Kapittel 11 Setninger



Like dokumenter
Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Kapittel 12 Sammenheng i tekst

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

Bjørn Ingvaldsen. Far din

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

MIN SKAL I BARNEHAGEN

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone

Preken 6. april påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund

ARBEIDSPRØVEN Bokmål ELEVENS HEFTE

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

FORHISTORIE: Libby er tenåring, og har lenge ønsket å møte sin biologiske far, Herb. Hun oppsøker han etter å ha spart penger for få råd til reisen.

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan.

Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i Senere ble det laget film av Proof.

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo

Tekst til lytteøvelser. Kapittel 4. Norsk på Lærer-cd. Cappelen Damm

Hjertelig takk til dere som sendte med gaver og støttet turen på andre måter!

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

JERRY Hva vil du gjøre da? EMMA Jeg vet faktisk ikke hva vi gjør lenger, det er bare det. EMMA Jeg mener, denne leiligheten her...

Tre sett med oppgaver for mattebingo, småskolen Sett 1

Geir Gulliksen Historie om et ekteskap. Roman

1. Byen. Pappa og jeg kom i går, og i dag hadde vi sløvet rundt i byen, besøkt noen kirker og museer, sittet på kafeer og stukket innom

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?

Telle i kor steg på 120 frå 120

Ordenes makt. Første kapittel

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016

Preken 8. mai Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

ROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme.

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

mystiske med ørkenen og det som finner sted der.


Arbeidsbok Nivå 1 og Nivå 2 / bokmål

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 12 i Her bor vi 2

Veiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 12 i Her bor vi 1

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!

THE BREAK-UP. Jonas sitter og spiller Playstation, Caroline står og ser på han. CAROLINE: Jeg tenkte å ta oppvasken. JONAS:

misunnelig diskokuler innimellom

Kristina Ohlsson. Mios blues. Oversatt fra svensk av Inge Ulrik Gundersen

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 4 i Her bor vi 2

Karen og Gabe holder på å rydde bort etter middagen.

mange tilbake til Sørigarden og de smakte veldig deilig til lunsj. Bilder fra turen til ungdomskolen henger inne på avdelingen.

Oversatt: Sverre Breian. SNOWBOUND Scene 11

Henrik Ibsen ( ) Et dukkehjem

Magne Helander. Historien om Ylva og meg. Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug

Dror Mishani. Naboens sønn. Politietterforsker Avi Avrahams første sak. Oversatt fra hebraisk av Kjell Risvik

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.

Hva skal vi snakke om?

Til læreren. Tekst til diktater: Norsk på 1-2-3, Cappelen Damm

Anne-Cath. Vestly. Mormor og de åtte ungene i skogen

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO)

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015.

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel:

«Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst»

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2

CLAUDIA og SOPHIE møtes for å diskutere det faktum at Claudia har et forhold til Sophies far, noe Sophie mener er destruktivt for sin mor.

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN»

PALE Jeg er her. Ikke vær redd. PALE Ikke vær redd. Jeg er klin edru. ANNA Jeg er litt full. Hvordan kom du deg inn?

Pusegutten. Bryne den 13. september 2010 Oddveig Hebnes

DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman

Lisa besøker pappa i fengsel

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 7 i Her bor vi 2

Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

MIN FETTER OLA OG MEG

Leksjon 7. På toget til Voss

TB undervisningspakke Spørsmål og svar 1

Gips gir planetene litt tekstur

De kastet fra seg garna, og så var de i gang, og Peter fulgte Jesus i tre år, fram til den siste påska i Jerusalem.

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet.

Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i Senere ble det laget film av Proof.

I dansen også. Hovedtekst: 1 Mos 1, Evangelietekst: Joh 2,1-11. NT tekst: Åp 21,1-6. Barnas tekst: Luk 2,40-52

I D. N R K I D S C R E E N S P Ø R R E S K J E M A

ZA5439. Flash Eurobarometer 283 (Entrepreneurship in the EU and Beyond) Country Specific Questionnaire Norway

MARIETTA Melody! Å, det er deg! Å, min Gud! Det er barnet mitt! Endelig fant jeg deg! MARIETTA Lovet være Jesus! Å, mine bønner er endelig besvart!

