Studieplan Bedriftsøkonomstudiet

Like dokumenter
Studieplan Årsenhet i PR og kommunikasjon - via NKS nettstudier -

Nettstudier. Studieplan 2018 Årsenhet i HR og personalledelse

Studieplan Årsenhet i Markedsføring og salg - via NKS nettstudier -

180 studiepoeng. Studieplan Bachelor i økonomi og administrasjon - profilering regnskapsfører

Nettstudier. Studieplan 2018 Årsenhet i markedsføring og salg. 60 studiepoeng

Studieplan 2017/2018

Vedtatt i UUV-sak 86/12 Gjelder fra studieåret Sist oppdatert

Bedriftens økonomi 15 stp

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2010/2011

Vedtatt i UUV-sak 86/12 Gjelder fra studieåret Sist oppdatert

Studieplan for Videreutdanning i ledelse for mellomledere 60 studiepoeng

Studieplan 2015/2016

Rammeplan for treårig revisorutdanning

Studieplan 2019/2020

Studieplan for Mastergradsprogrammet Master of Business Administration (MBA) Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi

Studieplan 2018/2019

Innhold. Kapittel 3 Grunnleggende regnskap Finansregnskapets hovedrapporter Balansen...43

Regnskap og revisjon - bachelorstudium

Programbeskrivelse Bachelor i administrasjon og ledelse Deltid

Studieplan 2017/2018

Grunnleggende økonomistyring

Innhold. Grunnleggende regnskapsforståelse

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon

Studieplan Harstad/Alta Master i økonomi og administrasjon. Handelshøgskolen

Studieplan 2019/2020

Innhold. Grunnleggende regnskapsforståelse

Regnskap og revisjon - bachelorstudium

Studieplan 2019/2020

Programbeskrivelse Årsenhet i psykologi. Deltid. Nettbasert. 60 studiepoeng. Side 1 av 11

Studieplan 2008/2009

Grunnleggende kommuneøkonomi for helsefaglig ansatte. (Økonomi for ikke-økonomer/sykepleiere)

Studieplan 2008/2009

Regnskap og revisjon (Master)

Digital økonomi og organisasjon

Studieplan for IKT- støttet mellomlederutdanning. Økonomisk styring. 6 studiepoeng

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

Bachelorstudium i revisjon 3 årig 180 studiepoeng Grunnutdanning

Veiledning for praksislærere i barnehagen 30 stp

Studieplan 2016/2017

NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1; Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2014/2015

Studieplan 2008/2009


NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016

dmmh.no Studieplan Ledelse i en lærende barnehage Fordypning 30 sp Med forbehold om endringer

Trond Kristoffersen. Hva er et regnskap? Finansregnskap - kurstilbud. Formål med innføringskurset i regnskap. Finansregnskap

Regnskap og revisjon - bachelorstudium

Studieplan 2019/2020

EMNEBESKRIVELSE Bedriftsutvikling 20 studiepoeng Vår 2009

Studieplan 2016/2017

Nettstudier. Studieplan 2018 Årsenhet i grunnmedisin

DELTIDSSTUDIER I BERGEN

Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert

Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert

Vilkår for bruk av tilleggsbetegnelsen (sidetittelen) siviløkonom

Studieplan - Master of Public Administration

Studieplan 2014/2015

NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære i alle fag på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016

STUDIEPLAN Bachelor i revisjon.

Studieplan 2014/2015

Studieplan Ettårig videreutdanning i Kommunikasjon og helseledelse Nettbasert med samlinger

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

Regnskap og revisjon - bachelorstudium

Innhold. Forord Del 1 Kostnadsbegreper, kalkulasjonsprinsipper og metoder... 43

Forord til 8. utgave... 11

Studieplan 2010/2011

MASTER I ØKONOMI OG ADMINISTRASJON SIVILØKONOM

Programbeskrivelse Årsenhet i serviceledelse. 60 studiepoeng

Læreplan i markedsføring og ledelse - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram

Studieplan. Barnehagens læringsmiljø og pedagogisk ledelse. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.no. Studieåret

Studieplan 2004/2005. Årsstudium i bedriftsøkonomi

Copyright UE Forlag

2PEL171-3 Pedagogikk og elevkunnskap 3

Studieplan 2016/2017

Oppnådd grad ved fullført studium: Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi Master of Business Administration

A. Overordnet beskrivelse av studiet

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2007/2008

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

Studieplan 2009/2010

Læreplan i næringslivsøkonomi - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering

Studieplan 2009/2010

Studieplan 2017/2018

2PT27 Pedagogikk. Emnekode: 2PT27. Studiepoeng: 30. Språk. Forkunnskaper. Læringsutbytte. Norsk

