MUSIKKTEKNOLOGI BACHELOR I MUSIKKTEKNOLOGI

Like dokumenter
246 Studiehåndboka for humanistiske fag

236 Studiehåndboka for humanistiske fag

MUSIKKTEKNOLOGI Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for musikk

MUSIKKTEKNOLOGI BACHELOR I MUSIKKTEKNOLOGI

KULTURMINNEFORVALTNING

STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS)

FILM- OG MEDIEVITENSKAP MASTER

STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS)

KULTURMINNEFORVALTNING

ARKEOLOGI BACHELOR I ARKEOLOGI

296 Studiehåndboka for humanistiske fag

30 Studiehåndboka for humanistiske fag

STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS)

KULTURMINNEFORVALTNING

282 Studiehåndboka for humanistiske fag

144 Studiehåndboka for humanistiske fag

SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON

KULTURMINNEFORVALTNING

KLASSISK SPRÅK OG LITTERATUR

MASTER I EUROPASTUDIER

300 Studiehåndboka for humanistiske fag Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

272 Studiehåndboka for humanistiske fag

FONETIKK Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur

FONETIKK (TALEVITENSKAP)

FILM- OG VIDEOPRODUKSJON

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK

138 Studiehåndboka for humanistiske fag

Norsk som andrespråk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i nordisk og litteraturvitenskap.

288 Studiehåndboka for humanistiske fag

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK

FILM- OG VIDEOPRODUKSJON

KULTURMINNEFORVALTNING Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for historiske studier.

Varighet: 2 års fulltidsstudier (120 studiepoeng) Gradstittel: Master i film- og medievitenskap, studieretning filmvitenskap eller medievitenskap

SPANSK Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur

312 Studiehåndboka for humanistiske fag Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS)

BACHELOREMNER I STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN. Emneoversikt

TVERRFAGLIGE KULTUR- OG KJØNNSSTUDIER (KKS)

FILM- OG VIDEOPRODUKSJON

KULTURMINNEFORVALTNING

Varighet: 3 år fulltidsstudier (180 studiepoeng) Gradstittel: Bachelor i nordisk og litteraturvitenskap studieretning norsk som andrespråk

FILM- OG MEDIEVITENSKAP MASTER

94 Studiehåndboka for humanistiske fag

SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON

KULTURMINNEFORVALTNING

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet

SPANSK BACHELOR MED FORDYPNING I SPANSK

Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

68 Studiehåndboka for humanistiske fag BACHELOR I EUROPASTUDIER MED FREMMEDSPRÅK

BACHELOR I EUROPASTUDIER MED FREMMEDSPRÅK

52 Studiehåndboka for humanistiske fag

FILMVITENSKAP Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for kunst- og medievitenskap

318 Studiehåndboka for humanistiske fag Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i språk og litteratur.

46 Studiehåndboka for humanistiske fag

HISTORIE BACHELOR I HISTORIE

168 Studiehåndboka for humanistiske fag BACHELOR MED FORDYPNING I KUNSTHISTORIE

Vedtatt i Styret , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

258 Studiehåndboka for humanistiske fag

3.10 MASTERPROGRAM I MATEMATIKK

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG

Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing.

STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS)

FONETIKK (TALEVITENSKAP)

42 Studiehåndboka for humanistiske fag

FILOSOFI Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for filosofi og religionsvitenskap

TYSK Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig

FILMVITENSKAP BACHELOR I FILMVITENSKAP

LIKESTILLING OG MANGFOLD

Samfunnssikkerhet - Master i teknologi/siv.ing.

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

BACHELOR MED FORDYPNING I KUNSTHISTORIE

SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING

BACHELOR I EUROPASTUDIER MED FREMMEDSPRÅK

LIKESTILLING OG MANGFOLD Studieplan for studieåret Vedtatt av det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for tverrfaglige kulturstudier

RELIGIONSVITENSKAP Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for filosofi og religionsvitenskap

NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR

Samfunnssikkerhet - Master i teknologi/siv.ing.

230 Studiehåndboka for humanistiske fag

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi

BACHELOR I FILOSOFI STUDIERETNING GENERELL FILOSOFI

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

Opptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende fra grunnskolelærerutdanning med fordypning tilsvarende 60 sp i naturfaglige emner, eller

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

BACHELOR MED FORDYPNING I NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR

MN-utdanning: Læringsutbyttebeskrivelse for masteroppgaven

Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing.

Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing.

