Eksamensforelesning TDT4105
|
|
- Roar Håland
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Eksamensforelesning TDT4105 Innhold 2011k... 2 Oppgave h... 2 Oppgave 3a... 2 Oppgave 3b... 2 Oppgave 3c... 3 Oppgave 3d... 3 Oppgave 3e... 3 Oppgave 3f... 3 Oppgave 3g h... 4 Oppgave 2d... 4 Oppgave 4a... 5 Oppgave 4b... 6 Oppgave 4c... 6 Oppgave 4d... 6 Oppgave 4e
2 2011k Oppgave 2 Gjøres på tavla. 2009h Oppgave 3a function storst = max2(liste) %res står for resultat storst = -intmax; %intmax er det største positive heltallet %slik at -intmax er det laveste. Dermed må alle tall i liste %være større enn dette tallet. %Dessuten vil det bli returnert -intmax hvis det blir gitt inn %en tom liste for i = 1:length(liste) if liste(i) > storst storst = liste(i); %Teste funksjonen for: v = [3 5 2] Oppgave 3b function [liste teller] = mxcomp(a,b) teller = 0; %sørger for at telleren starter på 0 L = length(a) % =length(b), siden listene er like lange for i = 1:L if A(i) > B(i) liste(i) = A(i); elseif A(i) < B(i) liste(i) = B(i); else %trenger ikke å ha elseif her liste(i) = 0; teller = teller + 1; %teller antall posisjoner %der de er like store 2
3 Oppgave 3c function T = trans(a) [rad,kol] = size(a); %finner rader og kolonner til matrisa %skriv huskelapp på hva som er rad og kolonne! if rad ~= kol T = []; return; %return hopper direkte ut av funksjonen %slipper else end T = zeros(rad); %preallokerer for i = 1:rad for j = 1:kol T(i,j) = A(j,i); i j Oppgave 3d Gjøres på tavla. Oppgave 3e Gjøres på tavla: f x.^2 + 2*x %x.^2 tar hvert element i vektoren og kvadrerer M = [1 3 4]; sum(f(m)) Oppgave 3f function liste = dice(n,m) %N terningkast, M øyne liste = zeros(1,n); %preallokerer %husk semikolon! for i = 1:N liste(i) = randi(m); %genererer et tilfeldig heltall %(positiv integer) mellom 1 og M %husk end! 3
4 Oppgave 3g liste = dice(n,m); sortert = sort(liste); %sorterer -hvis alle kastene er like, %vil første verdi bli lik siste sortert(1) == sortert(n) %gir den 0 (false) %betyr det at første element ikke er lik det siste %(etter sortering) og da kan det ikke være bare like verdier 2011h Oppgave 2d function vektor = readpolygonfile(filnavn) fid = fopen(filnavn,'r'); %åpner fil til lesing (derav 'r') %hvis fid = -1 fle ikke filen åpnet riktig if fid == -1 vektor = -1; %altså at filen ikke ble åpnet riktig vektor = []; %i = 1; while feof(fid) ~= 1 %altså at det er mer ulest igjen i fila %kan også bruke l == -1 (da er det ikke flere linjer igjen i filen) linje = fgetl(fid); %leser en linje fra fil punkt = str2num(linje); %str2num gjør om tekstrengen til tall x = punkt(1); %henter første tall (x-koord) y = punkt(2); %henter andre tall (y-koord) %vektor(i) = x; %vektor(i+1) = y; %i = i + 2; vektor = [vektor x y]; end %while lukket = fclose(fid); %lukker filen if lukket ~= 0 %sjekker om filen ble lukket vektor = -1; 4
5 Oppgave 4a function place = check_highscores(points, scores) place = -1; for i = 1:10 if points > scores(i,2) %scores(rad,kol) place = i; return; %bryter ut av funksjonen (trenger ikke else, siden place = -1 %er gitt som initialbetingelse) while feof(fid) ~= 1 %altså at det er mer ulest igjen i fila %kan også bruke l == -1 (da er det ikke flere linjer igjen i filen) linje = fgetl(fid); %leser en linje fra fil %fgetl viktig! (Skjønner at den skal hente neste linje) punkt = str2num(linje); %str2num gjør om tekstrengen til tall %nevn str2num x = punkt(1); %henter første tall (x-koord) y = punkt(2); %henter andre tall (y-koord) %vektor(i) = x; %vektor(i+1) = y; %i = i + 2; vektor = [vektor x y]; %skriv på tavla: end %while lukket = fclose(fid); %lukker filen if lukket ~= 0 %sjekker om filen ble lukket vektor = -1; 5