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

Studieplan 2018/2019

RAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I MARKEDSFØRING OG LEDELSE 1 OG 2 ELEVER 2016

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no

Kapitteloversikt. Etterord 461 Stikkord 463. Del 1 Forretningsforståelse 21. Del 2 Forretningsidé og -modell 83. Del 3 Forretningsplanlegging 151

Studieplan 2018/2019

Studieplan studieår Årsenhet i Event & Sport Management

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng

Studieplan 2017/2018. Verdiskapende prosjektledelse (vår 2018) Studiepoeng: 15. Målgruppe. Opptakskrav og rangering. Arbeids- og undervisningsformer

Studieplan 2017/2018

Mastergradsprogram i sosiologi

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon

Transkript:

Studieplan 2017-2023 Bedriftsøkonomstudiet (Årsenhet i bedriftsøkonomi 60 studiepoeng) Studiet er akkreditert av NOKUT 05.05.08 Godkjent for seks år i Undervisningsutvalget: 08.11.17 (UUV-sak 80/17) Side 1 av 12

Innhold 1. Innledning... 3 2. Læringsutbytte... 4 3. Studiets struktur og innhold... 5 3.1 Obligatoriske emner... 6 4. Internasjonalisering... 11 5. Undervisnings- og vurderingsformer... 12 5.1 Pedagogisk plattform og gjennomføring av undervisning... 12 5.2 Vurderingsformer... 12 2

1. Innledning Kunnskap innen økonomi og administrasjon er nyttig og nødvendig i nesten alle bransjer og yrker. Bedriftsøkonomstudiet gir deg en grunnleggende innføring i økonomi og administrasjon og er en basisutdanning du kan bygge videre på. Når du har fullført studiet, har du rett til tittelen Bedriftsøkonom. Studiet er fleksibelt tilrettelagt. Alle emner som inngår i studiet er obligatoriske. For at en Høyskolen Kristiania skal kunne utstede vitnemål for fullført utdanning, må minst 60 av studiepoengene være avlagt ved Høyskolen Kristiania. 3

2. Læringsutbytte Alle studieprogrammer ved Høyskolen Kristiania har fastsatt et overordnet læringsutbytte som enhver student er forventet å oppnå etter å ha fullført studiet. Læringsutbytte beskriver hva studenten er forventet å vite, kunne og være i stand til å gjøre som et resultat av læringsprosessene knyttet til studiet. Læringsutbytte er beskrevet i kategoriene kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse. Kunnskap Studenten... har kunnskap om bedrifts- og samfunnsøkonomiske teorier har kunnskap om hvordan bedriftsøkonomisk analyse påvirker verdiskapning har kunnskap om lover og regler for forsvarlig regnskapsførsel har kjennskap til grunnleggende teorier om organisering og ledelse av bedrifter og mennesker Ferdigheter Studenten... kan sette opp kalkyler og driftsregnskap kan analysere og forstå et regnskap kan analysere investeringer kan identifisere målgrupper og lage en enkel markedsplan kan vurdere bedriftens rammebetingelser kan se samspillet mellom mennesker i en organisasjon Generell kompetanse Studenten... kan jobbe strukturert og systematisk for å nærme seg bedriftsøkonomiske problemstillinger på en analytisk måte er bevisst på hvilken rolle bedriftsøkonomiske emner spiller i bedriftens verdiskapning kan reflektere over hvordan valg av teoretisk perspektiv påvirker håndtering av etiske dilemma. 4

3. Studiets struktur og innhold Bedriftsøkonomstudiet er et ettårig studium som totalt teller 60 studiepoeng, hvor alle emner er obligatoriske. Hvert emne har et arbeidsomfang på 7,5 studiepoeng. Studiet er fleksibelt tilrettelagt og studentene kan selv bestemme hvilke(t) emner som skal studeres når, og selv bestemme studieprogresjonen. Studiet gir deg basiskunnskaper innenfor økonomi og markedsføring, og er svært anvendbart i tillegg til annen utdanning du måtte ha fra tidligere. Du får faglig innsikt, analytisk trening og forståelse for bedriftsøkonomi, økonomistyring, finansregnskap, investering og finansiering, organisasjon og ledelse, markedsføring, arbeidsmiljø og psykologi samt samfunnsøkonomi makro. I Bedriftsøkonomistudiet lærer du å: å forstå bedriftsøkonomisk teori sette opp kalkyler og driftsregnskap analysere og forstå et regnskap analysere investeringer identifisere målgrupper og lage en enkel markedsplan vurdere bedriftens rammebetingelser se samspillet mellom mennesker i en organisasjon forstå samfunnsøkonomiske mekanismer Bedriftsøkonomstudiet er det første trinnet på veien til en bachelorgrad i administrasjon og ledelse. Hvis du ikke er sikker på hva du ønsker å studere, gir dette studiet deg en forsmak på viktige fagområder slik at du kan finne ut hva som er interessant for deg. Studentene skal ha kunnskap om grunnleggende etiske prinsipper og sentrale etiske retningslinjer. De skal også ha kjennskap til sentrale problemstillinger rundt samfunnsansvar. De skal kunne bruke teori om samfunnsansvar forankret i etiske begreper, teorier og modeller for å identifisere og foreslå begrunnede løsninger på etiske og miljømessige problemstillinger. Videre skal studentene utvikle selvstendig kritisk tenkning som gir bevissthet om hvordan valg av teoretisk perspektiv påvirker håndtering av etiske dilemma. 5

