Arbeidsmarked og lønnsdannelse



Like dokumenter
Hvorfor har vi lønnsforskjeller? Er lønnsforskjellene rettferdige? Er det lønnsforskjeller mellom kvinner og menn på grunn av diskriminering?

Hvorfor har vi lønnsforskjeller? Er lønnsforskjellene rettferdige? Er det lønnsforskjeller mellom kvinner og menn på grunn av diskriminering?

Arbeidsmarked og lønnsdannelse

Samlet arbeidsinnsats Allokering av arbeidskraft mellom bedriftene Inntektsfordeling

Samlet arbeidsinnsats Allokering av arbeidskraft mellom bedriftene Inntektsfordeling

Arbeidsmarked og lønnsdannelse

Samlet arbeidsinnsats Allokering av arbeidskraft mellom bedriftene Inntektsfordeling

Lønnsdannelsen bestemmer Samlet arbeidsinnsats Allokering av arbeidskraft mellom bedriftene Inntektsfordeling

Prøv deg på noen av oppgavene under. Bruk markedsteorien med omdøpte variable: p er nå lønn, x er antall sysselsatte

- Bedriftens etterspørsel etter arbeidskraft: M&T s og forelesningsnotater

Ønsker om repetisjon neste onsdag (siste gang): Elastisiteter Kommentere utsagn (jfr. oblig) Virkninger av avgift

Arbeidsmarked. Astrid Marie Jorde Sandsør

Fint hvis studenten illustrerer ved hjelp av en figur, men dette er ikke nødvendig for å få full pott

ECON3730, Løsningsforslag obligatorisk oppgave

Nå skal vi vurdere det som skjer: Er det en samfunnsøkonomisk forbedring eller ikke?

Vi starter med et lite kontroversielt krav til fornuftig disponering og organisering av økonomien:

Internasjonal økonomi

Hvilke strategier virker?

For å svare på disse spørsmålene må vi undersøke hva som skjer i et marked når vi legger på en skatt (avgift) eller utbetaler en subsidie?

Hva du skal kunne: «Prisoverveltning», «Skatteoverveltning» («tax incidence»)

Ricardos modell (1817)

Løsningsforslag kapittel 14

ECON3730, Løsningsforslag seminar 5

Effektivitet Læreboka kap. 7 og 8

Seminaroppgavesett 3

Fasit til oppgavesett våren 2015

Hvordan gjøre samfunnsøkonomiske vurderinger? Effektivitet: Hvilken allokering av ressursene gir størst mulig velferd?

Repetisjonsoppgaver m/stikkord til løsning OBS: Oppgavene dekker ikke hele pensum og løsningsforslagene er ikke fullstendige!

I denne delen skal vi anvende det generelle modellapparatet for konsumentens valg til å studere beslutninger om arbeidstid.

Oppgave 1 (vekt 20 %) Oppgave 2 (vekt 50 %)

Har eierne kontroll? I bedrifter med mange, små eiere får ledelsen ofte stor kontroll. Disse kan ha andre formål de ønsker å fremme.

Effektivitet og fordeling

Hvorfor er det så dyrt i Norge?

Internasjonal økonomi

Effektivitet og fordeling

Hva betyr det at noe er samfunnsøkonomisk effektivt? Er det forskjell på samfunnsøkonomisk og bedriftsøkonomisk effektivitet?

Hva betyr det at noe er samfunnsøkonomisk effektivt? Er det forskjell på samfunnsøkonomisk og bedriftsøkonomisk effektivitet?

Notater fra forelesningene er lagt ut separat. Produsenten

Arbeidsmarked og lønnsdannelse. 6. forelesning ECON september 2015

Forelesning 2a: Markedet

Får omstillinger fram glasstaket i arbeidslivet? Pål Schøne Institutt for samfunnsforskning

Til diskusjon/øving 2 (del 3): Sysselsetting og arbeidsløyse

Del 1: Arbeidsmarked og likevektsledighet. 8. Forelesning ECON

Om effekter av arbeidsinnvandring i (det norske) arbeidsmarkedet

Forelesning ECON Notatet dekker ikke fullstendig det som ble gjennomgått på forelesningen.