KUNSTKRITIKK OG KULTURFORMIDLING

NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR

Sosialt arbeid, sosionom

FUNKSJONSHEMMING OG SAMFUNN

FILMVITENSKAP BACHELOR I FILMVITENSKAP

44 Studiehåndboka for humanistiske fag DRAMA OG TEATER

MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI

Transkript:

Musikkteknologi 247 MUSIKKTEKNOLOGI Musikkteknologi dominerer moderne produksjon og distribusjon av musikk, og har i dag sterk innflytelse på hele kjeden fra musikken skapes til den klingende lyden når øret. Lyden på innspilt musikk, de aller fleste livekonserter, dataspill og tv, er på en eller annen måte bearbeidet og formidlet ved bruk av musikkteknologiske verktøy og teknikker. I vid forstand kan man si at musikkteknologi innbefatter teknologi og metodikk knyttet til utøvelse, skapende aktivitet, opplevelse, analyse og syntese av musikk. Slik forstått er musikkteknologi ikke bare et nytt "motefag". Til grunn for ethvert samspill mellom en musiker og et musikkinstrument ligger en vekselvirkning mellom musikalsk forståelse og uttrykksevne, og teknologisk innsikt i hva som er bestemmende for at instrumentet låter som det gjør. I et slikt perspektiv har musikkteknologi en historie som er like gammel som musikkinstrumentets historie. Det humanistiske fakultet tilbyr et bachelorprogram og et masterprogram i musikkteknologi. Musikkteknologistudiene gir en generell innføring i musikk og informasjonsteknologi, studioteknikk, musikkteknologiens historie, persepsjon av lyd, lyd for multimedia, digital komposisjon og framføring, bygging av digitale instrumenter, scenelyd og lydkunst, samt innføring i programmering, arrangering og komponering. Både på bachelor- og masternivå inneholder studiet også flere valgbare påbyggingsemner. Studiet i musikkteknologi er tverrfaglig og gir bred kompetanse innenfor fagområdet. Det er et relevant fagstudium for alle som har interesse for tverrfaglige koplinger mellom teknologi og musikk, og yrkesmessig vil det være særlig relevant for ulike oppgaver innenfor utøvelse/produksjon/formidling av musikk, studioteknologi, multimedia, kunstteknologi, forskning og undervisning. Se også teksten om humanistisk kompetanse på side 8 i studiehåndboka. BACHELOR I MUSIKKTEKNOLOGI Læringsmål Programmet gjenspeiler musikkteknologiens tverrfaglige karakter, der musikkteknologi representerer et møte mellom estetiske, utøvende og teknologiske fag, mellom humanistiske fag og naturvitenskap. Følgende læringsmål gjelder: 1. Kandidatene skal tilegne seg grunnleggende faglig innsikt som legger til rette for reflektert, kreativ og selvstendig bruk av musikkteknologi som instrument, musikalsk verktøy og analyse-/ synteseredskap. 2. Kandidatene skal være kvalifisert for opptak til masterstudiet i musikkteknologi og inneha faglige kvalifikasjoner som er relevant for forskjellige yrkesretninger hvor musikkteknologi inngår. Kunnskaper Bachelorkandidatene i musikkteknologi har bred kunnskap om sentrale temaer, problemstillinger, prosesser, programvare, instrumenter, verktøy og metoder innenfor musikkteknologi. er kjent med sentrale utviklingstrekk innenfor det musikkteknologiske praksisfeltet. kan oppdatere sin kunnskap innenfor fagområdet. har kjennskap til musikkteknologiens historie, egenart og plass i samfunnet.

