Kort informasjon

12.09.2019 Kort informasjon http://www.fet.kommune.no/ Fraværsutvikling Tidsplan for utdanningsvalg. Statistikk for inntak IKO Jobbskygging 2 + 2 modellen Utplassering i videregående skole Ny struktur i VGO Nettadresser LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 1

LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 2

Søknad / inntak 2019 Tall gjelder pr.: 12. aug 2019. Ønske nr på utdanningsprogram Andel elever 1 94,8% 2 3,7% 3 1,5% 1 /1 utd.program/skole 77,6

Søknad / inntak 2019

LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 5

INNTAK VGO 2017 2018. LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 6

SØKNAD - INNTAK VGO 2018 SKOLEFORDELING LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 7

Statistikk Østersund inntak 2008/2009/2010/2011/2012/2013/2014/2015/16/17/18/19 Gjelder 2008 i % 2009 i % 2010 i % 2011 i % 2012 i % 2013 i % 2014 i % 2015 i % 2016 i % 2017 i% 2018 i % 2019 i % Kommet inn på 1.ste ønske utdanningsprogram 92,7 94,06 83,7 95,4 91,4 96,2 F:86,3 NR:87 92,4% F:89,7 94,35 R 83% 94,6 96,1 94,53 94,8 Kommet inn på 2.dre ønske utd.program 3,6 5,94 9,9 0,9 8,0 1,5 6,8% 4.03 3,8 3,0 3,9 3,7 Kommet inn på 3.dje ønske utd.program 1,4 0 6,3 3,6 1,4 2,3 0,75% 1,6 1,5 0,76 1,5 1,5 Kommet inn på 1.ste ønske utd.program og 1.ste ønske skole 62,7 81,3 76,6 78 71,5 72,3 78,7% 71,7 82,4% 74,6 80,46 77,6 Ikke inntatt ved skolestart 2,1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Snittkarakter Avgangskarakter 4,23 4,27 4,10 4,29 4,17 4,27 4,26 4,20 4,30 4,36 4,19 4,11 LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 8

Gjennomføring videregående opplæring: Gjennomføringstall fra 2011-2016 kullet i løpet av 5 år: Landsbasis gjennomfører nå 73% videregående skole Akershus fylke gjennomfører 79% videregående skole(høyest sammen med Sogn og Fjordane) Snitt Y-fag St.forb. Fet kommune 77,7%. 68,4% 89,4% Lørenskog kommune 78,1% 60,4% 90,7% Nittedal kommune 78,7% 60,8% 91,9% Sørum kommune 75,3% 63,2% 93,5% Skedsmo kommune 74,3% 61,5% 85,7% Bærum kommune 86,3% 73,0% 90,6% Asker kommune 85,0% 69,3% 92,8% Utvikling i Fet kommune: 2009-2014 kullet: 67,6% snittkar: 4,27 2010 2015 kullet: 71,7% 4,10 2011 2016 kullet: 77,7% 4,29 2012 2017 kullet: 79,2% (N:74,5. A:80%) 4,17 2013 2018 kullet: 73,8% 4,27 2014 2019 kullet: 4,26 LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 9

Gjennomføring VGO Psykisk helse https://www.fhi.no/nettpub/hin/grupper/barn-oppvekst/ Frafall i skolen henger sammen med psykiske problemer. Ungdom med psykiske problemer, spesielt ADHD, rusmiddelrelaterte problemer, angst og ulike atferdsforstyrrelser, dropper oftere ut av skolen enn andre (Esch, 2014). På den andre siden kan symptomer på angst og depresjon også være en konsekvens av å ha droppet ut av videregående (Esch, 2014). Elever med kroniske sykdommer som astma og diabetes har ikke økt frafall i videregående opplæring (Breslau, 2010). Vennskap og fritid Vennskap kan være en kilde til sosial og følelsesmessig støtte og dermed også en kilde til god psykisk helse (Adams, 2011; Demir, 2007; Goswami, 2012). Gode vennskap kan beskytte mot mobbing og ekskludering (Kochel, 2017). Norgeshelsa/Folkehelseinstituttet Figur 2. Frafall i videregående skole etter foreldrenes utdanning. Det er høyest frafall blant elever av foreldre med grunnskoleutdanning. Kilde: Norgeshelsa/SSB. 8. trinn 29/8-2019. Karriere, L.Johannessen

