Foreldreundersøkelsen

Like dokumenter
Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Spørsmålsbolker markert i blått er de som er utvalgt til undersøkelsen våren 2019.

Foreldreundersøkinga Haust 2015 Lye ungdomsskule

Oslo kommune Utdanningsetaten Lusetjern skole

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Thomas Nordahl om tester i skolen:

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen oversikt over spørsmålene som kan tas med i undersøkelsen

Foreldreundersøkelsen oversikt over spørsmålene som kan tas med i undersøkelsen

Heilt einig. Litt einig

Elevundersøkelen ( >)

Foreldreundersøkelsen. Bakgrunn. 1, trinn 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn 8. trinn 9. trinn 10. trinn Vgi.

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole (Høst 2015) Høst

Foreldreundersøkelsen

Møtereferat FAU Blussuvoll skole

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Rennesøy skule (Høst 2015) Høst Rennesøy skule (Høst 2013) Høst ,4

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Auglend skole (Høst 2014) Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen.

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Uranienborg skole (Høst 2015) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vaulen skole (Høst 2015) Høst Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri Snitt ,5

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vardenes skole 7.trinn høst 2015 Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert 44,4% 46,3% 5,6% 1,3% 2,5% 55,1% 44,9% 0% 0% 0% 44,6% 41,6% 7,9% 3% 3% 33,9% 51,8% 8,9% - -

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Goa skole - 5. trinn - 6. trinn - 7. trinn - 8. trinn - 9. trinn trinn (Høst 2014) 51,3% 39,6% 6,4% - -

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vassøy skole (Høst 2015) Høst Stavanger kommune (Høst 2015) Høst

Foreldreundersøkelsen

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2016) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2014) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole (Høst 2014) Trives du på skolen? 4,6. Har du noen medelever å være sammen med i friminuttene?

Foreldreundersøkelsen Smeaheia skole 5. februar 2018

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole - 7. trinn (Høst 2016) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Groruddalen skole (Høst 2016) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert. Trives ikke i det hele tatt Trives du på skolen? ,1

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel ,7.

Foreldreundersøkelsen

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vaulen skole (Høst 2016) Høst Trives ikke i det hele tatt Trives du på skolen?

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Eiganes skole (Høst 2016) Høst Trives ikke i det hele tatt Trives du på skolen?

Foreldreundersøkelsen Smeaheia 5. januar 2016

Oslo kommune Utdanningsetaten KFU område F. Bolteløkka skole

Elevundersøkelsen Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen.

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Eiganes skole (Høst 2017) Høst Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri Snitt ,7

Lærerundersøkelsen oversikt over spørsmålene som kan tas med i undersøkelsen

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2016) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Blindern videregående skole (Høst 2018) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Aursmoen skole - 7. trinn (Høst 2014) Høst 2014 Aursmoen skole trinn (Høst 2014) Høst 2014

Elevundersøkelsen 2017 (7.trinn)

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN

Elevundersøkelsen spørsmål trinn

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Røra skole( høst 2017) Høst

En beskrivelse av noen av temaene i Foreldreundersøkelsen.

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel

Vi informerer skolen om barnets utvikling [2/12: Informasjon til og fra skolen]

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Uranienborg skole (Høst 2017) Høst Alltid Ofte Noen ganger Sjelden Aldri

Elevundersøkelsen 2016 Nyheter fra høsten 2016

Foreldreundersøkelsen Melåsberget høst 2013

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Hafslo barne- og ungdomsskule (Høst 2015) Trivst du på skolen? 4,3

Elevundersøkelsen spørsmålene (SVS 2016)

Åstveit FAU/Åstveit skole: Kvalitetsoppfølgingen

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel

Utvalg Nasjon HUS

Elevundersøkelsen 2015

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

Spørsmålene i Foreldreundersøkelsen

Spørreskjema for elever klasse, høst 2014

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

UBAS og skoleporten - elevundersøkelsen

Spørreskjema for elever 4. klasse, Høst 2016

Skoleåret 2012/2013

RESULTATER FRA FORELDREUNDERSØKELSEN 2013

Møre og Romsdal 8. mai


Vedlegg til. Tilstandsrapport Kvalitetsvurdering av grunnskolen. Oversikt over skolenes nøkkeltall og resultater

