Foreldreundersøkelsen

Like dokumenter
Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Spørsmålsbolker markert i blått er de som er utvalgt til undersøkelsen våren 2019.

Foreldreundersøkelsen

Thomas Nordahl om tester i skolen:

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen oversikt over spørsmålene som kan tas med i undersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen oversikt over spørsmålene som kan tas med i undersøkelsen

Oslo kommune Utdanningsetaten Lusetjern skole

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vassøy skole (Høst 2015) Høst Stavanger kommune (Høst 2015) Høst

Foreldreundersøkinga Haust 2015 Lye ungdomsskule

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Auglend skole (Høst 2014) Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen.

Foreldreundersøkelsen

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole (Høst 2014) Trives du på skolen? 4,6. Har du noen medelever å være sammen med i friminuttene?

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Rennesøy skule (Høst 2015) Høst Rennesøy skule (Høst 2013) Høst ,4

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole (Høst 2015) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2016) Høst

Foreldreundersøkelsen

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2014) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert 44,4% 46,3% 5,6% 1,3% 2,5% 55,1% 44,9% 0% 0% 0% 44,6% 41,6% 7,9% 3% 3% 33,9% 51,8% 8,9% - -

Foreldreundersøkelsen. Bakgrunn. 1, trinn 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn 8. trinn 9. trinn 10. trinn Vgi.

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Uranienborg skole (Høst 2015) Høst

Elevundersøkelen ( >)

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vaulen skole (Høst 2015) Høst Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri Snitt ,5

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vardenes skole 7.trinn høst 2015 Høst

Foreldreundersøkelsen

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Goa skole - 5. trinn - 6. trinn - 7. trinn - 8. trinn - 9. trinn trinn (Høst 2014) 51,3% 39,6% 6,4% - -

Møtereferat FAU Blussuvoll skole

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Groruddalen skole (Høst 2016) Høst

Foreldreundersøkelsen

Utvalg År Prikket Sist oppdatert. Trives ikke i det hele tatt Trives du på skolen? ,1

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Blindern videregående skole (Høst 2018) Høst

Utvalg Nasjon HUS

Foreldreundersøkelsen Smeaheia skole 5. februar 2018

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Aursmoen skole - 7. trinn (Høst 2014) Høst 2014 Aursmoen skole trinn (Høst 2014) Høst 2014

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vaulen skole (Høst 2016) Høst Trives ikke i det hele tatt Trives du på skolen?

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2016) Høst

Foreldreundersøkelsen Smeaheia 5. januar 2016

Lærerundersøkelsen oversikt over spørsmålene som kan tas med i undersøkelsen

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Eiganes skole (Høst 2016) Høst Trives ikke i det hele tatt Trives du på skolen?

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Røra skole( høst 2017) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole - 7. trinn (Høst 2016) Høst

Elevundersøkelsen 2017 (7.trinn)

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Eiganes skole (Høst 2017) Høst Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri Snitt ,7

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel ,7.

Elevundersøkelsen spørsmål trinn

Elevundersøkelsen spørsmålene (SVS 2016)

Elevundersøkelsen Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen.

Heilt einig. Litt einig

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel

Elevundersøkelsen 2016 Nyheter fra høsten 2016

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Hafslo barne- og ungdomsskule (Høst 2015) Trivst du på skolen? 4,3

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

En beskrivelse av noen av temaene i Foreldreundersøkelsen.

Foreldreundersøkelsen Melåsberget høst 2013

Oslo kommune Utdanningsetaten KFU område F. Bolteløkka skole

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vaulen skole - 6. trinn (Høst 2017) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Uranienborg skole (Høst 2017) Høst Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri


Vedlegg til. Tilstandsrapport Kvalitetsvurdering av grunnskolen. Oversikt over skolenes nøkkeltall og resultater

Elevundersøkelsen 2015

Lærerundersøkelsen oversikt over spørsmålene som kan tas med i undersøkelsen

Elevundersøkelsen ( )

Elevundersøkelsen spørsmål trinn

Elevundersøkelsen ( )

Hjelpespørsmål for FAU

Elevundersøkelsen oversikt over spørsmål og nyheter

Om kvalitetsrapporten...2 Fakta om Hellen skole...2 Læringsmiljø elevundersøkelsen...3

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

Skoleåret 2012/2013

Elevundersøkelsen er en nettbasert spørreundersøkelse hvor du som elev skal få si din mening om forhold som er viktige for å lære og trives på skolen.

