Studiebarometeret 2018: Overordnet tilfredshet

Like dokumenter
Studiebarometeret 2017: Overordnet tilfredshet

Studiebarometeret 2018: Undervisning

Studiebarometeret 2018: Vurderingsformer

Studiebarometeret 2018: Tilknytning til arbeidslivet

Studiebarometeret 2018: Tilbakemelding og veiledning

Studiebarometeret 2018: Varslingssystemer for trakassering

Studiebarometeret 2018: Digitalisering

Flak: Alt i alt-tilfredshet: 1 1

Studiebarometeret 2016: undervisning og veiledning

Studiebarometeret 2018: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid

Studiebarometeret 2018: Overgang til høyere utdanning

Studiebarometeret 2017: Vurderingsformer

tilfredshet med muligheter til medvirkning ikke tilfreds noe tilfreds verken eller tilfreds svært tilfreds

Studiebarometeret 2017: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter

Studiebarometeret 2017: Digitalisering

Studiebarometeret 2017: Internasjonalisering

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter

Studiebarometeret 2016: Undervisnings- og arbeidsformer

Pengestrømmer. Orientering om pengestrømmene i høyere utdanning og forskning

Lansering av Studiebarometeret

Meld.St.16 Kultur for kvalitet i høyere utdanning - Oppfølgning av meldingen

Studiebarometeret2014: gjennomføringoghovedtendenser

Endring i forskrift om ansettelse og opprykk - pedagogisk kompetanse

Eksempel på resultater fra fire store og viktige utdanninger:

Brukermedvirkning og Felles studentsystem (FS)

Hva forteller Studiebarometeret om hvordan studentene opplever læringsmiljøet? Analysedirektør Ole-Jacob Skodvin, NOKUT

Studentenes tilfredshet med praksis

Om institusjonene og studentpopulasjonen. Gjennomføring av undersøkelsen

Studiebarometeret 2013: svarinngang

Høyringsbrev forslag om endringar i opptaksforskrifta - Tillegg

INNKALLING TIL VALGFORSAMLING FOR VELFERDSTINGET I OSLO OG AKERSHUS. Mandag 22. oktober 2018, klokken Sognsveien 77B, Ullevål stadion

Utvalg Utvalgssak Møtedato Utdanningsutvalget UU 07/

Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2018

Innhold Del 1: Om Studiebarometeret Del 2: Resultater hovedfunn

, , , ,03 793, , , ,10 Statlige høyskoler

NOKUTs utredninger og analyser Hvor utbredt er praksis i norsk høyere utdanning?

INNKALLING TIL VALGFORSAMLING FOR VELFERDSTINGET I OSLO OG AKERSHUS

10.1 Antall årsverk totalt i undervisnings- og forskerstillinger

Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2017

Flak: undervisning og veiledning tilbakemeldinger og omfang

Innledning. 2

Søkning om opptak til høyere utdanning Tall fra tjenesten Samordna opptak (SO) ved Felles studieadministrativt tjenestesenter (FSAT)

Invitasjon til å komme med innspill til stortingsmeldingen om internasjonal studentmobilitet

Oversikt over tabeller for 2013

INNKALLING TIL VALGFORSAMLING FOR VELFERDSTINGET I OSLO OG AKERSHUS

Professorer, førsteamanuenser, førstelektorer, universitets- og høgskolelektorer og andre1

Søkning om opptak til høyere utdanning Tall fra Samordna opptak (SO)

Høring om adgang til PPU på grunnlag av bachelor i praktiske og estetiske fag - oppfølging av stortingsvedtak. Frist 5. oktober.

Studiebarometeret: Rapport Studiebarometeret 2018: Hovedtendenser

Hvor gode er vi på mobilitet?

Høring Forslag fra utvalg om endring i stillingsstrukturen

Forenkling og forbedring av rammeverket for universiteter og høyskoler

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

STUDIEBAROMETERET 2015

Komparativ statistikk og indikatorer i kvalitetsarbeidet. Hva gjør NOKUT? Nyttig for hvem?