Lærerundersøkelsen oversikt over spørsmålene som kan tas med i undersøkelsen

Resultatvurdering Smeaheia skole 2018

Lærerundersøkelsen ( )

Brakahaug skole Undersøkelse: Olweusundersøkelsen 5-10 klasse Klassetrinn 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15

Elevundersøkelsen ( )

Deres ref: Vår ref: Saksbehandler: Arkivkode: Dato: 2005/ /2014 Dag Røise B

Elevundersøkelsen oversikt over spørsmål og nyheter

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vaulen skole - 6. trinn (Høst 2017) Høst

Oslo kommune Utdanningsetaten. Oslostandard for 2017/2018 SAMARBEID HJEM SKOLE. Dialog og samarbeid. Trygghet og trivsel. Fag og læring.

Elevundersøkinga 2016

Elevundersøkelsen ( )

Elevundersøkelsen spørsmål trinn

Statistiske undersøkelser av spørsmål om mobbing

Tønsberg kommune. «Sammen om barna» - samarbeid mellom hjem og skole

Elevskjema Skole: Klasse: Løpenr. År: V jente. Vi vil gjerne vite hvordan du trives dette skoleåret. Sett kryss for det som passer best for deg.

Handlingsplan mot mobbing på Eiganes skole. Er tilstede Er i utvikling Går sammen

Oslo kommune Utdanningsetaten 2014/2015

Elevundersøkelsen ( )

Elevundersøkelsen ( )

Rapport skole: Foss videregående skole

Transkript:

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Vår 2018 17.04.2018 Vår 2017 15.01.2018 Foreldreundersøkelsen Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Bakgrunn 1. 2. 3. 4. Kryss av for hvilket års barnet går på: skole (Vår skole (Vår 5. 6. 7. 8. 9. 10. - - - - - - - - - - - 74 65 60 62 46 60 36 3 3 1 1 Vg1 Trivsel Barnet mitt trives på skolen Litt Helt 302 68 8 11 5 0 4,7 306 75 9 15 5 0 4,6 Barnet mitt har medelever å være sammen med i friminuttene 319 54 5 11 - - 4,7 327 58 7 10 - - 4,7

Støtte fra lærerne Jeg har inntrykk av at lærerne bryr seg om barnet mitt Litt Helt 308 64 12-0 - 4,7 318 67 15 - - 0 4,7 Jeg har inntrykk av at lærerne har positive forventninger til mitt barns læring og utvikling 305 68 14-0 - 4,7 317 62 16 9 0 4 4,7 Jeg har inntrykk av at lærerne behandler barnet mitt med respekt 304 64 16 4 3 4 4,7 329 59 11-0 - 4,7 Jeg har inntrykk av at barnet mitt spør læreren om hjelp hvis det er noe han/hun ikke får til 213 102 34 25 3 18 4,3 213 131 17 23 8 16 4,3 Jeg har inntrykk av at lærerne hjelper barnet mitt slik at han/hun forstår det som skal læres 238 109 21 16 - - 4,5 272 98 19 12 3 5 4,5 Trygt miljø Litt Helt

Jeg har inntrykk av at de ansatte på skolen har klare forventninger til hvordan elevene skal oppføre seg mot hverandre 247 103 21 18 3 1 4,5 258 109 25 9 5 4 4,5 Jeg har inntrykk av at de ansatte på skolen reagerer når noen sier eller gjør noe ubehagelig mot en elev 157 138 33 38 7 21 4,1 176 135 34 39 10 13 4,1 Jeg har inntrykk av at barnet mitt kan gjøre feil, uten å bli gjort narr av i klassen 197 107 36 14 9 31 4,3 193 119 32 27 7 29 4,2 Jeg har inntrykk av at barnet mitt har noen voksne på skolen å prate med hvis han/hun har behov for det 215 95 40 15 8 21 4,3 224 117 30 19 8 11 4,3 Svært fornøyd Fornøyd Er du fornøyd med skolehelsetjenesten? Ganske fornøyd Litt fornøyd Ikke særlig fornøyd 99 129 41 18 15 88 3,9 99 148 30 18 15 99 4 Hvor ofte har dette hendt barnet ditt på skolen i dette skoleåret: En sjelden gang 2 eller 3 måneden Omtrent 1 gang i Flere