Vi informerer skolen om barnets utvikling [2/12: Informasjon til og fra skolen]

Oslo kommune Utdanningsetaten. Oslostandard for 2017/2018 SAMARBEID HJEM SKOLE. Dialog og samarbeid. Trygghet og trivsel. Fag og læring.

Oslo kommune Utdanningsetaten. Sagene skole. Møtebok

Elevundersøkelsen ( )

Elevundersøkelsen ( )

OM KVALITETSRAPPORTEN...2 FAKTA OM KJØKKELVIK SKOLE...2 LÆRINGSMILJØ ELEVUNDERSØKELSEN...3 RESULTATER KARAKTERER 10. TRINN...29 GRUNNSKOLEPOENG...

Elevundersøkelsen ( ) Obligatoriske spørsmål 2011

Elevundersøkelsen ( ) Bakgrunn

Elevundersøkelsen ( )

Åstveit FAU/Åstveit skole: Kvalitetsoppfølgingen

Om kvalitetsrapporten...2 Fakta om Sandgotna skole...2 Læringsmiljø elevundersøkelsen...3

Elevundersøkelsen ( ) Bakgrunn

Elevundersøkinga 2016

Elevundersøkelsen spørsmål trinn

Om kvalitetsrapporten...2 Fakta om Varden skole...2 Læringsmiljø elevundersøkelsen...3

Elevundersøkelsen ( ) Bakgrunn

Elevundersøkelsen ( )

Vi har kun omtalt temaene i de obligatoriske spørsmålene og i de nye tilleggsspørsmålene i elevspørreskjemaet.

Transkript:

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vassøy skole (Høst 2016) Høst 2016 21.02.2017 Stavanger kommune (Høst 2016) Høst 2016 21.02.2017 Foreldreundersøkelsen Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Bakgrunn 1. trinn 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn 8. trinn 9. trinn 10. trinn Vg1 Kryss av for hvilket årstrinn barnet går på: Vassøy skole (Høst 2016) Stavanger kommune (Høst 2016) 0 0 7 0 1 5 0 0 0 0 0 57 45 1008 31 51 873 26 78 726 57 1 Trivsel Barnet mitt trives på skolen Vassøy skole (Høst 2016) 7-0 - 0 0 4,4

Stavanger kommune (Høst 2016) 2273 478 75 85 - - 4,7 Barnet mitt har medelever å være sammen med i friminuttene Vassøy skole (Høst 2016) - - 0 0 0 0 4,8 Stavanger kommune (Høst 2016) 2414 372 59 60 22 7 4,7 Motivasjon Barnet mitt er interessert i å lære på skolen Vassøy skole (Høst 2016) 8 5 0 0 0 0 4,6 Stavanger kommune (Høst 2016) 2189 600 77 59 - - 4,7 Barnet mitt liker skolearbeidet Vassøy skole (Høst 2016) - 8-0 0 0 4,2 Stavanger kommune (Høst 2016) 1308 1188 192 198 - - 4,2 Barnet mitt gleder seg til å gå på skolen Vassøy skole (Høst 2016) 4 5 - - 0-4 Stavanger kommune (Høst 2016) 1647 914 222 121 39 6 4,4 Barnet mitt fortsetter å jobbe selv om det som skal læres, er vanskelig Vassøy skole (Høst 2016) 3 7 - - 0-4 Stavanger kommune (Høst 2016) 1283 1118 204 256 74 12 4,1 Barnet mitt bruker tilstrekkelig tid på hjemmeleksene Litt uenig Helt uenig Ikke aktuelt

Vassøy skole (Høst 2016) Stavanger kommune (Høst 2016) 7-0 0-0 0 4,3 1442 937 198 250 95 8 10 4,2 Hjem - Skole Jeg viser interesse for det barnet mitt gjør på skolen Litt uenig Helt uenig Vassøy skole (Høst 2016) - - - - - - Stavanger kommune (Høst 2016) 544 88 7 0 0 4,8 Barnet mitt får hjelp til leksene hjemme Litt uenig Helt uenig Ikke aktuelt Stavanger kommune (Høst 2016) 457 155 18 7 - - 4,7 Jeg oppmuntrer barnet mitt i skolearbeidet Litt uenig Helt uenig Vassøy skole (Høst 2016) - - - - - -

