TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY

Like dokumenter
TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY

School ID: School Name: TIMSS Elevspørreskjema. 8. trinn. ILS, Universitetet i Oslo Postboks 1099 Blindern 0317 Oslo IEA, 2011

Elev ID: Elevspørreskjema. 8. årstrinn. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo


TIMSS & PIRLS Spørreskjema for elever. 4. trinn. Bokmål. Identifikasjonsboks. Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger

Elevens ID: Elevspørreskjema. 4. årstrinn. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo

Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo. 4. klasse

Identification Label. Student ID: Student Name: Elevspørreskjema. Fysikk. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo

Elevundersøkelse og samtykkeerklæring

Elevspørreskjema Matematikk


TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY

TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY

TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY

Elevskjema. Kartleggingsundersøkelse. Bakgrunnsopplysninger. Hva jeg synes om å gå på skolen. Kryss av for om du er gutt eller jente: Gutt Jente

Spørreskjema for foreldre/ foresatte. 5. trinn. Identification Identifikasjonsboks Label. ILS, Universitetet i Oslo Postboks 1099 Blindern 0317 Oslo

I dette spørreskjemaet er det ingen riktige etter gale svar. Svarene dine skal være de som du føler er «riktige» for deg.

TIMSS Skolespørreskjema. 8. trinn. ILS, Universitetet i Oslo Postboks 1099 Blindern 0317 Oslo IEA, 2011

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

OECD Programme for International Student Assessment 2003

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole (Høst 2014) Trives du på skolen? 4,6. Har du noen medelever å være sammen med i friminuttene?

Elevundersøkelsen ( )

Lærerspørreskjema matematikk

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Auglend skole (Høst 2014) Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen.

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Goa skole - 5. trinn - 6. trinn - 7. trinn - 8. trinn - 9. trinn trinn (Høst 2014) 51,3% 39,6% 6,4% - -

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Uranienborg skole (Høst 2015) Høst

Elevundersøkelsen spørsmålene (SVS 2016)

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

Identifikasjonsboks TIMSS Lærerspørreskjema. Matematikk. 8. trinn. ILS, Universitetet i Oslo Postboks 1099 Blindern 0317 Oslo IEA, 2011

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Blindern videregående skole (Høst 2018) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Groruddalen skole (Høst 2016) Høst

Elevundersøkelsen er en nettbasert spørreundersøkelse hvor du som elev skal få si din mening om forhold som er viktige for å lære og trives på skolen.

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Eiganes skole (Høst 2016) Høst Trives ikke i det hele tatt Trives du på skolen?

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vardenes skole 7.trinn høst 2015 Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert 44,4% 46,3% 5,6% 1,3% 2,5% 55,1% 44,9% 0% 0% 0% 44,6% 41,6% 7,9% 3% 3% 33,9% 51,8% 8,9% - -

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2014) Høst

Elevundersøkelsen 2016 Nyheter fra høsten 2016

Utvalg År Prikket Sist oppdatert. Trives ikke i det hele tatt Trives du på skolen? ,1

Unntatt offentlighet. Merk av eller fyll ut! 1. Fysisk velvære. 2. Psykisk velvære. Barnet mitt er: en jente en gutt. Barnets for- og etternavn er

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vassøy skole (Høst 2015) Høst Stavanger kommune (Høst 2015) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2016) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole (Høst 2015) Høst

Foreldreundersøkelsen

Elevundersøkelsen ( )

Identification Label. School ID: School Name: Skolespørreskjema. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vaulen skole (Høst 2016) Høst Trives ikke i det hele tatt Trives du på skolen?

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2016) Høst

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN

Foreldreundersøkelsen

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Rennesøy skule (Høst 2015) Høst Rennesøy skule (Høst 2013) Høst ,4

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel ,7.

Lærerundersøkelsen oversikt over spørsmålene som kan tas med i undersøkelsen

I dette spørreskjemaet er det ingen riktige eller gale svar. Svarene dine skal væ re de som du føler er «riktige» for deg.

