Arbeidsplan 10D Uke 35-36 Informasjon: Hei, og velkommen tilbake til et nytt skoleår. Nå er det siste året på St.Svithun, det betyr eksamen til våren. Elevene skal også søke seg inn på videregående skole, og det vil bli mye informasjon i forbindelse med det. Alle i 10D har sagt de skal skjerpe seg dette skoleåret, og etter denne første uken ser det ganske lovende ut.: ) Vi gleder oss til året om ligger foran oss! Sett av torsdag 3.september, da blir det foreldremøte for 10.trinn. Det vil først bli en felles samling oppe før vi går ned til klasserommene. Onsdag 2.september får vi besøk fra forsvaret. De vil ha et opplegg for 10.trinn i gymsalen. Elevrådsrepresentanter i år er Andrine (som i fjor) og Malin. OBS: Nytt i år er at skolen ønsker mail/sms fra foresatte om morgenen første dag eleven er syk/borte fra skolen, ikke bare i meldeboken i etterkant. Hilsen Inger og Øyvind Timeplan 10d ( L = Lesekvarter) Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1.0815-0900 Naturfag Norsk Musikk Svømming/ styrke Samfunnsfag 2.0905-0950 Norsk Naturfag Norsk Samfunnsfag Matematikk 3.1000-1045 Norsk Naturfag Matematikk Fremmedspråk Norsk 4.1130-1215 Fremmedspråk Engelsk Samfunnsfag Fremmedspråk Engelsk 5.1220-1305 Kroppsøving Matematikk Engelsk Krle Krle 6.1315-1400 Kroppsøving Matematikk Kunst og håndverk 7.1405-1450 Kunst og håndverk Valgfag Valgfag
Vurderingsplan mandag tirsdag onsdag torsdag fredag uke 35 Matematikk: Kartleggings prøve M9 uke 36 Matematikk: Prøve i små og store tall uke 38 uke 40 spansk: presentasjon fransk: presentasjon Norsk Kompetansemål Gjennkjenne retoriske appellformer og måter og argumentere på Drøfte hvordan språkbruk kan virke diskriminerende og trakasserende. Delta i diskusjoner med begrunnede meninger og saklig argumentasjon. Uke 35 og 36 Retorikk, kroppsspråk og argumentasjon Lekser deles ut underveis. Følg med på politiske debattprogrammer.
Samfunnsfag Kompetansemål:Gjøre greie for hvordan ulike politiske partier fremmer ulike verdier og interesser, knytte dette til aktuelle samfunnsspørsmål og argumentere for eget syn Bruke samfunnsfaglige begrep i fagsamtaler og presentasjoner og bygge videre på bidrag fra andre. Onsdag 26/8 Hva er et samfunn: Arbeid Uke 35: Les side 26 33. Tenk gjennom oppgave 31 side 34, diskuter gjerne med de hjemme! Torsdag 27/8 Fredag 28/8 Uke 36 Hva er et samfunn: Politikk Hva er et samfunn: Tillit Vi begynner på tverrfaglig prosjekt om kommunevalget 2015 Uke 36: Følg med på politiske debattprogram. Skaffe informasjon om det partiet du skal jobbe med. KRLE Kompetansemål:Reflektere over filosofiske temaer knyttet til identitet, natur og kultur, liv og død, rett og galt. Presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere deres ideer. Torsdag 27/8 Fredag 28/8 Torsdag 3/9 Fredag 4/9 Kapittel 1: Valg, ansvar og utfordringer. Moralfilosofene Ansvaret for vår felles framtid Økosofi Oppsummering, oppgaver
Matematikk Kompetansemål:Bruke faktorer potenser, kvadratrøtter og primtal i beregninger uke 35 Store og små tall. s 9 22 M test (kartleggingstest) Mål for uken: Kunne regne med store tall Vite hva ett stort tall er. Kunne navn på storetall (prefikser). Vite hva potenser er Gå inn på itslearning og gjør: Fortest store og små tall. Oppgaver fra Lekse 1 s 246 steg 1: Gjør oppgave 1 3 Steg 2: Velg 3 oppgaver fra 4 9 Steg 3: Gjør oppgavene 11 13 Oppgaver fra lurt og gjøre 1 på its. learning: alle: velg minst 1 oppgave. uke 36 Store og små tall s 9 22 Mål for uken: Kunne bruke prefikser i utregninger. Vite hva standardform er, kunne regne med tall på standardform. Kunne regne med potenser Fredag: Prøve i store og små tall Gå inn på itslearning og gjør: Mattequis uke 34 36. Oppgaver fra Lekse 2 s.247 248 Steg 1: Gjør oppgave 1 3 Steg2: velg 4 oppgaver fra 4 9 Steg 3: Velg minst 1 oppgave fra 4 9 Gjør oppgavene 11 13 Øv til prøve fredag: Gjør ettertest i store og små tall.
