STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i kvensk og finsk. 120 studiepoeng. Tromsø

Like dokumenter
Mastergradsprogram i nordsamisk

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i nordisk språk og litteratur

Mastergradsprogram i russisk

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi

Mastergradsprogram i sosiologi

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i medie- og dokumentasjonsvitenskap

STUDIEPLAN. Bachelor i kvensk og finsk. 180 studiepoeng. Studiested Tromsø

STUDIEPLAN. Årsstudium i tysk. 60 studiepoeng. Tromsø

Mastergradsprogram i spansk og latinamerikanske studier

Bachelorgradsprogram i nordisk språk og litteratur

Bachelorgradsprogram i russisk

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

Studieplanen er godkjent av styret ved fakultetet den Studieplanen ble sist revidert

Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy.

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012

Bachelorgradsprogram i spansk og latinamerikanske studier

STUDIEPLAN. Mastergradsprogrammet i organisasjon- og ledelsesvitenskap. 120 studiepoeng. Tromsø

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i kunsthistorie

STUDIEPLAN. Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i kunsthistorie

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i spesialpedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

Studieplan. Erfaringsbasert masterprogram i organisasjon og ledelse for offentlig sektor (Master of Public Administration.

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i teologi

STUDIEPLAN. Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap

Studieplan. Mastergradsprogram i russlandsstudier

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

STUDIEPLAN. Master i Samfunnssikkerhet. 120 studiepoeng. Tromsø

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

Studieplan 2018/2019

STUDIEPLAN. Master i sosialantropologi. 120 studiepoeng. Tromsø. Søknadsfrist 15. april Lokalt opptak, studiekode 5038

Studieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn)

STUDIEPLAN. Erfaringsbasert mastergradsprogram i ledelse og profesjonell utvikling i utdanningssektoren

Studieplan. Bachelorgradsprogram i russlandsstudier. Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon

Studieplan 2011/2012

STUDIEPLAN. Samtidskunst. 180 studiepoeng. Tromsø

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i samfunnsplanlegging og kulturforståelse. 180 studiepoeng. Tromsø

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

Studieplan - KOMPiS Norsk 2 (8-13) - Flerspråklighet og litterære kulturmøter

Bachelorgradsprogram i russlandsstudier Studieplan. Gjelder fra og med høsten 2009 Oppdatert 22. september 2014

Studieplan Harstad/Alta Master i økonomi og administrasjon. Handelshøgskolen

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i medie- og dokumentasjonsvitenskap

STUDIEPLAN. Bioteknologi, bachelor. 180 studiepoeng. Tromsø

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng

Studieplan for Norsk 1 ( trinn)

Studieplan for Norsk 2 ( trinn) Studieåret 2016/2017

Studieplan 2013/2014

STUDIEPLAN Praktisk-pedagogisk utdanning trinn 8-13

STUDIEPLAN. Master i pedagogikk. 120 studiepoeng. Studiested: Tromsø. Studieplanen er godkjent av styret ved ILP 15.desember 2018.

Master i lulesamisk språk

STUDIEPLAN. Bachelor internasjonal beredskap. 180 studiepoeng. Campus Harstad

120 studiepoenget. Studiet er et samlingsbasert deltidsstudium over 8 semestre.

Studieplan 2014/2015

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING

Studieplan for masterprogram i spesialpedagogikk

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Studieplan - KOMPiS Norsk 1 for trinn - Norsk språk og litteratur i et globalisert samfunn

SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG

Mastergradsprogram i religionsvitenskap Studieplan

STUDIEPLAN. Master i medie- og dokumentasjonsvitenskap

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i medie- og dokumentasjonsvitenskap

STUDIEPLAN. Bachelorprogram i russlandsstudier. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

Studieplan 2015/2016. Norsk fordypning. Studiepoeng: 30. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte

Master i idrettsvitenskap

Studieplan for Norsk 1 ( trinn) Studieåret 2016/2017

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret

Studieplan for mastergraden i økonomi og administrasjon Campus Harstad

STUDIEPLAN. Spesialpedagogikk. PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del studiepoeng. Samlingsbasert

Organisasjon og ledelse for offentlig sektor - erfaringsbasert master (Master of Public Administration MPA), 90 studiepoeng

Master i spesialpedagogikk

STUDIEPLAN. Bachelor i idrett. 180 studiepoeng, heltid. Alta

Studieplan 2011/2012

Studieplan masterprogram Fagdidaktikk for lærere

STUDIEPLAN. Ph.d.-program i realfag. 180 studiepoeng. Tromsø. Studieplanen er godkjent av programstyret for ph.d.- program i realfag den

Studieplan - KOMPiS Nordisk språk og litteratur (nettstudium)