3.1 Obligatoriske emner Følgende emner inngår i Bedriftsøkonomstudiet: Bedriftsøkonomi 7,5 studiepoeng Økonomistyring 7,5 studiepoeng Finansregnskap 7,5 studiepoeng Investering og finansiering 7,5 studiepoeng Organisasjon og ledelse 7,5 studiepoeng Markedsføring 7,5 studiepoeng Arbeidsmiljø og psykologi 7,5 studiepoeng Makroøkonomi 7,5 studiepoeng Obligatoriske emner á 7,5 stp. Bedriftsøkonomi Beskrivelse Emnet gir en innføring i fagområdet bedriftsøkonomi, og en innsikt i hvordan data fra regnskapet kan benyttes i økonomiske beregninger. Studentene lærer å se sammenhengen mellom teori og praksis på det bedriftsøkonomiske feltet ut fra et ledelsesperspektiv. Studentene får innblikk i sammenhengen mellom økonomistyring og bedriften som organisasjon. Emnet består av følgende temaer: Økonomi og bedrift Verdiskapning, organisasjoner, mål og beslutninger Økonomistyring og økonomifunksjonens rolle i bedriften Bedriftens kostnader Kostnadsforløp og kostnadsstruktur Inntektsdannelsen Inntekter, kostnader og resultat modeller Produktkalkulasjon, prinsipper og metoder Kostnadsfordelingen Kalkulasjon i industribedriften Kalkulasjon i tjenesteytende virksomheter Kalkulasjon i handelsvirksomheter Resultatberegning og beholdningsendringer Driftsbudsjettering og driftsregnskapet basert på normalkalkulasjon Kostnad resultat volumanalyse Produktvalg Investeringsanalyse Økonomistyring Emnet skal gi en forståelse av en del av de metodene som benyttes i moderne økonomistyring. Videre gir det studenten innsikt i internregnskapets nytte som informasjonssystem for økonomisk styring og kontroll - og hvordan man kan integrere behandlingen av budsjettet og driftsregnskapet. Studenten får en innføring i hvordan man kan bygge opp driftsregnskap/produktkalkyler etter selvkost- og bidragsmetoden, og hvordan man kan nyttiggjøre seg data fra driftsregnskap og produktkalkyler. Emnet gir også kunnskaper om hvordan man benytter standardkostregnskap og lønnsomhetsanalyser som verktøy. Budsjettering av inntekter, Side 6 av 12

Finansregnskap kostnader, resultat, likviditet og balanse er viktige tema i dette emnet. Emnet består av følgende temaer: Økonomistyring Kostnader, kalkulasjonsprinsipper og metoder en oversikt Kostnadsestimering Driftsbudsjettering og driftsregnskapet basert på normalkalkulasjon Driftsbudsjettering basert på kostnadsstandarder Standardkostregnskapet Resultatoppfølging gjennom avviksanalyse og fleksibelt budsjett Just in Time og beholdningskontroll Aktivitetsbasert kalkulasjon (ABC) begreper og prinsipper Lønnsomhetsanalyser av leverandører, kunder og aktiviteter - anvendelse av ABC Relevante kostnader og beslutningsproblemer Prissetting Budsjettene Fastsettelse av budsjettmål Budsjettering av inntekter, kostnader og resultat Likviditetsbudsjettering Balansebudsjett Styring, oppfølging og kontroll. Emnet gir studenten kjennskap til; informasjonen som regnskapet gir til brukerne, bilagsføring og regnskapsavslutning, grunnleggende kjennskap til relevant lovverk og forskrifter i forbindelse med regnskapsføringen, standard kontoplan, behovet for regnskapsanalyse og hvordan dette gjøres samt kjennskap til innholdet i en kontantstrømanalyse. Emnet består av følgende temaer: Del 1: Innføring i regnskap Det dobbelte bokholderis prinsipp, debet og kredit. Resultatregnskapet - periodisering av inntekter og kostnader Merverdiavgift Aksjeselskap Tabellariske avslutninger Presentasjon av resultatregnskap og balanse Del 2: Regnskapsloven Hovedprinsippene i regnskapslovens kapittel 4. Hovedreglene for verdivurdering av omløpsmidler, anleggsmidler og gjeld i regnskapslovens kapittel 5, herunder Immaterielle eiendeler Driftsmidler Varelager Kundefordringer Aksjer 7