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du?

2015 Kagge Forlag AS ISBN: Kagge Forlag AS Stortingsg Oslo.

Håkon Øvreås. Brune. Illustrert av Øyvind Torseter

SPØRSMÅL OG SVAR. - for barn og unge med et familiemedlem i fengsel

Del. 3 om Kåre Palmer Holm En sann kriminalhistorie fra virkeligheten

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 5 i Her bor vi 2

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 1. Kapittel:

Nytt fra volontørene. Media og jungeltelegrafen

Johan B. Mjønes. Blodspor i Klondike

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

SANDY Hun stakk på do. Hun vil ikke snakke med meg. RICHARD. SANDY Faen! Jeg mener. Jeg tror ikke det er min skyld. SANDY

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene

Roald Dahl. Matilda. Illustrert av Quentin Blake. Oversatt av Tor Edvin Dahl

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 1

MARIE Det er Marie. CECILIE. (OFF) Hei, det er Cecilie... Jeg vil bare si at Stine er hos meg. MARIE

ZA4726. Flash Eurobarometer 192 (Entrepeneurship) Country Specific Questionnaire Norway

Historien om et godt menneske

Transkript:

Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om en time må jeg nok dra hjem. I løpet av de siste ukene er det blitt bedre. 11.3 a Jeg liker ikke indisk mat. Hun bor visst i nærheten. Hun har ikke fått ny jobb. Vi vil aldri flytte herfra. De skal visst flytte. Før trente jeg aldri. Hvorfor protesterer du alltid? Jeg vil gjerne bli her. Hvorfor svarte du ikke? Hvorfor har du aldri sagt det? b I morgen har jeg dessverre ikke tid. De trives visst ikke i Spania De har heldigvis ikke kjøpt aksjer. Jeg har dessverre aldri besøkt familien i Kongo. 11.4 a Hvilken dato er det? Hvorfor skal du flytte? Hvor mye er klokka? Når begynner kurset? Hva skal jeg ta med meg? Hvem bor du sammen med? Hvordan har du det? b Er bussen gått? Regner det i dag? Har du kjøpt billett? Kommer du? 1

11.5 Hvorfor kommer du alltid for sent? Hvorfor reiser du aldri hjem? Hvorfor snakker du alltid dialekt? Har du ikke levert oppgaven? Forsto(d) du ikke oppgaven? Har du alltid bodd i Bergen? 11.6 a Dessverre kan jeg ikke komme i dag. På grunn av arbeid kan jeg ikke komme på treninga. Hvis jeg ikke blir ferdig med jobben, kan jeg ikke komme. Jeg kan ikke komme hjem før klokka åtte. Og jeg kan ikke komme og hente deg på jobben. b Når kommer du tilbake? Kommer du på besøk snart? Du kommer vel på besøk snart? Du kommer på besøk snart, ikke sant? Hvilken dag kommer du hjem igjen? Hvilket tog kommer du med? Hvorfor kommer du ikke i selskapet? c De sa at de hadde lyst til å komme. I går sa de at alt var i orden. Etterpå sa de at de ikke hadde tid. Men de sa at de skulle komme senere. Til meg sa de at de ville komme i dag. Det sa de ikke til meg! Hva sa de til deg? Sa de at de skulle komme? d På skolen har vi mye å gjøre. Vi har mange interessante fag. Og vi har mange morsomme diskusjoner. Men vi har også noen kjedelige timer av og til. Om ettermiddagen har vi mye hjemmearbeid å gjøre. Har vi mange lekser til i morgen? Hvorfor har vi ikke flere oppgaver å gjøre? Vi har da nok lekser! 2