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vaulen skole - 6. trinn (Høst 2017) Høst

Utvalg Nasjon HUS

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole - 7. trinn (Høst 2016) Høst

Foreldreundersøkelsen

Skole ID: Skolespørreskjema. 8. årstrinn. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Eiganes skole (Høst 2017) Høst Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri Snitt ,7

Ungdata junior Meløy kommune

Skole ID: Skolespørreskjema. 4. årstrinn. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo

Oslo kommune Utdanningsetaten KFU område F. Bolteløkka skole

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vaulen skole (Høst 2015) Høst Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri Snitt ,5

SPØRRESKJEMA OM FYSISK AKTIVITET 1. TRINN

Vedlegg 2 LÆRERSPØRRESKJEMA. Bedre vurderingspraksis Utprøving av kjennetegn på måloppnåelse i fag. Veiledning

I dette spørreskjemaet er det ingen riktige etter gale svar. Svarene dine skal være de som du føler er «riktige» for deg.

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Elevundersøkelen ( >)

TIMSS 2019 del 2. Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS)

Elevundersøkelsen ( )

SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM

Lærerspørreskjema Matematikk

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Spørreskjema for elever 4. klasse, Høst 2016

Elevundersøkelsen spørsmål trinn

Vedlegg til rapport Småbarn og medier Fakta om mindre barns (1-12 år) bruk og opplevelser av medier

Spørreskjema for elever klasse, høst 2014

ELEVSPØRRESKJEMA. Institutt for Lærerutdanning og Skoleutvikling. UNIVERSITETET I OSLO Våren 2000

Elevundersøkelsen Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen.

Det utdanningsvitenskapelige fakultet Institutt for lærerutdanning og skoleforskning

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Røra skole( høst 2017) Høst

Ungdata-undersøkelsen i Andebu 2013

MEDIEHVERDAGEN TIL BARN OG UNGE. Bakgrunn. Mobil

Foreldreundersøkelsen

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Skoleundersøkelse om mobbing

SPØRRESKJEMA OM FYSISK AKTIVITET 4. TRINN

Ungdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud

Oslo kommune Utdanningsetaten Lusetjern skole

TIMSS & PIRLS Spørreskjema for skolene. 4. trinn. Bokmål. Identifikasjonsboks. Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Kvam

Spørsmålsbolker markert i blått er de som er utvalgt til undersøkelsen våren 2019.

Brattholmen skule, zero-undersøkingar 2009, 2011, 2013 og 2014, alle klassar.

Elevundersøkelsen ( )

Elevundersøkelsen ( )

Transkript:

Identification Identifikasjonsboks Label TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY Elevspørreskjema 9. trinn ILS, Universitetet i Oslo Postboks 1099 Blindern 0317 Oslo e IEA, 2014

Veiledning I dette heftet finner du spørsmål om deg selv. Noen spørsmål dreier seg om fakta, mens andre spørsmål handler om dine meninger. Hvert spørsmål etterfølges av noen svaralternativer. Kyss av i sirkelen ved siden av eller under det svaret du velger, slik det er vist i eksempel 1, 2 og 3. Eksempel 1 Går du på skolen? Ja --A Nei --A Kryss av i bare én sirkel. Eksempel 2 Hvor ofte gjør du disse tingene? Sett kryss i én sirkel for hver linje. Hver dag Én eller Én eller Aldri eller nesten to ganger to ganger eller nesten hver dag i uka i måneden aldri a) Jeg prater med vennene mine ------- A A A A b) Jeg driver med sport -------------------- A A A A c) Jeg står på rullebrett ------------------- A A A A 1

Eksempel 3 Angi i hvor stor grad du er enig i hver av disse påstandene. Sett kryss i én sirkel for hver linje. Svært Litt Litt Svært enig enig uenig uenig a) Å se film er gøy --------------------------- A A A A b) Jeg liker å spise iskrem --------------- A A A A c) Jeg liker ikke å stå opp tidlig ------- A A A A d) Jeg liker å gjøre plikter hjemme --- A A A A Les hvert spørsmål nøye, og velg det svaret du synes passer best. Kryss av i sirkelen ved siden av eller under svaret ditt. Hvis du vil forandre svaret ditt, stryk over det første valget ditt: A. Kryss så av i sirkelen ved siden av eller under det nye svaret ditt. Spør om hjelp hvis det er noe du ikke forstår, eller hvis du ikke er sikker på hvordan du skal svare. 2