Ifølge liste. Kunnskapsministeren 14/

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

STUDIEBAROMETERET 2015

Midlertidighet i UH-sektoren på stedet hvil i 2018

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk for statlig sektor Tall per

STUDIEBAROMETERET 2015

Samletabeller 2012 NIFU/Hgu,

STUDIEBAROMETERET 2016 NOKUT) Fakultet/avdeling STUDIEBARDMETEREli. Antall besvarelser: 586. Svarprosent: 50%

STUDIEBAROMETERET 2015

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Kunnskapsministeren 14/

Tabell V9.7 Avsetninger spesifisert etter formål kr Statlige institusjoner

Søkning om opptak til høyere utdanning Tall fra Samordna opptak (SO)

Til glede og besvær praksis i høyere utdanning

Orientering om søkertall. - Oppdatert etter rektoratorientering

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk for statlig sektor

Lærested Endring i % Søkere totalt (Samordna opptak) Høgskolen i Harstad

Invitasjon til å komme med innspill til stortingsmelding om arbeidsrelevans i høyere utdanning

Tilbakemelding og veiledning i høyere utdanning: Hva forklarer studentenes misnøye? Frokostmøte NTNU 14. september 2016

NOKUT) STUDIEBAROMETERET Fakultetsrapport. Antall besvarelser: 614 Universitetet i Oslo. Svarprosent: 53% Det samfunnsvitenskapelige fakultet

Hva er viktigst for overordnet studenttilfredshet?

Deres ref Vår ref Dato. Postadresse Kontoradresse Telefon* Universitets- og

Harinstitusjons-ogstudieprogramstørelse sammenhengmedstudentilfredshet?

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Vår ref Dato

Søkning om opptak til høyere utdanning Tall fra Samordna opptak (SO)

Doktorgradsstatistikk. Tabeller og figurer. Bo Sarpebakken. Mars 2017

Styrking av de praktiske og estetiske fagene i lærerutdanningene

STUDIEBAROMETERET 2018 Svarprosent: 45%

STUDIEBAROMETERET 2018 Svarprosent: 40%

FAKTANOTAT. Hovedopptaket til høyere utdanning juli 2017

REFERAT FRA VALGFORSAMLING

PROTOKOLL FRA ÅRSMØTE I NETTVERK FOR PRIVATE HØYSKOLER 2014

Søkertall SO. Søkertall LOK

Alle norske akkrediterte universitet og høgskoler kan søke, og vi ber lærestedene videreformidle denne utlysningen til alle sine avdelinger.

Resultater fra studiebarometeret 2014 Kim Orlin Kantardjiev, rådgiver i NOKUTs utrednings- og analyseavdeling

evuweb stipend epn kid studentweb person søknadsweb fagpersonweb opptak koder godkjenning rapportering betaling star studieelementer programstudent

STUDIEBAROMETERET 2018 Svarprosent: 62%

STUDIEBAROMETERET 2016 NOKUT) Norges Handelshøyskole STUDIEBARDMETEREli. Antall besvarelser: 155. Svarprosent: 39%

Kunnskapsdepartementet - Fylkesfordeling

Velferdstinget i Oslo og Akershus

STUDIEBAROMETERET 2016 NOKUT) Norges Handelshøyskole STUDIEBARDMETEREli. Antall besvarelser: 180. Svarprosent: 28%

Undersøkelse om kvalifisering, tid og lønn i UH-sektoren

Studiebarometeret: Rapport Studiebarometeret 2017: hovedtendenser

STUDIEBAROMETERET 2018 Svarprosent: 32%

2 FAKTA OM UNDERSØKELSEN

Transkript:

Studiebarometeret 2018: Overordnet tilfredshet Kort om hovedfunn Norske studenter er i det store og hele fornøyde med studiet de går på. Det er også meget små forskjeller når vi sammenligner de fem siste årene. Studentene ved Politihøgskolen skiller seg ut som de mest positive studentene, og tilfredsheten blant universitetsstudentene er høyest på NMBU og lavest på OsloMet og UiS. Studenter på utdanningene politi, fysikk, og matematikk og statistikker mest fornøyd, mens studenter ved grunnskole, samfunnsøkonomi og farmasi er minst fornøyd. Spørsmål og resultater Det er viktig å få informasjon om studentenes overordnede tilfredshet med studieprogrammet de går på, fordi et spørreskjema ikke kan fange opp alle sider ved opplevd studiekvalitet. Dette er det eneste obligatoriske spørsmålet studentene må svare på i undersøkelsen: «Alt i alt, hvor fornøyd er du med studieprogrammet du går på? Svarskalaen går fra 1 til 5, der 1 er «Ikke enig» og 5 er «Helt enig». I gjennomsnitt svarer studentene på spørsmålet. Norske studenter er altså i det store og hele fornøyde med studiet de går på! Utvikling over tid Gjennomsnittsverdien er den samme i 2018 som i 2013-2017. Brutt ned på svarkategoriene 1 til 5 er det meget små forskjeller de fem siste årene. Totalt svarer 77 prosent av studentene at de alt i alt er fornøyd med kvaliteten på studieprogrammet (tilsvarende tall de foregående årene er 76-77 prosent). Figur 1. Svarfordeling på spørsmålet om overordnet tilfredshet 2013-2018 1

Spørsmålet oppnår gjennomgående høyere score enn gjennomsnittet av de andre spørsmålene i skjemaet. Dette skyldes trolig at det er andre forhold enn de vi spør om i spørreskjemaet som påvirker total tilfredshet. Det kan blant annet være ikke-faglige forhold som bosituasjon, fritidstilbud og generell trivsel. Institusjoner Tabell 1 viser en oversikt over overordnet tilfredshet på universitetene de 5 siste årene. Tilfredsheten blant universitetsstudentene er lavest på UiS og OsloMet og høyest på NMBU, men jevnt over er tilfredsheten høy. En oversikt over alle institusjoner finnes i tabell 6. Tabell 1. Universiteter alt i alt tilfredshet Antall År Universitet respondenter 2018 2018 2017 2016 2015 2014 2013 NMBU - Norges miljø- og biovitenskapelige universitet 671 Norges teknisknaturvitenskapelige universitet 4 435 Universitetet i Bergen 1 562 Universitetet i Sørøst-Norge 1 840 - - - - - Universitetet i Oslo 2 171 Universitetet i Agder 1 592 UiT Norges arktiske universitet 1 602 Nord universitet 833 3,8 3,8 Universitetet i Stavanger 1 536 3,8 3,8 OsloMet storbyuniversitetet 2 008 - - - - - *2016-tallene for NTNU og Nord universitet inkluderer også de innfusjonerte høyskolene. Tabell 2 viser de fem institusjonene (av institusjoner med mer enn 35 svarende) som oppnådde høyest score på enkeltspørsmålet «Alt i alt, hvor fornøyd er du med studieprogrammet du går på?» i 2018. Tabell 2. Gjennomsnitt på overordnet tilfredshet blant de fem institusjonene (med flere enn 35 svarende) med høyest gjennomsnitt Institusjonsnavn Antall respondenter 2018 År 2018 2017 2016 2015 2014 Politihøgskolen 388 4,6 4,7 4,7 4,7 4,6 Ansgar Teologiske Høgskole 52 4,5 Høyskolen for Ledelse og Teologi 44 4,5 Norges Handelshøyskole 330 4,4 4,4 4,4 4,4 4,3 Norges musikkhøgskole 76 4,4 4,4 4,4 4,6 4,8 Institusjonene som har høyest score på overordnet tilfredshet i Studiebarometeret er alle forholdsvis små, spesialiserte og/eller yrkesrettede institusjoner. Utdanningstypene som tilbys ved disse institusjonene scorer generelt høyt i Studiebarometeret, uavhengig av studiested. To av de fem institusjonene har særskilte opptakskrav til studieprogrammene, noe som kan bidra til at disse 2