11.7 Han kjenner dem ikke. Han liker dem ikke. Han vil ikke se dem. Han ringte ikke til dem. Jeg har ikke møtt henne. Jeg kan ikke hjelpe henne. Jeg så henne ikke. Jeg stoler ikke på henne. Hun liker ham ikke. Hun vil ikke gifte seg med ham. Hun stoler ikke på ham. Hun vil ikke hjelpe ham. 11.8 Vi har ikke spurt læreren. Vi har ikke spurt henne. Snakket du ikke med Kari? Møtte du henne ikke? Traff du ikke Lisa? Kjenner du ikke Tomas? Kjenner du ham ikke? Kommer du ikke snart? Kommer ikke elevene snart? Jeg liker ikke dette. 11.9 Nei, jeg liker det ikke. Nei, jeg kjenner henne ikke./ Nei, jeg kjenner ham/han ikke. Nei, jeg likte den ikke. Nei, jeg ser dem ikke. Nei, jeg møtte dem ikke. Nei, jeg liker dem ikke. 11.10 I fjor dro de til London for å kjøpe klær. / De dro til London for å kjøpe klær i fjor. / De dro til London i fjor for å kjøpe klær. / For å kjøpe klær dro de til London i fjor. I år har de dessverre ikke anledning til å dra til utlandet./ De har dessverre ikke anledning til å dra til utlandet i år./ Å dra til utlandet har de dessverre ikke anledning til i år. 3

11.11 Da hun ble atten, sluttet hun på skolen. Da jeg var liten, bodde jeg hos besteforeldrene mine. Da krigen begynte, måtte de flykte. Selv om det var kaldt, ville de ta en tur. Selv om hun var trøtt, ville hun hjelpe meg. Selv om det var sent, ble vi invitert på kaffe. Hvis du vil, kan jeg hjelpe deg. Hvis vi får tid, skal vi besøke dem i kveld. Når du kommer, skal jeg vise deg alle bildene. Når vi blir ferdige med oppgaven, kan vi ta en pause. 11.12 Hun liker seg godt her, tror jeg. Det er litt for kaldt her, synes jeg. Dette er ganske lett, synes jeg. De kommer i morgen, tror jeg. Jeg treffer dem i kveld, håper jeg. Hun har ikke fått noen jobb, tror jeg. Jeg har ikke tid til å komme, tror jeg. Det skaper ikke problemer, håper jeg. Alt er i orden, sier de. 11.13 Han sier at han aldri reiser til utlandet. Han sier at han ikke liker fisk. Han sier at han ikke har skrevet stil. Han spør om han kan få låne en penn. Han spør om han skal kjøpe mat. Han spør om han ikke har svart riktig. 11.14 Hun sier at hun kommer. Hun sier at hun ikke har tid til å vente. Hun sier at hun aldri reiser på ferie. Hun sier at hun at hun aldri er syk. Hun sier at læreren hjelper henne. Hun sier at naboen ga henne ei norsk bok. Hun sier at Lisa kan sitte på med henne. 11.15 a Kjell sier at huset hans er ganske lite. Kjell sier at han skal besøke familien sin. Kjell sier at familien hans bor i Spania. Kjell sier at foreldrene hans er pensjonister. Kjell sier at han ringer til foreldrene sine hver uke. 4