Naturfag Vi starter opp med kapittel 13, i Eureka 10. Tema er: Naturområder, påvirkning og vern. Kompetansemål: Undersøke og registrere biotiske og abiotiske faktorer i et økosystem i nærområdet og forklare sammenhenger mellom faktorene. Observere og gi eksempler på hvordan menneskelig aktivitet har påvirket et naturområde, undersøke ulike interessegruppers syn på påvirkningen og foreslå tiltak som kan verne naturen for framtidige generasjoner. Uke 35 Biologisk mangfold s. 242 243. Naturtyper og biologisk mangfold s.244 245. Vern av norsk natur s. 246 249. Uke 36 Påvirkning og vern av et naturområde s. 250 253. Tirsdag 1. september: Ekskursjon til Mosvannet. Engelsk Kompetansemål: Drøfte levesett og omgangsformer i andre engelskspråklige land. Gjør rede for trekk ved historie og geografi i Storbritannia Tirsdag 25/8 Onsdag 26/8 B teksten: Australia Onsdag: Les side 18 24. Fredag 28/8 D teksten: India Fredag: Les side 30 34. Gjør oppgave 5 side 35. Tirsdag 1/9 Onsdag 2/9 Film Film
Fredag 4/9 Film Tysk Læringsmål ord og uttrykk om å flytte, de tyske delstatene og delhovedstatene, hvordan du uttrykker hendelser i nåtid og i fortid. 24.08 Læringsstrategier og repetisjon analyse Prøve ut Duolingo, Klasserom Tysk 10, Buttermice 27.08 Tekst b og c Duolingo 31.08 Die deutschen Bundesländer Duolingo 3.09 Europa Duolingo Français Kompetansemål: emne: les vacances, snakke om ferie, repetisjon av verbbøyning (presens, perfektum), repetisjon av spørsmål svar, beskrive personer Lundi 24/08 Jeudi 27/08 Lundi 31/08 Jeudi 03/09 uttale ( C est chouette, s. 20/21) repetisjon av passé composé ordforråd: les vacances repetisjon av passé composé ordforråd: une personne repetisjon av adjektivbøyning ordforråd: une personne repetisjon av adjektivbøyning litt repetisjon av verbbøyning i presens C est chouette, s. 36 Jeudi, 27/08: Lær glosene vi hadde i timen. C est chouette, s. 32/21. Lundi, 31/08: Lær glosene vi hadde i timen. ark ( Le passé composé ): oppg. 2 Jeudi, 03/09: Lær glosene vi hadde i timen. Beskriv deg selv så detaljert som mulig (i skriveboken, minst 7 setninger). Lundi, 07/09: Lær glosene vi hadde i timen. Øv godt (personbeskrivelse), vi skal ha en liten test på mandag.
Spansk Kompetansemål: Repetisjon av verbtidene el presente og el gerundio Å øve på å samtale i gruppe og plenum. Å skrive, lytte og snakke i gruppe og i klassen. Å beskrive personer og lære tilhørende ord og uttale. man 24/8 tors 27/8 Trabajan en los grupos como en jueves y finalizamos los frases sobre Helene en el presente y el gerundio. Hacemos preguntas de los frases. Ejercisio 3, juntos. Hagan el ejercisio 1 en pagina 12 man 1/9 Ejercisio 4, pagina 12 tors 4/9 Eschuchamos las respuestas Finalizen el ejercisio 4 (its learning) Engelsk Fordypning Kompetansemål
Kroppsøving Kompetansemål: trene på og bruke ulike ferdigheter i utvalgte lagidretter, individuelle idretter og alternative bevegelsesaktiviteter utføre varierte og effektive svømmeteknikkar over og under vatn Mandag. 24.08 Torsdag 27.8 Mandag 31.09 Torsdag 03.09 Utholdenhet Guttene har svømming og jentene basistrening Utholdenhet Jentene har svømming og guttene basistrening Begynn og skriv i egentreningsdagboka! Se itslearning! Husk riktig treningstøy! Jentene må huske gode løpesko! Ta deg en lett joggetur Musikk Kompetansemål: Dato På skolen Hjemme til Kunst & Håndverk Kompetansemål