«Ein god stad å vere for alle»

Transkript

1 «Ein god stad å vere for alle»

2 Årsplan for SFO-året SFO er eit frivillig aktivitets-, omsorgs- og fritidstilbod til barn i 1. til 4. trinn og inntil 7. trinn for funksjonshemma elevar (jf. Opplæringslova 13-7). I Stryn kommune har alle barn på 1. til 7. trinn høve til å vere på SFO, uavhengig av funksjonsnivå. Tonning skule har 369 elevar dette skuleåret. Av desse er det 98 som nyttar SFO-tilbodet. I tillegg har vi fire barn frå andre skular som nyttar SFO-tilbodet vårt på onsdagar. I år har vi barn frå 1. til 4. trinn på SFO. Målsetjinga for oss som jobbar på Tonning skule SFO er å bidra til at SFO skal vere ein god stad å vere for alle. Vi ønskjer å legge til rette for ei trygg, triveleg og innhaldsrik fritid. Årsplanen skal vere ein reiskap for personalet ved skulefritidsordninga (SFO) ved Tonning skule. Planen skal også informere barna sine føresette om mål og innhald i SFO. For dei tilsette på SFO er det viktig at både barn og foreldre opplever at SFO og skule høyrer saman. Når barnet får plass på SFO, får foreldra eit informasjonshefte som presenterer korleis vi organiserer innhaldet i SFO. Årsplanen er laga som ein kalender. Vi har merka av datoar der det skjer spesielle ting på SFO. Dette viser likevel berre ein del av det vi gjer. Derfor er det viktig å følgje med på informasjonen vi sender ut i løpet av året; månadsplanar og ulike skriv. Årsplan og månadsplanar vil vere felles for alle barna, uavhengig av kva gruppe dei går i og kva type tilbod dei har. Vi håpar at årsplanen saman med informasjonshefte, månadsplan m.m., vil gje god oversikt over innhaldet i SFO-kvardagen. Oktober 2017 Med venleg helsing alle tilsette på Tonning skule SFO 2

3 August og september - 1. august: Ferieopen SFO (minimum 10 barn) - Bli kjent barn/vaksne/rutinar august: Planleggingsdag august: Første ordinære skule- og SFO-dag - Bli kjent barn/vaksne/rutinar september: Oppstart Leik i vatn for trinn september: Påmelding til ferieopen SFO i hausteferien August September

4 Oktober og november oktober: Haustferie oktober: Ferieopen SFO (minimum 10 barn) oktober: Tur med barnehagebussen «Vestavinden» - 8. november: Påmelding til ferieopen SFO i juleferien NB! Stengt i romjula. - Veke 47: Oppstart juleførebuande aktivitetar november: «Ha med dag» Foreldrekaffi / verkstad Oktober November

5 Desember og januar - Leik i vatn for trinn går ut i desember - Leik i vatn for 1. trinn - Juleførebuing: Mykje kos og litt juleaktivitetar - Julegraut desember: Siste skuledag før jul des. 2. januar: Juleferie desember og 2. januar: Ferieopen SFO (minimum 10 barn) NB! Stengt i romjula - 3. januar: Første skuledag etter ferien - Snø- og vinteraktivitetar - Solfest januar: Påmelding til ferieopen SFO i vinterferien (Veke 8) Desember Januar

6 Februar og mars - Det lysnar og vårast - Snø- og vinteraktivitetar - Skidag februar: Påmelding til ferieopen SFO i påska og elevfri dagar i mai NB! Stengt onsdag 28. mars februar: Vinterferie februar: Ferieopen SFO (minimum 10 barn) - «Våronna» Vi vaskar og ryddar i uteleikane våre - Påskeførebuing og påskelunsj mars: Siste skuledag før påske mars 2. april: Påskeferie mars: Ferieopen SFO (minimum 10 barn) Februar Mars