ECON3730, Løsningsforslag seminar 4

Internasjonal økonomi

Internasjonal økonomi

Introduksjon: Hva skal vi med mikroøkonomi?

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Hvor rike er vi egentlig og hvordan forvalter vi rikdommen? Når tar den slutt? 29. august 2013 Statssekretær Hilde Singsaas

Introduksjon til ECON3010

Faktor. Eksamen vår 2002 SV SØ 207: Arbeidsmarkedsøkonomi Besvarelse nr 1: -en eksamensavis utgitt av Pareto

Oppdatert 7/11. Kjennskap til begreper og modeller : A. Noen begreper du skal kunne forklare:

Arbeid og inntektssikring tiltak for økt sysselsetting. Sysselsettingsutvalgets ekspertgruppe

Vi bruker alternativkostnad (opportunity cost), som ikke alltid er det samme som regnskapsmessige kostnader:

Tips og kommentarer til løsning av repetisjonsoppgaver (altså ikke fullstendige løsningsforslag som ville egne seg i en eksamensbesvarelse)

Løsningsveiledning, Seminar 9

Sykefraværet i Norge

Internasjonal økonomi

Eksamensoppgave i SØK3003 Videregående makroøkonomisk analyse

Arbeidslivet etter pensjonsreformen

5. Forelesning. Arbeidsmarked og likevektsledighet

Velferdsstaten. (Kap. 9 Barr + kap. 13 Rosen&Gayer) Kap 2 Borjas (side 33-64) Negativ inntektsskatt (basisinntekt) og garantert minsteinntekt

Forelesning, ECON 1310:

Sysselsetting, yrkesdeltakelse og arbeidsledighet i en del OECD-land

ECON 3730: Lønnsfastsettelse og arbeidsmarked

Professor Erling Eide Rettsøkonomi, 4. avdeling. 1. Innledning: Rettsøkonomiens hovedtema

Utfordringer for den norske modellen. Erling Barth Institutt for samfunnsforskning og ESOP, Universitetet i Oslo

Hvis du ikke allerede har gjort det: Les kap.3 i K&W grundig. Vi skal bruke stoffet når vi gjennomgår kap.7 om skatt.

Fordeling og skatt Pensum: Cappelen 2004 S&R kap. 15 (hopp over ), 17, 18 (hopp over

Pensjon og arbeidsinsentiver

Det «lønner» seg å være mann

Likelønnsutviklingen i Norge

Oppgaveløsning Oppgave 1. Forklar kort følgende begreper:

1. Kreve inn skatter for å rydde rom for offentlig etterspørsel eller omfordele inntekt.

Dobbeltarbeidende seniorer

Forelesning 8, ECON 1310:

Likelønnskommisjonen Anne Enger

Fordeling av trygdene. Sykdom, uførhet og arbeidsledighet

Internasjonal økonomi

Norsk økonomi Utfordringer og muligheter. UMB Marianne Marthinsen Medlem av finanskomitèen (AP)

Sosiale normer og tilgang til uføretrygd. Mari Rege, UiS, SSB Kjetil Telle, SSB Mark Votruba, CWRU, SSB

SOS1120 Kvantitativ metode. Regresjonsanalyse. Lineær sammenheng II. Lineær sammenheng I. Forelesningsnotater 11. forelesning høsten 2005

Produsentene. Stoffet er også dekket i M&T kap.6, spesielt s Innledning. Vi skal se på en svært enkel modell av en bedrift:

NOEN MOMENTER TIL GOD BRUK AV ARBEIDSKRAFTEN. Frokostseminar Produktivitetskommisjonen 26.November 2015 Stein Reegård

Econ1220 Høsten 2007 Forelesningsnotater

Skattepolitikk. Hvordan bør et skattesystem designes? Effektivitetstap ved skatt.

Innledning. Offentlig sektor i Norge. teori. sektors produksjon av varer og tjenester.