Stavanger kommune (Høst 2016) 576 66 0 0 0 4,9 Jeg forventer at barnet mitt gjør sitt beste på skolen Vassøy skole (Høst 2016) - - - - - - Stavanger kommune (Høst 2016) 594 43 4 0 0 4,9 Jeg synes det er viktig at barnet mitt gjør det godt på skolen Vassøy skole (Høst 2016) - - - - - - Stavanger kommune (Høst 2016) 507 117 - - 0 4,8 Jeg får veiledning av skolen om hvordan jeg kan hjelpe barnet mitt med skolearbeidet Vassøy skole (Høst 2016) - - - - - - Stavanger kommune (Høst 2016) 221 212 128 52 28 3,9 Jeg får veiledning av skolen om hvordan jeg bør følge opp lekser i de ulike fagene Litt uenig Helt uenig Ikke aktuelt Stavanger kommune (Høst 2016) 176 205 139 54 39 28 3,7 Støtte fra lærerne Jeg har inntrykk av at lærerne bryr seg om barnet mitt Vassøy skole (Høst 2016) 10-0 0 0-4,8 Stavanger kommune (Høst 2016) 2218 523 101 62 26 16 4,7 Jeg har inntrykk av at lærerne har positive forventninger til mitt barns læring og utvikling

Vassøy skole (Høst 2016) - - 0 0 0 0 4,8 Stavanger kommune (Høst 2016) 2235 499 109 50 29 26 4,7 Jeg har inntrykk av at lærerne behandler barnet mitt med respekt Vassøy skole (Høst 2016) - - 0 0 0 0 4,8 Stavanger kommune (Høst 2016) 2329 438 85 57 30 8 4,7 Jeg har inntrykk av at barnet mitt spør læreren om hjelp hvis det er noe han/hun ikke får til Vassøy skole (Høst 2016) 8-0 0 0-4,7 Stavanger kommune (Høst 2016) 1659 829 193 172 31 62 4,4 Jeg har inntrykk av at lærerne hjelper barnet mitt slik at han/hun forstår det som skal læres Vassøy skole (Høst 2016) - - 0 0 0 0 4,8 Stavanger kommune (Høst 2016) 1824 769 157 111 33 46 4,5 Arbeidsforhold og læring Jeg har inntrykk av at det er god arbeidsro i timene Vassøy skole (Høst 2016) - 4-4 - - 3 Stavanger kommune (Høst 2016) 881 1056 340 371 139 161 3,8 Jeg har inntrykk av at i klassen til barnet mitt synes de det er viktig å jobbe godt med skolearbeidet Vassøy skole (Høst 2016) - 5 3-0 - 3,6 Stavanger kommune (Høst 2016) 1181 952 407 137 33 226 4,1 Jeg har inntrykk av at i klassen til barnet mitt vet elevene at det er greit å gjøre feil, fordi de kan lære av det Vassøy skole (Høst 2016) 3 5 - - 0-3,9 Stavanger kommune (Høst 2016) 1271 794 414 97 30 340 4,2 Jeg har inntrykk av at barnet mitt får nok faglige utfordringer på skolen

Vassøy skole (Høst 2016) 7-0 - 0 0 4,2 Stavanger kommune (Høst 2016) 1653 836 171 205 50 32 4,3 Jeg har inntrykk av at barnet mitt får oppgaver på skolen som han/hun klarer å løse på egen hånd Vassøy skole (Høst 2016) 3 9 0 0 0 0 4,3 Stavanger kommune (Høst 2016) 1706 917 146 126 28 22 4,4 Jeg har inntrykk av at lærerne gjennomgår og forklarer nytt stoff, slik at barnet mitt forstår innholdet Vassøy skole (Høst 2016) 8 4 0 0 0 0 4,7 Stavanger kommune (Høst 2016) 1587 887 197 177 30 62 4,3 Barnet mitt får lekser som han/hun greier å gjøre på egen hånd Vassøy skole (Høst 2016) Stavanger kommune (Høst 2016) Litt uenig Helt uenig Ikke aktuelt 6 5-0 0 0-4,4 1391 1097 133 236 78 3 12 4,2 Jeg har inntrykk av at lærerne sjekker at leksene er gjort. Vassøy skole (Høst 2016) Stavanger kommune (Høst 2016) 5 4 0-0 - - 4,3 1626 685 283 176 64 100 15 4,3 Det mitt barn lærer på skolen, er viktig