7 April og mai - 3. april: Første skuledag etter påske - Tur med barnehagebussen Vestavinden april: Påmelding sommaropen SFO i juni - Karneval - 1. mai: Arbeidarane sin dag - Leik i vatn for 1. trinn (Leik i vatn for trinn går ut i mai) - Besøk frå barnehagane: Dei som skal byrje i 1. klasse mai: Kristi Himmelfartsdag og 18. mai: Elevfri dag/ferieopen SFO (minimum 10 barn) mai: 2. pinsedag April Mai

8 Juni og juli - 1. juni: Påmelding til sommaropen SFO i august (frå 1. august til skulestart) - «Idrettsdag» - Sommarfest for barna juni: Siste skuledag juni: Ferieopen SFO (minimum 10 barn) - Feriestengt i juli - Ferieopen SFO før skulestart i august frå 1. august Juni Juli

9 «Vi vil utvikling» I «Visjon og verdiar for tilsette» i Stryn kommune er mottoet: «Vi vil utvikling». For å bidra til utvikling for små og store i SFO må vi tilsette vere: Stolte Tydelege Rause Ytande Nyskapande STRYN I Stryn sin «Kommunedelplan for oppvekst» les vi mellom anna at kvalitet i SFO er: SFO-tid prega av tryggheit, trivsel, varierte opplevingar for alle og nulltoleranse mot mobbing Tilsette med god kompetanse i rettleiing av barn og godt samarbeid mellom SFO/skule og foreldra «Ein god stad å vere for alle» Dette er visjonen for oss som jobbar på Tonning skule SFO det vi strekkjer oss etter kvar dag Det felles verdigrunnlaget vårt Tryggheit Alle barna skal kjenne tryggheit gjennom tydelege vaksne i eit strukturert miljø. Det vil seie: at vi vaksne kommuniserer godt med kvarandre og følgjer felles reglar at alle barna blir sett av dei vaksne og opplever forutsigbarheit i kvardagssituasjonane Respekt Alle barn skal oppleve respekt ved å vere inkludert og akseptert. Det vil seie: at barn og vaksne skal vise toleranse for kvarandre uansett kjønn, utsjånad, hudfarge, kultur, språk og funksjonsnivå at vi vaksne legg til rette for allsidig leik, aktivitet og samtale der alle kan delta ut frå eigne føresetnader og dermed kjenne seg inkludert Vennskap Vennskap er livsviktig, uansett alder. Noko av det absolutt viktigaste for barna på SFO er at dei får leike med vennane sine. Det er når barn gjer ting saman med andre barn over tid, at dei knyter vennskap. Det vil seie: at barn kan møtast i SFO og knyte og dyrke vennskapsband på tvers av alder og tilhøyrigheit i klasse at vi vaksne skaper ein kultur for at alle får være med, og at dei har eit variert tilbod av aktivitetar Leik Leik er ein del av det å vere barn, og derfor er leiken viktig i seg sjølv. Leiken påverkar all utvikling hos barnet. Først og fremst er det moro Gode vilkår for leik og utfalding i trygge omgivnadar skaper trivsel og grunnlag for god utvikling! Vi vaksne er tilretteleggarane! Vi vaksne skal legge til rette for meir enn å styre barna sin leik. SFO skal gje rom for uforstyrra leik under tilsyn av, men utan unødig innblanding frå vaksne. 9