6 Oppgave 4b function print_highscores(scores) %ingen utverdi for i = 1:10 %går gjennom matrisen fprintf('%2d. %d%5d\n', i, scores(i,1), scores(i,2)); %d henter et desimaltall fra den tilsvarende plassen etter komma %5d betyr at det er høyrejsutert 5 plasser end Oppgave 4c function scores = add_highscore(points, number, scores) if points > scores(10,2) scores(10,2) = points; scores(10,1) = number; else return; end for i = 9:-1:1 if scores(i+1,2) > scores(i,2) %hvis poengsummen er høyere temp = scores(i,:); %får verdien til den gamle poengsummen scores(i,:) = scores(i+1,:); %flytter den ny poengsum et hakk opp scores(i+1,:) = temp; %flytter gammel poengsum et hakk ned Oppgave 4d function number = most_highscores(scores) number = 0; hoyest = 1; %siden nummeret er der minst 1 gang teller = 0; %siden den teller med seg selv for i = 1:10 for j = 1:10 if scores(i,1) == scores(j,1); %sjekker om nummeret er likt teller = teller + 1; j if teller > hoyest hoyest = teller; number = scores(i,1); teller = 0; %siden hvert nummer teller med seg selv %"nullstiller" tellervariabelen i 6
7 Oppgave 4e function scores = new_highscorelist numbers = [ , , , , , , , , , ]; points = 100; place = 1; while points >= 10 index = randi(length(numbers)); %i variabelen "index" settes %et tilfeldig tall mellom 1 og lengden av vektoren "numbers" scores(place,1) = numbers(index); %setter nummeret i lista scores(place,2) = points; %setter poengsummen i lista numbers(index) = []; %fjerner verdien i den posisjonen fra lista place = place + 1; points = points - 10; end %while 7
TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs. Mer om funksjoner: - rekursive funksjoner
1 TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs Mer om funksjoner: - rekursive funksjoner Pensum: 10.5 i Matlab-boka 10.1-10.4 er orienteringsstoff og ikke aktuelt til eksamen Kunnskap for en bedre verden Amanuensis
DetaljerBinærfiler versus tekstfiler
1 TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Filbehandling Kunnskap for en bedre verden Amanuensis Terje Rydland Kontor: ITV-021 i IT-bygget vest (Gløshaugen) Epost: terjery@idi.ntnu.no Tlf: 735 91845 TDT4105
DetaljerAuditorieøving 2. Matlab. TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs. Brukernavn. Fullt navn
Auditorieøving 2 Matlab TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs Brukernavn Fullt navn Oppgavesettet inneholder 4 oppgaver. De skal føres på oppgavearket. Husk å skrive brukernavn og navn tydelig på forsiden.
DetaljerLæringsmål og pensum. Oversikt
1 2 Læringsmål og pensum TDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs: Uke 39 Betingede løkker og vektorisering Læringsmål Skal kunne forstå og programmere betingede løkker med while Skal kunne utnytte plassallokering
DetaljerEksamensoppgave i TDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs, med Matlab LØSNINGSFORSLAG
Side 1 av 7 Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Eksamensoppgave i TDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs, med Matlab LØSNINGSFORSLAG Løsningsforslag for følge oppgaver: Oppgave 1: Flervalgsoppgave
DetaljerØvingsforelesning TDT4105 Matlab
Øvingsforelesning TDT4105 Matlab Pensum fra øving 2 og 3: if, switch, for, matriser. Benjamin A. Bjørnseth 14. september 2015 2 Innhold If-setninger Switch For-løkker Diverse 3 Oversikt If-setninger Switch
DetaljerTDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs Øvingsforelesning 4. Iver Dihle Skjervum Vit.ass. ITGK
1 TDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs Øvingsforelesning 4 Iver Dihle Skjervum Vit.ass. ITGK 2 Program Auditorieøving Kollokvie Spørsmål fra øving 2 Matriser og operasjoner på de For løkker While løkker
DetaljerØvingsforelesning 7 i Python (TDT4110)
Øvingsforelesning 7 i Python (TDT4110) Lister, Strenger, Funksjoner Vegard Hellem Oversikt Praktisk Info Gjennomgang av Øving 5 Programmering til Øving 7 2 Praktisk info Kollokviegrupper Snakk med studassen
DetaljerEksamensoppgave i TDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs, med Matlab LØSNINGSFORSLAG
Side 1 av 8 Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Eksamensoppgave i TDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs, med Matlab LØSNINGSFORSLAG Løsningsforslag for følge oppgaver: Oppgave 1: Flervalgsoppgave
DetaljerTDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs Eksempler
1 TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs Eksempler Rune Sætre (satre@idi.ntnu.no) 2 Kommunedata Sør-Trøndelag 25 kommuner Navn Innbyggere Areal (km 2 ) Tekstfil med 25 linjer Må representere dette i
DetaljerPalindrom - iterativt