Stavanger kommune (Høst 2016) 256 27 3 0 0 0 4,9 Jeg har inntrykk av at det barnet mitt lærer på skolen, vil være nyttig for han/henne senere i livet Stavanger kommune (Høst 2016) 224 55 - - 0 0 4,8 Jeg har inntrykk av at barnet mitt forstår hvorfor de jobber med ulike tema og oppgaver på skolen Stavanger kommune (Høst 2016) 182 75 11 11 - - 4,5 Jeg har inntrykk av at barnet mitt får arbeide med det de skal lære på ulike måter Stavanger kommune (Høst 2016) 174 77 16 - - 11 4,5 Jeg har inntrykk av at skolen legger til rette for at barnet mitt får bruke praktiske arbeidsmåter (for eksempel å lage modeller, bruke måleinstrumenter, rollespill, spill og lignende) Stavanger kommune (Høst 2016) 143 71 29 17 5 21 4,2 Vurdering for læring I alle eller de fleste fag Jeg har inntrykk av at barnet mitt forstår hva som er målene i de ulike fagene I mange fag I noen fag I svært få fag Ikke i noen fag Stavanger kommune (Høst 2016) 210 167 87 11 4 20 4,2 Jeg har inntrykk av at barnet mitt vet hva det legges vekt på, når skolearbeidet hans/hennes vurderes Stavanger kommune (Høst 2016) 202 153 92 19 5 27 4,1

Jeg har inntrykk av at barnet mitt vet hva som kreves for å oppnå de ulike karakterene ved halvårsvurdering i fag Stavanger kommune (Høst 2016) 73 55 25 4 - - 4,2 Jeg har inntrykk av at barnet mitt får tilbakemeldinger om hva som er bra med arbeidet han/hun gjør Stavanger kommune (Høst 2016) 282 138 55 13 - - 4,4 Jeg har inntrykk av at barnet mitt får tilbakemeldinger om hva han/hun bør gjøre for å bli bedre i fagene Stavanger kommune (Høst 2016) 248 132 76 18 4 21 4,3 Jeg har inntrykk av at barnet mitt får være med på å foreslå hva det skal legges vekt på, når skolearbeidet skal vurderes Stavanger kommune (Høst 2016) 107 100 66 34 20 171 3,7 Jeg har inntrykk av at barnet mitt får være med på å vurdere sitt eget skolearbeid Stavanger kommune (Høst 2016) 115 102 91 30 19 143 3,7 Jeg har inntrykk av at barnet mitt får hjelp av lærerne til å tenke gjennom hvordan han/hun utvikler seg i faget Stavanger kommune (Høst 2016) 176 133 89 24 12 65 4 Medvirkning I svært stor grad I stor grad I noen grad I liten grad Jeg har inntrykk av at barnet mitt får være med på å foreslå hvordan han/hun skal arbeide med fagene Stavanger kommune (Høst 2016) 31 79 73 24 5 56 3,5

Jeg har inntrykk av at skolen legger til rette for at elevene kan delta i elevrådsarbeid og lignende Stavanger kommune (Høst 2016) 74 88 35 3 2 66 4,1 Jeg har inntrykk av at skolen hører på elevenes forslag Stavanger kommune (Høst 2016) 52 76 58 10 1 71 3,9 Jeg har inntrykk av at elevene får være med på å lage regler for hvordan klassen/gruppa skal ha det Stavanger kommune (Høst 2016) 78 77 66 7 1 39 4 Regler på skolen I svært stor grad Jeg har inntrykk av at barnet mitt vet hvilke regler som gjelder på skolen I stor grad I noen grad I liten grad Stavanger kommune (Høst 2016) 320 99 - - 0-4,7 Jeg har inntrykk av at de ansatte sørger for at elevene følger reglene på skolen Stavanger kommune (Høst 2016) 235 136 38 3 1 10 4,5 Jeg har inntrykk av at de ansatte på skolen reagerer på samme måte, hvis elevene bryter reglene Stavanger kommune (Høst 2016) 174 117 43 11 8 70 4,2 Trygt miljø