b Kirsten sier at hun skal leie ut huset sitt. Kirsten sier at fetteren hennes skal leie huset. Kirsten sier at barna hennes ikke liker seg på skolen. Kirsten sier at dattera hennes skal reise til utlandet. Kirsten sier at hun er litt bekymret for dattera si. c De sier at de skal selge hytta si. De sier at barna deres ikke liker seg på fjellet. De sier at de skal ta med barna sine til Kina. De sier at de ikke kan ta med hunden sin. De sier at naboen skal passe på hunden deres. 11.16 Jeg vet ikke hvor Anne jobber. Jeg vet ikke hvor undervisningen foregår. Jeg vet ikke hvor posthuset ligger. Jeg vet ikke hvor de har flyttet. Jeg vet ikke hvor de skal bo. Jeg vet ikke når filmen begynner. Jeg vet ikke når Laila skal flytte. Jeg vet ikke når de har tenkt å komme. Jeg vet ikke hvorfor han kommer så sent. Jeg vet ikke hvorfor de gikk. Jeg vet ikke hvorfor han er sur. 11.17 Jeg vet ikke hva det betyr. Jeg vet ikke om de forstår det. Hun aner ikke hvordan det staves. Ingen vet hva vi kan gjøre. Jeg aner ikke hvem vi kan spørre. Jeg vet ikke om læreren kommer. Ingen vet hva han mener. Jeg aner ikke om han har gjort det. Ingen skjønner hvorfor han gjorde det. Ingen aner hva det er. 11.18 Jeg vet ikke hvem hun bor hos. Jeg vet ikke hvem som kommer på festen. Jeg vet ikke hva hun skal gjøre. Jeg vet ikke hva som er viktigst. Jeg vet ikke hva som skjer etterpå. Jeg vet ikke hvem som bor her. Jeg vet ikke hvem som har sagt det. Jeg vet ikke hvilken oppgave han gjorde. Jeg vet ikke hvilken oppgave som var lettest. Jeg vet ikke hva vi skal gjøre nå. 5

11.19 Hun lurte på hvor hun skulle bo. Hun lurte på hvem hun kunne snakke med. Hun lurte på hvem hun skulle spørre. Hun lurte på om flyet skulle gå snart. Hun lurte på om hun skulle gjøre alle oppgavene. Hun lurte på hvorfor jeg spurte så mye. 11.20 De fortalte at de måtte dra. De spurte om de skulle vente på barna. De fortalte at de hadde solgt bilen. De spurte hva elevene skulle gjøre. De lurte på hvor de skulle sitte. De fortalte at de hadde hjulpet naboene. De spurte om de kunne komme senere. De fortalte at de skulle ha barn. De fortalte at de hadde fått leilighet. De sa at de aldri ville flytte. 11.21 Etter at de hadde fylt ut masse papirer, fikk de gå.. Etter at jeg hadde sittet på venteværelset i to timer, gikk jeg hjem. Etter at han hadde lagt seg på sofaen, ringte telefonen Etter at hun hadde tatt eksamen, fikk hun en god jobb Etter at hun hadde lært språket, gikk alt bedre. Etter at hun hadde tatt førerkort, kjøpte hun bil. 11.22 Hun kommer på besøk når hun har tatt eksamen. Han kan ta fri når han har jobbet noen uker til. De kan komme inn når de har betalt. Jeg skal se på tv når jeg har lagt barna. Jeg kan betale når jeg har fått lønn. 11.23 Selv om han ikke forsto oppgavene, spurte han ikke læreren. Selv om oppgaven var enkel, forsto han den ikke. Selv om hun tjener godt, har hun ikke egen leilighet Selv om hun alltid har for mye å gjøre, trives hun i jobben. Selv om hun aldri har vært i Spania, snakker hun spansk. Selv om det ikke er lett, prøver de å snakke norsk. 11.24 Siden hun ikke tjente mye, kunne hun ikke kjøpe ny leilighet. Siden det var kaldt, fant de fram varme klær. Siden han alltid trenger penger, vil han gjerne ha en ekstrajobb. Siden hun ikke leser aviser, vet hun ikke hva som skjer i verden. Siden de ikke forsto oppgaven, ba de om hjelp. 6

