Arbeidsplan 8C uke 48-49 Informasjon Hei, alle sammen! Nest siste arbeidsplan før ferie. De aller fleste har hatt utviklingssamtale, og vi synes elevene har vært flink til å gi uttrykk for sin egen utvikling, hvordan de jobber med skolearbeidet, trivsel, måloppnåelse og 2 viktige mål de skal jobbe med framover. Kosekveld for elever og foresatte i 8C. Sett av onsdag 16.desember, fra kl. 18 20. Elevene skal bidra med ulike aktiviteter de har jobbet med dette semesteret. Vi håper også at noen kan ha med litt mat av ulikt slag. Nærmere informasjon kommer med ranselpost. Mette, mor til Ask, har fått invitasjon fra Sørmarka Arena om skøytedag. Det er mulig for hele klassen å få prøvd seg på isen en mandag kl.18.00. Det kan bli travelt før jul, og det foreslås å vente til en gang ut på nyåret. Er det ønske om å ha adventskalender i klassen? Hanne og Ingrid ingrid.strugstad@stavanger.kommune.no hanne.solberg@stavanger.kommune.no Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1.0815-0900 Norsk L Norsk Naturfag Norsk L Matematikk 2.0905-0950 Matematikk KRLE Naturfag Norsk K & H 3.1000-1045 Matematikk Engelsk L Musikk Samfunnsfag K & H 4.1130-1215 Samfunnsfag Engelsk KRLE L Svømming Norsk 5.1220-1305 Språk Kroppsøving Engelsk Naturfag Samfunnsfag L 6.1315-1400 Språk Kroppsøving Matematikk Valgfag 7.1405-1450 Språk Valgfag L Lesekvarter
Vurderingsplan Uke 48 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Uke 49 spanskprøve Naturfagsprø ve ItsLearning Uke 50 Uke 51 Psykisk helse Psykisk helse Psykisk helse Norsk Tema: Eventyr Kompetansemål: Å lese om eventyr. Å lese fortellinger og eventyr fra mange land. Å trene på å fortelle eventyr, vitser og gåter. Uke 48 Uke 49 Vi ser på ulike typer eventyr. Film. Vi ser sagnet om Jostedalsrypa på torsdag. Eventyr. Filmsnutter. Vi ser noen klassiske eventyr denne uken. Les mannen som skulle stelle hjemme (s. 99 100). Gjør oppg. 7a, s. 100. Les et moderne eventyr på side 106 og 107.Gjør oppgave 10 a, b (bare et helt kort ett) Samfunnsfag
Kompetansemål Forstå hva en grunnlov er Forstå hvordan makten endret seg i Norge etter 1814 Forstå og se sammenhengen mellom den amerikanske og franske revolusjon og demokratiseringsutviklingen i Norge Forstå hvordan og hvorfor Norge kom i union med Sverige Mandag 23.11 Torsdag 26.11 Fredag 27.11 Mandag 30.11 Torsdag 3.12 Vi ser resten av filmen Marie Antoinette 1814 en norsk revolusjon Historieboka (s.40 44) 1814 diskusjon og oppgaveløsing. 15 minutters lesing. Danmark og Norge skilles (s. 46 53). Vi jobber videre med ukens tema. Diskusjon og oppgaveløsing. Les s. 40 44 i historieboka. Oppgaver som Hanne gir beskjed om på skolen. Husk å ta med bok til lesekvarteret. Oppgaver som Hanne gir beskjed om på skolen. Fredag 4.12 Klassens time. Planlegging av kvelden 16.12. 15 minutters lesing. Husk å ta med bok til lesekvarteret. KRLE ISLAM ORDBANK: en martyr,ensartet,sekularisert,minoritet,å tolke,en hijab,sømmelig, Kompetansemål: Tirsdag 24.11 Onsdag 25.11 Heldagsprøve engelsk Islam s 83 89 oppg 1,4,5 mer om sjia og sunni islam Tirsdag 1.12 Islam s89 93 lær ordbank oppg 2 s 83 Onsdag 2.12 Islam s 93 95 oppg 1 5 s 95, oppg 8c(skriv din mening)
Matematikk Kompetansemål Dato På skolen... Hjemme til... Uke 48 Vi fortsetter med Algebra Gjør minst 10 oppgaver med algebra hjemme Uke 49 Algebra Gjør minst 10 oppgaver med algebra hjemme Naturfag Kompetansemål Uke 48 Uke 49 Onsdag: Vi gjør oss ferdige med Celler Torsdag: PRØVE. Møt på datarommet Oppstart Stoffers byggesteiner og molekyler Forbered deg godt til prøve Les s 90 93
English Kompetansemål velge og bruke ulike lese og skrivestrategier tilpasset formålet lese, forstå og vurdere ulike typer tekster av varierende omfang om forskjellige emner bruke egne notater og forskjellige kilder som grunnlag for skriving skrive ulike typer tekster med struktur og sammenheng bruke sentrale mønstre for rettskriving, ordbøying, setnings og tekstbygging i produksjon av tekst Date At school Homework Tuesday 24.11 Wednesday 25.11 Tuesday 2.12 Wednesday 3.12 Heldagsprøve i engelsk. Vi skal begynne å lese en felles bok for hele klassen Charlie and The Chocolate Read: Charlie and The Chocolate Read: Charlie and The Chocolate Read: Charlie and The Chocolate Read: Charlie and The Chocolate Deutsch Læringsmål fakta om Berlin, litt om tysk skole, å snakke om timeplanen og skolefagene dine,
klokketider. Montag 23.11 Mittwoch 25.11 Montag 30.11 Mittwoch 2.12 In Berlin und Schule Severdigheter i Berlin på datarommet Tekst C og D klokken Oppgavehefte kap. 4, skal legges i perm. Lær skolefagene på tysk s. 71 Lær deg klokken se s. 74 Español Kompetansemål: snakke om skolen, substantiver (entall/flert., hankj./hunkj., ubestemt/bestemt), los colores (fargene), adjektivbøyning, verbbøyning lunes 23.11. miércoles 25.11. forskjellige oppgaver om skoleting, farger, verbbøyning repetisjon av alt vi trenger til prøven: skoleting (substantiver i entall/flert., hankj./hunkj., ubestemt/bestemt) adjektivbøyning (farger) verbbøyning miércoles, 25.11.: Lær glosene (skoleting) vi noterte i skriveboken. i skriveboken: skriv hva du har i pennalet ditt (med farge); begynn med En mi estuche tengo... lunes, 30.11.: Øv godt, vi skal ha spanskprøve på mandag! lunes 30.11. spanskprøve miércoles, 02.12.: descansar :) miércoles 02.12. Kroppsøving Kompetansemål: juegos lunes, 07.12.: Finn ut hva jul, God jul, en gave, snøen, et juletre og julaften er på spansk (bruk ordbok eller internet).
Øve på å gi konstruktiv tilbakemelding etter en framføring hvor begrunnelse og saklighet er viktig. utføre varierte og effektive svømmeteknikker over og under vann. Tirsdag 17.11 Torsdag 26.11 Tirsdag 1.12 Torsdag 3.12 Heldagsprøve i engelsk Jentene har svømming og øver teknikk i bryst og vending. Litt lek med ball og ilandføring av hverandre(livredning) Guttene har basistrening volleyball Filmframvisning med respons; egen og andres. Møt på filmrommet! Guttene har svømming og øver teknikk i bryst og vending. Litt lek med ball og ilandføring av hverandre(livredning) Jentene har basistrening volleyball Husk riktig tøy! Musikk Kompetansemål:
bruke musikkens grunnelementer, symboler for besifring og akkordprogresjoner + bassgang på piano og bassgitar i spill på instrumenter velge uttrykk og formidlingsform i egen musisering og grunngi valgene øve inn og framføre et repertoar av musikk fra sjangeren blues med vekt på rytmisk musikk Dato På skolen Hjemme til uke 48, 49 og 50 Da er det bare 3 ganger igjen av musikktimene før ferien.pass på at du har kontroll på hvilke instrument du trenger tid til å øve mye på dersom du har mer enn ett instrument igjen. Piano og bassgitar trenger mest tid dersom du ikke har tilgang på disse instrumentene etter skoletid. Rytme kan du øve hjemme slik jeg viste dere i starten av skoleåret. Har du ikke sunget? Stemmen har du med deg hvor enn du går i li og fjell