FORFATTERSTUDIUM 2. UiT Norges arktiske universitet Det kunstfaglige fakultet - Kunstakademiet

Internasjonale relasjoner

Oppnådd grad ved fullført studium: Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi Master of Business Administration

STUDIEPLAN. Bachelor i idrett studiepoeng, heltid. Tromsø

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no

Musikkutøving Master. tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag

STUDIEPLAN. 0 studiepoeng. Narvik, Alta, Bodø Studieår

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP

Saksnr. 01/ Vedtaksorgan Fakultetsstyret, UV Vedtaksorgan Studieutvalget, Det. Det utdanningsvitenskapelige fakultet

Programplan for Karriereveiledning i et livslangt perspektiv. 60 studiepoeng. Kull 2014

Mastergradsprogram i dokumentasjonsvitenskap

Mastergradsprogram i samfunnsplanlegging og kulturforståelse

Studieplan 2018/2019

Studieplan for Mastergradsprogrammet Master of Business Administration (MBA) Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi

STUDIEPLAN. Bachelor i Samfunnssikkerhet og miljø. 180 studiepoeng. Tromsø

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2017/2018

STUDIEPLAN. Årsstudium i idrett. 60 studiepoeng, heltid. Tromsø

3. Undervisningsspråk: Norsk (engelsk og spansk, avhengig av emne)

Studieplan for ENGELSK 1 ( trinn) med vekt på trinn

Studieplan 2018/2019

Transkript:

STUDIEPLAN Mastergradsprogram i kvensk og finsk 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning den <dd.mm.yyyy>

Navn på studieprogram Oppnådd grad Bokmål: Mastergradsprogram i kvensk og finsk Nynorsk: Mastergradsprogram i kvensk og finsk Engelsk: Master of Arts (MA) in Kven and Finnish Mastergrad i kvensk og finsk Målgruppe Mastergradstudiet i kvensk og finsk språk og litteratur retter seg mot studenter som ønsker å oppnå høy kompetanse i kvensk og finsk språk og litteratur. Studiet passer for den som ønsker å jobbe innen f.eks. utdanning, nordiske og kvenske organisasjoner, kommunikasjon og medier, bibliotek og oversettelse. Gode kunnskaper i kvensk og finsk språk og litteratur gir ferdigheter til å også arbeide innen kommunikasjon og samarbeid i nordisk sammenheng, og spesielt på Nordkalotten. Opptakskrav, forkunnskaps krav, anbefalte forkunnskaper Opptak til studiet reguleres av forskrift om opptak til høyere utdanning fastsatt av Kunnskapsdepartementet. For å blir tatt opp på programmet må man ha bachelorgrad eller tilsvarende gradsutdanning i kvensk eller finsk. Det kreves 80 studiepoeng fordypning i kvensk eller finsk. Av de 80 studiepoengene (stp.) må 60 stp. være fra 1000- nivå og 20 stp. fra 2000-nivå. I tillegg kreves det et karaktergjennomsnitt tilsvarende C eller bedre i disse emnene. Studenter med cand.mag.-grad må ha mellomfag med en snittkarakter på 2,7 eller bedre i kvensk eller finsk. Læringsutbyttebeskrivelse Etter bestått studieprogram har kandidaten følgende læringsutbytte: Kunnskaper: Kandidaten: har inngående kunnskaper i kvensk og finsk språk, med fordypning innen en av disse disiplinene i kvensk eller finsk har inngående kunnskaper i kvensk og finsk litteratur, med fordypning innen en av disse disiplinene i kvensk eller finsk har forståelse for hvordan valg av teori og metode påvirker forskningens resultat har solid grunnlag for videre forskning innenfor kvensk/finsk språk/litteratur. 2

Kandidaten: Ferdigheter: har evne til å utføre selvstendig prosjektarbeid og løse problemer ved å bearbeide, organisere og drøfte språklig eller litterært materiale i kvensk/finsk ut fra relevante metoder kan analysere språkvitenskapelig eller litteraturvitenskapelig materiale i kvensk/finsk ved å bruke relevante teoretiske tilnærminger og forskningsmetoder kan skrive om tema innenfor kvensk og finsk språk og litteratur med solid faglig argumentasjon kan formulere et forskningsspørsmål innenfor kvensk/finsk språk/litteratur og velge metode for utforsking av spørsmålet kan utforme etavgrenset, selvstendig skriftlig arbeid under veiledning, der en problemstilling innenfor kvensk/finsk språk/litteratur analyseres på et klart og korrekt språk, innenfor gjeldende forskningsetiske retningslinjer Kandidaten: Generell kompetanse: kan formidle faglig innhold om kvensk og finsk språk og litteratur på et høyt nivå i både allmenn og profesjonell sammenheng kan skrive analytisk og presist om kvensk og finsk litteratur og språk, både i populærvitenskapelige og vitenskapelige sammenhenger kan analysere litterære tekster i kvensk/finsk historisk, sosialt og sjangermessig kan bruke sine analytiske kunnskaper og ferdigheter innenfor kvensk eller finsk språk/litteratur for videre forskning i faget kan produsere akademiske tekster med fagspesifikk argumentasjon, klar struktur og korrekt bruk av kilder. kan arbeide selvstendig i yrker som krever profesjonelle kunnskaper i kvensk og finsk språk, kultur og litteratur 3