1 TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs Matlab: Sortering og søking Kunnskap for en bedre verden Amanuensis Terje Rydland Kontor: ITV-021 i IT-bygget vest (Gløshaugen) Epost: terjery@idi.ntnu.no Tlf:
DetaljerO-notasjon og kompleksitet
1 TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs Matlab: Sortering og søking Kunnskap for en bedre verden Amanuensis Terje Rydland Kontor: ITV-021 i IT-bygget vest (Gløshaugen) Epost: terjery@idi.ntnu.no Tlf:
DetaljerTDT4105 IT Grunnkurs Høst 2014
TDT4105 IT Grunnkurs Høst 2014 Norges teknisknaturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Øving 7 1 Teori a) Konverter tallet 69 fra det desimale til det binære og
DetaljerLøsningsskisse til avsluttende eksamen i TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs Torsdag 8. desember 2011 9:00 13:00
Side 1 av 8 NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet BOKMÅL Fakultetet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Løsningsskisse
DetaljerUtførelse av programmer, metoder og synlighet av variabler i JSP
Utførelse av programmer, metoder og synlighet av variabler i JSP Av Alf Inge Wang 1. Utførelse av programmer Et dataprogram består oftest av en rekke programlinjer som gir instruksjoner til datamaskinen
DetaljerLøsningsforslag Kontinuasjonseksamen i TDT4110 Informasjonsteknologi - grunnkurs
Side 1 av 7 Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Løsningsforslag Kontinuasjonseksamen i TDT4110 Informasjonsteknologi - grunnkurs Eksamensdato: 2017-08-18 Oppgave 1: Flervalgsoppgave (25%)
DetaljerOblig 2 - MAT1120. Fredrik Meyer 23. september 2009 A =
Oblig - MAT Fredrik Meyer. september 9 Oppgave Linkmatrise: A = En basis til nullrommet til matrisen A I kan finnes ved å bruke MATLAB. Jeg kjører kommandoen rref(a-i) og får følge: >> rref(a-i). -.875.
DetaljerPlenumsregning 1. Kapittel 1. Roger Antonsen januar Velkommen til plenumsregning for MAT1030. Repetisjon: Algoritmer og pseudokode
Plenumsregning 1 Kapittel 1 Roger Antonsen - 17. januar 2008 Velkommen til plenumsregning for MAT1030 Torsdager 10:15 12:00 Gjennomgang av ukeoppgaver Gjennomgang av eksempler fra boka Litt repetisjon
DetaljerHØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for informatikk og e-læring - AITeL
HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for informatikk og e-læring - AITeL Kandidatnr: Eksamensdato: 15. mai 2003 Varighet: Fagnummer: Fagnavn: Klasse(r): 3 timer LO116D Programmering i Visual Basic FU Studiepoeng:
DetaljerNoen innebygde funksjoner - Vektorisering
1 Kunnskap for en bedre verden TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Uke 41: «Matlab programs» (kapittel 6) Amanuensis Terje Rydland Kontor: ITV-021 i IT-bygget vest (Gløshaugen) Epost: terjery@idi.ntnu.no
DetaljerNoen innebygde funksjoner - Vektorisering
1 Kunnskap for en bedre verden TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Uke 41: «Matlab programs» (kapittel 6) Amanuensis Terje Rydland Kontor: ITV-021 i IT-bygget vest (Gløshaugen) Epost: terjery@idi.ntnu.no
DetaljerEksamensoppgaver 2014
Eksamensoppgaver 2014 Først kommer alle de relevante små-oppgavene og deretter den store oppgaven. Oppgave 1 (4 p) a) Hva er verdien til tall etter at følgende kode er utført? tall = (5+3)*2 tall = tall+2
DetaljerRepetisjon, del 2. TDT 4110 IT Grunnkurs Professor Guttorm Sindre
Repetisjon, del 2 TDT 4110 IT Grunnkurs Professor Guttorm Sindre Premieutdeling Kahoot Vinnere av enkeltrunder: Datamaskinens historie: mr.oyster (7311) Variable, aritmetiske op., etc.: Sha-ra (6155) if-setn.,
DetaljerØvingsforelesning i Matlab TDT4105
Øvingsforelesning i Matlab TDT4105 Øving 5. Pensum: for-løkker, fprintf, while-løkker. Benjamin A. Bjørnseth 5. oktober 2015 2 Oversikt Gjennomgang auditorieøving Repetisjon: for-løkke, fprintf While-løkker
DetaljerMAT1030 Diskret matematikk
MAT1030 Diskret matematikk Plenumsregning 1: Kapittel 1 Roger Antonsen Matematisk Institutt, Universitetet i Oslo 17. januar 2008 Velkommen til plenumsregning for MAT1030 Torsdager 10:15 12:00 Gjennomgang
DetaljerØvingsforelesning TDT4105 Matlab
Øvingsforelesning TDT4105 Matlab Øving 2. Pensum: Funksjoner, matriser, sannhetsuttrykk, if-setninger. Benjamin A. Bjørnseth 8. september 2015 2 Innhold Funksjoner Matriser Matriseoperasjoner Sannhetsuttrykk
