Eksamen. Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi



Like dokumenter
Eksamen. Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi

Eksamen. Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi LA101IKT

Eksamen. Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi

EKSAMEN. Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi. Dato: 11. desember Eksamenstid: kl 09:00 til kl 15:00

EKSAMEN. Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi

EKSAMEN. Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi

EKSAMEN. Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi

HL langrenn Stafett Startliste :00:00

Personell i Den offentlige tannhelsetjenesten, budsjetterte årsverk og ledige stillinger Fylkesvis

EKSAMEN. Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi

Bilene som ikke har fått oblater har en eller flere av manglene under:

Om tabellene. Januar - februar 2019

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Januar - mars 2019

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Januar - mars 2018

Om tabellene. Januar - desember 2018

Om tabellene. Periode:

Mottakere av arbeidsavklaringspenger. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Periode:

Mottakere av arbeidsavklaringspenger. Fylke og alder. Tidsserie måned

Personell i Den offentlige og den private tannhelsetjenesten Fylkesvis Tannleger Antall årsverk og antall personer per tannlegeårsverk

Norge tekst 2. Oppgaver. Arbeid med ord læremidler A/S, Astrid Brennhagen

Gruppe g. Den øvrige voksne befolkningen % Gruppe h. Hele befolkningen %

Eksamen. Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi

Norges folkebibliotek. - en fylkesbasert oversikt over folkebibliotek i Norge for 2013

Om statistikken. Formål/bestiller. Målgruppe. Tellebegreper

Ordførertilfredshet Norge 2014

Rapport om lokal brukerundersøkelse høsten 2014 ved NAV Balestrand

I denne analysen ser vi på nasjonale, fylkesvise og kommunale resultat på nasjonale prøver i lesing i 2013.

Oppsummering av TOS 2013/2014

Befolkningsundersøkelse mai 2011 for GARANTI Eiendomsmegling

Økonomiske rammer for det nye fylkesvegnettet Ved økonomidirektør Johnny Stiansen

Tabell 1.1 Personer med nedsatt arbeidsevne, absolutte tall ved utgangen av måneden 2011

Estimert innsamlet beløp husvis pr

Analyse av nasjonale prøver i engelsk 2013

Slik lager du et web-område bestående av flere sammenhengende websider i. Frontpage Laget av Magnus Nohr Høgskolen i Østfold

Om statistikken. Innhold i rapporten Antall og andel av alderspensjonister som mottar gradert alderspensjon. Formål/bestiller.

Om statistikken. Innhold i rapporten Antall og andel av alderspensjonister som mottar gradert alderspensjon. Formål/bestiller.

OMNIBUS UKE Greenpeace. Deres kontaktperson Anne Gretteberg Anne.Gretteberg@Visendi.no Analyse Tone Fritzman Tone.Fritzman@Visendi.

Politi og publikum Omnibus Spørreskjema 1 August 2011 (uke 34) Målgruppe: Nat rep 18 år + Fast/Mobil splitt: 50% - 50% Scanstat

Avsluttede saker i 3-årsperioden Fylkesmannen i Østfold. Sakstype: Rettighetsklager - helse og omsorg

Analyse av nasjonale prøver i regning 2013

Om tabellene. April 2014

OSEAN Framdriftsrapport. Per 31. oktober 2014

ENTERPRISE WITHOUT BORDERS (EWB) - MANUAL FOR LÆRER

JEG KAN.. 1.trinn. IT-plan for elever ved Rørvik skole

Om tabellene. Juni 2016

TELEMARK FYLKESKOMMUNE. Vest Telemarks konferansen 2012 Offentlig sektor - Næringsliv

Om tabellene. Desember 2015

Hvor trygg er du? Trygghetsindeksen. Januar Februar Mars April Mai Juni Juli

Hvor trygg er du? Januar Februar Mars April Mai

Resultater NNUQ Altinn

GSI 2013/14: Voksne i grunnskoleopplæring

Politi og publikum Omnibus Spørreskjema 3 Mars 2011 (uke 11) Målgruppe: Nat rep 18 år + Fast/Mobil splitt: 50% - 50% Opinion. Antall intervjuer: 1000

Vi blir stadig flere særlig rundt storbyene. Marianne Tønnessen Forskningsavdelingen

Markedsundersøkelse. Kommuner og skolefrukt januar 2012

Selvmord etter kjønn og årstall. Utvalgte år Antall. Selvmord etter kjønn og årstall Antall

Tasteveiledning for. MovieMaker. Et kompendium av Pål Kristian Moe, laget for studenter og ansatte ved Høgskolen i Østfold.