10 Slik gjer vi det «Lysglimtjakt» og «Skryteprat»: Gode metodar for å sjå etter barnet sine framsteg, inspirere ho/han til positiv utvikling og dele gode hendingar og handlingar med andre barn og barnet sine foreldre. «Lapp i lomma»: Før SFO-året er slutt, skal alle barna ha fått med seg minst ein lapp der vi fortel barnet og dei barnet vil vise lappen til, om ein liten eller stor suksess som barnet har opplevd. Medverknad: Barnet skal bli høyrt, og vi vaksne skal lytte til barna sine behov. SFO som vennskapsarena Vi vaksne skal snakke ofte om vennskap og kva ein god venn er. Når det oppstår konflikt, skal vi vaksne vere meir opptekne av kva gode vener ville gjort, enn å finne syndebukkar. Barna blir spurde om kva dei meiner det vil seie å vere ein venn. Vi vaksne skal legge til rette for at barna kan finne ut korleis vennskapen kan bli enno betre. Vi skal vere gode førebilete og vise kva vennskap kan vere, i måten vi vaksne behandlar kvarandre på. Vi skal syne barna omsorga for kvarandre og korleis vi vaksne hjelper kvarandre. Relasjonsarbeid SFO-personalet skal fortsette å arbeide med «Profesjonelt relasjonsarbeid». Forholdet mellom vaksne og barn i SFO er avgjerande for kvaliteten i tilbodet. Relasjonsbygginga startar når barnet startar på SFO, og varer så lenge barnet går på SFO. Derfor er det svært viktig at vi vaksne er bevisste på å utvikle og skape gode relasjonar i arbeidet vårt kvar dag. SFO-tilsette = Barnerettleiarar SFO-tilsette samarbeider tett med oppdragsgivarane (foreldra) og andre samarbeidspartar (leiinga ved skulen, lærarane og andre faginstansar som er knytte til enkeltbarn). Men først og fremst er vi barnerettleiarar! Vi rettleier barn, støtter og hjelper dei gjennom dei viktige åra i starten på skuleløpet. Vi praktiserer ein pedagogikk der vi hjelper barn på plass i det sosiale livet med andre barn og vaksne. Vi observerer sårbarheit og set i verk små tiltak for å støtte når det trengs. Vi viser barn kva styrker dei har kva dei er gode på. Vi er den trygge vaksne hamna når det trengs. 10

11 Kontaktopplysningar Tonning skule SFO SFO-avdelinga Inspektør/dagleg leiar SFO / Sissel Aabrekk Rektor Per Helge Bø Tonning skule Resepsjon E-postadr.: sissel.marie.aabrekk@stryn.kommune.no Postadresse: Tonning skule, Postboks 205, 6781 Stryn SFO sin representant i samarbeidsutvalet: Anita Vinsrygg tlf anitavins@gmail.com Dette finn du på Stryn kommune si heimeside - Vedtekter for skulefritidsordninga i Stryn kommune - Satsar for foreldrebetaling i SFO - Skulerute - Informasjon om Tonning skule og SFO m.m. SFO-tilsette Bente Kristensen Fagarbeidar helsefag 1. trinn Sissel-Anita Rand Fagarbeidar barne- og ungdomsarbeiderfag 1. trinn Stine Anita Lindvik Assistent 1. trinn Anne Marie Stølen Fagarbeidar barne- og ungdomsarbeiderfag 1. trinn og onsdagsgruppa Mari-Anne Lindset Assistent 1. og trinn Trine Hegna Assistent 2. trinn og onsdagsgruppa Marlene Frøyen Vadøy Fagarbeidar barne- og ungdomsarbeiderfag 2. trinn Hildegunn Rand Fagarbeidar barne- og ungdomsarbeiderfag 2. trinn Britt Overå Eide Assistent trinn og onsdagsgruppa Anja Førde Fagarbeidar helsefag trinn og onsdagsgruppa Solbjørg Skår Assistent trinn og onsdagsgruppa Per Ivar Skåre Fagarbeidar agronom 2. trinn og onsdagsgruppa Sissel Aabrekk Inspektør Dagleg leiar og vikar innimellom 11

12 Vem kan segla? Vem kan segla förutan vind? Vem kan ro utan årar? Vem kan skiljas från vännen sin utan att fälla tårar? Ein glad gjeng klar for «livet» på SFO-en vår I arbeidet vårt prøver vi kvar dag å skape tryggheit gi ros oppmuntre vise omsorg og toleranse gje rom for vennskap spreie humør og glede Jag kan segla förutan vind, jag kan ro utan årar. Men ej skiljas från vännen min utan att fälla tårar. Finsk melodi 12