Om deg 1 Er du jente eller gutt? Jente -- A Kryss av i bare én sirkel. 2 Når er du født? Gutt -- A Kryss av i sirklene ved siden av måneden og året du ble født. a) Måned b) År Januar -- A Februar -- A Mars -- A April -- A Mai -- A Juni -- A Juli -- A August -- A September -- A Oktober -- A November -- A Desember -- A 1997 -- A 1998 -- A 1999 -- A 2000 -- A 2001 -- A 2002 -- A 2003 -- A 2004 -- A 2005 -- A Annet -- A 3

3 Hvor ofte snakker du norsk hjemme? Kryss av i bare én sirkel. Alltid --A Nesten alltid --A Av og til --A Aldri --A 4 Omtrent hvor mange bøker er det hjemme hos deg? (Ikke tell med blader, aviser eller skolebøker.) Ingen eller veldig få (0 10 bøker) --A Nok til å fylle en bokhylle (11 25 bøker) --A Nok til å fylle en reol (26 100 bøker) --A Nok til å fylle to reoler (101 200 bøker) -- A Nok til å fylle tre eller flere reoler (flere enn 200) --A Kryss av i bare én sirkel. 4

5 6 Hvor mange digitale enheter er det i hjemmet ditt? Regn med PC-er, smarttelefoner, smart-tv-er og e-lesebrett. (Ikke regn med andre typer apparater.) Kryss av i bare én sirkel. Ingen -- A 1-3 --A 4-6 --A 7-10 --A Flere enn 10 --A Har du noe av dette hjemme hos deg? Kryss av i én sirkel for hver linje. Ja Nei a) Egen PC eller eget nettbrett ---------- A A b) PC eller nettbrett som du deler med andre hjemme ---------------------- A c) Leksepult/bord du kan bruke -------- A A d) Ditt eget rom ------------------------------ A A e) Internett-tilkobling ---------------------- A A f) Din egen mobiltelefon ------------------ A A g) Spillkonsoll (f.eks. PlayStation, Wii, XBox) ------- A h) Flatskjerm-TV ---------------------------- A A i) Flere enn én datamaskin -------------- A A j) Piano eller fiolin -------------------------- A A k) Hytte og/eller stor båt ------------------ A A l) Kjæledyr (f.eks. hund, katt, hest) --- A A m) Flere enn ett baderom ------------------A A n) Flere enn én bil --------------------------- A A o) Elektroniske bøker -----------------------A A A A 5

7 A. Hva er den høyeste utdanningen moren din (kvinnelig foresatt) har fullført? Kryss av i bare én sirkel. Gått litt på barneskole eller ungdomsskole eller har ikke gått på skolen -- A Ungdomsskole -- A Videregående skole -- A Utdanning utover videregående skole, men ikke på høyskole eller universitet -- A Kort utdanning ved høyskole (1 2 år) -- A Universitet eller høyskole minst 3 år (bachelorgrad) -- A Universitet eller høyskole minst 5 år (mastergrad) eller doktorgrad -- A Vet ikke -- A B. Hva er den høyeste utdanningen faren din (mannlig foresatt) har fullført? Kryss av i bare én sirkel. Gått litt på barneskole eller ungdomsskole eller har ikke gått på skolen -- A Ungdomsskole -- A Videregående skole -- A Utdanning utover videregående skole, men ikke på høyskole eller universitet -- A Kort utdanning ved høyskole (1 2 år) -- A Universitet eller høyskole minst 3 år (bachelorgrad) -- A Universitet eller høyskole minst 5 år (mastergrad) eller doktorgrad -- A Vet ikke -- A 6

8 Hvor mye utdanning har du selv tenkt å ta? Kryss av i bare én sirkel. Fullføre grunnskole ------------------- A Fullføre videregående skole ------------------- A Utdanning utover videregående skole, men ikke på høyskole eller universitet ------------------ A Kort utdanning ved høyskole (1 2 år) ------------------- A Universitet eller høyskole, minst 3 år (bachelorgrad)------------------- A Universitet eller høyskole, minst 5 år (mastergrad) eller doktorgrad ------------------ A 9 A. Er moren din (kvinnelig foresatt) født i Norge? Ja --A Nei --A Jeg vet ikke --A Kryss av i bare én sirkel. B. Er faren din (mannlig foresatt) født i Norge? Kryss av i bare én sirkel. Ja --A Nei --A Jeg vet ikke --A 7