studentene også er topp motiverte og svært tilfreds med å få studere ved institusjonen. Disse faktorene bidrar sannsynligvis til en høy studenttilfredshet ved ovennevnte institusjoner. Utdanningstyper Tabell 3 og 4 viser utdanningstypene med høyest og lavest score på spørsmål om overordnet tilfredshet i 2018. Alle utdanningstypene finnes i tabell 6. Tabell 3. Utdanningstyper med høyest gjennomsnitt på spørsmål om overordnet tilfredshet i 2018 Utdanningstype Respondenter Alt i alt Politi 388 4,6 Matematikk / Statistikk 120 4,3 Fysikk 136 4,3 Rettsvitenskap 729 Sivilingeniør 1 735 Medisin 468 Geografi 88 Yrkesfaglærer 266 Biologi 522 Historisk-filosofiske fag 975 Tabell 4. Utdanningstyper med lavest gjennomsnitt på spørsmål om overordnet tilfredshet i 2018 Utdanningstype Respondenter Alt i alt Sosialfag 1 014 Medie-Informasjon 593 Ingeniør 1 619 Samfunnsvitenskap andre 174 Sosiologi 188 Logistikk / Sikkerhet 283 Lektor 572 Farmasi 158 3,8 Samfunnsøkonomi 137 3,8 Grunnskolelærer 1 140 3,7 Studentene ved Politihøgskolen skiller seg ut som de mest positive studentene. I Tabell 3 er flere av utdanningene spesialiserte og med stor konkurranse om studieplassene (politi, rettsvitenskap, sivilingeniør og medisin). Resultatene fra 2018 er overlappende med tallene fra 2017, der 7 av de 10 utdanningene som er mest tilfreds i 2018, også var mest tilfreds i 2017. Tabell 4. Blant utdanningene med lavest score, finner vi store utdanningsgrupper som lærer- og sosialfagutdanninger, samt ingeniør. Vi finner også flere utdanninger innen samfunnsvitenskap (samfunnsøkonomi, sosiologi og andre). Dette samsvarer med funnene for 2017. 3

Figur 2. Overordnet tilfredshet for alle utdanningstyper, rangert etter høyest gjennomsnitt i 2018 Politi Mat/stat Fysikk Rettsvit Siving Medisin Geografi Yrkesfaglærer Biologi Hist-Fil Psykologi Idrett Primærnær Kunst Antropologi Tekniske fag Kjemi Økadm Statsvit Pedagogikk Geologi Data-It Språk Arkitektur Helse og sosial, andre Odontologi Sykepleie Sykepleie-Ma Barnehage Sosialfag Medie-Inf Ingeniør Samf-Andre Sosiologi Log-Sikk Lektor Farmasi Samføk Grunnskole 4,3 4,3 3,8 3,8 3,7 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,5 5,0 4,6 4