Drepte i vegtrafikken 2. kvartal 2015

Eksempel på hvordan utjevningsmandatene fordeles på partier og fylker med den nye valgordningen

GSI 2015/16: Voksne i grunnskoleopplæring

Om statistikken. Formål/bestiller. Målgruppe. Tellebegreper

R A P P O R T. Sentio Research Norge AS Verftsgata Trondheim Org.nr MVA. Mottaker

EKSAMEN. Alle filer som du trenger for å løse oppgavesettet finner du i Fronter og på internett. Oppgaveløsningene leveres i Fronter.

Drepte i vegtrafikken

Brukerveiledning Windows Movie Maker

Forventingsbarometeret. Forventinger fra bedriftsledere i Trøndelag og Nordvestlandet Gjennomført av Sentio.

Hvor trygg er du? Sykehustilbudet Kriminalitet Trygghetsindeksen Kriseberedskap

:40 QuestBack eksport - Vinn en ipad - Fagskolene på Østlandet

Bredbånd i Norge 2014

Søknad om midler fra NIF Flyktningefond høsten 2016

38,0% 19,2% 16,3% 27,8% 31,7% 24,1% 52,4% 16,7% 17,6% 14,1% 43,2% 28,8% 15,2% 14,0% 20,3% 37,9% 16,2% 35,2% 28,4% 15,7% 24,3% 35,4% 32,7%

3. Behov for årsverk og ansettelser fram mot Alle sektorer.

Brukerveiledning til Windows Movie Maker. Et grunnleggende videoredigeringsprogram i Microsoft Windows

I ÅR er det din tur til å stemme!

Dette notatet sammenligner rekrutteringsbehovet i de ulike KS-regionene. Disse regionene er:

Medlemsutvikling Fagforbundet 1. juli 2005

Supplerende tildelingsbrev

Om tabellene. Januar 2018

Beregning av mulige konsekvenser av for sent innkomne forhåndstemmer

FEILMARGINER VED FORDELINGER

Rapport fra NorgesBarometeret til Postkom. FolkevalgtBarometeret nr 1/09

Lærested Endring i % Søkere totalt (Samordna opptak) Høgskolen i Harstad

Holdninger til grensehandel blant folkevalgte og folk flest. Torunn Sirevaag, NHO

Tabell 1, Samlet antall ortopediske opphold (HDG 8) fordelt etter bostedsregion og prosentvis endring fra 2003 til 2005

*** Spm. 1 *** Hvor mange elever er det på den skolen du jobber på?

Retningslinjer for gjennomføring av IKT-basert skriftlig eksamen

Kompetanseløftet 2015

Julehandelen Bror Stende, Direktør Virke Mote og fritid

OMNIBUS UKE Greenpeace Periode Sitat for media: Innhold

*** Spm. 1 *** Hvor mange elever er det på den skolen du jobber på?

Brukerveiledning WordPress. Innlogging:

*** Spm. 1 *** Er du...

Norge. Tekst 2. Arbeid med ord læremidler A/S, Astrid Brennhagen

Den naturlige skolesekken Janne Teigen Braseth, Trondheim,

Ungdomstrinn i utvikling samarbeid og læring for alle involverte. Nettverk for utviklingsveiledere

Resultater av landskapsovervåking. Hva skal overvåkes? Eksempler fra praksis.

Transkript:

Høgskolen i Østfold Avd. Lærerutdanning Eksamen Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi (ny/utsatt) i 22. mai 2006 klokka 0900-1500 Tillatte hjelpemidler: Ingen trykte Oppgaven består av 8 sider inklusive forsiden og to vedlegg. Materialet som skal benyttes i oppgaveløsningen, finnes i nettverksmappen N:\Filer. Besvarelsen skal leveres i angitte nettverksmapper. I vurderingen blir det lagt vekt på både innholdet i og utformingen av dokumentene og på din evne til å bruke verktøyene.

Oppgave 1 Filbehandling (5 %) Opprett først mappen N:\Kandidatnummer. Ordet Kandidatnummer skal erstattes av ditt eget kandidatnummer som du har fått utlevert. Opprett deretter følgende undermapper: N:\Kandidatnummer\Oppgave 1 N:\Kandidatnummer\Oppgave 2 N:\Kandidatnummer\Oppgave 2\Word N:\Kandidatnummer\Oppgave 2\HTML N:\Kandidatnummer\Oppgave 3 N:\Kandidatnummer\Oppgave 4 N:\Kandidatnummer\Oppgave 5 N:\Kandidatnummer\Oppgave 6 N:\Kandidatnummer\Bilder Vær klar over at det også finnes andre mapper på N:\ slik det er beskrevet på side 1. Kopier kun bildefilene i mappen N:\Filer til N:\Kandidatnummer\Bilder. Wordmaler har filtypen dot. Søk fram alle Wordmaler som finnes på den lokale harddisken. Kopier en av dem til mappen N:\Kandidatnummer\Oppgave 1. Etter hvert som du løser eksamensoppgavene, plasserer du filen som er svar på oppgave 2, i mappen Oppgave 2, filen som er svar på oppgave 3, i mappen Oppgave 3, filen som er svar på oppgave 4, i mappen Oppgave 4, filene som er svar på oppgave 5, i mappen Oppgave 5, filene som er svar på oppgave 6 i mappen Oppgave 6. Oppgave 2 Internett / Tekstbehandling (25 %) Gi en redegjørelse av Internetts historie og viktige faktorer i Internetts utvikling. Hvilke faktorer har vært viktige for at alle surfer på Internett i dag. Du skal bruke følgende Word-komponenter i løsningen av oppgaven: Automatisk innholdsfortegnelse. Topptekst på toppen av dokumentet med kandidatnummer (ikke på første side). Automatisk sidenummerering midtstilt nederst på siden. Halvannen linjeavstand på hele dokumentet. Sett inn minst 5 sluttnoter. Oppgaven skal lagres som Word-dokument i mappen N:\Kandidatnummer\oppgave 2\Word. Filnavnet skal være Internett. Oppgaven skal også lagres som HTML-fil i mappen N:\Kandidatnummer\oppgave 2\HTML. Filnavnet skal være Webside

Oppgave 3 Nettsider (20 %) Presenter din besvarelse av oppgave 2 som webside laget i Frontpage. a) Lag et webområde med minst 10 websider. Webområdet skal ha websider på mint 3 nivåer. b) Lag navigasjonsknapper på alle websidene slik at man lett kan nå de forskjellige sidene i webområdet. c) Hovedsiden skal ha et banner med teksten Internett De resterende sidene skal ha banner med det samme navnet som på navigasjonsknappen til denne siden. d) Hovedsiden skal ha hyperlinkkoblinger i brødteksten til minst to av sidene i webområdet e) Velg et designtema som går igjen på alle websidene i webområdet, med unntak av en side som skal bruke et annet tema. f) Sett inn bokmerke med link til toppen av siden på alle websidene. Webområdet skal publiseres i mappen N:\Kandidatnummer\Oppgave 3. Hovedsiden i webområdet skal hete index.htm.

Oppgave 4 Regneark (10 %) Tabellen viser antall innbyggere og antall biler i hvert fylke. Du finner oppgaven digital på N:\Filer Bilbestand og folkemengde, etter fylke jan 2006. Fylke Bilbestand Folkemengde Østfold 132539 260389 Vestfold 115248 222104 Vest-Agder 75372 162317 Troms 71982 153585 Telemark 86257 166140 Sør-Trøndelag 130545 275403 Sogn og Fjordane 51209 106650 Rogaland 191239 397594 Oslo 239008 538411 Oppland 103247 183204 Nord-Trøndelag 65346 128694 Nordland 107975 236257 Møre og Romsdal 119735 244978 Hordaland 218534 452611 Hedmark 107225 188511 Finnmark 32235 72937 Buskerud 138182 245225 Aust-Agder 53113 104084 Akershus 290699 501125. a) Finn antall innbyggere og antall biler i Norge. b) Lag en kolonne som viser antall biler per innbygger. Tallene kan gjerne oppgis per 1000 innbygger. c) Sorter tabellen slik at fylket med størst biltetthet ligger øverst. d) Hvor mange biler er det per innbygger i Norge? e) Lag en figur som viser biltettheten for hvert fylke. f) Bruk Hvis-formelen slik at det ved hvert fylke som har over 520 biler per 1000 innbygger står Stort CO2 utslipp Arbeidsboken med regnearket skal lagres i mappen N:\Kandidatnummer\Oppgave 4\