Faglig innhold og beskrivelse av studiet Mastergradsprogramment består av 120 studiepoeng, hvorav 60 stp. tas som emner. Studenten velger enten 40 stp. språk og 20 stp. litteratur eller 40 stp. litteratur og 20 stp. språk, og skal i tillegg skrive en mastergradsoppgave på 60 stp. Studenten kan velge enten litterær eller språklig tema for masteroppgaven. Studenter som velger språkretningen må ta FIN-3110/KVE 3110 Narrasjonsteori og FIN-3111/KVE-3111 Fordypning i kvensk og finsk litteratur som obligatoriske litteraturemner. Studenter som velger litteraturretningen må ta FIN-3010/KVE-3010 Allmenn fenistikk og FIN- 3017/KVE-3017 Planlegging og utvikling av finsk og kvensk skriftsspråk som obligatoriske språkemner. Gjennom emnene i språk får man innsikt i språkets struktur og funksjon, og kan spesialisere seg i blant annet kvenske eller finske dialekter, kvensk som minoritetsspråk eller allmennfinske emner. Man lærer om fagets historie, utviklingen av kvensk og finsk skriftspråk, språkkontakt som kvensk og finsk har hatt med andre språk, og språksosiologisk og politisk tilnærming til bevaring og revitaliseing av minoritetsspråk. Praktiske språkferdigheter øves f.eks. med skriving av essayer i arbeidskrav og i muntlige fremføringer i seminarer. Emnene i litteratur gir omfattende kjennskap til kvensk og finsk litteratur i en kunst- og sosialhistorisk kontekst. Man vil studere sentrale litteraturteorier og metoder med eksempler fra kvensk og finsk litteratur og med periodeinndelingen som bakgrunn. Hovedlinjer av fagets historie og utvikling studeres. Studiet gir ferdigheter i å lese og analysere skjønnlitteratur og fagprosa m.m. i lys av resepsjonsteoretiske og kulturanalytiske teorier. Tekstens funksjon i samfunnet står i fokus. Studiet fokuserer både på sentral finsk og kvensk litteratur og på representasjoner av finsketniske minoriteter i skjønnlitteratur. Litterære tekster med ideologiske og polemiske elementer studeres i forhold til deres sosial- og kulturhistoriske kontekst og intensjon. Studiet tilbys som deltidsutdanning der studenten tar to emner hvert semester, og dermed fullfører studiet på seks semestre. Ved forespørsel kan det legges til rette for fulltidsstudium. Deler av studiet kan tas ved et utenlandsk universitet, se egen informasjon om utvekslingsavtaler. Tabell: oppbygging av studieprogram Dersom studiet tas på deltid over 6 semestre: 4

Semester 10 studiepoeng 10 studiepoeng 10 studiepoeng 3100 litteratur 1. semester FIN-3100 /KVE- FIN-3000/KVE- 3000 språk 3100 litteratur 2. semester FIN-3100 /KVE- FIN-3000/KVE- 3000 språk 3100 litteratur 3. semester FIN-3100 /KVE- FIN-3000/KVE- 3000 språk 4. semester MA-oppgave MA-oppgave 5. semester MA-oppgave MA-oppgave 6. semester MA-oppgave MA-oppgave Undervisning s-, lærings- og vurderingsformer Arbeidsformer er forelesninger, seminarer, gruppeundervisning, oppgaveskriving, muntlige framlegg, eksamen og selvstudium. Enkelte emner er nettbaserte, enkelte samlingsbaserte. Det vil bli lagt til rette for studentsentrert læring, og bruk av digitaliserte læringsformer. Studiet er i utgangspunktet samlingsbasert ved Campus Tromsø, men enkelte emner i utdanningen tilbys nettbasert. Vurderingsformer tar utgangspunkt i det enkelte emnets karakter, læringsutbytte og innhold. I alle emnene inngår det arbeidskrav som må godkjennes før man kan framstille seg til avsluttende eksamen. Dette kan for eksempel være skriftlige innleveringer og muntlige presentasjoner. Det anbefales sterkt å delta på all undervisning, samt de tilgjengelige nettbaserte aktivitetene og øvelsene, for å kunne besvare oppgaver ved avsluttende vurdering på en tilfredsstillende måte. Eksamensordningen varierer fra emne til emne, men eksempel på eksamensordninger er skriftlig skoleeksamen, hjemmeeksamen over én eller to uker, semesteroppgave, muntlig eksamen og mastergradsoppgave. For nærmere informasjon om arbeidskrav, eksamenssordning og vurderingsuttrykk, se den enkelte emnebeskrivelse. 5