Tabell 5. Gjennomsnitt på spørsmål om overordnet tilfredshet på alle institusjonene i 2014-2018 Antall År Institusjonsnavn respondenter 2018 2018 2017 2016 2015 2014 Ansgar Teologiske Høgskole 52 4,5 4,6 4,4 Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo 72 4,3 4,5 4,5 4,6 Atlantis Medisinske Høgskole 12 4,7 4 * 3,8 3,5 Barratt Due Musikkinstitutt 14 4,7 4 * * * Bergen Arkitekthøgskole 19 4,5 4,3 4,5 4,4 Bjørknes Høyskole 128 4,3 4,4 4,3 4,3 4,5 Dronning Mauds Minne 303 4,3 4 Fjellhaug Internasjonale Høgskole 14 4,7 4,5 4,7 Handelshøyskolen BI 749 Høgskolen i Innlandet 1 057 Høgskolen i Molde - Vitenskapelig høgskole 138 3,7 Høgskolen i Østfold 731 4 Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling 1 * 4,5 * * * Høgskulen i Volda 388 3,7 Høgskulen på Vestlandet 1 948 4 Høyskolen for Ledelse og Teologi 44 4,5 4,6 4,5 4 Høyskolen Kristiania*** 903 4,3 Kunsthøgskolen i Oslo 61 4,3 4,3 Lovisenberg diakonale høgskole 167 4,3 4,4 MF vitenskapelig høyskole 73 4,3 4 4,4 4,4 Musikkteaterhøyskolen 15 4,6 4,6 4,5 4,7 4,8 NLA Høgskolen 110 NMBU 671 Nord universitet** 833 4 4 3,8 Norges dansehøyskole 10 4,6 4,5 4,8 4,4 * Norges Handelshøyskole 330 4,4 4,4 4,4 4,4 4,3 Norges idrettshøgskole 160 4,3 4 Norges musikkhøgskole 76 4,4 4,4 4,4 4,6 4,8 NSKI Høyskole 26 4,6 NTNU** 4 435 OsloMet storbyuniversitetet 2 008 Politihøgskolen 388 4,6 4,7 4,7 4,7 4,6 Rudolf Steinerhøyskolen 29 4,8 4,9 4,8 4,4 4,6 Sámi allaskuvla/samisk høgskole 7 4,6 * * * UiT - Norges arktiske universitet 1 602 4 4 4 4 Universitetet i Agder 1 592 4 4 Universitetet i Bergen 1 562 4 Universitetet i Oslo 2 171 4 4 Universitetet i Stavanger 1 536 3,8 Universitetet i Sørøst-Norge 1 840 4 4 VID vitenskapelige høgskole**/*** 493 4,3 5

*Ikke nok svarende. **2016-tallene for VID, NTNU og Nord universitet inkluderer også de innfusjonerte høyskolene. ***2018-tallene inkluderer de innfusjonerte høyskolene Tabell 6. Overordnet tilfredshet på utdanningstypene i 2018. Utdanningstype Respondenter Alt i alt Antropologi 78 Arkitektur 186 Barnehage 1 280 Biologi 522 Data-IT 931 Farmasi 158 3,8 Fysikk 136 4,3 Geografi 88 Geologi 203 Grunnskolelærer 1 140 3,7 Helse og sosial-andre 1 914 Historisk-Filosofiske fag 975 Idrett 474 Ingeniør 1 619 Kjemi 174 Kunst 759 Lektor 572 Logistikk-Sikkerhet 283 Matematikk-Statistikk 120 4,3 Medie-Informasjon 593 Medisin 468 Odontologi 139 Pedagogikk 860 Politi 388 4,6 Primærnæring 214 Psykologi 679 Rettsvitenskap 729 Samfunnsvitenskap-Andre 174 Samfunnsøkonomi 137 3,8 Siving 1 735 Sosialfag 1 014 Sosiologi 188 Språk 292 Statsvitenskap 572 Sykepleie 2 184 Sykepleie-Master 292 Tekniske fag 612 Yrkesfaglærer 266 Økadm 3 579 6

Om Studiebarometeret Studiebarometeret er en nasjonal spørreundersøkelse som blir sendt ut til over 60 000 studenter hver høst. Undersøkelsen spør om studentenes oppfatninger om kvalitet i studieprogrammer ved norske høyskoler og universiteter. Formålet med Studiebarometeret er å styrke arbeidet med kvalitetsutvikling i høyere utdanning og gi nyttig informasjon om studiekvalitet. På nettportalen Studiebarometeret.no kan du enkelt finne studentenes vurderinger av ulike studieprogrammer sammenligne resultater mellom ulike studieprogrammer se utvikling over tid for et studieprogram Portalen er nyttig for studiesøkere, studenter, tilsatte ved høyskole eller universitet, og andre med interesse for høyere utdanning. Oppdaterte resultater publiseres i portalen i februar hvert år. Studiebarometeret er initiert av Kunnskapsdepartementet og utføres av NOKUT. 7