UBOS: Ungdom, bolig og sosial ulikhet



Like dokumenter
Boligens innflytelse på barn og unges oppvekst

Boligens betydning for barn og unges oppvekst. Hans Christian Sandlie

Spesialrådgiver Barne- og ungdomstjenester Helge Jørgensen Avdelingsleder Skolehelsetjenesten Grethe Cederkvist

Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013

Ungdata 2018 hovedfunn og utviklingstrekk

Hva sier Ungdata om norsk ungdom og hvordan bruke resultatene lokalt?

Levekårsundersøkelse. FORELDRE OG VENNER Relasjoner mellom foreldre og barn Familieøkonomi Vennenettverk

Osloungdoms bosituasjon og levekår sosiale og geografiske forskjeller

Ung i Rogaland 2016 Stavanger den 9. juni 2016 Sven Gustafsson, KoRus vest Stavanger

Ungdata i Finnmark 2018: U.trinn og Vgs

Ungdata. v/ Rosanne Kristiansen Kompetansesenter rus - region sør

Oslo kommune Bydel Østensjø. Resultater fra brukerundersøkelsen 2013

Stavanger på bydel. Eiganes, Våland

Resultater fra Ungdata i Nordland 2013

Ungdata i Nordland kommuner/fylke Bente Evensen, KoRus-Nord

Ungdata i Nordland kommuner/fylke 2019

Det store bildet i Norge

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata - Nasjonale tall og forskningsprosjekter

Ungdata en kilde til kunnskap

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske

Ungdata i Nord-Norge: Hva sier resultatene om unges alkoholvaner og psykiske helse?

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane

Ungdataundersøkelsen 2019 Moss

Kick-off VUVF - Ungdata. 26. august 2015 Sita Grepp

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Deltakelse og svarprosent i Bardu

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ung i Vestfold Ingvild Vardheim, Telemarksforsking

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdomsundersøkelsen «Ung i Trondheim» Kghåpkdfgg. Foto: Carl-Erik Eriksson

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Kvam

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Levanger

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved videregående skoler i Sogn og Fjordane

Ung i Buskerud Rosanne Kristiansen KoRus-Sør - Borgestadklinikken

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

UNGDATA: Hva viser resultatene fra elever på ungdomstrinnet og i VGS i Nord-Norge?. Med fokus på skole, rusvaner og helse:

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Hva betyr bolig for integrering av innvandrere i Norge?

Om ungdommen «nå til dags» - og unge i Buskerud. Hanne C. Hougen, NOVA, HIOA

Ung i Oslo Ola Melbye Pettersen, Actis-konferanse, Oslo kongressenter

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-resultater fra Sør-Helgeland

VIKESÅ SKULE EN PRAKSISFORTELLING

Ung i Agder Gjennomføring og oppfølging av Ungdata

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane

Hvordan finne ut hvor skoen trykker - gjennomgang av ulike måter å kartlegge på

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

Ung i Rogaland St Olav videregående skole

Ungdata-undersøkelsen 2017 for Selsbakk skole

Ungdom i endring. Utviklingstrekk i ungdomsgruppa - sett i lys av Ungdata-tall, nasjonalt og lokalt

Ungdata status og bruk i kommunene i Møre og Romsdal. Molde Rita Valkvæ

Ungdata-undersøkelsen i Lindesnes 2016

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

UNGDATA Averøy kommune 2015

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved videregående skoler i Sogn og Fjordane

Om tabellene. Januar 2016

Ung i Oslo Patrick Lie Andersen Anders Bakken HØGSKOLEN I OSLO OG AKERSHUS

Nye mønstre trygg oppvekst

Presentasjon av resultat frå Ungdataundersøkinga

Om tabellene. Mars 2016

Ung i Rogaland En introduksjon

Statistisk årbok for Oslo 2013 Innledning

Folkehelse og sosiale ulikeheter i Nordland, med utgangspunkt i «sammen om mestring» Ø. Gravrok, KoRus Nord

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2015

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Krødsherad

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Ungdata. Risikofaktorer; ungdom i risiko? Halvdagskurs: Fra bekymring til handling Haugesund 26. mars 2014 Av Inger Eide Robertson, rådgiver/sosiolog

Ungdomstid og endring Skole, familie og fritid

Ungdata Ungdata Ungdata

Ungdom. Inkludering og utenforskap. Mira Aaboen Sletten

Statistisk årbok for Oslo 2014 Innledning

Ungdata-undersøkelsene i Levanger 2012 og 2015

Resultater fra ungdataundersøkelsen. Knutepunkt Sørlandet KoRus Sør

Ungdata-undersøkelsen i Røyken 2015

Ungdata-undersøkelsen i Meldal 2014

UngData Arendal kommune

Ungdataundersøkinga. Skuleleiarkonferansen Kva kan rektor/skuleeigar gjere med desse dataa? Loen, 4.oktober

Ung i Setesdal. Bygland Bykle Evje og Hornes Valle

Ungdata-undersøkelsen i Verdal 2013

Ungdata-undersøkelsen i Trondheim 2013

Ensomhet og relasjonelle utfordringer som hinder for gjennomføring av videregående opplæring?

