Periodeplan 8E uke 4 og 5 Østersund ungdomsskole skoleåret 2013/2014 Ordenselever: Uke 4: Lisa K, Markus : Maren, Nina Navn: UKE 4 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Matematikk Norsk Engelsk Kunst og 10.00 Matematikk Håndverk Samfunnsfag 10.20-11.50 Musikk / Svømming Norsk RLE Språkfag Samfunnsfag 12.45-14.15 PRØVER Plan.økt Kroppsøving Engelsk Norsk Valgfag (til 14.50) Prøve matematikk Verbprøve engelsk UKE 5 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Matematikk Norsk Engelsk Kunst og 10.00 Matematikk Håndverk Samfunnsfag 10.20-11.50 Musikk / Svømming Norsk RLE Språkfag Samfunnsfag 12.45-14.15 PRØVER Plan.økt Kroppsøving Engelsk Norsk Valgfag (til 14.50) Informasjon til elever og foresatte: Husk svømmetøy mandager og gymtøy tirsdager. Gratulerer med deres første karakterkort! Hilsen Peder peder.olsen@fet.kommune.no dayany.duarte.souza@fet.kommune.no (svømming)
FAG Mål for perioden Fagstoff og oppgaver Matte Vi avslutter med algebra/likninger i uke 4 samt ser over tentamen Prøve i algebra og likninger mandag uke 4 Tentamen gjennomgås tirsdag i uke 4 I uke 5 begynner vi med Geometri/konstruksjon Husk å ta med passer og linjal til alle timer. Måle og tegne vinkler Vite hva som menes med punkt, linje, linjestykke, stråle, toppunkt, vinkelbein Kunne navn på vinkler og trekanter Kunne vinkelsummen i en trekant Sette navn på trekanter og vinkler Konstruere 60 graders vinkler Konstruere 90 graders vinkler Halvere vinkler Oppgaver som skal gjøres til fredag uke 4: Les side104, 106 og 109 og lær deg hva som menes med punkt, linje, linjestykke, stråle, toppunkt, vinkelbein, spiss vinkel, rett vinkel, stump vinkel og like vinkel Oppgaver som skal gjøres til fredag uke 5 (Alle oppgaver er fra Kapittel 4 s.107-113): Grunnleggende: 4.2, 3, 4, 7, 8, 11, 12, 13, 17, 18 Utfordrende: 4.2, 3, 4, 7, 8, 11, 12, 15, 17, 20 Norsk Engelsk -lage en muntlig bokanalyse av en skjønnlitterær bok -bruke riktig bøying av substantiv på nynorsk -noen vanlige nynorske ord -vite hva synsvinkel er London vise kjennskap til attraksjonene i London og hva byen er kjent for skrive en skriftlig saktekst tekst om London som skal være en del av en turistbrosjyre Vi begynner også med prøver på uregelrette verb denne perioden. Uke 4: Til onsdag: Les minst 20 minutter i boka di. Er du ferdig med boka, arbeider du 20 minutter med bokanalysen. Til fredag: Gjør arket med nynorsklekse. : Til fredag: Les s.103 i B-boka. Lær deg eventyret så godt du kan utenat. Still deg foran speilet og fortell eventyret til deg selv mens du ser deg selv i øya. Denne uka bør du bli ferdig med å lese boka di. Les litt hver dag. Neste uke skal du bruke til å forberede framføringen. Dere skal skrive en saktekst om London som skal være med som en del av en turistbrosjyre. I tillegg skal vi lage plakater om London og noen av attraksjonene der Homework for Thursday week 4: Learn the first irregular verbs (awake break) page 293. Homework week 5: Finish and hand in your tekst about London Samfunns fag - Uke 4 Lekse til onsdag: Gjør Finn svar i teksten 1-10 s. 197. Lekse til fredag: Gjør Tenk selv, oppgave 6, 7 og 8 på side 197 Lekse til tirsdag: Gjør Tenk selv nr. 13 s. 203.
RLE Bibelen I dette kapitlet skal du lære om: Hva slags bok bibelen er. Hvordan du finner fram i bibelen. Forholdet mellom Det gamle testamente og Det nye testamentet. Den store bibelske fortellingen Planteceller og dyreceller: Dere skal: beskrive oppbygningen av dyre- og planteceller og forklare hovedtrekkene i fotosyntese og celleånding Vi ser på planteceller (løkceller) under et mikroskop. Lekse til onsdag: Les sammendraget s. 209. Det blir prøve i kapittelet om den industrielle revolusjonen onsdag i uke 6. Uke 4 Les side 135-139. Gjør oppgave 1-3 på side 139 Les side 140-143. Gjør oppgave 3 på side 143. Skriv mellom en halv og én side. Lekse til torsdag uke 4: Les sider 58-61. Gjør nøkkelspørsmål side 59 og 61. Lekse til torsdag uke 5: Les sider 62-65. Gjør nøkkelspørsmål side 63 og 65. Lever labrapport om løkceller. Engelsk fordypnin g History Talks Uke 4 Read page 200-201. Do the bottom line on page 202. Be ready for a short presentation in class. Read The opening of Tut-Ankh-Amen s tomb on page 204-205. Write five key sentences from the text. Spansk Klokka og ukedagene Fremtid med verbet IR+A Utrykk vi kan bruke i klasserommet Uke 4: Dere får lekser(hefte) i timen. : Skriv opp ordliste fra side 57. Les teksten fra side 56. Tysk med Anja Muntlig trening Les og forbered dere på disse tekstene: s. 88, s. 90, s.93, s. 94. Øv på uttale, se ark dere fikk tidligere, eller se s. 16. Dere skal også forstå teksten. : Dere leser for meg. Øv på glosene s. 89. Fransk L école Skoledagen Klassetrinn på ungdomsskolen Ukedagene Klokka Litt om den franske skolen Grammatikk: presens av aimer, préférer + bestemt artikkel, nektelsen ne pas, verbet faire (rep.), refleksive verb Semaine 4 Le lundi de Pierre. Du må kunne lese det på fransk og kunne overette det til norsk. Side 76. Exercices: 8ab, 9ab, 10 side 82-83. Grammaire: Presens av verbet faire, oppgave 21ab side 85-86. Levér på ITL. Semaine 5 Dialogue à la page 77 et poème à la page 77 Exercices : 15ab og levér b på ITL. Gjør også 17 og lver på ITL s. 84. Grammaire: Refleksive verb 22, 23ab, 24a side 86-87.
Planlegging av arbeidet i perioden Arbeid på skolen Arbeid Hjemme Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag