STUDIEPLAN Bachelor i revisjon. 2012/2013 180 STUDIEPOENG I.h.t. rammeplan for treårig revisorutdanning av 1. desember 2005, Utdannings og forskningsdepartementet. Vedtatt av avdelingsstyret 29. mars 2012 1
STUDIEPROGRAMMET 1. INNLEDNING Denne studieplanen dekker kravene i rammeplan for treårig revisorutdanning av 1. desember 2005. Treårig revisorutdanning er en yrkesorientert utdanning innenfor økonomi og regnskap. Målet med studiet i revisjonsfag er å utdanne brukerorienterte og reflekterte yrkesutøvere som er kvalifiserte for å ivareta regnskaps- og revisjonsfaglige arbeidsoppgaver i privat næringsliv, organisasjoner og offentlig sektor. Utdanningskravet som som må være oppfylt for å søke godkjenning som registrert revisor er regulert i Lov av 15. januar 1999 nr 2 om revisjon og revisorer (revisorloven) og Forskrift av 25. juni 1999 til revisorloven fastsatt av Finansdepartementet. Godkjenning som registrert revisor gis av Finanstilsynet. Kravene er: Bachelor i revisjon Oppnådd karakteren C eller bedre i skatterett revisjon (20 sp), årsregnskap revisjon (15 sp), rettslære revisjon (15 sp) og revisjon (20 sp) Tre års variert praksis i revisjon av årsoppgjør (årsregnskap) Bestått praktisk prøve etter avsluttet teoretisk og praktisk opplæring Nærmere informasjon om kravene til søknad om godkjenning som registrert revisor finnes på www.finanstilsynet.no. Etter fast praksis anser Finanstilsynet fullført bachelor i revisjon som tilstrekkelig for å oppfylle utdanningskravet i regnskapsførerloven og regnskapsførerforskriften, for de som tar sikte på å bli autorisert regnskapsfører. Studiet skal kvalifisere studentene for opptak til TØHs mastertudium i økonomi og administrasjon (siviløkonom), og skal gi studentene det teoretiske grunnlaget som kreves for å bli tatt opp som student på Master i regnskap og revisjon (MRR) ved Norges Handelshøyskole i Bergen (NHH) eller ved Handelshøyskolen BI i Oslo. Gjennomført høyere revisorstudium (MRR) og oppfyllelse av karakterkrav er nødvendig for å oppnå godkjenning som statsautorisert revisor. Det forventes at det i 2012 vedtas ny forskrift om treårig revisorutdanning. Det vil etter at den nye forskriften har trådt i kraft være adgang i en overgangsperiode til å avlegge eksamener og fullføre grad etter kravene i denne studieplanen. TØHs studieplan vil bli oppdatert når forskriften er vedtatt av Kunnskapsdepartementet, og det vil fra studieåret 2013/2014 implementeres endringer i undervisningstilbudet. Høringsutkastet til ny forskrift finnes her: [http://www.regjeringen.no/nb/dep/kd/dok/hoeringer/hoeringsdok/2011/horing---utkast-tilforskrift-om-rammepl.html?id=667781]. TØH legger opp til at studenter som starter i 1. kull høsten 2012 og ønsker å oppnå graden bachelor i regnskap og revisjon (BRR), skal gjennomføre studiet i henhold til ny forskrift om bachelor i regnskap og revisjon (BRR), som forventes vedtatt av Kunnskapsdepartementet i løpet av sommeren 2012. Alle kurs i første studieår ved TØH, d.v.s. for studieåret 2012/2013, er felles med bachelor i økonomi og administrasjon. Hvordan den nye studiemodellen for 2
BRR ved TØH blir, vil i løpet av høstsemesteret 2012 bli presentert på TØHs websider og i studiehåndboka for 2013/2014. Studenter som starter i 2. kull høsten 2012 og ønsker graden bachelor i revisjon i.h.t. gjeldende rammeplan fra 2005 eller overgang til ny studiemodell senere, må velge kursene BØA2033 Årsregnskap, BØA3041 Regnskapsteori og BØA2010 Skatterett i studieåret 2012/2013. TØH legger opp til at studentene deretter for studieåret 2013/2014 kan velge om de vil fullføre etter rammeplanen for 2005 og oppnå bachelor i revisjon, eller fullføre etter ny forskrift og overgangsordninger ved TØH, og oppnå graden bachelor i regnskap og revisjon (BRR). Studenter som starter i 3. kull høsten 2012 fullfører revisorstudiet i.h.t. rammeplanen fra 2005. Det tilbys eksamener etter studieåret 2012/2013 i.h.t. nåværende rammeplan i samsvar med de overgangsordninger som TØH må tilby i henhold til ny forskrift. Beskrivelse av TØHs studiemodell i.h.t. rammeplanen fra 2005 er gitt nedenfor. 2. MÅLGRUPPE Kandidater med generell studiekompetanse fra videregående skole. Det anbefales at studentene har et godt grunnlag i matematikk (S1+S2 eller tilsvarende). Ved TØH tas studenter opp via samordna opptak til bachelorstudiet i økonomi/administrasjon, jf pkt 3 nedenfor. Videre har TØH lokalt suppleringsopptak direkte til 3. studieår for studenter som fra før av har et tilstrekkelig omfang av studiepoeng innen øk/adm-fag. Se pkt 3 nedenfor og www.hist.no/toh. 3. OPPTAKSKRAV OG RANGERING Generell studiekompetanse fra videregående skole. Opptakskravene er fastsatt i Forskrift om opptak til høyere utdanning av 31.01.2007. Det er mulighet for å søke opptak på grunnlag av realkompetanse. For nærmere informasjon om realkompetanse, se «retningslinjer for vurdering av realkompetanse ved HiST». Søkerne rangeres etter karakter. Ved opptak rangeres søkerne etter bestemmelsene gitt i forskrift om opptak til høyere utdanning. Studenter som ønsker opptak på grunnlag av generell studiekompetanse fra videregående skole må søke opptak til bachelorstudiet i økonomi og administrasjon ved HiST via samordnaopptak.no. Studenter som er tatt opp til bachelorstudiet i økonomi og administrasjon ved HiST/TØH, må ha oppnådd minst 97,5 studiepoeng (sp) før de kan begynne på revisorstudiets 3. studieår i studieåret 2012/2013. Av de 9 må 60 sp være fra TØHs obligatoriske emner i 1. og 2. studieår. TØH har lokalt suppleringsopptak direkte til 3. studieår for studieåret 2012/2013 for kandidater som fra før av har minst 90 sp som dekker obligatoriske emner i NRØAsPlan for bachelor i økonomi og administrasjonbachelor i økonomi og administrasjon fastsatt av NRØA. I tillegg kreves rettslære, skatterett, regnskapsteori og årsregnskap. Dersom søker mangler et av disse fagkravene vil studenten bli pålagt å ta resterende fag i siste studieår. 3
4. STUDIEPROGRAMMETS NIVÅ, VARIGHET OG OMFANG Tre år, heltid. 180 studiepoeng (ECTS). Revisorutdanning er en treårig utdanning i 1. syklus i høyere utdanning, som består av 90 studiepoeng generelle økonomiske og administrative fag og 90 studiepoeng revisjonsfag med følgende sammensetning: Bedriftsøkonomisk analyse Administrasjonsfag Samfunnsøkonomi Metode Revisjonsfag 30 studiepoeng 25 studiepoeng 15 studiepoeng 20 studiepoeng 90 studiepoeng 5. FORVENTET LÆRINGSUTBYTTE I.h.t. rammeplanen for 2005 skal kandidatene: ha faglig innsikt, analytisk trening og problemforståelse innenfor revisjonsfag kunne samarbeide på alle plan i organisasjonen gjennom god skriftlig og muntlig kommunikasjon kjenne viktige prinsipper for ledelse, organisering og kvalitetsutvikling kunne bruke revisorloven og utøve god revisjonsskikk kjenne nye økonomiske hovedretninger, forstå innovasjonssystemer og bidra til miljøsikring kunne beherske revisjonsfaglig terminologi skriftlig og muntlig I samsvar med Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk har TØH operasjonalisert disse kravene slik: Kunnskap Kandidaten har bred kunnskap i bedriftsøkonomisk analyse. Kandidaten har bred kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innen revisjonsfag. Kandidaten har grunnleggende kunnskaper i metodefag, administrasjonsfag og samfunnsøkonomiske fag. Kandidaten har kunnskap om fagets egenart og historie, samt fagets, revisors og regnskapsførers rolle i samfunnet. Kandidaten har kjennskap til ulike revisjonsbehov og revisjonsordninger i privat og offentlig sektor. Kandidaten kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor eget fagfelt, samt relevante metoder og arbeidsmåter innenfor fagene. 4