Jeg har inntrykk av at de ansatte på skolen har klare forventninger til hvordan elevene skal oppføre seg mot hverandre Stavanger kommune (Høst 2016) 515 130 16 10 3 4 4,7 Jeg har inntrykk av at de ansatte på skolen reagerer når noen sier eller gjør noe ubehagelig mot en elev Stavanger kommune (Høst 2016) 414 172 27 30 5 28 4,5 Jeg har inntrykk av at barnet mitt kan gjøre feil, uten å bli gjort narr av i klassen Stavanger kommune (Høst 2016) 353 177 63 23 7 51 4,4 Jeg har inntrykk av at barnet mitt har noen voksne på skolen å prate med hvis han/hun har behov for det Stavanger kommune (Høst 2016) 435 156 36 - - 31 4,6 Er du fornøyd med skolehelsetjenesten? Svært fornøyd Fornøyd Ganske fornøyd Litt fornøyd Ikke særlig fornøyd Stavanger kommune (Høst 2016) 174 205 57 21 27 189 4 Hvor ofte har dette hendt barnet ditt på skolen i dette skoleåret: En sjelden gang 2 eller 3 ganger i Omtrent 1 gang i uken Flere ganger i uken

måneden Noen gjorde narr av eller ertet han/henne, slik at han/hun ble lei seg Stavanger kommune (Høst 2016) 16 17 5 - - - 4,1 Vet skolen hva som hendte? I svært stor grad I stor grad I noen grad I liten grad Stavanger kommune (Høst 2016) 0 3 - - 0-3,3 Fulgte skolen opp dette? Stavanger kommune (Høst 2016) 3 - - - 0-3,9 Ble dette gjort på en god måte? Stavanger kommune (Høst 2016) - - 3 0 - - 3,4 Hvor ofte har dette hendt barnet ditt på skolen i dette skoleåret: Han/hun ble holdt utenfor En sjelden gang 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i uken Flere ganger i uken Stavanger kommune (Høst 2016) 20 16 - - - 3 4,4

Vet skolen hva som hendte? I svært stor grad I stor grad I noen grad I liten grad Stavanger kommune (Høst 2016) - - - - - - - Fulgte skolen opp dette? Stavanger kommune (Høst 2016) - - - - - - - Ble dette gjort på en god måte? Stavanger kommune (Høst 2016) - - - - - - - Hvor ofte har dette hendt barnet ditt på skolen i dette skoleåret: Noen spredte løgner om han/henne En sjelden gang 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i uken Flere ganger i uken Stavanger kommune (Høst 2016) 21 12 0-0 - 4,6 Vet skolen hva som hendte? I svært stor grad I stor grad I noen grad I liten grad Stavanger kommune (Høst 2016) - - - - - - - Fulgte skolen opp dette?

Stavanger kommune (Høst 2016) - - - - - - - Ble dette gjort på en god måte? Stavanger kommune (Høst 2016) - - - - - - - Hvor ofte har dette hendt barnet ditt på skolen i dette skoleåret: Noen truet han/henne En sjelden gang 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i uken Flere ganger i uken Stavanger kommune (Høst 2016) 28 9 0 0 0 5 4,8 Hvor ofte har dette hendt barnet ditt på skolen i dette skoleåret: En sjelden gang Noen slo, dyttet, sparket eller holdt han/henne fast så han/hun ble redd 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i uken Flere ganger i uken Stavanger kommune (Høst 2016) 26 10 - - 0 4 4,6 Vet skolen hva som hendte? I svært stor grad I stor grad I noen grad I liten grad Stavanger kommune (Høst 2016) - - - - - - - Fulgte skolen opp dette?