Econ1220 Høsten 2006 Forelesningsnotater

FAD/KS Er kommunesektoren og/eller staten lønnsledende? En sammenlikning av lønnsnivå for arbeidstakere i kommunal, statlig og privat sektor

Internasjonal økonomi

Utviklingen i langtidsledigheten

ECON3610 Samfunnsøkonomisk lønnsomhet og økonomisk politikk Forelesning 3

Samfunnsøkonomiske vurderinger : Fordeling og effektivitet. Hvordan gjøre samfunnsøkonomiske vurderinger?

Løsningveiledning for obligatorisk oppgave

Sysselsetting og tidligavgang for eldre arbeidstakere 1

Faktor - en eksamensavis utgitt av ECONnect

1. Innledning 2. Virkninger på arbeidstilbudet

Markedet. Tone Ognedal. january 2016

Transkript:

Arbeidsmarked og lønnsdannelse Les: Barth, E. (1998). "Inntektsforskjeller og lønnsdannelse", i A. Rødseth og C. Riis (red), Markeder, Ressurser og fordeling, Ad Notam Gyldendal, Oslo - K M&T: kap.18, Demand for Labor og kap.19 Vi bruker også markedsteori: Se tidligere forelesningsnotater og lærebokskapitler. 1

Arbeidsmarked og lønnsdannelse Hvorfor er lønnsdannelse så viktig? Påvirker Hvor mange som er i jobb Allokering av arbeidskraft mellom bedriftene Inntektsfordeling Hvorfor har vi lønnsforskjeller? Er det lønnsforskjeller mellom kvinner og menn på grunn av diskriminering? Hvorfor mindre lønnsforskjeller i Skandinavia enn i USA? Hvor store bør lønnsforskjellene være? Vil små lønnsforskjeller hemme økonomisk vekst? For liten lønnsøkning for utdannelse? For liten forskjell mellom trygd og arbeidsinntekt? 2

Debatten i Norge: Jobber vi for lite? Vi har høy andel på uføretrygd -men også høy andel yrkesaktive Har vi for små lønnsforskjeller? Sammenpresset lønnsfordeling: Lavere lønn for de høytlønte, høyere for de lavtlønte. For lite insentiv til å jobbe i sektorer og yrker med høy avkastning?(tjener ingeniører for dårlig?) Skal se på hva som bestemmer arbeidstilbud (yrkesdeltakelse, jobbvalg og arbeidstilbud) og lønninger (arbeidsmarkedet) Noen relevante tabeller bakerst i dette notatet. Videre lesning: Søk etter artikler av for eksempel Erling Barth, Steinar Holden, Simen Markussen, Kalle Moene, Mari Rege og Knut Røed 3

Arbeidsmarkedet: Starter med å se på FK-marked Lønna bestemmes av likhet mellom tilbud og etterspørsel i markedet. Hva er «markedet»? Markedet for sykepleiere? Markedet for sykepleiere i Oslo? Markedet for sykepleiere i Oslo med barnepleie som spesialitet? Hva bestemmer «tilbud og etterspørsel i arbeidsmarkedet»? Tilbud og etterspørsel i markedet bestemmes av aktørenes tilbud og etterspørsel: Starte med å se på individets tilbud av arbeidskraft og bedriftens etterspørsel etter arbeidskraft. 4

Etterspørsel etter arbeidskraft fra en bedrift (se notat: «Arbeidskraftsetterspørsel» ) FK-arbeidsmarked: Lønna(w) gitt i markedet, kan ikke påvirkes av bedriften Bedriftens etterspørsel: p = produktpris, MP = marginalproduktivitet pmp = marginalinntekt av arbeidskraft Bedriftens valg av ansatte bestemt ved pmp = w, dvs MP = w / p Økt etterspørsel etter arbeidskraft ved: - Lavere w for gitt p - Høyere p for gitt w Lavere w/p gir økt sysselsetting: Markedets etterspørsel etter arbeidskraft = summen av etterspørselen fra de ulike bedriftene Hvor mye reduseres bedriften sysselsettingen når w øker? Hva påvirker elastisiteten? Substitusjonsmuligheter: Hvor lett det er å bytte ut typen arbeidskraft med andre innsatsfaktorer, for 5

eksempel annen arbeidskraft eller kapital. Lettere på lang enn på kort sikt Hvor mye produksjonen reduseres ved mindre bruk av arbeidskraft 6

