske

Ungdata-undersøkelsen 2017 for Selsbakk skole

En forelesning av Rita Valkvæ

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske

Ungdata-undersøkelsen i Røyken 2015

Ung i Telemark. Skolehelsetjenesten Geir Møller

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved videregående skoler i Sogn og Fjordane

Ung i Vestfold Ingvild Vardheim, Telemarksforsking

Ungdataundersøkinga. Skuleleiarkonferansen Kva kan rektor/skuleeigar gjere med desse dataa? Loen, 4.oktober

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata-undersøkelsen i Verdal 2013

Ungdata-undersøkelsen i Trondheim 2013

Ungdata-undersøkelsen i Haugesund 2013

Erfaringer med Ungdata i nordnorske kommuner

Mira Aaboen Sletten NOVA

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2015

Oversikt over helsetilstand

Ungdata-undersøkelsen i Vadsø 2013

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Kvam

Saksframlegg LØTEN KOMMUNE

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata i VGS: Erfaringer fra Finnmark fylke (+Nordland)

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Transkript:

Ung i Agder 2016 Gjennomføring og oppfølging av Ungdata

Gjennomføring av Ungdata Hvordan forankre undersøkelsen i kommunene? Hvordan velge ut spørsmål? Praktisk gjennomføring av undersøkelsen. Bruk av resultatene fra Ungdata Standardrapport fra NOVA Rapport fra KoRus (eventuelt i samarbeid med FK/universitetet) Regional ungdatakonferanse 2016 Oppfølging i kommunene

Hvordan forankre undersøkelsen? - Erfaringer fra Telemark - Sendte ut informasjon om undersøkelsen til aktuelle personer i kommunene: rådmann, kommunalsjefer for opplæring og helse, ledende helsesøstre, folkehelsekoordinatorer). Utnevnte kontaktperson i kommunene Informerte om undersøkelsen i alle de foraene som er aktuelle (rektormøter, folkehelsenettverk, rådmannsutvalg etc.) Egen sak i «Regional styringsgruppe for folkehelse» Egen sak i «Hovedutvalg for kompetanse» (videregående skoler) Formell kontrakt undertegnes før gjennomføring av undersøkelse (mellom kommuner/fk, KoRus og NOVA)* 17022015

- Forslag til forankring i Agder - Utsending av informasjon til aktuelle kontaktpersoner i kommunene Orientering i rådmannsutvalget Egen sak i Fylkesutvalg/Hovedutvalg for opplæring Kommunene oppnevner en kontaktperson Utforming av intensjonsavtale som undertegnes av kommunalsjef for helse og opplæring* Formell kontrakt mellom kommuner/fk, KoRus og NOVA.*

Hvordan velge ut spørsmål? - Erfaringer fra Telemark - Spørreskjemaet Obligatorisk del (se neste bilde) Valgfri del: Stort sett en utdyping av temaene i obligatorisk del Maks 100 spørsmål (avkryssinger) Fordeling av 25 spørsmål hver til FK, KoRus, høyskolen og kommunene. Hver kommune kan altså velge 25 spørsmål som er unike for deres kommune. Egenkomponerte spørsmål Mulighet for egenkomponerte spørsmål Kommunene må eventuelt ta fra egen kvote på 25 spørsmål Egenkomponerte spørsmål koster penger Kommunene står fritt til å organisere arbeidet med å utforme egne spørsmål (vanlig å sette sammen en tverrfaglig gruppe).

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL Hjelpeapparatet Familie Venner Skole Fritid Nærmiljø Risikoatferd Helse- og risikoatferd Kognitive faktorer Trivsel Helse

VALGFRIE SPØRSMÅL A. TOBAKK OG RUS B. RISIKOATFERD OG VOLD bruk av tobakk og alkohol illegale rusmidler alkoholbruk blant venner/foreldre og tilgjengelighet lovbrudd kontakt med politiet slåssing, vold og trusler om vold C. HELSE OG TRIVSEL D. FRITID psykisk helse fysisk aktivitet trivsel og mobbing organisert fritid uteorientert fritid og shopping mediebruk E. FORELDRE OG VENNER F. SKOLE OG FRAMTID relasjoner mellom foreldre og barn familieøkonomi vennenettverk og trivsel i nærmiljø skoletrivsel og lekser skulking syn på framtida

- Forslag til gjennomføring i Agder - Samme modell som i Telemark Har fungert bra Anbefaling: Dersom det er ønskelig med egenkomponerte spørsmål bør dette forberedes godt Det tar lang tid å lage gode spørsmål

Praktisk gjennomføring Formell avtale undertegnes mellom kommune/fk, KoRus og NOVA Kommunene mottar informasjonspakke (elektronisk) + lenke og passord Informasjonsbrev til foreldre må være sendt ut senest to uker før gjennomføring. Holder ikke med bare ranselpost. Må bruke de kanalene de har: e-post, sms, hjemmeside (minstekrav er hjemmeside + annen kanal (f.eks. sms, ranselpost)). Foreldre må aktivt melde fra dersom elevene ikke skal delta Krav om at skolen har datamaskiner som er tilknyttet internett (ipad fungerer også). Ansvarlig i kommunen er ansvarlig for gjennomføring i klassene (vanlig å delegere til lærer) 1-2 mnd. før selve gjennomføring av undersøkelsen gjennomføres samling med kommunene om diverse praktiske ting

Oppfølging av Ungdata Standardrapport fra NOVA Rapport fra KoRus (evt. m/fk og univ.) Beskrivende statistikk Analyser av utvalgte tema Regional konferanse? Tilbud om oppfølging i kommunene

- Oppfølging i kommunene - Kommunestyre (politiske organ) Formål å sette folkehelse og satsing på barn og unge på den politiske dagsorden Kommuneledelse (enhetsledere) Formålet å presentere data i et tverrfaglig formum med tanke på å få til en samordnet innsats overfor barn og unge Formålet er også å koble resultatene opp til kommunens planprosess Kommunale tjenester Formålet er å bruke resultatene som grunnlag for tjenesteutvikling, f.eks. i skolen og skolehelsetjenesten. Oppfølging overfor elever og foreldre Har vært tilbud om å orientere både i klasser og på foreldremøter Vil i framtida veilede kommuner/skoler i hvordan bruke Ungdata på foreldremøter og i klasser/i undervisningen. 17.2.2015 Geir Møller