Stavanger kommune (Høst 2016) - - - - - - - Ble dette gjort på en god måte? Stavanger kommune (Høst 2016) - - - - - - - Hvor ofte har dette hendt barnet ditt på skolen i dette skoleåret: En sjelden gang Noen kommenterte utseendet hans/hennes negativt på en måte han/hun ikke likte 2 eller 3 ganger i måneden Omtrent 1 gang i uken Flere ganger i uken Stavanger kommune (Høst 2016) 21 11 3 0 0 7 4,5 Vet skolen hva som hendte? I svært stor grad I stor grad I noen grad I liten grad Stavanger kommune (Høst 2016) - - - - - - - Fulgte skolen opp dette? Stavanger kommune (Høst 2016) - - - - - - - Ble dette gjort på en god måte? Stavanger kommune (Høst 2016) - - - - - - -

Mobbing på skolen Skolen håndterer mobbing av elever på en god måte Vassøy skole (Høst 2016) 3 2 2 4 1 0 3,2 Stavanger kommune (Høst 2016) 1082 592 382 195 116 582 4 Regning I svært stor grad Jeg har inntrykk av at barnet mitt bruker regning i flere fag enn i matematikk. I stor grad I noen grad I liten grad Stavanger kommune (Høst 2016) 18 45 61 21 4 23 3,3 Jeg har inntrykk av at barnet mitt bruker regning for å forstå informasjon i de fleste fag Stavanger kommune (Høst 2016) 15 35 52 22 7 42 3,2 Jeg har inntrykk av at barnet mitt bruker regning for å undersøke ting han/hun lurer på Stavanger kommune (Høst 2016) 21 38 61 25 9 18 3,2 Lesing

I svært stor grad I stor grad I noen grad I liten grad Jeg har inntrykk av at barnet mitt lærer hvordan han/hun skal lese ulike tekster for å lære Stavanger kommune (Høst 2016) 84 108 52 12 3 10 4 Jeg har inntrykk av at barnet mitt lærer hvordan han/hun skal arbeide med teksten før den leses Stavanger kommune (Høst 2016) 66 96 61 22 3 21 3,8 Jeg har inntrykk av at barnet mitt lærer hvordan han/hun kan arbeide med en tekst for å forstå den Stavanger kommune (Høst 2016) 72 94 66 18 3 16 3,8 Jeg har inntrykk av at barnet mitt lærer hvordan han/hun kan arbeide med nye ord og begreper for å forstå dem Stavanger kommune (Høst 2016) 69 97 68 17 - - 3,8 Skriving I svært stor grad I stor grad I noen grad I liten grad Jeg har inntrykk av at lærerne viser barnet mitt eksempler på gode tekster før han/hun skal skrive selv Stavanger kommune (Høst 2016) 45 63 54 7 3 51 3,8 Jeg har inntrykk av at lærerne viser barnet mitt hvordan han/hun kan skrive gode tekster Stavanger kommune (Høst 2016) 51 75 49 - - 36 3,9

Digitale ferdigheter I svært stor grad I stor grad I noen grad I liten grad Jeg har inntrykk av at barnet mitt lærer å være kritisk til informasjon han/hun finner på Internett Stavanger kommune (Høst 2016) 30 52 56 12 3 25 3,6 Jeg har inntrykk av at barnet mitt lærer å tenke over hvordan han/hun bruker informasjon fra Internett Stavanger kommune (Høst 2016) 33 50 59 - - 22 3,7 Jeg har inntrykk av at barnet mitt bruker digitale verktøy for å lære (digitale verktøy er for eksempel datamaskin, nettbrett og interaktiv tavle) Stavanger kommune (Høst 2016) 83 54 35-0 - 4,2 Muntlige ferdigheter I svært stor grad I stor grad I noen grad I liten grad Jeg har inntrykk av at barnet mitt lærer å uttrykke seg muntlig på flere måter (for eksempel ved å gi tilbakemeldinger, delta i rollespill og holde presentasjoner) Stavanger kommune (Høst 2016) 40 52 21 6 0 4 4,1 Jeg har inntrykk av at barnet mitt lærer å bruke argumenter i en diskusjon Stavanger kommune (Høst 2016) 35 33 32 - - 14 3,9 Jeg har inntrykk av at barnet mitt lærer hvordan han/hun skal bruke fakta i en diskusjon

Stavanger kommune (Høst 2016) 31 42 27 - - 15 3,9 Jeg har inntrykk av at barnet mitt øver på å bruke fagbegreper i samtaler Stavanger kommune (Høst 2016) 22 31 40 16 - - 3,5 Informasjon fra skolen Jeg får invitasjon til foreldremøter Aldri Én gang per skoleår To ganger per skoleår Tre ganger per skoleår Flere enn tre ganger per skoleår Stavanger kommune (Høst 2016) 12 50 323 55 50 8 3,2 Jeg er fornøyd med innholdet på foreldremøtene Stavanger kommune (Høst 2016) 263 158 40 27 7 6 4,3 Jeg er fornøyd med skolens informasjon om den faglige utviklingen til barnet mitt Stavanger kommune (Høst 2016) 324 130 12 26 - - 4,5 Jeg er fornøyd med skolens informasjon om den sosiale utviklingen til barnet mitt