IKO Identifisering Kartlegging Oppfølging Eifred Markussen LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 11

Identifiseringskriterier Lavere snittkarakter enn 2,5 Karakteren 1 eller fritatt fra vurdering Over 10% fravær Mistrivsel eller mønster i fravær Udokumentert fravær LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 12

EKSEMPLER PÅ OPPFØLGING Spesiell/individuell yrkes- og studieveiledning Utarbeide forskjellige profiler på eleven ved hjelp av netttester. Konkretisering av tidligere gjennomgått vgo i klassen. Arbeidsoppgaver Gitte arbeidsoppgaver i forhold til profiltestresultater. Hospitering i vgs på VG 2 nivå Arbeidslivsutplassering Justering av undervisning/tilrettelegging Elev forteller om utfordringer som tidligere ikke er tatt opp av eleven. Spesifikke vansker i temaer innen fag Døgnrytme Elev sover for lite. Sammen snur vi døgnrytme uke for uke Mental innstilling til skole/lekser Alle har positiv innstilling til noe, bruker dette opp i mot skolen. Hvordan kan eleven ta dette med seg inn i skolen. Skape motivasjon for skole Karaktermålsettingssamtale, sette mål og konkretisere for hvert fag. SØT modell: situasjon ønsket - tiltak. «Bruk din energi og tanker på noe du får gjort noe med» Tidsavgrense tankeenergi Samarbeid foresatte elev. Tidsavgrense Arbeidsvaner Hva slags arbeidsvaner bør eleven innarbeide, dette må eleven selv finne ut av sammen med meg. Leksetidspunkt, lekselengde, rekke opp hånda, fokus på agenda, lager timesplaner for hver dag. LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 Trinnvise tilbakemeldinger Kontaktlærer får utskrift av loggføring, i løpet av neste time. Kontaktlærer tar over ansvar for gjennomføring av arbeidsoppgaver etc. for eleven, i samarbeid med faglærere. Sørge for nett-tilgang for eleven. Legge arb.oppg. evt. inn i tilrettelagt opplæring som lese-skrivetrening. Oppfølging med å gi eleven oppmerksomhet/feed back på arbeidsoppgaver og tilkjennegi kunnskap om avtaler: Rekke opp hånda Sørge for å gå innom eleven etter gjennomgang av nytt stoff Elever kan føle det leit å få enkelte spørsmål i påhør av flere. Hjelpe eleven med å vektlegge viktig stoff (studieteknikk) Atferd/metodikk hos lærer Elever reagerer / takler oss lærere forskjellig. Vektlegger «god kjemi» mellom lærer og elev. 13

Jobbskygging LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 14

Utdanningsvalg Praksiskurs Elevene ønsker seg 3 utdanningsprogram i prioritert rekkefølge Blir plassert på skole Elevene blir utplassert på ett av disse i 2 dager. Høst 10. trinn blir det ny utplassering. IOP elever med mye tilrettelegging, blir ekstra ivaretatt. Elevene skal få en innføring i innholdet på utdanningsprogrammet gjennom teori og praktisk arbeid. Søknadsfrist: 5. desember LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 15

Bjørkelangen vgs Kjelle vgs Utplasseringsskoler Lillestrøm vgs (musikk, dans, drama) Lørenskog (kunst, design og arkitektur) Mailand (IKT og Medieproduksjon) Sørumsand vgs!!! Elevene velger ikke skole!!! Nettbasert søknad, hvor hver elev er ansvarlig for å gå inn å søke, frist 5. desember. LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 YoUmesse, 21. nov på ARENA, Lillestrøm. Frivillig på kveldstid!!! 16