Tilbud av arbeidskraft: Tilbud av arbeid i et marked, for eksempel sykepleiere i Oslo, bestemt av: 1. Antall utdannede sykepleiere 2. Hvor mange av 1. som velger i jobb istedenfor å være hjemme eller lignende 3. Hvor mange av 1+2 som velger å jobbe som sykepleiere, og ikke for eksempel som flyvertinner 4. Hvor mange av 1+2+3 som velger jobb i Oslo 5. Optimalt antall arbeidstimer for de som jobber som sykepleiere i Oslo 1. Utdanningsvalg: Avhenger av avkastning på utdannelse, og alternativkostnaden. 2. Valg mellom yrkesaktiv og ikke-yrkesaktiv: Lønn, skatt, støtteordninger (kontantstøtte), offentlige goder (barnehage, skole, SFO, aldershjem), normer etc. 3. Valg mellom yrker: Lønnsforskjeller og andre forskjeller mellom jobbene 4. Valg av jobbsted: Geografiske lønnsforskjeller og andre geografiske forskjeller 5. Valg av arbeidstid: Kan analyseres som en persons valg mellom to goder: «fritid» (f) og «materielle goder» (x) Se nærmere på 5: Individets valg av arbeidstid 7

Individets tilbud av arbeidstimer, gitt at individet har valgt å være i jobb i et bestemt marked: Kan analyseres som et valg mellommaterielle goder (x) og fritid (f) l+ f = T total tid gitt (for eksempel 24 timer) x er «materielle goder» og p er pris på disse y er inntekt som er uavhengig av antall timer arbeidet (kontantstøtte, formue) t er skattesats px = (1 t) wl + y Budsjettbetingelse Setter inn l = T f og får px + (1 t) wf = y + w(1 t) T Deler på p, flytter på leddene og får: x (1 tw ) (1 twt ) + y = f + p p Pris på fritid: (1-t)w/p = netto reallønn For en fullstendig analyse, Diderik Lunds notat nr. 6, H11 8

Virkning av økt (1-t)w/p: Substitusjonseffekten: fritid relativt dyrere velger mindre fritid/lenger arbeidstid Inntektseffekten: Bedre råd ønsker mer fritid/kortere arbeidstid Kan ikke si noe sikkert om nettoeffekten: Ikke sikkert at økt nettolønn leder til at individet ønsker å jobbe flere timer. Økt lønn for sykepleiere i Oslo: Selv om antall arbeidstimer går ned for en del sykepleiere bidrar økning i (1)-(4) til at tilbudet av arbeidskraft stiger med lønna et delmarked. Tilbudet av arbeidskraft i markedet stiger med lønna 9

FK-marked: Lik lønn for likt arbeid 1. Homogen arbeidskraft (alle arbeidere er like) 2. Homogene jobber (alle jobber vurderes som like gode) 3. Ingen transaksjonskostnader (ingen kostnader ved å bytte jobb eller bytte ut arbeidskraft) Lik lønn hvis 1 3 er oppfylt Ikke bedre lønn i bedrifter som går godt Lønnsforskjeller ved brudd på 1 3 10

Pensumartikkel av Barth: Barth, E. (1998). "Inntektsforskjeller og lønnsdannelse", i A. Rødseth og C. Riis (red), Markeder, Ressurser og fordeling, Ad Notam Gyldendal, Oslo - K Jobbene ikke like: Ulik belastning, frihet i jobben, risiko for skader «Kompenserende lønnsforskjeller» Arbeiderne er ikke like: Ulikheter i utdannelse, erfaring, talent og andre relevante kjennetegn Andelen av befolkningen med utdanning på Universitetsnivå (1996, OECD): Under 10% for 55-64, nesten 20% for 25-34 Avkastning på utdanning: Hægeland (2002): Lønnsforskjeller knyttet til utdanning stabil i Norge de siste tiårene. Ca 5% for ett år ekstra - omtrent som ellers i Skandinavia, men mye lavere enn i USA Men: Avkastningen av akademisk utdanning i Norge har økt siden 2000 - i tråd med den internasjonale utviklingen 11