10 A. Er du født i Norge? Kryss av i bare én sirkel. Ja --A (Hvis Ja, gå til spørsmål 11) Nei --A Hvis Nei, B. Hvis du ikke er født i Norge, hvor gammel var du da du kom til Norge? Eldre enn 10 år --A Fra 5 til 10 år --A Yngre enn 5 år --A Kryss av i bare én sirkel. 11 Omtrent hvor ofte er du borte fra skolen? Én gang i uken eller mer -- A Én gang annenhver uke -- A Én gang i måneden -- A Aldri eller nesten aldri -- A Kryss av i bare én sirkel. 8

12 Hvor ofte spiser du frokost de dagene du er på skolen? Hver dag -- A De fleste dagene -- A Noen ganger -- A Kryss av i bare én sirkel. Aldri eller nesten aldri -- A 13 Hvor ofte bruker du PC eller nettbrett til skolearbeid (inkludert oppgaver i klasserommet, lekser, skolearbeid utenfor klasserommet) på hvert av disse stedene? Sett kryss i én sirkel for hver linje. Hver dag Én eller Én eller Aldri eller eller nesten to ganger to ganger nesten hver dag i uken i måneden aldri a) Hjemme ------------------------------------ A A A A b) På skolen ---------------------------------- A A A A c) Et annet sted ------------------------------ A A A A 9

14 Bruker du Internett til å gjøre noen av de følgende tingene i skolearbeidet ditt (gjelder arbeid på skolen, lekser, egenstudier)? Sett kryss i én sirkel for hver linje. Ja Nei a) For å få tilgang til læreboka eller andre tekster til et fag ---------- A b) For å få tilgang til oppgaver læreren har gitt på Internett --------- A c) For å samarbeide med andre elever i klassen om oppgaver eller prosjekter ---------------------------- A A A A d) For å kommunisere med læreren --- A A e) For å finne informasjon, artikler eller annet materiale som kan hjelpe deg med å forstå matematikk -------------------------------- A f) For å finne informasjon, artikler eller annet materiale som kan hjelpe deg med å forstå naturfag ---- A A A 10

Skolen din 15 Hva synes du om skolen din? Fortell hvor enig du er i disse utsagnene. Sett kryss i én sirkel for hver linje. Helt Litt Litt Helt enig enig uenig uenig a) Jeg liker å være på skolen ------------ A A A A b) Jeg føler meg trygg på skolen ------- A A A A c) Jeg føler at jeg hører til på denne skolen ------------------------------ A A A A d) Jeg liker å treffe klassekameratene mine på skolen ---------------------------- A A A A e) Lærerne på skolen er greie mot meg ------------------------------------- A A A A f) Jeg er stolt av å gå på denne skolen ------------------------------- A A A A g) Jeg lærer mye på skolen --------------- A A A A 11

16 I løpet av dette året, hvor ofte har andre elever fra skolen din gjort noe av dette mot deg (gjennom SMS eller Internett)? Sett kryss i én sirkel for hver linje. Minst Én eller Noen få en gang to ganger ganger i uken i måneden i året Aldri a) Gjort narr av meg eller skjelt meg ut ----------------------- A A A A b) Ikke latt meg få være med på leker eller aktiviteter ------------------ A A A A c) Spredt løgner om meg ----------------- A A A A d) Stjålet noe fra meg ---------------------- A A A A e) Slått meg eller skadet meg (f.eks. dyttet, slått, sparket) ------------------- A A A A f) Presset meg til å gjøre ting jeg ikke ønsket -------------------------------- A A A A g) Fortalt noe flaut om meg ------------- A A A A h) Lagt ut noe flaut om meg på nett -- A A A A i) Truet meg ---------------------------------- A A A A 12