Relevans Med en mastergrad i kvensk og finsk kan du arbeide med oppgaver innenfor språk-, kultur- og litteraturformidling som krever kompetanse på høyt nivå. Dette gjelder for eksempel forskning, utdanning, forvaltning, handel, reiseliv, oversettelse eller media. Studiet gir ferdigheter til å utføre selvstendig prosjektarbeid og løse problemer ved å bearbeide, organisere og drøfte et større materiale ut fra relevante metoder. Oppnådd mastergrad kan kvalfisere til å søke opptak til doktorgradsutdanning og kan gi muligheter for en forskerkarriere. Arbeidsomfang For masteroppga ver/ selvstendig arbeid i mastergradsprogram Studiet er arbeidskrevende og forutsetter at studenten jobber jevnt gjennom hele studiet. For å oppnå læringutbyttet må deltidsstudenter forvente å arbeide ca. 30 timer i uken med studiene, inkludert forelesninger, aktiviteter og selvstudium. Heltidsstudenter må forvente å arbeide rundt 40 timer i uken med studiene. Mastergradsoppgaven er et selvstendig vitenskapelig arbeid innenfor kvensk eller finsk. Studentene kan skrive språklige eller litterære oppgaver. Tema for masteroppgaven velges i samråd med faglærer. Oppgaven skal normalt være et kortere vitenskapelig arbeid på 70-100 tekstsider. Masteroppgaven skrives på kvensk, finsk eller et skandinavisk språk. Formelt undervisningsspråk er norsk. Undervisnings- og eksamensspråk er finsk, kvensk, norsk eller et annet skandinavisk språk. Programmet gjør bruk av følgende ordninger for internasjonalisering: Internasjonal litteratur som pensumlitteratur. Inviterte gjesteforelesere fra utenlandske universiteter. Internasjonale studenter på utveksling ved UiT. Utveksling til utenlandske universiteter. Mulighet for å samle inn data til mastergradsoppgaven i utlandet. Mulighet til å delta på en internasjonal konferanse. Til sammen garanterer disse tiltakene at studenter ved programmet tilegner seg kunnskaper som er sammenliknbare internasjonalt, og kan være med på å stimulere til aktiv bruk av kvensk og finsk som forsknings og arbeidsspråk. Undervisning s- og eksamensspråk Inter-nasjonalisering Studentutveksling Delstudier i utlandet gjør deg ekstra attraktiv på arbeidsmarkedet! Utenlandsopphold gir deg i tillegg unike opplevelser og internasjonale erfaringer. Vi anbefaler at utvekslingen legges til tredje semester. Studenter på utveksling vil kunne velge blant emner tilsvarende norsk 3000- nivå. Studenter vil kunne velge emner som omhandler finsk eller andre østersjøfinske språk, deres litteratur eller kultur. 6

Via den åpne avtalen NORDPLUS -Nordlys har studenter i finsk tilgang til alle universiteter i Finland. I tillegg arrangeres det tre ukers sommerkurs på ulike nivåer i finsk språk og kultur i Finland hver sommer. Alle anbefalte universiter har hvert studieår et omfattende tilbud i finsk språk, litteratur og kultur. Ved Åbo universitet kan du velge emner innen finsk språk og kultur for utlendinger på masternivå. Ved å reise til University of Eastern Finland kan du i tillegg bli kjent med minoritetsspråket karelsk, ved Stockholms universitet med meänkieli og sverigefinsk, ved Uleåborgs universitet med estnisk og meänkieli. Utvekslingsavtaler: Studenten kan ta deler av studiet ved et utenlandsk universitet, f.eks. Uleåborgs universitet Åbo Universitet University of Eastern Finland Stockholms universitet For nærmere informasjon om utveksling/utenlandsopphold, se fakultetets nettsider om internasjonalisering, eller kontakt internasjonal koordinator ved fakultetet. Administrativt ansvarlig og faglig ansvarlig Kvalitetssikring Masterprogrammet i kvensk eller finsk tilhører Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning. Institutt for språk og kultur er administrativt ansvarlig for masterprogrammet. Det faglige ansvaret for programmet ligger hos Programstyret i kvensk og finsk. Studieprogrammet evalueres hvert år. Programstyret avgjør hvilke metoder som skal brukes og hvordan evalueringen skal dokumenteres. Alle emner som inngår i utdanningen evalueres første gang de tilbys og minimum en gang i løpet av programperioden. 7