248 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 Ferdigheter Bachelorkandidatene i musikkteknologi kan beherske relevante faglige verktøy, instrumenter, teknikker og uttrykksformer. kan anvende faglig kunnskap og metoder til kunstnerisk utøvelse av musikkteknologi og oppgaver innenfor utøvelse/ produksjon/ formidling av musikk, studioteknologi og multimedia. kan reflektere over og drøfte egen praksis og begrunne fagbaserte valg. har styrket bevissthet rundt lytting og lydkvalitet. Generell kompetanse Bachelorkandidatene i musikkteknologi har innsikt i relevante etiske, estetiske og samfunnsrelaterte problemstillinger. kan planlegge og gjennomføre varierte arbeidsoppgaver og prosjekter som strekker seg over tid, alene og som deltaker i en gruppe. kan formidle sentralt fagstoff, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom andre relevante uttrykksformer. kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre med bakgrunn innenfor fagområdet, og gjennom dette bidra til utvikling av god praksis. Opptak I tillegg til kravet om generell studiekompetanse, gjelder en egen tilleggsprøve for opptak. For vurdering til denne må alle søkere sende inn: Dokumentasjon av eget musikkteknologisk arbeid. Dette kan for eksempel være: Musikkproduksjon Lyddesign for film, spill, og lignende Låtskriving Egenutviklet programvare Lydinstallasjoner Performance/fremføring Dokumentasjonen leveres som lyd-, bilde- eller datafiler på CD. Total varighet 10-15 min. CD-en skal være merket med navn, og legges i papir- eller plastmappe. Beskrivelse av valg og refleksjoner rundt det leverte arbeidet, og beskrivelse av utstyr brukt i arbeidet (til sammen maks. 1 A4-side) Tilsendt skjema vedrørende søkerens forkunnskaper/kompetanse innen ulike områder av musikkteknologi. Beskrivelse av motivasjonen for å søke (maks. 1 A4-side). Alle som har søkt studiet via Samordna opptak innen 15. april blir tilskrevet med beskjed om å sende inn materiale til tilleggsprøve med innsendingsfrist i midten av mai. Søkerne vurderes først på tilleggsprøven. Vurderinga gjøres av en egen opptakskomité nedsatt av programrådet for musikkteknologi. I vurderinga teller dokumentert materiale og beskrivelsen av valg/ refleksjoner 70 %, mens motivasjonsbrev og kompetanseskjema teller 30 %. De søkerne som etter ei

Musikkteknologi 249 faglig vurdering av opptakskomitéen viser et tilfredsstillende nivå og potensial, anses som kvalifiserte og konkurrerer videre om en studieplass på grunnlag av karakterer og poeng. Emneoversikt Emner på basisnivå Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester Adgangsregulering EXPH0003 Examen philosophicum for humaniora og samfunnsvitenskap 7,5 Høst Ja 1) EXFAC0016 Lyttestrategier som redskap i musikkvitenskap 7,5 Høst og musikkteknologi MUST1052 Grunnleggende musikkteknologi 15 Høst/vår 2) Ja 3) MUST1053 Studioteknikk 15 Høst/vår 2) Ja 3) MUST1055 Grunnleggende arrangering og komponering 7,5 Vår Ja 3) MUST1058 Musikkteknologi i et historisk lys 7,5 Vår TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs 7,5 Høst Emner på påbyggingsnivå Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester Adgangsregulering MUST2058 Scenelyd 7,5 Vår Ja 3) MUST2059 Lydkunst og installasjoner 7,5 Høst Ja 3) MUST2060 Lyd for multimedia 7,5 Vår Ja 3) MUST2061 Bacheloroppgave: Musikkteknologi i møte med publikum 15 Vår Ja 3) MUST2062 Digital komposisjon og framføring 7,5 Vår Ja 3) TT2010 Musikk og sansning 7,5 Høst 1) Forutsetter opptak til et humanistisk eller samfunnsvitenskapelig bachelor- eller lektorutdanningsprogram 2) Undervisningen i dette emnet går over to semestre. 3) Forutsetter opptak til bachelorprogrammet i musikkteknologi. Én til to plasser forbeholdes studenter fra bachelorprogrammet i film- og videoproduksjon, utøvende musikk eller siv.ing.-programmet i elektronikk med studieretning akustikk. Emnene har forkunnskapskrav.

250 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 Strukturtabell Bachelor med fordypning i musikkteknologi Semester 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 6 V MUST2061 Bacheloroppgave: Valgbare emner Musikkteknologi i møte med publikum 5 H MUST2059 Lydkunst og installasjoner Valgbare emner 4 V MUST2062 Digital komposisjon og framføring MUST2058 Scenelyd MUST2060 Lyd for multimedia Valgbart emne 3 H TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs 2 V MUST1055 Grunnleggende arrangering og komponering 1 H EXPH0003 Examen philosophicum for humaniora og samfunnsvitenskap TT2010 Musikk og sansning MUST1058 Musikkteknologi i et historisk lys EXFAC0016 Lyttestrategier som redskap i musikkvitenskap og musikkteknologi Perspektivemne MUST1052 Grunnleggende musikkteknologi Valgbart emne MUST1053 Studioteknikk Oppbygging og struktur Emner i fordypningen Obligatoriske emner (105 sp.): MUST1052 Grunnleggende musikkteknologi (15 sp.) MUST1053 Studioteknikk (15 sp.) MUST1055 Grunnleggende arrangering og komponering (7,5 sp.) MUST1058 Musikkteknologi i et historisk lys (7,5 sp.) TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs (7,5 sp.) MUST2058 Scenelyd (7,5 sp.) MUST2059 Lydkunst og installasjoner (7,5 sp.) MUST2060 Lyd for multimedia (7,5 sp.) MUST2061 Bacheloroppgave: Musikkteknologi i møte med publikum (15 sp.) MUST2062 Digital komposisjon og framføring (7,5 sp.) TT2010 Musikk og sansning (7,5 sp.) Det er anbefalt at studentene tar emnene i rekkefølgen strukturtabellen viser. Mange emner bygger på hverandre og har tidligere emner som forkunnskapskrav.