Stavanger kommune (Høst 2016) 306 124 33 23 - - 4,4 Jeg finner den informasjonen jeg trenger på skolens hjemmeside eller på skolens digitale læringsplattform Stavanger kommune (Høst 2016) 290 136 34 22 5 12 4,4 Dialog og medvirkning Kommunikasjonen mellom hjem og skole er god. Vassøy skole (Høst 2016) 5 6-0 0-4,3 Stavanger kommune (Høst 2016) 1682 812 168 140 58 8 4,4 Lærerne viser interesse for mine synspunkter om mitt barns læring og utvikling Vassøy skole (Høst 2016) 7-0 0 0-4,6 Stavanger kommune (Høst 2016) 1781 654 214 90 36 89 4,5 Lærerne følger opp mine synspunkter om mitt barns læring og utvikling Vassøy skole (Høst 2016) 6 4-0 0-4,5 Stavanger kommune (Høst 2016) 1523 711 300 103 48 176 4,3 Jeg blir imot på en god måte når jeg kontakter skolen Vassøy skole (Høst 2016) 11-0 0 0-4,9 Stavanger kommune (Høst 2016) 2167 425 122 65 22 67 4,7 Jeg kan raskt få til et møte med kontaktlæreren hvis jeg har behov for det Vassøy skole (Høst 2016) 13 0 0 0 0 0 5 Stavanger kommune (Høst 2016) 1854 309 187 34 15 463 4,6 Jeg kan raskt få til et møte med skolens ledelse hvis jeg har behov for det Vassøy skole (Høst 2016) 10 - - 0 0-4,8

Stavanger kommune (Høst 2016) 1194 325 320 50 46 926 4,3 Foreldrenes arbeidsutvalg/fau og samarbeidsutvalget/su FAU fremmer fellesinteressene til foreldrene på en god måte Vassøy skole (Høst 2016) 8 2 1 0 0 2 4,6 Stavanger kommune (Høst 2016) 1174 654 430 55 37 403 4,2 FAU bidrar til at elever og foreldre tar aktivt del i arbeidet for å skape et godt skolemiljø Vassøy skole (Høst 2016) 4 6 2 0 0 1 4,2 Stavanger kommune (Høst 2016) 1217 721 397 55 36 324 4,2 SU/Driftsstyre arbeider for å skape et godt skolemiljø Vassøy skole (Høst 2016) 4 5 1 0 1 2 4 Stavanger kommune (Høst 2016) 1042 559 445 27 23 650 4,2 Jeg tar aktivt del i foreldrearbeidet for å skape et godt skolemiljø Vassøy skole (Høst 2016) 7 3 3 0 0 0 4,3 Stavanger kommune (Høst 2016) 1003 906 549 152 87 45 4 Jeg tar aktivt del i foreldrearbeidet for å skape et godt klassemiljø Vassøy skole (Høst 2016) 7 3 3 0 0 0 4,3 Stavanger kommune (Høst 2016) 1170 913 436 124 60 42 4,1 Kjennskap og forventninger

Skolen har gjort meg kjent med mine rettigheter og plikter som forelder ut fra lovverket for skolen Stavanger kommune (Høst 2016) 197 88 39 17 16 21 4,2 Skolen har gjort meg kjent med hva tilpasset opplæring vil si for barnet mitt Stavanger kommune (Høst 2016) 171 78 60 22 20 28 4 Skolen har gjort meg kjent med hvordan jeg kan fremme klager, og forklart saksgangen i klagesaker Stavanger kommune (Høst 2016) 133 61 66 22 43 53 3,7 Jeg er kjent med hvilke forventninger skolen har til meg når det gjelder samarbeid med skolen Stavanger kommune (Høst 2016) 229 93 34 9 3 12 4,5 Som forelder kan jeg gi tilbakemelding til lærerne og skolen uten frykt for at det skal gå ut over mitt barn Stavanger kommune (Høst 2016) 257 63 21 11 3 23 4,6 Utviklingssamtalene Jeg er informert om hva som kan tas opp på utviklingssamtalene om barnet mitt Stavanger kommune (Høst 2016) 353 76 20 17 9 5 4,6 Utviklingssamtalene har preg av samtale mellom kontaktlæreren og meg som forelder