Matematikk i skolen 17 Hvor enig er du i disse utsagnene om å lære matematikk? Kryss av i én sirkel i hver linje. Svært Litt Litt Svært enig enig uenig uenig a) Jeg liker å lære matematikk -------- A A A A b) Jeg skulle ønske at jeg ikke var nødt til å lære matematikk ---------- A A A A c) Matematikk er kjedelig --------------- A A A A d) Jeg lærer mye interessant i matematikk ---------------------------- A A A A e) Jeg liker matematikk ------------------ A A A A f) Jeg liker alt skolearbeid som har med tall å gjøre ------------------------- A A A A g) Jeg liker å løse oppgaver i matematikk ------------------------------ A A A A h) Jeg gleder meg til timene i matematikk ---------------------------- A A A A i) Matematikk er et av de fagene jeg liker best ----------------------------- A A A A 13

18 Hvor enig er du i disse utsagnene om matematikktimene? Kryss av i én sirkel i hver linje. Svært Litt Litt Svært enig enig uenig uenig a) Jeg vet hva læreren forventer av meg ------------------------- A A A A b) Læreren er lett å forstå --------------- A A A A c) Jeg er interessert i det læreren sier ------------------------------------------- A A A A d) Læreren gir meg interessante oppgaver ----------------------------------- A A A A e) Læreren har klare svar på spørsmålene mine -----------------------A A A A f) Læreren er flink til å forklare matematikk -------------------------------- A A A A g) Læreren lar meg vise hva jeg har lært ------------------------------------- A A A A h) Læreren gjør mange forskjellige ting for å hjelpe oss å lære ------------ A A A A i) Når jeg gjør en feil, forklarer læreren hvordan jeg kan få det til bedre ------------------------------------ A A A A j) Læreren hører på det jeg sier ------- A A A A 14

19 Hvor enig er du i disse utsagnene om matematikk? Kryss av i én sirkel i hver linje. Svært Litt Litt Svært enig enig uenig uenig a) Jeg gjør det vanligvis bra i matematikk ------------------------------ A A A A b) Matematikk er vanskeligere for meg enn for mange andre i klassen --------------------------- A A A A c) Jeg er rett og slett ikke flink i matematikk ------------------------------- A A A A d) Jeg lærer fort i matematikk --------- A A A A e) Matematikk gjør meg utrygg --------- A A A A f) Jeg er flink til å løse vanskelige oppgaver i matematikk ---------------- A A A A g) Læreren sier at jeg er flink i matematikk ----------------------------- A A A A h) Matematikk er vanskeligere for meg enn noe annet fag ----------------- A A A A i) Matematikk gjør meg forvirret ----- A A A A 15

20 Hvor enig er du i disse utsagnene om matematikk? Kryss av i én sirkel i hver linje. Svært Litt Litt Svært enig enig uenig uenig a) Jeg tror at å lære matematikk kommer til å hjelpe meg i dagliglivet --------------------------------- A A A A b) Jeg trenger matematikk for å lære andre skolefag --------------------- A A A A c) Jeg må gjøre det bra i matematikk for å komme inn på den utdanningen jeg helst vil ---- A A A A d) Jeg må gjøre det bra i matematikk for å få den jobben jeg ønsker meg --------------------------- A A A A e) Jeg kunne tenke meg en jobb hvor jeg får bruk for matematikk ----------A A A A f) Det er viktig å lære om matematikk for å komme seg fram her i verden ------------------------------------- A A A A g) Å lære matematikk vil gi meg flere muligheter til arbeid når jeg blir voksen -----------------------------A A A A h) Foreldrene mine synes det er viktig at jeg gjør det bra i matematikk ----------------------------- A A A A i) Det er viktig å gjøre det bra i matematikk ------------------------------A A A A 16

Naturfag i skolen 21 Hvor enig er du i disse utsagnene om å lære naturfag? Kryss av i én sirkel på hver linje. Svært Litt Litt Svært enig enig uenig uenig a) Jeg liker å lære naturfag -------------- A A A A b) Jeg skulle ønske at jeg ikke var nødt til å lære naturfag ---------------- A A A A c) Naturfag er kjedelig -------------------- A A A A d) Jeg lærer mye interessant i naturfag ----------------------------------A A A A e) Jeg liker naturfag ------------------------ A A A A f) Jeg gleder meg til å lære naturfag på skolen ----------------------------------- A A A A g) I naturfag lærer jeg hvordan ting i verden henger sammen -------------- A A A A h) Jeg liker å gjøre eksperimenter i naturfag ---------------------------------- A A A A i) Naturfag er et av de fagene jeg liker best ------------------------------A A A A 17

