Utprøving av en lektor II ordning. oppstartmøte Ellen Marie Bech Seniorrådgiver Utdanningsdirektoratet

Transkript

1 Utprøving av en lektor II ordning oppstartmøte Ellen Marie Bech Seniorrådgiver Utdanningsdirektoratet

2 Bakgrunn for lektor II utprøvingen Forslag fra Nasjonalt forum for realfag i Kunnskapsdepartementet Arbeidsgruppe utviklet skisse til et pilotprosjekt Kunnskapsdepartementet ga deretter Utdanningsdirektoratet i oppdrag å utføre pilotprosjekt for en lektor II ordning (oppdrag 04-09)

3 St.meld. nr. 44( ) Utdanningslinja Samarbeid skole arbeidsliv Oppretting av en lektor II-ordning er et initiativ fra Nasjonalt forum for realfag...der skolen har særskilte behov. Målet med lektor II-ordningen er å styrke de faglige og de praktiske aspektene ved opplæringen, samt øke elevenes motivasjon for fagene... 6 Samsvar mellom utdanning og arbeidslivets behov GNIST, rekrutteringskampanje for lærere

4 Målsetting En lektor II-ordning skal styrke de faglige aspektene ved opplæringen og bidra til å øke elevenes motivasjon for realfagene. Pilotprosjektet skal forankre eierskap hos relevante aktører og (kart)legge premisser for full implementering av ordningen

5 Pilotprosjektet skal Registrere omfanget av interesse fra de ulike aktørene Teste ulike gjennomføringsmodeller og undervisningsopplegg Kartlegge eventuelle praktiske og strukturelle hindringer/utfordringer Gi innspill til videreutvikling av ordningen Gi en indikasjon på utbyttet/resultater/konsekvenser av ordningen

6 Organisering av prosjektet Ressursgruppe NHO KS Norsk Industri Utdanningsforbundet TEKNA NITO Utdanningsdirektoratet Prosjekteier Skoleeiere Skoler Naturfagsenteret Prosjektleder Sekretariat

7 Undervisningsoppleggene skal forankres i læreplanverket for Kunnskapsløftet

8 Faglig forankring Læreplanen i fellesfaget matematikk Læreplanen i fellesfaget naturfag Krav til undervisningsopplegg Konkretisering av kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurdering Tilpasset opplæring

9 Faglig forankring PROGRAMOMRÅDE FOR REALFAG Videregående opplæring Utdanningsprogram for studiespesialisering PROGRAMFAG 2.ÅRSTRINN (Vg2) 3.ÅRSTRINN (Vg3) Matematikk for samfunnsfag 1 Matematikk for samfunnsfag 2 Matematikk for realfag 1 Matematikk for realfag 2 Matematikk X Informasjonsteknologi 1 Informasjonsteknologi 2 Biologi 1 Biologi 2 Fysikk 1 Fysikk 2 Kjemi 1 Kjemi 2 Geofag 1 eller geofag X Geofag 2 Teknologi og forskningslære 1 eller teknologi og forskningslære X Teknologi og forskningslære 2

10 Etablere samarbeid for å lage undervisningsopplegg av høy kvalitet Undervisningsoppleggene skal knyttes til kompetansemål i fag og være basert på et samarbeid mellom: Eksterne fagfolk som har oppdatert og spesiell fagkompetanse Lærerne som har fagkompetanse og pedagogisk kompetanse

11 Økonomi Skoler Koordinatorer Skoleeier får tildelt de økonomiske midlene og utbetaler til skoler og koordinatorer Øremerket skoler, koordinatorer En pott som er øremerket prosjektet Faktura til Naturfagsenteret

12 Rapportering fra skolene til Naturfagsenteret Underveisrapportering januar 2009 Sluttrapportering Naturfagsenteret utarbeider en sluttrapport til Utdanningsdirektoratet som vil være et utgangspunkt for Utdanningsdirektoratets anbefalinger til Kunnskapsdepartementet

13 Læreplaner på nettet Veiledninger til læreplaner i fag

14 Studenters kunnskapsnivå i matematikk

15 Norsk matematikkråds undersøkelse På Dal ungdomsskole er det 135 jenter og 115 gutter. Hvor mange prosent er jenter?

16 Studiespesialiserende utdanningsprogram fordeling av elever på Vg3 Program 2008 Studiespesialisering totalt Formgivingsfag 1061 Realfag 9116 (42%) Språk, samfunnsfag og økonomi (51%)

17 Søkere til Vg2 skoleåret 2007/08 fordypning realfag eller språk Fordypning Kunnskapsløftet 2007/08 Reform /07 VKII Fordypning i to realfag 44,1% 28,8% Fordypning i to språkfag 5,9% 10,9% (høyt)

18 Matematikktilbudet studiespesialiserende utdanningsprogram Vg3 Matematikk programfag R2 140 timer Matematikk programfag S2 140 timer Vg2 Matematikk Programfag R1 140 timer Matematikk fellesfag Vg2T 84 timer MatematikkX 84 timer Matematikk fellesfag Vg2P 84 timer Matematikk programfag S1 140 timer Vg1 Matematikk fellesfag Vg1T 140 timer Matematikk Fellesfag Vg1P 140 timer

19 Realfagspoeng Forskrift om opptak til høyere utdanning Maksimalt 4 poeng Fysikk (fysikk 2) og realfaglig matematikk (R2) på høyeste nivå gir hvert 1 poeng. De øvrige fagene som har et omfang på 140 årstimer gir 0,5 poeng (X-fag 84 årstimer gir ikke poeng) Eksempel: En elev som tar fordypning i matematikk R (R1+R2) og fysikk (1+2) vil få 3 realfagspoeng. Hvis eleven i tillegg tar to fag innenfor programområde for realfag, får eleven totalt 4 poeng.