Ungdata-undersøkelsen i Haugesund 2013

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2012

Ungdata-undersøkelsene i Fusa 2011 og 2016

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2012

En presentasjon fra NOVA. Ungdataundersøkelsen - Hvordan er tilstanden i følge norsk ungdom?

Transkript:

Ung i Oslo 2015 UBOS: Ungdom, bolig og sosial ulikhet Hans Christian Sandlie & Patrick Lie Andersen palian@hioa.no

Prateplan Om Ung i Oslo 2015 Om UBOS Oppsummering

Om Ung i Oslo 2015 Den fjerde undersøkelsen i rekken (1996, 2006, 2012 og 2015) Oslo kommune Velferdsetaten og Byrådsavdelingen for eldre og sosiale tjenester Ett av flere kunnskapsgrunnlag for ungdomspolitikk Gir unik innsikt i ungdoms oppvekstvilkår og livssituasjon (250-300 spørsmål) Forskningsprosjekter Bl.a. ekstremisme, idrettsdeltakelse, politisk engasjement, Bydel Grorud PAGE 4

Mer om undersøkelsen Datainnsamlingsperiode: Januar-mars 2015 Alle skoler med US- og VGS-trinn offentlige + private 58 US / 30 VGS Mer enn 24000 svar - 8.klasse til VG3 US: 12830 VGS: 11333 70 prosent av alle ungdom i populasjonen 86 % på ungdomstrinnet (reell svarprosent) 72 % på videregående (reell svarprosent) Et representativt bilde PAGE 5

Innhold Sammendrag Om undersøkelsen Nære relasjoner Foreldre, venner, nærmiljø Skole og utdanning Skoletrivsel, lekser, skulking, utdanningsplaner Fritidsaktiviteter Organisert fritid, hjemme, ute med venner, mediebruk Helse og trivsel Helse, trening, fysiske plager, psykiske plager, selvbilde Rusmiddelbruk Tobakk, alkohol, hasj Risikoatferd og vold Kriminalitet, mobbing, vold

UBOS: Ungdom, bolig og sosial ulikhet Rapport med resultater fra Ung i Oslo 2015 Deskriptiv statistikk Artikkel om betydningen av disposisjonsform på ungdoms skolekarakterer og tilfredshet med nærmiljøet Artikkel om betydningen av flyttehyppighet for ungdoms livskvalitet Her: Noen variabler fra den kommende rapporten Litt om framgangsmåten i artikkelanalysene PAGE 7

Sentrale data om ungdom, bolig og sosial ulikhet Ungdoms boforhold Boligtype: enebolig, rekkehus, blokkleilighet Disposisjonsform; eie/leie Familiestruktur; skilte foreldre, antall i boligen, Antall flyttinger siste fem år Individuelle kjennetegn Kjønn, alder, landbakgrunn, familiens økonomi, foreldrenes utdanning, foreldrenes yrke Kontekstuelle variabler (Nivå-2-variabler) Hvor en bor: bydeler, delbydeler Kjennetegn blant naboer i delbydel/medelever på skole Sosial bakgrunn, innvandringsbakgrunn, trivsel, skoleprestasjoner, etc.. «Utfall» Nære relasjoner, utdanning, fritid, helse, rusmiddelbruk, risikoatferd

Deskriptiv statistikk UBOS 40,0 Boligtype 35,0 30,0 31,1 33,5 25,0 20,0 19,1 15,0 12,9 10,0 5,0 3,3 0,0 Enebolig Rekke- eller kjedehus To-, tre-, eller firemannsbolig Blokk eller bygård Annet Elever videregående, N=8916

Deskriptiv statistikk UBOS 70 Andel i enebolig 60 50 40 30 20 10 0 Elever videregående, N=8384

Deskriptiv statistikk UBOS 90 Andel i blokk/bygård 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Elever videregående, N=8384

Aksetittel Distict-level socio-economic status 1,50 1,00 0,50 0,00-0,50-1,00-1,50 Vestre Ak Ullern Nordre Ak Nordstr an Frogner Østensj ø St. Hansh Grünerl øk Sagene Bjerke Søndre No Stovner Gamle Osl 1,37 1,26 1,06 0,93 0,66 0,39 0,37-0,26-0,28-0,55-0,70-0,71-0,74-0,88-0,91 Alna Grorud Basert på Oslostatistikken - delbydelsområder, N=8384

PAGE 13

Ulik sosial sammensetning i boligtyper 70 Boligtype etter foreldrenes sosioøkonomiske ressurser 60 58 50 48 40 30 28 34 Andel i enebolig Andel i blokk/bygård 20 10 12 15 0 Minst ressurser Medium ressuser Mye ressurser Elever videregående, N=8384