22 Hvor enig er du i disse utsagnene om naturfagtimene? Kryss av i én sirkel på hver linje. Svært Litt Litt Svært enig enig uenig uenig a) Jeg vet hva læreren forventer av meg ------------------------- A A A A b) Læreren er lett å forstå --------------- A A A A c) Jeg er interessert i det læreren sier ------------------------------- A A A A d) Læreren gir meg interessante oppgaver ----------------------------------- A A A A e) Læreren har klare svar på spørsmålene mine -----------------------A A A A f) Læreren er flink til å forklare naturfag ------------------------------------ A A A A g) Læreren lar meg vise hva jeg har lært ------------------------------------ A A A A h) Læreren gjør mange forskjellige ting for å hjelpe oss å lære ------------ A A A A i) Når jeg gjør en feil, forklarer læreren hvordan jeg kan få det til bedre ------------------------------------ A A A A j) Læreren hører på det jeg sier -------- A A A A 18

23 Hvor enig er du i disse utsagnene om naturfag? Kryss av i én sirkel i hver linje. Svært Litt Litt Svært enig enig uenig uenig a) Jeg gjør det vanligvis bra i naturfag ------------------------------------ A A A A b) Naturfag er vanskeligere for meg enn for mange andre i klassen ------ A A A A c) Jeg er rett og slett ikke flink i naturfag ---------------------------------- A A A A d) Jeg lærer fort i naturfag -------------- A A A A e) Jeg er flink til å løse vanskelige oppgaver i naturfag ------ A A A A f) Læreren min sier at jeg er flink i naturfag ------------------------------------ A A A A g) Naturfag er vanskeligere for meg enn noe annet fag ------------------------A A A A h) Naturfag gjør meg forvirret ---------A A A A 19

24 Hvor enig er du i disse utsagnene om naturfag? Kryss av i én sirkel på hver linje. Svært Litt Litt Svært enig enig uenig uenig a) Jeg tror at å lære naturfag kommer til å hjelpe meg i dagliglivet ---------- A A A A b) Jeg trenger naturfag for å lære andre skolefag ---------------------------- A A A A c) Jeg må gjøre det bra i naturfag for å komme inn på den utdanningen jeg helst vil -------------------------------- A A A A d) Jeg må gjøre det bra i naturfag for å få den jobben jeg ønsker meg ---------------------------- A A A A e) Jeg kunne tenke meg en jobb hvor jeg får bruk for naturfag -------------- A A A A f) Det er viktig å lære om naturfag for å komme seg fram her i verden ------------------------------------- A A A A g) Å lære naturfag vil gi meg flere muligheter til arbeid når jeg blir voksen -----------------------------A A A A h) Foreldrene mine synes det er viktig at jeg gjør det bra i naturfag ---------------------------------- A A A A i) Det er viktig å være flink i naturfag -------------------- A A A A 20

Lekser 25 A. Hvor ofte gir læreren deg lekser i disse fagene? Kryss av i én sirkel i hver linje. 3 eller 4 1 eller 2 Mindre ganger ganger enn 1 gang Hver dag i uken i uken i uken Aldri a) Matematikk ------------ A A A A A b) Naturfag ---------------- A A A A A B. Når læreren gir deg lekser i disse fagene, omtrent hvor mange minutter bruker du vanligvis på leksene dine? Kryss av i én sirkel i hver linje. Læreren gir meg aldri Mer lekser 1 15 16 30 31 60 61 90 enn 90 i... minutter minutter minutter minutter minutter a) Matematikk ------------ A A A A A A b) Naturfag ---------------- A A A A A A 21