DetaljerINF1000 Eksamen 2014 (modifisert)
INF1000 Eksamen 2014 (modifisert) Oppgave 1 (4 poeng) a) Hva er verdien til tall etter at følgende kode er utført? tall = (5+3)*2 tall = tall+2 b) Anta at følgende programsetninger utføres. Hva skrives
DetaljerMAT1030 Plenumsregning 1
MAT1030 Plenumsregning 1 Kapittel 1 Mathias Barra - 16. januar 2009 (Sist oppdatert: 2009-02-02 14:21) Plenumsregning 1 Velkommen til plenumsregning for MAT1030 Fredager 12:15 14:00 Vi vil gjennomgå utvalgte
DetaljerTDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs: Uke 42 Strenger og strenghåndtering
1 TDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs: Uke 42 Strenger og strenghåndtering Anders Christensen anders@idi.ntnu.no Rune Sætre satre@idi.ntnu.no 2 Læringsmål og pensum Læringsmål Skal kunne forstå og
DetaljerOppgave 2: def a (x): x = x + 1 y = 1 + x * 2
Oppgave 2: def a (x): x = x + 1 y = 1 + x * 2 return y def b (n): y = 0 if (n
DetaljerINF1000 Eksamen 2014 (modifisert)
INF1000 Eksamen 2014 (modifisert) Oppgave 1 (4 poeng) a) Hva er verdien til tall etter at følgende kode er utført? tall = (5+3)*2 tall = tall+2 18. b) Anta at følgende programsetninger utføres. Hva skrives
DetaljerTDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs. Matlab: Søking
1 TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs Matlab: Søking Kunnskap for en bedre verden Amanuensis Terje Rydland Kontor: ITV-021 i IT-bygget vest (Gløshaugen) Epost: terjery@idi.ntnu.no Tlf: 735 91845 TDT4105
DetaljerNorsk informatikkolympiade runde
Norsk informatikkolympiade 2017 2018 1. runde Sponset av Uke 46, 2017 Tid: 90 minutter Tillatte hjelpemidler: Kun skrivesaker. Det er ikke tillatt med kalkulator eller trykte eller håndskrevne hjelpemidler.
DetaljerØvingsforelesning TDT4105 Matlab
Øvingsforelesning TDT4105 Matlab Øving 2. Pensum: Funksjoner, matriser, sannhetsuttrykk, if-setninger. Benjamin A. Bjørnseth 8. september 2015 2 Innhold Disclaimer Funksjoner Matriser Matriseoperasjoner
DetaljerMAT1030 Diskret Matematikk
MAT1030 Diskret Matematikk Plenumsregning 1: Kapittel 1 Mathias Barra Matematisk institutt, Universitetet i Oslo 16. januar 2009 (Sist oppdatert: 2009-02-02 14:21) Plenumsregning 1 MAT1030 Diskret Matematikk
DetaljerTDT4110 IT Grunnkurs Høst 2015
TDT4110 IT Grunnkurs Høst 2015 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Løsningsforlag Auditorieøving 1 1 Teori Løsning er skrevet med uthevet tekst
DetaljerMattespill Nybegynner Python PDF
Mattespill Nybegynner Python PDF Introduksjon I denne leksjonen vil vi se litt nærmere på hvordan Python jobber med tall, og vi vil lage et enkelt mattespill. Vi vil også se hvordan vi kan gjøre ting tilfeldige.
DetaljerGjennomgang prøveeksamen oppgave 1, 2, 4, 5, 7
Gjennomgang prøveeksamen 2014 oppgave 1, 2, 4, 5, 7 1a: Hva er verdien til tall etter at følgende kode er utført: 17 int tall = 5; tall = (tall*3) + 2; 5 15 17 1b: Anta at følgende programsetninger utføres.
DetaljerLøsningsforslag Kontinuasjonseksamen i TDT4110 Informasjonsteknologi - grunnkurs
Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Løsningsforslag Kontinuasjonseksamen i TDT4110 Informasjonsteknologi - grunnkurs 5. august 2015 Annen informasjon: Oppgavesettet inneholder 4 oppgaver.
DetaljerVelkommen til plenumsregning for MAT1030. MAT1030 Diskret matematikk. Repetisjon: Algoritmer og pseudokode. Eksempel fra boka. Eksempel
Velkommen til plenumsregning for MAT1030 MAT1030 Diskret matematikk Plenumsregning 1: Kapittel 1 Roger Antonsen Matematisk Institutt, Universitetet i Oslo 17. januar 2008 Torsdager 10:15 12:00 Gjennomgang
DetaljerForelesningsquiz. Forelesning inf1000 - Java 5. Sett dere to (eller tre) sammen og besvar de fire spørsmålene på utdelt ark. Tid: 15 min.
Forelesning inf1000 - Java 5 Forelesningsquiz Tema: En liten quiz (se utdelt ark) Filbehandling Tekster Ole Christian Lingjærde, 19. september 2012 Sett dere to (eller tre) sammen og besvar de fire spørsmålene
DetaljerFasit, Oppgave 1. 1b 2b 3a 4d 5a 6a 7c 8a 9d 10c 11a 12d 13d 14b 15c 16b 17b 18d 19c 20a. Oppgavenr A B C D. 1.1 x. 1.2 x. 1.3 x. 1.4 x. 1.5 x. 1.