Noen gjorde narr av eller ertet han/henne, slik at han/hun ble lei seg 102 212 25 16 7 31 4,1 106 220 34 12 7 26 4,1 I svært stor grad Vet skolen hva som hendte? Fulgte skolen opp dette? Ble dette gjort på en god måte? I stor grad I noen grad I liten grad - 11 25 6 3-3 3 16 17 10 3 4 3,1-7 19-6 8 2,8-7 21 17-6 2,8-11 13-7 11 2,9-7 19 14-7 2,8 Hvor ofte har dette hendt barnet ditt på skolen i dette skoleåret: Han/hun ble holdt utenfor En sjelden gang 2 eller 3 måneden Omtrent 1 gang i Flere 168 126 29 9 9 49 4,3 152 167 31 13 7 36 4,2

I svært stor grad Vet skolen hva som hendte? Fulgte skolen opp dette? Ble dette gjort på en god måte? I stor grad I noen grad I liten grad - 9 21 8-4 2,9 0 20 14 7 3 7 3,2 - - 18 6 7 9 2,7 - - 18 11 6 8 2,7 - - 20 4 4 13 2,8-6 14 13-11 3 Hvor ofte har dette hendt barnet ditt på skolen i dette skoleåret: En sjelden gang Noen spredte løgner om han/henne 2 eller 3 måneden Omtrent 1 gang i Flere 227 69-5 - 83 4,7 229 75 11 - - 87 4,7 I svært stor grad Vet skolen hva som hendte? I stor grad I noen grad I liten grad - - - 3 - - 2,9

Fulgte skolen opp dette? Ble dette gjort på en god måte? 0-7 3-0 2,8 0-0 3-3 2,3 0-8 3-0 2,7 0 - - - - 3 2,6 0-6 5-0 2,5 Hvor ofte har dette hendt barnet ditt på skolen i dette skoleåret: Noen truet han/henne En sjelden gang 2 eller 3 måneden Omtrent 1 gang i Flere 269 60 - - 0 50 4,8 280 73 4 0 0 47 4,8 I svært stor grad Vet skolen hva som hendte? Fulgte skolen opp dette? I stor grad I noen grad I liten grad - - - 5 - - 2,8 - - - - - - - - - 0 4 4-2,1

Ble dette gjort på en god måte? - - - - - - - - - 0 4 4-2,1 - - - - - - - Hvor ofte har dette hendt barnet ditt på skolen i dette skoleåret: En sjelden gang 2 eller 3 måneden Omtrent 1 gang i Noen slo, dyttet, sparket eller holdt han/henne fast så han/hun ble redd Flere 229 113 11 - - 32 4,6 261 104 10 - - 28 4,7 I svært stor grad Vet skolen hva som hendte? Fulgte skolen opp dette? Ble dette gjort på en god måte? I stor grad I noen grad I liten grad 0 6 6-0 - 3,2-3 5-0 - 3,4 0 - - 4 3 4 2,4 0-4 - - 3 2,8 0 - - 4 3 4 2,3 0-4 4 0-2,7

Hvor ofte har dette hendt barnet ditt på skolen i dette skoleåret: En sjelden gang 2 eller 3 måneden Omtrent 1 gang i Flere Noen kommenterte utseendet hans/hennes negativt på en måte han/hun ikke likte 201 107 12 - - 66 4,5 202 126 14 - - 58 4,5 I svært stor grad Vet skolen hva som hendte? Fulgte skolen opp dette? Ble dette gjort på en god måte? I stor grad I noen grad I liten grad 0-4 8-0 2,6 0 5 8 0 - - 3,1 0-4 4 5-2,2 0 0-8 - 7 2 0-4 - 4 5 2,3 0 0 - - 0 9 2,1 Mobbing på skolen

Skolen håndterer mobbing av elever på en god måte Litt Helt 121 90 46 31 21 83 3,8 124 110 49 37 14 75 3,9 Informasjon fra skolen Aldri Jeg får invitasjon til foreldremøter Én gang per skoleår To ganger per skoleår Tre ganger per skoleår Flere enn tre ganger per skoleår 3 24 314 21 20 9 3,1 4 26 323 17 30 6 3,1 Jeg er fornøyd med innholdet på foreldremøtene Litt Helt 173 145 37 25 4 11 4,2 188 137 32 35 5 10 4,2 Jeg er fornøyd med skolens informasjon om den faglige utviklingen til barnet mitt 193 133 23 34 - - 4,2 219 127 24 26 8 4 4,3 Jeg er fornøyd med skolens informasjon om den sosiale utviklingen til barnet mitt 176 136 38 34 - - 4,1 188 140 34 31 11 3 4,1