Oppgave 5 Bildebehandling (20 %) Oppgaven skal løses i bildebehandlingsprogrammet GIMP. Bildene som du trenger for å løse oppgaven, arrangerer du selv. Få hjelp av eksamensvakt, it-drift eller en lærer til å ta bildene. Det legges vekt på nøyaktighet og riktige dimensjoner i vurderingen av besvarelsen. A Ta tre bilder av deg selv. Et bilde der du står med armene utstrakt. Et bilde der du sitter. Et bilde der du står. Du overfører selv bildene fra minnekortet i digitalkamera til eksamens-pcen ved hjelp av en minnekortleser. B Åpne bildet bakgrunn.jpg som du finner i mappen N:\filer. Sett så inn bildet der du står med armene ut. Kall dette laget for bakgrunn C Klipp ut deg selv der du står med armene ut. Sørg for at høyden av deg på dette bildet dekker de nederste 2/3 av bildet bakgrunn.jpg (se vedlegg 2). Plasser deg selv midt i bildet. Kall dette laget for stort bilde D Klipp ut deg selv der du står, og skaler bildet slik at du blir stående under høyre armen på laget stort bilde. Kall dette laget for stå E Klipp ut deg selv der du sitter og skaler deg slik at du blir sittende på den venstre armen din på laget stort bilde. Sørg for at dette laget kommer foran bakgrunnslaget. Kall dette laget for sitte F Skriv inn fornavnet ditt med rød farge og skrifttypen/fonten ARIAL BOLD. Skriften skal plasseres på den høyre armen i laget stort bilde. Bokstavene skal være like høye som hodet ditt. Skriften skal være like lang som armen din. Kall dette laget for skrift G Det ferdige bildet skal nå bestå av minst 5 lag. Du skal lagre dette ferdige bildet i filtype XCF (Gimp xcf image) slik at lagene blir intakte. Filen skal hete lagdelt og lagres i mappen N:\Kandidatnummer\Oppgave 5\. H Slå sammen lagene på bildet i oppgave F. Kall filen ferdig og lagre den i JPG-format med en oppløsning på 1024*768, slik at det kan brukes som en skrivebordsbakgrunn. Bildet skal lagres i N:\Kandidatnummer\Oppgave 5\.

Oppgave 6 Animasjonsfilm (20 %) Lag en animasjonsfilm om eventyret De tre bukkene bruse (vedlegg1). Filmen skal vare ca 3 minutter med fortekst og rulletekst. Animasjonsfilmen lages i Image Studio. Filmen settes sammen og redigeres i Windows Moviemaker. I vurderingen av filmen vil det bli lagt vekt på besvarelsen av enkeltoppgavene, men også helhetsinntrykket er viktig. a) Minst 1 minutt av filmen skal være animasjon, med 5 bilder i sekundet. b) Du skal lese inn eventyret som lydkommentar til filmen. c) Det skal være en informasjonsplakat i begynnelsen av filmen der det står De tre bukkene bruse og laget av <ditt kandidatnummer>. (<ditt kandidatnummer> skal selvsagt erstattes med ditt eksamensnummer.) d) Slutten av filmen skal ha en rulletekst med følgende innhold: Slutt, Filmen er laget av kandidat <ditt kandidatnummer>, Den minste bukkene bruse som seg selv, Den mellomste bukkene bruse som seg selv, Den største bukkene bruse som seg selv, Trollet - som seg selv. e) Mens rulleteksten går, skal du spille av lydfilen musikk.mp3 som du finner på N:\filer. Musikken skal slutte når rulleteksten er ferdig. f) Bruk bilder i filmen. Bildefiler finner du på N:\filer. g) Bruk minst en videoovergang i filmen. Sluttproduktet skal leveres som filmfil i Windows Media Videoformat (.WMV) av beste kvalitet for avspilling på en datamaskin. Filmfilen skal hete film og lagres i mappen N:\Kandidatnummer\Oppgave 6. Prosjektfilen Windows Movie Maker-prosjekter (.MSWMM) skal lagres i samme mappe med filnavn Prosjekt.