Valutaposter Del 3: Regnskapsanalyse Tilrettelegging av regnskap for analyse Grunnleggende regnskapsanalyse Rentabilitet Likviditet Finansiering Kontantstrømoppstillinger Verdivurdering av selskaper Investering og finansiering Emnet skal gi en forståelse av hvorfor økonomisk planlegging er nødvendig. Investering og finansiering gir en innføring i budsjettog kontrollsystemer, og studenten får innsikt i hvordan man kan utarbeide kalkyler som underlag for investeringsbeslutninger. Studenten skal lære hvordan kapitalbehov kan dekkes, og hvordan kostnadene forbundet med ulike former for finansiering beregnes. Emnet består av følgende temaer: Budsjettering av kontantstrømmer Investeringskalkyler, NPV, IRR Før og etter skatt-kalkyler Nominelle og reelle kalkyler Usikkerhet i real- og finansinvesteringer Finansieringskilder og kapitalmarkeder Effektiv rente Kapitalmarkedsteori Fastsettelse av avkastningskrav Styring av arbeidskapital Finansiell risiko Organisasjon og ledelse Emnet gir deg kunnskap om hvordan organisasjoner fungerer, at deres oppgave er å nå de mål de har satt seg, at kjernen i organisasjoner er oppgaveløsning og at organisasjoner er avhengig av å samhandle med andre for å skaffe seg tilgang til de ressursene som er nødvendig for virksomheten. Emnet gir kunnskap i valg av organisasjonsform og hvordan organisasjonsutvikling og endring kan gjennomføres i praksis. Organisasjon og ledelse behandler også ulike typer leder stiler og atferd og hvordan dette påvirker organisasjonens medlemmer. Emnet består av følgende tema: Mål og strategier Organisasjonsstruktur Organisasjonskultur Organisasjon og omgivelser Makt og konflikt Motivasjon og ytelse Kommunikasjon i organisasjoner Beslutningsprosesser Læring Endring i organisasjoner Ledelse 8

Markedsføring Målet med emnet er å gi en grunnleggende innføring i markedsføringsfaget og i markedsføringsledelse og vise betydningen av å være markedsorientert. Denne kunnskapen vil også danne et grunnlag som andre fag bygger videre og gi studenten et rammeverk for forstå sammenhengen med andre bedriftsøkonomiske emner. Målet med emnet er å gi studentene en grunnleggende forståelse for alle fagområdene som inngår i en bedrifts markedsføring mot forbrukere. Studentene skal forstå og verdsette betydningen av å være markedsorientert spesielt hvor viktig det er å sette mål og utarbeide planer basert på innsikt i kunders behov og konkurrenters aktiviteter. Dette emnet gir studentene et rammeverk som vil gjøre det lettere å se hvordan andre fag de tar henger sammen i en helhet. Emnet består av følgende temaer: Markedsføringens begreper og perspektiver Markedsorientert ledelse Markedsstrategi og planleggingsprosessen Foretakets mål, visjon og forretningsidé Markedsstrategier Merkevarestrategi og merkevarebygging Situasjonsanalyse Analyse av forbrukermarkeder og forbrukers kjøpsatferd Segmentering og målgruppeutvelgelse Posisjonering og bruk av markedsføringsmiksen Produktutvikling Konkurransestrategier Markedskommunikasjon Kampanjer Arbeidsmiljø og psykologi Emnet vil gi deg en innføring i psykologisk teori i et organisasjons- og arbeidsmiljøperspektiv. Videre vil du lære om psykologi knyttet til arbeidslivet. Hva som skaper et godt arbeidsmiljø vil være i sentrum. Du lærer grunnleggende teori innenfor arbeidspsykologi, og får grunnleggende verktøy for å møte mennesker i ulike situasjoner. Emnet gir innføring i psykososiale arbeidsmiljøfaktorer, konflikter og konflikthåndtering, mobbing, gruppepsykologi, mangfold i arbeidslivet, persepsjon og attribusjonsteorier, fordommer og diskriminering. Emnet gir også en innføring i mellommenneskelig kommunikasjon og hvordan du gjennomfører en medarbeidersamtale. 9