Jeg finner den informasjonen jeg trenger på skolens hjemmeside eller på skolens digitale læringsplattform 139 127 57 47 16 9 3,8 113 152 58 50 16 19 3,8 Dialog og medvirkning Kommunikasjonen mellom hjem og skole er god. Litt Helt 211 120 22 29 - - 4,2 227 130 28 18 5 0 4,4 Lærerne viser interesse for mine synspunkter om mitt barns læring og utvikling 256 79 25 19 6 9 4,5 263 91 28 10 5 10 4,5 Lærerne følger opp mine synspunkter om mitt barns læring og utvikling 211 88 35 22 6 32 4,3 207 99 43 19 6 31 4,3 Jeg blir tatt imot på en god måte når jeg kontakter skolen 284 68 14 11 7 9 4,6 289 67 20 10 7 13 4,6 Jeg kan raskt få til et møte med kontaktlæreren hvis jeg har behov for det 240 29 21 3 4 96 4,7

225 41 23 - - 108 4,6 Jeg kan raskt få til et møte med skolens ledelse hvis jeg har behov for det 93 35 40 16 10 199 4 99 45 37 12 9 203 4,1 Kjennskap og forventninger Litt Helt Skolen har gjort meg kjent med mine rettigheter og plikter som forelder ut fra lovverket for skolen 148 117 62 18 16 34 4 110 85 70 45 34 63 3,6 Skolen har gjort meg kjent med hva tilpasset opplæring vil si for barnet mitt 102 95 75 37 33 52 3,6 79 79 81 49 49 68 3,3 Skolen har gjort meg kjent med hvordan jeg kan fremme klager, og forklart saksgangen i klagesaker 106 82 78 31 37 60 3,6 44 45 83 59 85 89 2,7 Jeg er kjent med hvilke forventninger skolen har til meg når det gjelder samarbeid med skolen 209 112 38 19 6 10 4,3 191 115 48 29 10 14 4,1 Som forelder kan jeg gi tilbakemelding til lærerne og skolen uten frykt for at det skal gå ut over mitt barn 261 56 24 19 7 27 4,5

252 71 32 10 6 37 4,5 Utviklingssamtalene Jeg er informert om hva som kan tas opp på utviklingssamtalene om barnet mitt Litt Helt 217 90 38 21 11 16 4,3 236 100 30 20 12 11 4,3 Utviklingssamtalene har preg av samtale mellom kontaktlæreren og meg som forelder 248 74 18 27 18 6 4,3 268 68 35 19 9 10 4,4 Jeg og barnet mitt blir enige med kontaktlæreren om hvordan barnet mitt skal følges opp, når det gjelder læring og utvikling 237 94 25 19 - - 4,4 239 96 33 21 4 14 4,4 Lærerne følger opp avtaler og beslutninger fra utviklingssamtalene 232 71 30 - - 40 4,5 211 98 33 10 10 46 4,4 Jeg følger opp avtaler og beslutninger fra utviklingssamtalene 247 107 25 3 0 11 4,6 243 123 27 - - 9 4,5 Jeg ønsker flere eller lengre utviklingssamtaler med kontaktlæreren 89 79 108 54 57 7 3,2

87 78 96 73 56 16 3,2 Jeg har problemer med å møte på utviklingssamtaler på dagtid 98 104 38 44 105 5 3,1 87 134 40 52 90 5 3,2 Læring og utvikling Barnet mitt får opplæring i tråd med egne evner og forutsetninger i alle fag Litt Helt 172 113 22 41 20 24 4 - - - - - - - Barnet mitt viser en positiv faglig utvikling på skolen 268 94 10 11 4 6 4,6 - - - - - - - Hvis skolen oppdager at barnet mitt har svak faglig utvikling, får barnet mitt raskt ekstra støtte for å komme videre 88 59 46 24 11 161 3,8 - - - - - - -