Løsningsskisse prøve IT1 Etikk og regler Forklar disse begrepene åndsverk litterært, vitenskapelig eller kunstnerisk visst minimum av original, skapende innsats verkshøyde for å ha opphavsrettslig vern må ha kommet til uttrykk på en eller annen måte et rettslig begrep domstolene avgjør hva som er et åndsverk ikke definert i åndsverkloven eksemplarframstilling å lage kopier eller andre former for nye eksemplar av et åndsverk alle varige eller midlertidige fikseringer av et åndsverk eller en kunstnerisk prestasjon som avskrift, fotografi, osv. vernetid Vernetiden er tida rettigheten beskyttes Forskjellig vernetid. Noen eksempler: Åndsverk 70 år etter utløpet av opphavsmannens dødsår Fotografier 15 år etter utløpet av fotografens dødsår, men minst 50 år etter utløpet av det år bildet ble laget Lydopptak og film av utøvende kunstnere 50 år etter framføringen eller offentliggjøring sitatrett rett til å sitere fra et verk som er opphavsrettslig beskyttet, uten å innhente samtykke fra rettighetshaver først verket som benytter sitatet må ha egen verkshøyde for at sitatet skal være lovlig. Du får i oppgave å undervise ei gruppe elever i informatikk. De skal snart i gang med å lage hjemmesider. Alt av innhold skal være i henhold til loven om opphavsrett (åndsverkloven). Sidene kan inneholde: tekst bilder/fotografier musikk video Ta for deg hvert av disse punktene og forklar hvordan du skal holde deg innenfor lovverket. Bruk gjerne eksempler på hva som ikke er tillatt. Her gjelder det å holde seg innafor loven om opphavsrett Teksten må da være egenprodusert eller sitere tekst som er opphavsbeskyttet. Ved sitering skal kilden oppgis. Bildene som benyttes må være tillatt brukt av rettighetshaverne. Personer som avbildet må også gi samtykke til publisering. Hvis bildene inneholder andre åndsverk kan det være i strid med loven. Musikk og video vi ikke har produsert sjøl er som oftest åndsverk med en rettighetshaver. Det også viktig å overholde loven om personopplysninger. I tillegg til det som er lovfesta er det viktig å utøve nettvett og unngå å publisere noe som kan være krenkende for andre.
Trusler i den digitale verden a) Hvordan kan du hindre at andre personer urettmessig får tilgang til data på din datamaskin? sterkt passord: langt, blanding av tegn, ikke ord skifte passord ofte logge ut hvis du forlater maskina brannmur antivirus forsiktig med å oppgi opplysninger ikke åpne vedlegg og lenker være forsiktig på åpne nettverk ikke ha utvida administratorrettigheter b) Malware er en samlebetegnelse på programvare som med onde hensikter er plassert på en maskin. Gi eksempler på tre ulike typer malware og forklar forskjellen mellom dem. Nevn også tiltak mot malware Skadevare - fiendtlig kode Datavirus Trojaner Spionvare Ormer Bakdører Tiltak antivirus oppdatert operativsystem og programvare være forsiktig med mistenkelige lenker og e-post
html og brukergrensesnitt Forklar begrepene i tabellen tag en kommando samling med tegn f.eks. <br> som er kommandoen for linjeskift hypertekst tekst med hyperlenker flere veier gjennom teksten stilark samling stiler bestemmer utseende CSS = Cascading Style Sheet xml XML = Extensible Markup Language et utvidbart markeringsspråk med nye tagger HTML <!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN" "http://www.w3.org/tr/html4/loose.dtd"> <html> <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=iso-8859-1"> <title>ekskursjon til Estenstadmarka</title> <link href="../../css/notater.css" rel="stylesheet" type="text/css"> </head> <body> <p> </p> <p class="overskrift1">fagdag </p> <p class="overskrift3">tidsplan:</p> <p class="tekst">vi møtes ved Bekken gård kl. 0900</p> <p class="tekst"><a href="http://www.gulesider.no/kart/? ps=3&companies=&n=63.41234514778&s=63.3737186435816&e=10.4880204487465&w=10.3665270413545&t=5 &l=351&b=287&r=635&tool=zoom&scrollx=0&scrolly=0" target="_blank">kart</a></p> <p class="tekst"> Oppgaver</p> <p>vi skal gå en tur og oppsøke flere naturtyper. Under turen skal du legge merke til hvordan naturtypene skifter. Her er noen eksempler </p> <ul> <li> <a href="http://no.wikipedia.org/wiki/myr" target="_blank">regnvassmyr</a></li> <li> fattig grasmyr</li> <li> bjørk- og <a href="http://no.wikipedia.org/wiki/barskog#granskogen" target="_blank">granskog</a> med blåbær og småbregner</li> </ul> <p class="overskrift4">noen lenker</p> <p class="tekst"><a href="http://www.friluftsrad.no/trondheimsregionen/default.asp?wci=file&wce=54" target="_blank">trondheim friluftsråd</a></p> <p><a href="http://www.trondheim.kommune.no/content.ap?thisid=1048489391" target="_blank">trondheim kommune faktark</a></p> </body> </html> Kommenter mest mulig av kildekoden Noen viktige punkt som kan kommenteres:
Oppbyggingen av html-dokumentet med <html><head></head><body></body></html> osv. Tittel på dokumentet hyperlenker <a href= destinasjon target="_blank"> lenketekst </a> target avgjør hvor destinasjonen vil åpnes destinasjon er siden som åpnes Punktliste: <ul><li>... Bruk av stiler ei ekstern inneholder stilene <p class = stil klasse som definerer layout <!, æøå,...
Brukergrensesnitt Hva er et brukergrensesnitt? Et brukergrensenitt er det som møter brukeren i kommunikasjon med teknologien Hva er GAS Goals hvorfor lage nettstedet? Audience hvem skal lese det? Scope hva er hovedbudskapet? Hva er viktig å tenke på når det gjelder brukervennlighet? Brukervennlighet eller brukskvalitet går ut på å gjøre kommunikasjonen med teknologien så enkel som mulig. En guru i brukervennlighet, Jacob Nielsen, har satt opp disse punktene som kjennetegn på god brukervennlighet: Lett å lære, så brukere kan gå raskt fra ikke å kjenne systemet til å gjøre noe arbeid Effektivt Lett å huske, så brukere med lav brukshyppighet kan returnere etter en periode med inaktivitet uten å måtte lære alt på nytt Relativt feilfritt og feiltolerant, slik at brukere ikke gjør mange feil, og at disse feilene ikke er katastrofale (og at man lett kan ta seg inn igjen) Behagelig å bruke, tilfredsstiller brukerne subjektivt, slik at de liker å bruke systemet I praksis kan det bety bruke et språk tilpasset brukeren fonter som er lette å lese bakgrunnsfarge og skriftfarge gjør at skrifta kommer tydelig fram teksten bør være hensiktsmessig delt opp med overskrifter, ingress osv. ikke for mye tekst? lenker markeres tydelig menyer er tydelige for brukeren brukeren kan alltid ta seg tilbake