Fasit, Oppgave 1 1b 2b 3a 4d 5a 6a 7c 8a 9d 10c 11a 12d 13d 14b 15c 16b 17b 18d 19c 20a Oppgavenr A B C D 1.1 x 1.2 x 1.3 x 1.4 x 1.5 x 1.6 x 1.7 x 1.8 x 1.9 x 1.10 x 1.11 x 1.12 x 1.13 x 1.14 x 1.15 x
DetaljerOppgave 2: def a (x): x = x + 1 y = 1 + x * 2
Oppgave 2: def a (x): x = x + 1 y = 1 + x * 2 return y def b (n): y = 0 if (n
DetaljerTDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Python: Repetisjon. Professor Alf Inge Wang
1 TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Python: Repetisjon Professor Alf Inge Wang 2 Aktuelle tema i Python Todimensjonale lister og generering av lister Dictionaries Filbehanlding (tekstfiler og binærfiler)
DetaljerHØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for informatikk og e-læring - AITeL
HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for informatikk og e-læring - AITeL Kandidatnr: Eksamensdato: 12. desember 2002 Varighet: Fagnummer: Fagnavn: Klasse(r): 3 timer LO116D Programmering i Visual Basic FU
DetaljerDatastrukturer (kap. 8)
1 Kunnskap for en bedre verden TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Datastrukturer (kap. 8) Amanuensis Terje Rydland Kontor: ITV-021 i IT-bygget vest (Gløshaugen) Epost: terjery@idi.ntnu.no Tlf: 735
DetaljerDet du skal gjøre i denne oppgava er først å sette opp bakgrunnen til spillet og så rett og slett å få firkanter til å falle over skjermen.
Tetris Introduksjon Processing Introduksjon Lag starten på ditt eget tetris spill! Det du skal gjøre i denne oppgava er først å sette opp bakgrunnen til spillet og så rett og slett å få firkanter til å
DetaljerTDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs MatLab: Filbehandling - load, save, type - fopen, fgetl, feof, fprintf, fclose
1 TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs MatLab: Filbehandling - load, save, type - fopen, fgetl, feof, fprintf, fclose Anders Christensen (anders@ntnu.no) Rune Sætre (satre@ntnu.no) TDT4105 IT Grunnkurs
DetaljerJS: Grunnleggende JavaScript Nybegynner
JS: Grunnleggende JavaScript Nybegynner Web Introduksjon I denne oppgaven skal du lære helt enkle og grunnleggende elementer av JavaScript. Du vil lære om variabler, if-setninger, funksjoner og løkker.
DetaljerOversikt. INF1000 Uke 6. Objekter, pekere og null. Lese og skrive fra/til fil. Litt om objekter, pekere og null Filer og easyio. Litt mer om tekster
Oversikt INF1000 Uke 6 Litt om objekter, pekere og null Filer og easyio. Litt mer om tekster Litt om objekter, filer med easyio, tekst Arne Maus 1 2 Objekter, pekere og null Vi lager pekere og objekter
DetaljerTetris. Introduksjon. Skrevet av: Kine Gjerstad Eide. Lag starten på ditt eget tetris spill!
Tetris Skrevet av: Kine Gjerstad Eide Kurs: Processing Introduksjon Lag starten på ditt eget tetris spill! Det du skal gjøre i denne oppgava er først å sette opp bakgrunnen til spillet og så rett og slett
DetaljerJS: Grunnleggende JavaScript
JS: Grunnleggende JavaScript Skrevet av: Lars Klingenberg Kurs: Web Tema: Tekstbasert, Nettside Fag: Matematikk, Programmering, Teknologi Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse, Videregående skole Introduksjon
DetaljerEksamen i emnet INF100 Grunnkurs i programmering (Programmering I) Løsningsforslag
Universitetet i Bergen Det matematisk naturvitenskapelige fakultet Institutt for informatikk Side 1 av 8 Eksamen i emnet INF100 Grunnkurs i programmering (Programmering I) Løsningsforslag Fredag 10. desember
DetaljerEKSAMEN. Dato: 18. mai 2017 Eksamenstid: 09:00 13:00
EKSAMEN Emnekode: ITF20006 Emne: Algoritmer og datastrukturer Dato: 18. mai 2017 Eksamenstid: 09:00 13:00 Hjelpemidler: Alle trykte og skrevne Kalkulator Faglærer: Jan Høiberg Om eksamensoppgavene: Oppgavesettet
DetaljerTDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs
1 TDT4105 Informasjonsteknologi, grunnkurs MatLab: Filbehandling Anders Christensen (anders@idi.ntnu.no) Rune Sætre (satre@idi.ntnu.no) TDT4105 IT Grunnkurs 2 Læringsmål/pensum Filbehandling Mål: Forstå
DetaljerTDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Eksempler. Mangekanter
1 TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Eksempler Kunnskap for en bedre verden Amanuensis Terje Rydland Kontor: ITV-021 i IT-bygget vest (Gløshaugen) Epost: terjery@idi.ntnu.no Tlf: 735 91845 TDT4105
Detaljer13.09.2012 LITT OM OPPLEGGET. INF1000 EKSTRATILBUD Stoff fra uke 1-3 12. September 2012 Siri Moe Jensen EKSEMPLER
.9.22 LITT OM OPPLEGGET INF EKSTRATILBUD Stoff fra uke - 2. September 22 Siri Moe Jensen Målgruppe: De som mangler forståelse for konseptene gjennomgått så langt. Trening får du ved å jobbe med oppgaver,
Detaljerlage og bruke funksjoner som tar argumenter lage og bruke funksjoner med returverdier forklare forskjellen mellom globale og lokale variabler
42 Funksjoner Kapittel 4 Funksjoner Etter dette kapitlet skal du kunne lage og bruke enkle funksjoner lage og bruke funksjoner som tar argumenter lage og bruke funksjoner med returverdier forklare forskjellen
DetaljerPlenumsregning 1. MAT1030 Diskret Matematikk. Repetisjon: Algoritmer og pseudokode. Velkommen til plenumsregning for MAT1030
MAT1030 Diskret Matematikk Plenumsregning 1: Kapittel 1 Mathias Barra Matematisk institutt, Universitetet i Oslo Plenumsregning 1 16. januar 2009 (Sist oppdatert: 2009-02-02 14:21) MAT1030 Diskret Matematikk
DetaljerTDT4105 IT Grunnkurs Høst 2012
TDT4105 IT Grunnkurs Høst 2012 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Øving 9 1 Teori a) Hva er en protokoll? b) Hva er HTTP og når brukes den?
DetaljerTDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Lister og tupler. - 3rd edition: Kapittel 7. Professor Alf Inge Wang
1 TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Lister og tupler - 3rd edition: Kapittel 7 Professor Alf Inge Wang 2 Læringsmål og pensum Mål Lære om Sekvenser Lister List Slicing Finne elementer i lister
DetaljerHvordan angripe en større oppgave? (og hva skal jeg gjøre i oblig 7!?)
Hvordan angripe en større oppgave? (og hva skal jeg gjøre i oblig 7!?) Skaff deg et godt overblikk... Les oppgaveteksten godt! Forstå hva oppgaven skal gjøre. Se på eksempelkjøringen! Hvilke klasser trenger
Detaljer6108 Programmering i Java. Leksjon 5. Tabeller. Roy M. Istad 2015
6108 Programmering i Java Leksjon 5 Tabeller Roy M. Istad 2015 Hva er tabeller? Tabell (evt. array): Sammensetning av verdier i den samme datatypen, under ett navn i hurtigminnet. Gir rask og effektiv
DetaljerOppsummering fra sist
1 av 34 Kunnskap for en bedre verden TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Løkker/Sløyfer Utgave 3: Kap. 4 Terje Rydland - IDI/NTNU 2 av 34 Oppsummering fra sist Betingelser i Python: ,
Detaljer3 emner i dag! INF1000 Uke 5. Objekter og pekere. null. Litt om objekter, pekere og null Filer og easyio Litt mer om tekster
3 emner i dag! INF1000 Uke 5 Litt om objekter, pekere og null Filer og easyio Litt mer om tekster Litt om objekter, filer med easyio, tekst 1 2 Objekter og pekere Vi lager pekere og objekter når vi bruker
DetaljerTDT4102 Prosedyreog objektorientert programmering Vår 2016
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap TDT4102 Prosedyreog objektorientert programmering Vår 2016 Øving 4 Frist: 2016-02-12 Mål for denne øvingen:
DetaljerKontrollstrukturer (valg og løkker)
Kapittel 3 Kontrollstrukturer (valg og løkker) 25 Kontrollstrukturer (valg og løkker) Etter dette kapitlet skal du kunne sammenligne verdier med sammenligningsoperatorer gjennomføre valg med if-setninger
DetaljerNorsk informatikkolympiade runde. Sponset av. Uke 46, 2017
Norsk informatikkolympiade 2017 2018 1. runde Sponset av Uke 46, 2017 Tid: 90 minutter Tillatte hjelpemidler: Kun skrivesaker. Det er ikke tillatt med kalkulator eller trykte eller håndskrevne hjelpemidler.