Hva er videregående opplæring? Fagskole Fag / svennebrev Påbygging til generell studiekompetanse Yrkeskompetanse Y-veien https://utdanning.no/studiebeskrivel se/y-veien Universitet / høgskole 3. og 4. år (evt. 5 år): Opplæring i bedrift (eller yrkesutdanning over tre år i skole) 3. skoleår: Vg3 Påbygging til generell studiekompetanse 3. skoleår: Vg3 2. skoleår: Vg2 2. skoleår: Vg2 1. skoleår: Vg1 https://www.youtube.com/ watch?v=wn5_e1kmo14 1. skoleår: Vg1 YRKESFAG ID, MK, MD, ST, (NA) Kunst, design og arkitektur LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 Side 17

Hva er videregående opplæring? Strukturkart LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 18

Forandring struktur. Utdanningsprogram fra 2020-2021 3 - årige studiekompetansegivende Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering Yrkesfaglige Bygg- og anleggsteknikk Elektrofag Helse- og oppvekstfag Naturbruk Restaurant- og matfag Teknikk- og industriell produksjon Design og tradisjonshåndverk IKT og medieproduksjon Salg, service og reiseliv Frisør, -blomster- og interiørdesign LJ/Karriere/10 trinn/foresatte 05-09-2019 19

Frisør-, blomster- og interiørdesign: Blomsterdekoratør Frisørfaget Interiør Profileringsdesign Utstillingsdesign Særløp: Maskør- og parykkmaker IKT og medieproduksjon: IKT-servicefag Film- og videoteknikk Fotografffaget Mediegrafikerfaget Design og tradisjonshåndverk: Børsemaker 2 fag innen båtbygger 5 fag innen Duodji 3 fag innen Gull- og sølvsmedhåndverk Smed 11 fag innen Søm og tekstilhåndverk 5 fag innen Trearbeid 3 fag innen Ur- og instrumentmaker 12 fag som er særløp Salg, service og reiseliv: Salgsfaget Reiselivsfaget Førstelinje-tjenester.. Sikkerhetsfaget LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09- 2019 20

Studier i utlandet Sonor arrangerer internasjonal studiemesse i Oslo torsdag 19. september, kl.: 17.30 19.30. Scandic St. Olavs plass https://sonor.no/ http://www.ansa.no/ LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 21

NHO Kompetansebarometer 2017 5 år fram i tid.. https://www.nho.no/siteassets/nhos-filer-og-bilder/filerog-dokumenter/kompetanse-ogutdanning/kompetansebarometer/nhoskompetansebarometer-2017.pdf LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 22

NHOs kompetansebarometer kompetansebarometer-2017. LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 23

Vilbli.no LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 29

Profiltest Studieforberedende og yrkesfaglig på vilbli.no LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 30

Mer informasjon/nyttige nettadresser: https://www.vilbli.no Videregående opplæring Quiz, yrkesfaglig og studieforberedende tester/analyse http://www.pedlex.no Opplæring og utdanning i Norge http://www.tautdanning.no http://www.utdanning.no «Kompasset» http://www.vibyggernorge.no Yrkesfag http://www.velgriktig.no (Spesielt realfag, interessetest innen realfag..) http://www.yrke.no (Fagopplæring) http://www.samordnaopptak.no/info/ (Høgskole/universitet) http://www.udir.no Her finner du massevis av statistikk etc. http://www.nav.no Her kan du gjennomføre Interessetesten og andre tester. https://www.kompetansenorge.no/ Kartlegging av ferdigheter, lesing og regning LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 31

Ta gjerne kontakt pr. mail, dersom du/dere lurer på noe. Leif.johannessen@fet.kommune.no lejo02@lillestrom.kommune.no tohu01@lillestrom.kommune.no Takk for meg!! Hilsen Leif LJ/Karriere/9. trinn/foresatte 12-09-2019 32