Language course NIH Part 6 Anne- Beate Stenstøen
Å forklare veien (To explain the way.) Directions (retninger) sving til venstre/høyre ta første gate på høyre hånd ta første gate til venstre ta andre gate til høyre rett fram ved enden av gata på høyre hånd på venstre hånd rundkjøring kryss lyskryss fortsett på hjørnet av turn left/right take the first turning on the right take the first turning on the left take the second turning on the right straight ahead at the end of the street on the right hand on the left hand roundabout junction/crossroad traffic lights continue at the corner of Oppgave 1 Read the map and try to explain where you have to go. 1) From M to J 2) From B to P 3) From K to D 4) From H to O 2
Lars besøker Ola I går skulle Lars besøke Ola. Ola bor på Torshov, og Lars på Kringsjå. Lars tok t- banen ned til Majorstua. Derfra tok han buss nr. 20 videre østover. Lars rakk ikke den første bussen. Derfor måtte han vente på den neste. Lars gikk av bussen ved Torshovparken, og til høyre. Så tok han første gate til venstre. Etter ca. 50 meter svingte han til høyre, og fortsatte 100 meter oppover gata. Nå lå Olas leilighet på venstre hånd. Lars ringte på, og gikk opp trappene til 3.etasje. Oppgave 2 Svar på spørsmålene. (Answer the questions.) Hvem skulle Lars besøke i går? Hvordan kom Lars seg fra Kringsjå til Majorstuen? Hvorfor måtte Lars vente på neste buss til Torshov? Svingte Lars til høyre eller venstre da han gikk av bussen? å ta bussen å ta trikken å ta t- banen å rekke bussen å gå av bussen å kjøre kollektivt to take the bus to take the tram to go by the tube to catch the bus to leave the bus to use public transport 3
Oppgave 3 Look at the map and listen to the audio file and decide if the explanations are correct or not. 1) From A to D. 2) From G to K. 3) From T to B. 4) From N to S 5) From R to I Right Wrong 4
PRESENT PERFECT TENSE Present perfect tense of Norwegian verbs consist of an auxiliary plus past participle. HOW TO MAKE PRESENT PERFECT TENSE OF REGULAR VERBS? 1) Verbs ending at (a)/ et in the past tense keep the same ending in past participle. Use the auxiliary har, add the past tense and you will get present perfect tense. Infinitive Present Past tense Perfect tense å jobbe jobber jobbet har jobbet 2) Verb ending at te/de/dde lose the e in present perfect tense. What you do is to take the past tense, remove the e and you get the past participle. Add the auxiliary har and you get the present perfect tense. Infinitive Present Past tense Perfect tense å spise spiser spiste (remove e) har spist å prøve prøver prøvde (remove e) har prøvd å bo bor bodde (remove e) har bodd IRREGULAR VERBS When it comes to the present perfect tense of irregular verbs you have to learn each of them. THE USE OF PRESENT PERFECT TENSE 1) The present perfect tense is used to express an event, which happened in the past, without fixing it in time. Jeg har spist ( I have eaten.) 2) The present perfect tense is used for an action in the past with a result now. Vi har kjøpt en ny bil (We have bought a new car.) 3) The present perfect tense is used for actions that began in the past, continue up to and including the present moment. Jeg har bodd i Norge i 2 år. (I have been living in Norway for 2 years.) 5
Oppgave 4 Please translate the sentences into Norwegian. I took the tram yesterday. I have taken the tram this week. Did you catch the bus? I have never caught the bus! I used public transport two days ago. I have taken the bus every day. I took the bus this morning. Oppgave 5 Past tense or present perfect? Please read the sentences below and decide which sentences that are correct. 1a) Jeg begynte å studere da jeg var 19 år. 1b) Jeg har begynt å studere da jeg var 19 år. 2a) I går spiste jeg kylling og ris til middag. 2b) I går har jeg spist kylling og ris til middag. 3a) I dag tidlig har jeg ikke rukket bussen. 3b) I dag tidlig rakk jeg ikke bussen. 4a) Han har gått på ski mange ganger denne uken. 4b) Han gikk på ski mange ganger denne uken. 5a) Hun har handlet tre ganger denne helgen. 5b) Hun handlet tre ganger denne helgen. Right Wrong 6
Litt om Kjersti Kjersti studerer på NIH, og bor på Kringsjå. Hver uke jobber hun også noen timer på Kiwi. Kjersti liker å trene, og om vinteren går hun mye på ski. Denne uken har hun gått på ski hver dag. I går kveld dro Kjersti til byen. Hun skulle møte en venn på en kafe. Hun hadde dårlig tid, men heldigvis rakk hun banen. Nede i sentrum fant hun ikke veien til kafeen. Kjersti måtte spørre om veien. Den første personen hun spurte visste ikke hvor det var, men den neste kunne svare henne. Kjersti har mange interesser. Hun liker å lese og lage mat. I dag tidlig bakte hun brød. Hun har invitert venner på middag flere ganger den siste måneden. I forrige uke prøvde hun å lage noe hun aldri har laget før. Heldigvis sa alle at det smakte deilig. I morgen er det lørdag og Kjersti skal til byen for å handle. Hun må kjøpe en ny jakke, også skal hun på kino. Hun gleder seg til det. Oppgave 6 Svar på spørsmålene. (Please answer the questions.) Hvor jobber Kjersti ved siden av studiene? Pleier Kjersti å gå på ski? Hvorfor var Kjersti i byen i går kveld? Hva gjorde Kjersti i dag tidlig? Har Kjersti flere interesser enn å trene? Hvorfor gleder Kjersti seg til i morgen? 7