Boligtype 40,0 Boligtype 35,0 30,0 31,1 33,5 25,0 20,0 19,1 15,0 12,9 10,0 5,0 3,3 0,0 Enebolig Rekke- eller kjedehus To-, tre-, eller firemannsbolig Blokk eller bygård Annet Elever videregående, N=8916

Uteorientert på fritiden etter boligtype 25,0 Uteorientert etter boligtype 20,0 15,0 13,1 12,6 13,3 13,6 12,3 10,0 5,0 0,0 Enebolig Rekke- eller kjedehus To-, tre-, eller firemannsbolig Blokk eller bygård Annet Elever videregående, N=8140

Disposisjonsform 90,0 Disposisjonsform 80,0 78,0 70,0 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 10,0 12,3 5,7 4,0 0,0 De eier De leier Den ene eier og den andre leier Vet ikke Elever videregående, N=8916

Fornøyd med lokalmiljø (1-9) 7,0 Fornøyd med nærmiljø (1-9) etter disposisjonsform 6,9 6,8 6,6 6,4 6,4 6,4 6,2 6,2 6,0 5,8 De eier De leier Den ene eier og den andre leier Vet ikke Elever videregående, N=8317

Antall flyttinger 70,0 60,0 64,0 Flyttet (5 siste år) 50,0 40,0 30,0 20,0 21,1 10,0 0,0 7,7 4,4 1,4 0,6 0,9 Ingen ganger 1 gang 2 ganger 3 ganger 4 ganger 5 ganger 6 ganger eller flere Elever videregående, N=8285

Fortrolig venn etter flyttinger 100,0 Nær venn etter flyttinger 95,0 90,0 91,3 91,1 90,0 87,6 85,0 83,5 80,0 75,0 70,0 65,0 60,0 55,0 50,0 Ingen ganger 1 gang 2 ganger 3 ganger 4 ganger Elever videregående, N=8285

Ung i Oslo 2015 UBOS Artikler: analytisk utgangspunkt

«Hva det betyr for ungdom å vokse opp med ulike boforhold?» - eksempel Bokvaliteter Trangboddhet

Trangboddhet Kernel density estimate 1.5 1 Density.5 0 0 1 2 3 4 trabo kernel = epanechnikov, bandwidth = 0.0690 Antall rom/antall beboere - Elever videregående, N=8588

«Hva det betyr for ungdom å vokse opp med ulike boforhold?» - eksempel Bokvaliteter Trangboddhet -0,29 Utfall Karakterer

«Hva det betyr for ungdom å vokse opp med ulike boforhold?» - eksempel Bokvaliteter Trangboddhet -0,20 Utfall Karakterer -0,27 Individuelle kjennetegn Innvandrerbakgrunn

«Hva det betyr for ungdom å vokse opp med ulike boforhold?» - eksempel Bokvaliteter Trangboddhet -0,08 Utfall Karakterer -0,14 +0,37 Individuelle kjennetegn Innvandrerbakgrunn + familiens sosioøkonomiske status

«Hva det betyr for ungdom å vokse opp med ulike boforhold?» - eksempel Bokvaliteter Trangboddhet -0,09 Utfall Karakterer -0,04 +0,08 Individuelle kjennetegn Innvandrerbakgrunn + familiens sosioøkonomiske status Kontekstuelle variabler Velstand nabolag

«Hva det betyr for ungdom å vokse opp med ulike boforhold?» Evt: Nære relasjoner, fritid, rusmiddelbruk, risikoatferd Bokvaliteter Boligtype, disposisjonsform, flyttinger Utfall Utdanning, helse & trivsel Individuelle kjennetegn Familiens økonomi, foreldrenes utdanning/yrke, landbakgrunn Kontekstuelle variabler Egenskaper ved naboer, medelever, nærmiljøet

Oppsummering UBOS-rapport vil gi nøkkeltallsinfo om sosiale ulikheter i ungdoms boforhold i Oslo Artiklene vil fokusere på sammenhengen mellom boforhold og sentrale utfall blant ungdom Vil kunne si noe om relasjonen mellom boforhold, individuelle/familiemessige egenskaper, nærmiljøet Blant annet samspillseffekter Varierer effekten av å leie ut fra egenskaper ved nabolaget? Er det feks verre å leie i et rikt nabolag, enn i ett nabolag med mindre velstand?

Avsluttende bemerkninger Ung i Oslo dataene, som UBOS benytter gir unike muligheter for å øke vår kunnskap om hva det betyr for ungdom å vokse opp med ulike boforhold, i ulike nærområder Mange av spørsmålene kan implementeres i UNGDATAundersøkelser i andre kommuner i Norge

Takk for oppmerksomheten! Patrick Lie Andersen palian@hioa.no