11.25 Selv om hun ikke har noen penger, skal hun kjøpe bil. Til tross for at han ikke hadde noen venner, likte han seg godt. Siden hun ikke skjønte noe, likte hun ikke filmen så godt. Selv om han ikke hadde noen problemer, lengtet han hjem Ettersom han ikke kjenner noen her, føler han seg ensom. Til tross for at hun ikke visste noe, prøvde hun å svare 11.26 Jeg har ei tante som liker seg best i Spania. Jeg har ei tante som er ganske morsom. Jeg har ei tante som ikke liker å stelle hus. Jeg har ei tante som ikke kjenner noen her. Jeg har ei tante som aldri kommer på besøk. 11.27 Jeg har ei tante som jeg snakker med hver uke. Jeg har ei tante som jeg skal besøke i dag. Jeg har ei tante som jeg hjelper med hagearbeid. Jeg har ei tante som jeg liker å spille tennis med. Jeg har ei tante som du må hilse på. Jeg har ei tante som du kommer til å like. 11.28 som som som som hvem som hvem 11.29 hvem som som hvem som hvem som hvem som hvem 11.30 går ikke går ikke ikke går ikke går ikke går liker ikke ikke liker ikke liker ikke liker ikke liker aldri går aldri går går aldri aldri går går (de) aldri går aldri 11.31 Er det Det er er det er det er det Det er er det det er er det det er 11.32 Det stanset en stor bil utenfor porten. Det eksploderte ei bombe utenfor ambassaden. Det kom noen venner på besøk. Det sto noen ungdommer og røykte i gangen. Det lå en gammel mann og sov på sofaen. Det sitter en elev og skriver på datamaskin. 7

11.33 Utenfor ambassaden eksploderte det ei bombe. I gangen sto det noen ungdommer og røykte. Fra besteforeldrene kom det en stor pakke. Til sommeren kommer det mange gjester. 11.34 Det er klimaet som er det verste. Det er læreren som har sagt det. Det er uttalen som er det vanskeligste. Det er Hassan som har laget maten. Det var vennene som hjalp henne. Det var hun som ville flytte. 11.35 Det er dikt hun skriver, ikke romaner. Det er om sommeren det er penest der. Det var broren sin han snakket om. Det var jo i går vi snakket om det-setninger. Det er ikke i morgen det er eksamen. Det er deg jeg tenker på. Det er meg hun elsker. Det var det jeg visste! 11.36 Hvem er det du snakker med? Hva er det de gjør? Når er det undervisningen begynner? Hvor er det de bor? Når er det dere kommer? Hvilken buss er det jeg skal ta? Hvor er det undervisningen foregår? Hva er det dere holder på med? 11. 37 Hvem var det som kom? Hvem er det som kommer? Hvem var det som tok bilen din? Hvem er det som har laget dette? Hva var det som skjedde? Hva er det som foregår her? Hvem er det som har skrevet Et dukkehjem? Hvem var det som oppdaget Amerika? 8

11.38 Er det du som skal ha timen i dag? Er det grammatikk du leser? Var det i går kurset begynte? Var det du som ville snakke med meg? Er det denne oppgaven vi skal gjøre? Er det i mai du skal ha eksamen? Var det onkelen din du bodde hos? Er det i morgen du kommer? 11.39 Det er ingen som liker dette. Det var mange som var borte. Det var få som forsto det. Det var noen som protesterte. Det er mange som lengter hjem. Det var mange som ikke skjønte noe. Det er noen som ikke kommer. Det var noen ikke var der. 11.40 a Ja, det gjør vi. Jo, det skal jeg. Jo, det er det. Ja, det skulle de. Jo, det gjorde hun. Ja, det kan hun. Ja, det må dere. Ja, det gjorde vi. b Ja, det gjorde/fikk hun. Ja, det gjør/blir det. Ja, det gjør/tror jeg. Ja, det gjorde/visste jeg. 11.41 Jo, men jeg er mett. Jo, for noen år siden. Jo, det tror jeg. Nei vel. Nei vel. Å nei. 9

11.42 a Ja da Jo da Ja da Jo da Nei da Jo da Nei da Nei da b Å ja Å nei Å nei c Nei vel Ja vel Nei vel Ja vel 10