Oppgave 7 Ask the person beside you these questions: Hva spiste og drakk du i dag tidlig? Hva skal du spise til middag i dag? Har du spist noe veldig godt de siste dagene? Hva gjorde du i går kveld? Hva skal du gjøre i ettermiddag? Har du gjort noe spesielt de siste dagene? Hvor bodde du i fjor? Har du bodd på mange forskjellige steder? Hvor bor du til sommeren? Useful time phrases i dag tidlig i går morges i ettermiddag i kveld om kvelden i helgen til helgen de siste dagene i fjor this morning yesterday morning this afternoon this evening in the evening in the weekend the coming weekend the last days last year 8
Oljelandet Norge (Norway, the oil country) Norwegian oil history is a story about many different things. It`s a story about luck, but also about an incredible industrial building and wise political decisions. Decisions that have given Norway a total unique position in the world. Little hope about finding oil. In the end of the 1950- ties not many people believed that it was oil along the Norwegian cost. However, when they found gas outside The Netherlands in 1959, several oil companies turned their attention to Norway. Philips Petroleum actually offered Norway 160 000 dollars each month to get the exclusive right to drill, but the government said no. Norwegian politicians wanted to give different companies the possibility to search for oil. The oil- a national value In 1963 the Norwegian state proclaimed ownership to the Norwegian continental shelf, and two years later Norway, Denmark and UK agreed about the border. In addition we got a new law, which said that only the government could give permissions to drilling. In this way Norway got the total control over the resources long before anyone had found a single drop of oil. In 1969 they finally found some oil, and a new Norway arose. Statoil In 1972 tis oil company, owned by the Norwegian state was established with only two employees. Today 23000 persons work in Statoil in 33 different countries. Industrial building The climate and the weather conditions in the North Sea are quite tuff, and soon they realised that they needed equipment that could stand up to these conditions. Norwegian shipyards had built huge ships for many hundred years, and they transferred their competence to construction of drilling vessels, platforms and other types of equipment. The Norwegian saving account Today, 26% of Norway s total income is a result of oil and gas production. It is quite a lot of money. We earn much more than we are able to spend, and in 1996 the Norwegian oil fund was established. We are saving for coming generations. In 2014 the fund is approximately 5000 billion Norwegian kroner, and is one of the world`s biggest funds. All the money are invested abroad, and in the parliament all the parties have agreed that not more than 4% of the surplus (profit) should be spend each year. 9
Oppgave 8 Complete the text by using the verbs in brackets in their correct form. You have to choose between past and present perfect. I 1966 (å begynne) de å bore etter olje i Norge. Det (å komme) mange utenlandske oljeselskap for å lete. Ingen (å vite) om det var olje i Nordsjøen. I 1969 (å finne) de den første oljen. Det (å gå) veldig bra for Norge de siste 40 årene. Det er et resultat av oljen. Vi (å bruke) mange penger, men absolutt ikke alle. Vi sparer til kommende generasjoner. 10
A last challenge Sett verbene i parenteser inn i teksten i korrekt form. (Complete the text by using the verbs in brackets in their correct form.) Det (å være) siden. Fra (å være) et av verdens rikeste land. Dette (å skyldes) oljeproduksjonen. en enorm forskjell på Norge i dag, og for 40 år et relativt fattig land, er Norge i dag i stor grad På 1960- tallet (å tro) bare de mest optimistiske at det var olje i havet utenfor Norge. Likevel (å sørge) regjeringen for statlig kontroll av eventuelle fremtidige ressurser. Det var dessuten enkelt (å bli enig) med naboene når det ikke var noen store verdier å krangle om. Norske myndigheter (å ha) til oljerikdommen i alle år. Nemlig at oljen skal (å komme) innbyggerne til gode. På det området (å skille) fra mange andre oljeproduserende stater. den samme holdningen alle Norge seg De første borefartøyene som (å komme) på 60- tallet var utenlandskproduserte, og laget for et helt annet klima enn her oppe i nord. Utstyr som skal brukes i Nordsjøen må (å tåle) de værharde forholdene der ute. Derfor (å bli) det ganske raskt behov for å konstruere mer solide fartøy. Norge (å bygge) store skip i mange hundre år, og hadde mye kunnskap om tøffe værforhold. Denne kunnskapen tok norske verft med seg da de (å starte) å bygge borefartøy til bruk i Nordsjøen. Det har blitt utviklet ulike typer ny industri i Norge de siste 40 årene. Mye av denne industrien (å kunne) sies å være en bivirkning av oljeproduksjonen. 11