Kandidaten kan oppdatere sin kunnskap innenfor fagfeltet, både gjennom informasjonsinnhenting og kontakt med fagmiljøer og praksis. Ferdigheter Innen praktiske og teoretiske problemstillinger i finansiell revisjon, regnskap, skatt- og avgiftsrett og rettslære, kan kandidaten anvende analysemetoder, anvende relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid anvende annen relevant kunnskap, og begrunne sine valg Kandidaten behersker sentrale og aktuelle metoder, teknikker og uttrykksformer i regnskap og revisjon Kandidaten kan på revisjons- og regnskapsoppdrag identifisere, planlegge og gjennomføre prosjekter og arbeidsoppgaver både selvstendig og i team. Kandidaten kan finne, vurdere, bruke og henvise til informasjon og fagstoff og framstille dette slik at det belyser en problemstilling. Kandidaten kan bidra til å synliggjøre ulike regelverks betydning og konsekvenser gjennom revisjonsberetning og annen rapportering. Generell kompetanse Kandidaten har innsikt i miljømessige, samfunnsmessige og økonomiske konsekvenser av tjenester og løsninger innenfor sitt fagområde og kan sette disse i et samfunnsnyttig, etisk og bærekraftig perspektiv. Kandidaten kan formidle relevant faglig kunnskap til ulike målgrupper både skriftlig og muntlig. Kandidaten kan reflektere over egen faglig utøvelse, også i team og i en tverrfaglig sammenheng, og kan tilpasse denne til den aktuelle arbeidssituasjon. Kandidaten kan bidra til utvikling av god praksis gjennom å delta i faglige diskusjoner innenfor fagområdet og dele sine kunnskaper og erfaringer med andre. 6. OPPBYGNING OG SAMMENSETNING (jf. pkt 4.8) Det første studieåret ved TØH er felles for revisorstudiet og bachelorstudiet i økonomi og administrasjon. Valg av profilering i revisjon skjer i andre studieår. I andre studieår (2012/2013) må en revisorstudent velge: 5
BØA2033 Årsregnskap () BØA3041 Regnskapsteori () BØA2010 Skatterett (15 sp) I tredje studieår (2012/2013) er alle revisorfagene obligatoriske. (Revidert studieplan i samsvar med ny forskrift for de som tar tredje studieår i studieåret 2013/2014 eller senere etter ny modell forventes å foreligge i løpet av høsten 2012.) Inntil ny forskrift og ny studiemodell er vedtatt og implementert, inngår følgende i TØHs revisorstudium (i.h.t. rammeplanen av 2005): Treårig revisorutdanning (registrert revisorutdanning) 1. studieår 2. studieår 3. studieår 1. semester 2. semester 3. semester 4. semester 5. semester 6. BØA1100 Bedriftsøkono mi og regnskap ORG1100 Organisasjon og ledelse 7,5sp MRK1001 Markedsføring MET1001 Matematikk BØA1200 Finansregnsk ap med analyse SMØ1001 Mikroøkono mi ORG2002 Foretaksstrategi MET1002 Statistikk BØA2100 Driftsregnska p med budsjettering SMØ2001 Makroøkono mi BØA2033 Årsregnskap BØA2010 Skatterett 15 sp BØA2200 Investering finansiering JUR2001 Rettslære BØA3041 Regnskapste ori MET 3002 Samfunnsviten s-skapelig metode for revisorer 5 sp JUR3001 Rettslære revisjon 15 sp (+ ) 1) BØA2002 Regnskapsorganisasjon 5sp BØA3045 Skatterett revisjon 20 sp (+ 5 sp) 2) REV3015 Revisjon 20 sp semester BØA3035 Regnskap og budsjett i offentlig sektor 5 sp REV3025 Årsregnsk ap revisjon 15 sp (+ 12,5 sp) 3) 1) På grunn av faglig overlapping vil en student få 7,5 studiepoengsreduksjon ved bestått eksamen i JUR3001 Rettslære revisjon. På vitnemålet vil kun JUR3001 Rettslære revisjon (15 sp) stå oppført mens tidligere oppnådd karakter i JUR2001 Rettslære vil bli slettet. 2) På grunn av faglig overlapping vil en student få 15,0 studiepoengsreduksjon ved bestått eksamen i BØA3045 Skatterett revisjon. Ved bestått eksamen i BØA3045 Skatterett revisjon vil tidligere oppnådd karakter i BØA2010 Skatterett bli slettet. 6