Stavanger kommune (Høst 2016) 280 96 28 39 31 4 4,2 Jeg og barnet mitt blir enige med kontaktlæreren om hvordan barnet mitt skal følges opp, når det gjelder læring og utvikling Stavanger kommune (Høst 2016) 329 110 24 10 3 3 4,6 Lærerne følger opp avtaler og beslutninger fra utviklingssamtalene Stavanger kommune (Høst 2016) 299 104 34 - - 28 4,5 Jeg følger opp avtaler og beslutninger fra utviklingssamtalene Stavanger kommune (Høst 2016) 341 112 18 7 0 3 4,6 Jeg ønsker flere eller lengre utviklingssamtaler med kontaktlæreren Stavanger kommune (Høst 2016) 107 102 127 48 85 12 3,2 Jeg har problemer med å møte på utviklingssamtaler på dagtid Stavanger kommune (Høst 2016) 72 111 72-167 - 2,7 Læring og utvikling Barnet mitt får opplæring i tråd med egne evner og forutsetninger i alle fag Stavanger kommune (Høst 2016) 293 190 32 40 11 9 4,3 Barnet mitt viser en positiv faglig utvikling på skolen

Stavanger kommune (Høst 2016) 400 130 18 16 - - 4,6 Hvis skolen oppdager at barnet mitt har svak faglig utvikling, får barnet mitt raskt ekstra støtte for å komme videre Stavanger kommune (Høst 2016) 195 101 78 41 30 131 3,9 Skolefritidsordningen (SFO) 1 Barnet mitt trives på SFO Delvis enig Delvis uenig Helt uenig Stavanger kommune (Høst 2016) 23 26 6 - - 6 4,1 Jeg opplever at personalet på SFO bidrar til et godt sosialt miljø for barna Stavanger kommune (Høst 2016) 23 14 10 - - 9 3,9 Jeg opplever at personalet på SFO bidrar til et fysisk trygt miljø for barna Stavanger kommune (Høst 2016) 18 17 12 - - 9 3,8 Det samlede aktivitetstilbudet på SFO er variert Stavanger kommune (Høst 2016) 9 20 10 13 5 8 3,3 Det samlede aktivitetstilbudet på SFO er godt tilpasset Stavanger kommune (Høst 2016) 7 16 15 13 3 11 3,2 Aktivitetene i skolens ferier er gode

Stavanger kommune (Høst 2016) 18 21 11 6 0 9 3,9 Aktivitetene i skolens ferier er varierte Stavanger kommune (Høst 2016) 15 19 10 10 1 10 3,7 Skolefritidsordningen (SFO) 2 Jeg har et godt samarbeid med personalet på SFO Delvis enig Delvis uenig Helt uenig Stavanger kommune (Høst 2016) 20 12 21 4 0 7 3,8 Jeg opplever at beskjedene jeg gir til personalet på SFO, blir fulgt opp Stavanger kommune (Høst 2016) 28 12 9 7 - - 4 Jeg opplever at jeg får tilstrekkelig informasjon om SFO-tilbudet Stavanger kommune (Høst 2016) 14 16 9 10 7 7 3,4 Det er nyttig for vår familie at informasjonen om SFO og dets aktivitetstilbud og matplaner er tilgjengelig på Internett Stavanger kommune (Høst 2016) 38 8 9 0 1 6 4,5 Tilbudet om leksehjelp i SFO-tiden fungerer bra for mitt barn Stavanger kommune (Høst 2016) 3 5 14 4 10 27 2,6 Måltidet på SFO er variert

Stavanger kommune (Høst 2016) 5 15 9 13 7 14 3 Måltidet på SFO er sunt Stavanger kommune (Høst 2016) 6 16 17 8 2 14 3,3 Jeg synes det er riktig at SFO har enkelte foreldrebetalte aktiviteter Stavanger kommune (Høst 2016) 9 9 16 4 17 8 2,8