Musikkteknologi 251 Valg av perspektivemne Studenter på bachelorprogrammet i musikkteknologi kan velge blant følgende perspektivemner: Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester Adgangsregulering KULT1101 Digitale kulturer 7,5 Høst KULT1102 Innovasjon, kultur og næring 7,5 Vår TPD4142 Design Thinking 7,5 Høst TM0100 Kommunikasjonsteknologi i informasjonssamfunnet 7,5 Vår Utenlandsopphold Det er mulig å avlegge deler av bachelorgraden ved et utenlandsk universitet. Fagmiljøet ved musikkteknologi har utvekslingsavtaler med følgende læresteder i utlandet: Det Kongelige Danske Musikkonservatorium i København. National University of Ireland Maynooth. Utrecht School of Music and Technology. Technische Universität Berlin. Universität der Künste, Berlin. National and Kapodistrian University of Athens. Studenter fra musikkteknologi kan også velge å reise som «free mover» til et utenlandsk universitet etter eget ønske. Instituttet er behjelpelig med avklaring av faglige spørsmål rundt utreiseønsker. Videre studier ved NTNU En bachelorgrad i musikkteknologi gir mulighet for opptak til master i musikkteknologi, og kan i tillegg kvalifisere til andre masterprogram ved NTNU (for eksempel europastudier, studier av kunnskap, teknologi og samfunn (STS) og tverrfaglige kultur- og kjønnsstudier (KKS)).

252 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 MASTER I MUSIKKTEKNOLOGI Læringsmål 1. Kandidatene skal oppnå en faglig fordypning på høyt nivå knyttet til arbeid med musikkteknologi i kunstnerisk utøvelse/produksjon, vitenskapelig forskning, eller pedagogisk/ metodisk anvendelse. 2. Kandidatene skal oppnå et grunnlag for videre forskerutdanning, eller en karriere der kunstnerisk utøvelse og utviklingsarbeid utgjør en vesentlig del av virksomheten. Kunnskaper Masterkandidatene i musikkteknologi har avansert kunnskap om sentrale temaer og metoder innenfor musikkteknologi og spesialisert innsikt i et avgrenset fordypningsområde. kan anvende kunnskap på nye områder innenfor fagfeltet. har kjennskap til sentrale og aktuelle forskningstemaer og -resultater knyttet til fordypningsområdet. har kunnskap om estetiske og analytiske perspektiv på musikk og teknologi. Ferdigheter Masterkandidatene i musikkteknologi kan gjennomføre selvstendige og avgrensede FOU-prosjekter under veiledning. kan reflektere kritisk over eget og andres bidrag til fagområdet, og over teknologiens rolle innenfor musikkfeltet. kan utvikle faglige idéer og problemstillinger, innhente, anvende og presentere fagstoff, forfatte fagtekster og rapporter og foreta faglige evalueringer. kan anvende musikkteknologikunnskaper og -metoder på faglige og kulturpolitiske arenaer og treffe begrunnede valg. Generell kompetanse Masterkandidatene i musikkteknologi har innsikt i relevante etiske, estetiske og samfunnsrelaterte problemstillinger. kan formidle selvstendig arbeid og behersker fagområdets uttrykksformer. kan kommunisere faglige problemstillinger, kunstneriske uttrykk og produksjoner, analyser og konklusjoner innen fagområdet, både til spesialister og til allmennheten. Opptakskrav Opptak til masterprogrammet i musikkteknologi krever fullført bachelorgrad i musikkteknologi eller tilsvarende godkjent utdanning, eller annen kvalifisert bakgrunn. Søkere med bachelorgrad i musikkteknologi rangeres etter gjennomsnittskarakteren for emnene som utgjør den obligatoriske delen av bachelorgraden. Det vil si alle emner med MUST-kode, samt TT2010 Musikk og sansning og TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs. Det stilles minstekrav om et gjennomsnitt på karakter C eller bedre i de tellende emnene. Alle søkere skal i tillegg levere en skisse til fordypningsplan (maks. 1 A4 side) der det redegjøres kort for hva søkeren vil fordype seg i. På bakgrunn av skissen kan det bli aktuelt å innkalle søkere til

