HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn 2017-2018 FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk. Uke Kompetansemål Hovedemne Delemne Arbeidsmåte Læremidler Annet Den katolske kirke: - Kjennetegn s. 30-36 - Oppbygning Film 33-38 Forklare særpreget ved kristendom og kristen tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner: likhetstrekk og grunnleggende forskjeller Innhente digital informasjon om og presentere aktuelle spørsmål som opptar mange kristne Forklare hovedtrekk ved romersk-katolsk, ortodoks og protestantisk kristendomstradisjon Drøfte kristendommens betydning for kultur og samfunnsliv Beskrive og reflektere over særtrekk ved kunst, arkitektur og musikk knyttet til kristendommen Kap. 2: Katolsk og ortodoks kristendom Den katolske kirke: - Sakramentene - Messen - Jomfru Maria og helgenene Den katolske kirke: - Hva vil det si å være munk eller nonne? - Det andre Vatikankonsilet. - Oppsummering s. 36-41 Film s. 42-43 Film Prøve i uke 38
Den ortodokse kirke: - Kjennetegn - Hva vil det si å være ortodoks kristen? s. 44-49 39 44 Gjøre rede for nye religiøse bevegelser og samtale om ulike former for nyreligiøs og naturreligiøs praksis, herunder urfolks naturreligion Kap. 4: Noen religiøse strømninger i vår tid - Hva er nyreligiøsitet? -Alternativbevegelsen -Tilbake til førkristne naturreligioner - Åsatro -Oppsummering Tankekart s. 80-91 s. 91-101 s. 80-101 Høstferie i uke 41 Prøve i uke 44. 45 47 Reflektere over filosofiske temaer knyttet til identitet og livstolkning, natur og Kap. 7: Ungdomstid og seksualitet - Nye roller, nye muligheter, nye utfordringer, eksempler s. 156-164 Besøke helsestasjon for ungdom, (gjort dette i høst)
kultur, liv og død, rett og galt Reflektere over etiske spørsmål knyttet til mellommenneskelige relasjoner, familie og venner, samliv, heterofili og homofili, ungdomskultur og kroppskultur - Ungdom og seksualitet -Trakassering og misbruk, eksempler s. 165-172 s. 173-181 48-51 Drøfte utvalgte bibeltekster fra profetene, den poetiske litteraturen og visdomslitteraturen, et evangelium og et Paulus-brev og forklare særpreg og hovedtanker i disse Drøfte utvalgte bibeltekster fra profetene, den poetiske litteraturen og visdomslitteraturen, et evangelium og et Paulus-brev og forklare særpreg og hovedtanker i disse Kap 6: Tanker, tro og tvil i -Poesi, visdomsord og brev i -Salmenes bok -Salomos ordsspråk -Paulus -Brevet til filipperne -Oppsummering s.128-139 s. 140-148 s. 128-148 + s. 154
1-5 6-10 Vise respekt for Menneskers tros- og livssynsoppfatninger, ritualer, hellige gjenstander og steder fra hinduistisk skrifttradisjon fra buddhistisk skrifttradisjon Kap 8: Fire trossamfunn Kap. 3: Tekster om tro og livssyn -Sikhismen -Bahai -Mormonkirken -Jehovas vitner -Liv og død tro og håp -Tanker om Gud - valg og verdier, sammenlikninger s. 184-195 s.196-209 s.56-79 Ulike tekster Prøve? Vinterferie uke 7 Påskeferie uke 13 fra jødiske skrifttradisjon fra muslimsk skrifttradisjon fra kristen skrifttradisjon Drøfte ulike tekster som presenterer livssynshumanisme, og diskutere aktuelle spørsmål som opptar livssynshumanister
11-15 16-19 Drøfte ulike syn på Reflektere over forholdet mellom religion, livssyn og vitenskap Presentere eksempler på religionskritikk fra ulike livssynstradisjoner Vise evne til dialog om religions- og livssynsspørsmål og vise respekt for ulike religioner og livssyn Diskutere aktuelle spørsmål som oppstår i møte mellom religion, kultur og samfunn Presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere deres ideer Reflektere over filosofiske temaer knyttet til identitet og livstolkning, natur og kultur, liv og død, rett og galt Kap 5: Religion, vitenskap og religionskritikk Kap 1. Valg, ansvar og utfordringer -Vitenskap og religion i vår tid -Forholdet mellom religion og vitenskap. -Enhet og sammenheng mellom vitenskap og religiøs visdom. -Religionskritikk -Religionskritikk -Oppsummering - Tre viktige moralfilosofer - Konsekvensetikk - Pliktetikk - Kombinasjon av de to måtene å tenke på s. 102-109 Internet Aviser (dagsaktuelle saker) s. 110-127 Internet Aviser (dagsaktuelle saker) s.113-127 Internet Aviser (dagsaktuelle saker) S. 6-29 Prøve? Prøvemuntlig uke 17
Gjøre rede for begrepene etikk og moral og bruke etisk analyse med utgangspunkt i grunnleggende etiske tenkemåter - Ansvaret for en felles fremtid - Økosofi Føre dialog med andre om sammenhenger mellom etikk, religioner og livssyn Drøfte verdivalg og aktuelle temaer i samfunnet lokalt og globalt: sosialt og økologisk ansvar, teknologiske utfordringer, fredsarbeid og demokrati Reflektere over etiske spørsmål knyttet til mellommenneskelige relasjoner, familie og venner, samliv, heterofili og homofili, ungdomskultur og kroppskultur Vise respekt for menneskers tros- og livssynsoppfatninger, ritualer, hellige gjenstander og steder
20-21 Utforske kristendommens stilling og særpreg i et land utenfor Europa, og drøfte spørsmål knyttet til kristen misjon, humanitært arbeid og økumenisk virksomhet Kap 9: Å krysse grenser -Kristen misjon i dag -Omsorg, respekt og rettferdighet -Omsorg, respekt og rettferdighet s. 210-227 22-25 Repetisjon