3) På grunn av faglig overlapping vil en student få 2,5 studiepoengreduksjon i BØA2033 Årsregnskap ved bestått eksamen i REV3025 Årsregnskap revisjon. Tidligere oppnådd karakter i BØA2033 Årsregnskap beholdes. 7. PRAKSIS Det er ingen krav til praksis forut for eller under gjennomføring av studiet. Informasjon om krav til praksis for å oppnå godkjenning som registrert revisor eller autorisert regnskapsfører finnes på www.finanstilsynet.no. 8. ARBEIDS-, LÆRINGS-, OG VURDERINGSFORMER Arbeids-, lærings- og vurderingsformer vil variere mellom de ulike emnene. Disse er derfor nærmere angitt i emnebeskrivelsene. Det benyttes felles IKT-plattform for formidling av informasjon, til innlevering av og tilbakemelding på skriftlige arbeider, og til distribusjon av læremateriell. I tillegg benyttes IKT-plattformen til kommunikasjon og læring mellom studenter og faglærer, og mellom studenter. 9. INNPASSING Studenter som har tatt emner ved andre institusjoner som tilsvarer emner på studiet, kan søke om innpasning av emner, jf universitetsloven 3-5. For at en HiST skal kunne tildele en grad eller utstede vitnemål for fullført utdanning, må minst 60 av studiepoengene som skal inngå i beregningsgrunnlaget, være avlagt ved institusjonen. 10. KRAV OM SKIKKETHET OG AUTORISASJON Det stilles ingen spesielle krav til gjennomføring av studiet. For krav som gjelder godkjenninger/autorisasjoner vises det til revisorloven og revisorforskriften, regnskapsførerloven og regnskapsførerforskriften, samt informasjon på www.finanstilsynet.no. 11. TEKNISKE OG ANDRE FORUTSETNINGER Ingen spesielle. Det forutsettes at studentene har tilgang pc og internett. Det vises for øvrig til krav angitt de enkelte emnebeskrivelser.. 12. SENSORORDNING Intern sensor for alle emner. Ekstern sensor for utvalgte emner iht. forskrift ved HiST. 13. INTERNASJONALISERING Deler av undervisningen og pensum kan være på engelsk. Studentene kan gjennomføre enkelte emner ved utenlandske læresteder med tilsvarende studieprogrammer. Dette gjelder likevel ikke revisoreksamen i rettslære (15 sp), skatterett (20 7
sp), årsregnskap (15 sp) og revisjon (20 sp). Plan for gjennomføring må godkjennes på forhånd. 14. KVALIFIKASJON/VITNEMÅL Studieprogrammet tildeler graden Bachelor i revisjon. Engelsk tittel: Bachelor in Auditing. Det er lagt opp til at det blir vedtatt ny forskrift som medfører endring til Bachelor i regnskap og revisjon, med forkortelse BRR. Engelsk tittel blir da Bachelor in Accounting and Auditing. Dette vil gjelde for studenter som fullfører studiet etter ny studieplan og ny forskrift. 15. OVERGANGSORDNINGER Det forventes at det i 2012 vedtas ny forskrift om treårig revisorutdanning. NRØA vil fastsette nasjonale retningslinjer og anbefalte læringsutbyttebeskrivelser for de enkelte emner i studiet. Det forventes NRØA vil vedta slike retningslinjer i 2012. TØHs studieplan vil bli oppdatert i samsvar med NRØAs retningslinjer og anbefalinger før opptak til og valg av emner for studieåret 2013/2014. I Kunnskapsdepartementets høringsutkast til ny forskrift om treårig revisorutdanning er det foreslått følgende overgangsbestemmelse: «Forskriften trer i kraft 1. juni 2012 med virkning fra og med opptak til studieåret 2012 2013. Den enkelte institusjon kan likevel velge å følge forskrift 1. desember 2005 nr. 1371 til rammeplan for treårig revisorutdanning frem til opptak for studieåret 2013 2014. Studenter som har påbegynt studiet under tidligere rammeplan, har rett til å avlegge eksamen etter denne inntil 31. desember 2017. Fra dette tidspunktet oppheves forskrift 1. desember 2005 nr. 1371 til rammeplan for treårig revisorutdanning.» TØH vil tilby de overgangsordninger som forskriften krever, når denne er vedtatt. 8