Observerer: Lønnsforskjeller for arbeidskraft som (tilsynelatende*) er homogen og som har (tilsynelatende*) like jobber. Spesielt: Ansatte i bedrifter som går godt tjener bedre enn bedrifter som går dårlig, alt annet likt. Hva kan forklare ulik lønn for likt arbeid? 1. Forskjeller mellom individer og jobber som de empiriske studiene ikke fanger opp men som gir grunnlag for lønnsforskjeller. 2. Transaksjonskostnader Kostnader ved å bytte jobb: Krevende å finne ny jobb, bryte opp etc. Kostnader ved å bytte ut arbeidstakere: Opplæring av nye, administrative kostnader ved ansettelse etc Gir forhandlingsmakt. Se pensumartikkel av Barth 12

Lokale lønnsforhandlinger, dvs. forhandlinger på bedriftsnivå: Forhandlingsteori gir: R P w= b + (1 bs ) L R = salgsinntekt (Revenue), P = bedriftens inntekt under konflikt, S = arbeidstakernes inntekt under konflikt, b = delingsparameter, mål på forhandlingsstyrke Lønna øker med inntjening per ansatt, R/L. Forklaring: Bedrifter som går godt (R/L høy) har mer å tape på konflikt enn en som går dårlig (lav R/L) og har dermed mer å tjene på å gi etter for lønnskrav. Lønna øker med arbeidstakernes inntekt under konflikt (S) og avtar med bedriftens inntekt under konflikt (P). Lokal forhandlingsmakt gir ulik lønn for likt arbeid: Bedrifter med høy inntjening per arbeider betaler bedre enn de med lav inntjening - for samme arbeidsinnsats. 13

Lokal forhandlingsmakt kan virke som en skatt på gode bedrifter/subsidie av dårlige. Kan gi ineffektiv allokering av arbeidskraften og uheldige investeringsinsentiver. Paradoks: Sentraliserte lønnsforhandlinger kan bringe løsningen nærmere FK-løsningen, med lik lønn for likt arbeid Et uregulert arbeidsmarked uten fagforeninger betyr ikke at vi har et arbeidsmarked med fullkommen konkurranse: Lokal forhandlingsmakt kan oppstå selv uten formell organisering. 14

Et arbeidsmarked med FK (hensiktsmessig modell for noen problemstillinger) Bruk markedsteorien med omdøpte variable: p er nå lønn (w), x er antall sysselsatte (n) Kan du vise virkningene av følgende i et marked: Minstelønn (Tarifflønn) skatt på arbeidskraft subsidier av arbeidskraft økt produktpris for bedriftene som etterspør arbeidskraften økt lønn i et annet arbeidsmarked svart arbeid økt/redusert tilgang på arbeidskraft 15

Virkninger av minstelønn/tarifflønn: Ser først på ett marked isolert: Figur 1: w* = likevektslønn, n* = sysselsetting i likevekt w= tarifflønn/minstelønn Til lønna wfår mens E n jobb (så mange som bedriftene vil ansette), T n ønsker jobb. Den økte lønna gir altså færre jobber (A) 16

og flere som ønsker jobb (B). Dette gir ledighet. A+B (se fotnote) Vis hvordan A og B varierer med helning på kurven. Fotnote: I skjermet sektor vil lønnsøkninger til en viss grad veltes over i prisene. Bedriftene selger sine tjenester i et marked med fallende E-kurve. Når tilbudskurven i dette markedet skifter innover pga lønnsøkningen i bedriftene får vi en ny likevekt med høyere pris. Dette gir et skift i bedriftens etterspørsel etter arbeidskraft. For å vise dette presis trenger vi en modell for både produkt og arbeidsmarkedet det ligger utenfor pensum i dette kurset. 17

Anta nå at vi har to arbeidsmarkeder: Marked A har fagforeningsbestemt lønn (minstelønn) A w, og marked B har fri lønnsdannelse. De som ikke får jobb i A tilbyr sin arbeidskraft i B. Vi antar at det er et gitt samlet arbeidtilbud, N. Da kan vi illustrere hva som skjer i følgende figur: Figur 2 18