DetaljerLæringsmål og pensum. Oversikt. Læringsmål Forstå og bruke cell array og strukturer. Pensum Matlab, Chapter 8
1 2 Læringsmål og pensum Læringsmål Forstå og bruke cell array og strukturer TDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs: Uke 42 Cell arrayer og strukturer Pensum Matlab, Chapter 8 Asbjørn Thomassen, IDI 3
DetaljerIN1000 Obligatorisk innlevering 7
IN1000 Obligatorisk innlevering 7 Frist for innlevering: 23.10. kl 12:00 Introduksjon I denne innleveringen skal du lage et program som simulerer cellers liv og død. Dette skal du gjøre ved hjelp av en
DetaljerPython: Lister og tupler Gaddis: Kapittel 7
Python: Lister og tupler Gaddis: Kapittel 7 TDT4110 IT Grunnkurs Professor Guttorm Sindre Denne uka Vi trenger å Støttes av Hente data fra bruker Vise data til bruker Lagre data i minnet for bruk videre
DetaljerMål. Pensum. TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Unntak (exceptions) (Kap 6) Dictionaries (Kap. 9) Terje Rydland - IDI/NTNU
1 Kunnskap for en bedre verden TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Tema: Unntak (exceptions) (Kap 6) Dictionaries (Kap. 9) Terje Rydland - IDI/NTNU 2 Læringsmål og pensum Mål Lære å bruke unntak (Exceptions)
DetaljerNotat 2, ST Sammensatte uttrykk. 27. januar 2006
Notat 2, ST1301 27. januar 2006 1 Sammensatte uttrykk Vi har sett at funksjoner ikke trenger å bestå av annet enn ett enkeltuttrykk som angir hva funksjonen skal returnere uttrykkt ved de variable funksjonen
DetaljerMatematikk Øvingsoppgaver i numerikk leksjon 2 Løsningsforslag
Matematikk 1000 Øvingsoppgaver i numerikk leksjon Løsningsforslag Oppgave 1 Vektorer a) Variablene i MATLAB kan være tall, vektorer eller matriser. Vi kan for eksempel gi vektoren x = [1, 0, 3] på denne
DetaljerLøsnings forslag i java In115, Våren 1996
Løsnings forslag i java In115, Våren 1996 Oppgave 1a For å kunne kjøre Warshall-algoritmen, må man ha grafen på nabomatriseform, altså en boolsk matrise B, slik at B[i][j]=true hvis det går en kant fra
DetaljerForelesning inf Java 4
Forelesning inf1000 - Java 4 Tema: Løkker Arrayer Metoder Ole Christian Lingjærde, 12. september 2012 Ole Chr. Lingjærde Institutt for informatikk, 29. august 2012 1 Repetisjon: arrayer Deklarere og opprette
Detaljeri=0 Repetisjon: arrayer Forelesning inf Java 4 Repetisjon: nesting av løkker Repetisjon: nesting av løkker 0*0 0*2 0*3 0*1 0*4
Forelesning inf - Java 4 Repetisjon: arrayer Tema: Løkker Arrayer Metoder Ole Christian Lingjærde,. september Deklarere og opprette array - eksempler: int[] a = new int[]; String[] a = new String[]; I
DetaljerØvingsforelesning TDT4105
Øvingsforelesning TDT4105 Gjennomgang øving 9, intro øving 10. Eksamensoppgaver. Benjamin A. Bjørnseth 10. november 2015 2 Oversikt Praktisk Gjennomgang øving 9 Introduksjon sudoku Oppgave 4 Kont-eksamen
DetaljerNorsk informatikkolympiade runde. Sponset av. Uke 46, 2016
Norsk informatikkolympiade 2016 2017 1. runde Sponset av Uke 46, 2016 Tid: 90 minutter Tillatte hjelpemidler: Kun skrivesaker. Det er ikke tillatt med kalkulator eller trykte eller håndskrevne hjelpemidler.
DetaljerINF1010 Sortering. Marit Nybakken 1. mars 2004
INF1010 Sortering Marit Nybakken marnybak@ifi.uio.no 1. mars 2004 Dette dokumentet skal tas med en klype salt og forfatter sier fra seg alt ansvar. Dere bør ikke bruke definisjonene i dette dokumentet
DetaljerNorsk informatikkolympiade runde
Norsk informatikkolympiade 2016 2017 1. runde Sponset av Uke 46, 2016 Tid: 90 minutter Tillatte hjelpemidler: Kun skrivesaker. Det er ikke tillatt med kalkulator eller trykte eller håndskrevne hjelpemidler.