Musikkteknologi 253 intervju. Opptak til masterprogrammet forutsetter at fordypningsplanen er godkjent av Institutt for musikk. Emneoversikt Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester Adgangsbegrensning MUST3053 Gehørbasert digital signalprosessering 7,5 Høst Ja 1) MUST3054 Estetiske og analytiske perspektiver på musikk og 7,5 Høst Ja 1) teknologi MUST3055 Studioproduksjon 7,5 Høst Ja 1) TT3010 Audioteknologi og romakustikk 7,5 Høst Ja MUST3050 Masteroppgave i musikkteknologi 60 Vår/Høst 2) Ja 3) 1) Forutsetter opptak til masterprogrammet i musikkteknologi. Dersom det er plass på emnet utover dette, kan det etter søknad til Institutt for musikk gjøres opptak på grunnlag av individuell, faglig vurdering. 2) Emnet går over tre semestre. 3) Forutsetter opptak til masterprogrammet i musikkteknologi. Strukturtabell Nedenfor følger en oversikt over oppbygging og struktur i en mastergrad i musikkteknologi: Semester 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 4 V MUST3050 Masteroppgave 3 H Valgbart emne 1) MUST3050 Masteroppgave Valgbart emne 1) Eksperter i team MUST3050 2 V Masteroppgave 1 H MUST3053 Gehørbasert digital signalprosessering MUST3054 Estetiske og analytiske perspektiver på musikk og teknologi MUST3055 Studioproduksjon 1) Valgemnene skal utfylle fordypninga i masteroppgaven, og velges i samråd med veileder. TT3010 Audioteknologi og romakustikk Oppbygging og struktur Det stilles formelle krav til valgemnene i mastergraden, og de skal derfor velges i samråd med veileder. Emnene skal være relevante for masteroppgavens innhold, og på tilstrekkelig høyt faglig nivå. Vi anbefaler den oppgitte strukturen med 15 studiepoeng i andre semester og 7,5 i tredje, men dersom det viser seg vanskelig å innpasse relevante emner, kan man fordele valgemnene på annen måte. Emnet Eksperter i team (EiT) er et prosjektbasert obligatorisk fellesemne i masterprogrammene ved NTNU. Emnet ligger i masterprogrammets andre semester (vår). Det kreves oppmøte hver onsdag i vårsemesteret eller hver dag i de tre første ukene av samme semester. Se nærmere beskrivelse av Eksperter i team foran i studiehåndboka, samt på EiTs egne nettsider: www.ntnu.no/eit. Studenter på Det humanistiske fakultet kan søke opptak til emnet HIP3000 Humanister i praksis (HiP) som erstatning for Eksperter i team. Det er eget opptak til HIP3000 med særskilte opptakskriterier og begrenset antall plasser (se www.ntnu.no/hip). Studenter som tas opp til HiP vil få fritak fra EiT i graden. Utenlandsopphold Fagmiljøet ved musikkteknologi har utvekslingsavtaler med følgende læresteder i utlandet: Det Kongelige Danske Musikkonservatorium i København.

254 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 National University of Ireland Maynooth. Utrecht School of Music and Technology. Technische Universität Berlin. Universität der Künste, Berlin. National and Kapodistrian University of Athens. Studenter fra musikkteknologi kan også velge å reise som «free mover» til et utenlandsk universitet etter eget ønske. Instituttet er behjelpelig med avklaring av faglige spørsmål rundt utreiseønsker. Permisjon og deltidsstudier Masterstudiet er ordnet som et heltidsstudium med to års normert studietid (120 studiepoeng). Normal studiebelastning for ett semester er beregnet til 30 studiepoeng (60 studiepoeng per studieår). Studenter som ikke planlegger å studere på heltid (det vil si ønsker å gjøre avtale om deltidstudier), eller som av andre grunner (for eksempel sykdom eller permisjon) ikke vil bli ferdig i løpet av fire semestre, må kontakte instituttet så tidlig som mulig. Det er anledning til å avlegge masterstudiet som deltidsstudium over fire år med minimum 50 prosent av normert studieprogresjon. Søknad om deltidsstudier sendes til instituttet. Studenter som ønsker å studere på deltid, må få dette godkjent etter søknad til instituttet. Søknad om permisjon sendes til instituttet. Permisjoner må også godkjennes av instituttet. Permisjon og deltidsstudier er hjemlet i forskrift om studier ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), med utfyllende regler for Det humanistiske fakultet (se eget avsnitt i studiehåndboka). Deltidsstudier og permisjoner er også nedfelt i masteravtalen, som alle masterstudenter skal inngå i løpet av sitt første semester (innen 15. september ved opptak i høstsemesteret/15. februar ved opptak i vårsemesteret).