Dersom det var fri lønnsdannelse i begge markedene ville * likevektslønna vært w. Til denne lønna er marginalavkastningen av arbeidskraft lik i begge markedene (Hvorfor? Fordi alle bedriftene tilpasser seg slik at pmp=w*, der pmp= marginalavkastninga. Da må pmp være lik i alle bedriftene). Til lønna wafår bare n A jobb i marked A. Resten må søke seg til marked B, dvs tilbudet av arbeidskraft i marked B blir N na. For at disse skal få jobb i B ser vi at lønna der må være w B. Arbeiderne i B kommer altså dårligere ut enn under fri * lønnsdannelse: wa > w > wb. I dette tilfellet leder altså ikke tarifflønn(minstelønn) til ledighet men til økte lønnsforskjeller. En mulig tolkning er at A er det «hvite» /formelle arbeidsmarkedet mens marked B er uformellt/svart arbeidsmarked siden det tarifflønn og minstelønn ikke gjelder i svarte markeder. De som blir ledige i det hvite markedet kan få jobb i det svarte, men lønna der blir da lavere jo høyere ledigheten er i det hvite markedet. 19

Vi har høy yrkesdeltakelse sammenliknet med andre land: http://www.regjeringen.no/nb/dep/ad/dok/nouer /2012/nou-2012-6/5/3/1.html?id=674813 20

Fra NOU 2009/10 (Fordelingsutvalget) 21

Og den har økt blant kvinner: Figur 4.1 Utvikling i yrkesdeltakelse i prosent av befolkningen etter alder 1972 2010 Kilde: Arbeidskraftundersøkelsen Statistisk sentralbyrå 22

Men vi jobber ikke så mange timer per sysselsatt: http://www.regjeringen.no/nb/dep/ad/dok/nouer /2012/nou-2012-6/5/3/1.html?id=674813 23

Lønnsforskjeller Lønn til øverste tidel i forhold til nederste tidel, 2005. Norge 2.21 Danmark 2.64 Sverige 2.33 Frankrike 2.91 Spania 2.56 Tyskland 2.23 USA 3.62 UK 4.86 Ungarn 4.46 Kilde: OECD earnings data base (2008), Society at a glance (2006) og Employment Outlook (1996). 24

Figur 4.2 Kvinners bruttoinntekt i prosent av menns etter sosioøkonomisk gruppe. Kilde: Statistisk sentralbyrå. 25

Forskjellene forsvinner nesten helt når vi korrigerer for andre kjennetegn: Figur 1. Kvinnefratrekk i timelønn i år 2000. Beregnet fra regresjonsmodeller med ulike kontrollvariabler inne i modellene. Figur 1: Stolpene viser prosentvis lavere timelønn for kvinner i hele økonomien beregnet ut fra forskjellige modeller. De første fire kolonnene viser tall fra Barth (2003). De er estimert ved hjelp av regresjonsanalyser av log-timelønn på data fra Levekårsundersøkelsen 2000. Den første kolonnen er prosentfradraget i en modell uten andre kontrollvariabler enn kjønn. I den neste har vi kontrollert for utdanningslengde og potensiell yrkeserfaring (år siden høyeste utdanning). I den tredje stolpen er det kontrollert for 2-siffer næringskode og sektor. Den fjerde stolpen viser lønnsforskjellen innen detaljert yrkeskode (rundt 110 yrker). Den siste kolonnen, innen stilling, er en illustrasjon av resultater fra en rekke forskjellige undersøkelser som sammenlikner lønnsforskjellen innenfor samme Kilde: Erling Barth 26

Betyr det at kvinner ikke diskrimineres? Kan være diskriminering i hvem som får jobb og i stillingsbeskrivelse Kvinner jobber gjennomgående i dårligere betalte jobber enn menn (Sektor, bransje, yrke, stilling) Kan diskriminering være rasjonelt for arbeidsgiver? Uheldig likevekt: Kan lønne seg for hver arbeidsgiver å diskriminere når de andre gjør det selv om ingen av dem ønsker diskriminering. «Discrimination and employment protection», working paper av S.Holden og Å.Rosèn 27