DetaljerMAT1030 Diskret matematikk
Oppgave 1.1 MAT1030 Diskret matematikk Plenumsregning 2: Ukeoppgaver fra kapittel 1 & 2 Roger Antonsen Matematisk Institutt, Universitetet i Oslo 24. januar 2008 Modifiser algoritmen fra 1.2.1 slik at
DetaljerEKSAMEN I FAG TDT4100 Objekt-orientert programmering. Fredag 3. juni 2005 KL. 09.00 13.00
Side 1 av 6 NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet BOKMÅL Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap EKSAMEN I FAG
DetaljerMAT1030 Diskret matematikk
MAT1030 Diskret matematikk Plenumsregning 2: Ukeoppgaver fra kapittel 1 & 2 Roger Antonsen Matematisk Institutt, Universitetet i Oslo 24. januar 2008 Oppgave 1.1 Modifiser algoritmen fra 1.2.1 slik at
DetaljerSimulering - Sannsynlighet
Simulering - Sannsynlighet Når regnearket skal brukes til simulering, er det et par grunninnstillinger som må endres i Excel. Hvis du får feilmelding om 'sirkulær programmering', betyr det vanligvis at
DetaljerForelesning inf Java 5
Forelesning inf1000 - Java 5 Tema: En liten quiz (se utdelt ark) Filbehandling Tekster Ole Christian Lingjærde, 19. september 2012 Ole Chr. Lingjærde Institutt for informatikk, 19. september 2012 1 Forelesningsquiz
DetaljerKanter, kanter, mange mangekanter
Kanter, kanter, mange mangekanter Nybegynner Processing PDF Introduksjon: Her skal vi se på litt mer avansert opptegning og bevegelse. Vi skal ta utgangspunkt i oppgaven om den sprettende ballen, men bytte
DetaljerMatematikk Øvingsoppgaver i numerikk leksjon 2 Løsningsforslag
Matematikk 1000 Øvingsoppgaver i numerikk leksjon 2 Løsningsforslag Oppgave 1 Vektorer a) Variablene i MATLAB kan være tall, vektorer eller matriser. Vi kan for eksempel gi vektoren x = [1, 0, 3] på denne
DetaljerNorsk informatikkolympiade 2012 2013 1. runde
Norsk informatikkolympiade 2012 2013 1. runde Uke 45, 2012 Tid: 90 minutter Tillatte hjelpemidler: Kun skrivesaker. Det er ikke tillatt med kalkulator eller trykte eller håndskrevne hjelpemidler. Instruksjoner:
DetaljerLøse reelle problemer
Løse reelle problemer Litt mer om løkker, metoder med returverdier og innlesing fra fil INF1000, uke4 Geir Kjetil Sandve Repetisjon fra forrige uke: while Syntaks: while (condition) do1; do2;... Eksempel:
DetaljerTDT4110 IT Grunnkurs Høst 2012
TDT4110 IT Grunnkurs Høst 2012 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Auditorieøving 2 Navn: Linje: Brukernavn: Oppgavesettet inneholder 5 oppgaver.
DetaljerAlgoritmer og datastrukturer Kapittel 1 - Delkapittel 1.3
Delkapittel 1.3 Ordnede tabeller Side 1 av 70 Algoritmer og datastrukturer Kapittel 1 - Delkapittel 1.3 1.3 Ordnede tabeller 1.3.1 Permutasjoner En samling verdier kan settes opp i en rekkefølge. Hver
DetaljerØvingsforelesning i Python (TDT4110)
Øvingsforelesning i Python (TDT4110) Tema: Øving 2, Betingelser, if/elif/else Kristoffer Hagen Oversikt Praktisk informasjon Gjennomgang av Øving 1 Oppgaver for Øving 2 2 Praktisk Bruke andre studasser
DetaljerHva er verdien til variabelen j etter at følgende kode er utført? int i, j; i = 5; j = 10; while ( i < j ) { i = i + 2; j = j - 1; }
Hva er verdien til variabelen j etter at følgende kode er utført? int i, j; i = 5; j = 10; while ( i < j ) { i = i + 2; j = j - 1; Hva skrives ut på skjermen når følgende kode utføres? int [] tallene =
DetaljerLæringsmål og pensum
1 Kunnskap for en bedre verden TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Uke 42 Strenger og strenghåndtering Amanuensis Terje Rydland Kontor: ITV-021 i IT-bygget vest (Gløshaugen) Epost: terjery@idi.ntnu.no
DetaljerHøst 2014. Øving 5. 1 Teori. 2 Månedskalender. Norges teknisknaturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap
TDT4105 IT Grunnkurs Høst 2014 Norges teknisknaturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Øving 5 1 Teori a) Hva er den binære ASCII-verdien av bokstaven E (stor e)?
DetaljerTDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2015
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap TDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2015 Øving 3 Frist: 2014-02-07 Mål for denne øvinga:
DetaljerEksamensoppgave i TDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs, med Matlab LØSNINGSFORSLAG
Side 1 av 7 Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap Eksamensoppgave i TDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs, med Matlab LØSNINGSFORSLAG Løsningsforslag for følge oppgaver: Oppgave 1: Flervalgsoppgave
DetaljerLøsningsforslag Øving 7
Løsningsforslag Øving 7 Oppgave 1: Function BeregnKvadrat(ByVal tall As Double) As Double tall = tall * tall Function BeregnKvadratrot(ByVal tall As Double) As Double tall = Math.Sqrt(tall) Private Sub
DetaljerTDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs Øvingsforelesning 2. Iver Dihle Skjervum Vit.ass. ITGK
1 TDT4105 Informasjonsteknologi grunnkurs Øvingsforelesning 2 Iver Dihle Skjervum Vit.ass. ITGK 2 Program Praktisk informasjon Kollokvie If / else og logiske utrykk Funksjoner Formatert utskrift Lage et
Detaljer