26 A. I løpet av de siste 12 månedene, har du tatt privattimer utenom skolen i disse fagene? Kryss av i én sirkel på hver linje. Ja, for å Ja, for å gjøre det holde følge særlig godt med på skolen klassen Nei a) Matematikk ------------------------------- A A A b) Naturfag ----------------------------------- A A A B. I løpet av de siste 12 månedene, hvor mange måneder har du tatt privattimer? Kryss av i én sirkel på hver linje. Har ikke tatt Mindre enn 4 8 Mer enn privattimer 4 måneder måneder 8 måneder a) Matematikk ------------------------------- A A A A b) Naturfag ------------------------------------ A A A A 22

Vår matematikklasse 27 Hvor ofte hender dette i matematikktimen? Kryss av i én sirkel i hver linje. Aldri De eller Hver fleste Noen nesten time timer timer aldri a) Elevene hører ikke på hva læreren sier--------------------------------- A A A A b) Det er bråk og uro------------------------ A A A A c) Matematikklæreren må vente lenge på at elevene roer seg ned ----- A A A A d) Elevene jobber ikke bra-----------------a A A A e) Elevene begynner ikke å jobbe før lenge etter at timen er i gang -------- A A A A f) Læreren får elevene til å følge de gjeldene reglene for oppførsel i klasserommet ---------------------------- A A A A g) Læreren roer ned elever som forstyrrer undervisningen--------------a A A A 23

28 Hvor ofte gjør matematikklæreren din det følgende? Kryss av i én sirkel i hver linje. Aldri De eller Hver fleste Noen nesten time timer timer aldri a) Viser interesse for den enkelte elevs læring -------------------------------- A A A A b) Gir ekstra hjelp når elever trenger det---------------------------------- A A A A c) Hjelper elevene å lære ------------------ A A A A d) Fortsetter å undervise helt til elevene forstår ---------------------------- A A A A e) Gir elevene mulighet til å si hva de mener ----------------------------- A A A A f) Setter klare mål for hva vi skal lære-------------------------------------------- A A A A g) Forklarer hva han/hun forventer at vi skal lære------------------------------a A A A h) Stiller spørsmål for å sjekke at vi forstår det som gjennomgås--------a A A A i) Forklarer i begynnelsen av timen hvordan nytt stoff henger sammen med det vi tidligere har lært----------a A A A j) Oppsummerer mot slutten av timen det vi har jobbet med-----------a A A A 24

29 Hvor enig er du i disse påstandene? Kryss av i én sirkel i hver linje. Svært Litt Litt Svært enig enig uenig uenig a) I matematikktimene arbeider vi med oppgaver som krever at vi tenker oss nøye om----------------------- A A A A b) Matematikklæreren spør meg om hva jeg forstår og hva jeg ikke forstår.---------------------------------------- A A A A c) Matematikklæreren stiller spørsmål som gjør at jeg må tenke meg godt om ------------------------------- A A A A d) Matematikklæreren gir oss oppgaver som ser vanskelige ut ved første øyekast------------------------- A A A A e) Matematikklæreren spør hva vi vet fra før om et nytt emne ------------ A A A A f) Matematikklæreren gir oss oppgaver som jeg liker å reflektere rundt --------------------------- A A A A g) Matematikklæreren vil at jeg skal kunne begrunne svarene mine ------------------------------------------A A A A 25

Foreldrene og vennene dine 30 Hvor enig er du i disse påstandene? Kryss av i én sirkel i hver linje. Svært Litt Litt Svært enig enig uenig uenig a) Foreldrene mine vet alltid hvor jeg skal etter skolen---------------------- A A A A b) Jeg forteller foreldrene mine om mine venner og hva vi gjør.------------ A A A A c) Når jeg går hjemmefra, spør foreldrene mine hvor jeg skal -------- A A A A d) Jeg forteller alltid foreldrene mine om hvilke venner jeg skal møte------------------------------------ A A A A e) Foreldrene mine kjenner foreldrene til de andre i klassen min ------------- A A A A f) Foreldrene mine kjenner foreldrene til vennene i nabolaget mitt----------- A A A A 31 Hvilken karakter fikk du siste termin i: Skriv inn her. a) Matematikk--------------------------------- b) Naturfag------------------------------------- 26

Tusen takk for at du fylte ut spørreskjemaet!

TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY Elevspørreskjema 9. trinn IEA, 2014 International Association for the Evaluation of Educational Achievement timss@bc.edu