Emnet består av følgende temaer: Psykologi og organisasjonsarenaen Perspektiver på psykososialt arbeidsmiljø Persepsjon Personlighet og mangfold Grupper og team Mellommenneskelig kommunikasjon Stressteorier Omstilling og sykefravær Ulike tilnærminger til begrepet motivasjon Jobbholdninger og trivsel på arbeidsplassen Makroøkonomi Emnet gir en innføring i viktige makroøkonomiske emner og oppøver evnen til å analysere økonomiske problemstillinger. Det legges særlig vekt på å diskutere hvordan myndighetene kan innvirke på den private sektor ved sin økonomiske politikk. Emnet består av følgende temaer: Makroøkonomi Nasjonalregnskapet Produksjon og tilbud Etterspørsel, investering og konsum Økonomisk aktivitet på kort sikt Konjunkturer og økonomisk aktivitet Arbeidsmarked og lønnsdannelse Lønnsvekst og arbeidsledighet Rente og pengepolitikk Pengepolitikk etter finanskrisen 2008-2009 Finanspolitikk Tabell 1. Obligatoriske emner 10

4. Internasjonalisering Med henvisning til Studietilsynsforskriften av februar 2017 ( 2-2, pkt. 7) har studiet ordninger for internasjonalisering. Ordningene for internasjonalisering er tilpasset studietilbudets nivå, omfang og egenart. For årsenheten i bedriftsøkonomi brukes det internasjonal litteratur og cases, samt internasjonale gjesteforelesere. For spesifikke ordninger for internasjonalisering, vises det til studiets emnebeskrivelser. 11

5. Undervisnings- og vurderingsformer 5.1 Pedagogisk plattform og gjennomføring av undervisning Bedriftsøkonomstudiet er tilrettelagt som nettstudier. Pensum og faglige krav til nivå er det samme som for studenter som følger ordinær undervisning i tilsvarende emner. Hvert emne i studiet har et tilhørende nettkurs i Høyskolen Kristiania Nettstudier sin læringsplattform (LMS). Når nettstudenten har blitt tatt opp på ett eller flere emner, får han eller hun tilgang til de aktuelle nettkursene i læringsplattformen. Hvert nettkurs inneholder veiledningstekster, videoforelesninger, øvingsoppgaver og obligatoriske innsendingsoppgaver. Nettkurset inneholder også anbefalinger om tidsbruk for aktuelle tema innen et emne, og informasjon om hvordan de ulike emnene forholder seg til hverandre, og i hvilken rekkefølge de bør gjennomføres. Alt faglig innhold i nettkurset henviser til pensum, gir utfyllende kommentarer til pensum, og eventuelt supplerende kommentarer og problematisering av pensumlitteraturen. Hvert emne inneholder også en rekke øvingsoppgaver/selvtester samt tidligere eksamensoppgaver med tilhørende løsninger. Dette skal hjelpe studenten til å vurdere sin egen progresjon og om læringsmålene blir nådd. I hvert nettkurs har studenten tilgang til en faglig veileder (nettveileder). Veilederen er ofte den samme fagpersonen som har utviklet det faglige innholdet i nettkurset. Veilederens oppgaver er å sende velkomstmelding til nye studenter, besvare faglige spørsmål fra studenter, og å gi faglig veiledning og vurdering på innsendingsoppgavene i kurset. Nettstudenten velger selv om han/hun vil samarbeide med andre studenter, og har i læringsplattformen tilgang til digitale verktøy for å kommunisere med veileder og medstudenter, planlegge egen studieprogresjon, og for å finne aktuelle samarbeidspartnere i nettkurset. Dette gjelder ikke innsendingsoppgavene, som må være utarbeidet individuelt av den enkelte student. 5.2 Vurderingsformer Progresjon og faglig nivå ivaretas gjennom det obligatoriske arbeidskravet (innsendingsoppgavene) i hvert enkelt emne. Omfanget varierer, men som oftest er det minst to omfattende innleveringsoppgaver i et emne på 7,5 studiepoeng. Ved større emner øker antall innsendinger. Det arrangeres en egen skriftlig eksamen i alle emner. Eksamensreglementet er det samme som for Høyskolen Kristianias øvrige studenter, men på grunn av at studentene ikke er fysisk til stede arrangeres eksamen desentralt i samarbeid med andre utdanningsinstitusjoner og offisielt godkjente eksamensarrangører. 12