ARBEIDSPLAN FJELL-ØST UKE: 41-42

Transkript

1 ARBEIDSPLAN FJELL-ØST UKE: NAVN: Tidspkt. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Ø1,5: M&H 0815 Ø3,4: UTD.VALG NORSK Ø1,5: Utd valg 0815 Ø2,6 M&H ENGELSK ENGELSK Pause Pause Matfri Pause NORSK Ø1,5: KRLE Ø2,6: SAMF Ø3,4: KRLE Ø1,5: KRØ Ø2,6: NATURFAG Ø3,4: KRØ VALGFAG TIL 1500 Ø1,5: M&H Ø2,6: UTD.VALG fra Ø1,5: M&H Ø 3,4: SAMF Ø 2,6: KRLE Ø1,5: NATURFAG Ø2,6: MUSIKK Ø3,4: NATURFAG MATEMATIKK Ø1,5: MUSIKK Ø2,6: M&H Ø3,4: SAMF.FAG Ø1,5: SAMF Ø2,6: M&H Ø3,4: MUSIKK NORSK MATEMATIKK SPRÅK, ARB.FAG SPRÅK,ARB.FAG Ø1,5: SAMF Ø2,6: KRØ Ø3,4: NATURFAG VALGFAG TIL 1500 Ø1,5: NATURFAG Ø2,6: NATURFAG Ø3,4: M&H til 1445 Ø2,6: SAMF.FAG MATEMATIKK KRØ Innleveringer og prøver: Prøve naturfag uke 40 Mandag 15.10: Innlevering nynorsk skriveoppgåve i timen. INFORMASJON Fotografering tirsdag 9.10 MÅL SOSIAL KOMPETANSE: Samarbeid - kunne arbeide sammen, dele med andre og hjelpe andre - kunne vise hensyn og høflighet - kunne skifte aktivitet og arena på en god måte - arbeide med andre selv om en ikke er nære venne

2 NORSK TEMA: Kommunikasjon Mål: Du skal kunne: Bokmål: Si noe om hva som kjennetegner en god presentasjon. Lære å tilpasse kroppsspråk og stemmebruk til ulike situasjoner. Kunne ta i bruk digitale verktøy ved presentasjoner på en hensiktsmessig måte. Hva og hvordan: Uke 41 : Mandag 8.10: Nynorsk skriveoppgåve. Sjå eiget ark. Tirsdag 9.10: Tolkende opplesing Vi øver på tolkende opplesing av dikt. Vi ser klipp fra diktopplesninger på Youtube og øver på tolkende opplesning med læringspartner. Torsdag 11.10: Vi øver på tolkende opplesing av dikt/ historie/eventyr. Vi øver på tolkende opplesning med læringspartner. Nynorsk: forklare bakgrunnen for at det er to likestilte norske målformer i Norge skrive reflekterande og argumenterande tekstar på sidemål Uke 42: Mandag : Nynorsk skriveoppgåve. Oppgåva skal vere ferdig i løpet av timen. Tirsdag 16.10: Presentasjonsoppgave gjennomgås. Start på arbeid med denne. (Tema: nynorsk/bokmål : Problemstilling) Kunne bruke nynorsk ordbok Torsdag Arbeid med presentasjonsoppgaven VURDERING med karakter: Skriveoppgåve i nynorsk. Muntlig presentasjon uke 43. Faguttrykk: Manus, kroppsspråk, stemmebruk, tolkende opplesing, problemstilling

3 MATEMATIKK TEMA: Repetisjon av algebra før prøve. Excel budsjett, regnskap. Mål: Du skal kunne: Sette inn formler i Excel Bearbeide Excel ark slik at de kan skrives ut Uke 41 Onsdag: Repetisjon, algebra Torsdag: Repetisjon Algebra Fredag: Prøve algebra Uke 42 Onsdag: Regnskap og budsjett gjennomgang. Begynne på ditt budsjett/regnskap Torsdag: Fortsette med budsjett/regnskap Fredag: Lønnsformer Oppgaver: De oppgavene som ikke blir gjort på skolen er hjemmelekse til neste gang. Uke 41 Onsdag: Forenkle et uttrykk. Bokstaver og Samme som rød Samme som rød parenteser. Torsdag: Potenser med tall og bokstaver Samme som rød Samme som rød Multiplisere med en parentes Fredag: Prøve Prøve Prøve Uke 42 Onsdag: Regnskap og budsjett Torsdag: Fortsette med regnskap og budsjett Oppgaver gis i timen Fredag: 8.4, 8.6, 8.8, 8.5, 8.6, 8.8, 8.9, 8.5, 8.10, 8.11

4 English Living in America Learning targets At school Homework: WEEK 41 WEEK 41 - Understand American diversity and history - Plan and present a road Group work trip in the USA Write one or two paragraphs about the landmark or sight you would like to see (during your road trip in the states). WEEK 42 Group work WEEK 42 Write two paragraphs about one of the states you are going to visit (some facts like population, geography, etc.). Each group member should choose one state. Presentation day: Wednesday 17 th Challenge: Do the quiz Find the United States on the map. Focus words: native, rights, change, state, equality, immigrant, to immigrate, to emigrate, boycott, to abolish, to segregate.

5 SAMFUNNSFAG TEMA: Mål: Du skal kunne: (kompetansemål) -beskrive utvikling og konsekvenser av tobakks- og rusmiddelbruk i Norge og diskutere holdninger til rusmidler -bruke samfunnsfaglige begreper i fagsamtaler -formulere spørsmål om forhold i samfunnet, planlegge og gjennomføre en undersøkelse og drøfte funn og resultater muntlig og skriftlig Hvordan: Uke 1: Time Oppstart av tema rusforebygging. Time 2: Fortsette arbeidet med rusforebygging. Uke 2: Time 1: Gjennomgang av gruppeoppgave. Time 2: Gruppearbeid. Lekse: Til time 2: Gis i timen Lekse uke: Gis i timen Læringsord: Alkohol, Hasj, Ecstasy,Heroin, LSD,Kokain,, GHB,Røyk,Passiv røyking,tobakksloven, Snus

6 NATURFAG TEMA: Kjemiske reaksjoner, kap. 2 Mål: Du skal kunne Skrive reaksjonslikninger med ord og kjemiske symboler Balansere reaksjonslikninger Definere begrepet kjemisk reaksjon Vite hva som skjer når to ikke-metaller reagerer Vite hva som skjer når et metall og et ikke-metall reager Bygge molekyler med molekylbyggesett Uke 41 På skolen: 1. time: Ø3/4: Prøve Ø1, ø5, ø2, ø6: Oppstart kapittel 2 Starte aktivitet 2; dyrking av krystaller. 2. time: Aktivitet 1 molekylbygging og balansering av en kjemisk reaksjon Uke time: Se på krystallen. Demoforsøk: Ildslangen 2. time Gjennomgang av prøve fra kapittel 1 Lekse til: 1. time 2. time a) skriv ned alle blå overskrifter fra side 36 til 39 b) Tegn bildene på side 37 og nederst til venstre på side 38, skriv av forklaringene. c) Skriv ned nøkkelspørsmålene på side 37 og 39 d) les fra side 36 til 39 og svar skriftlig på nøkkelspørsmålene du skrev ned. Svar på oppg. 1 og 3 på side 50 Lekse til: Svar på oppg. 1, 3 og 4 på side 50 Svar på oppg. 1, 3, 4 og 6 på side time: Les etter BISON-metoden side 40 til 43. Alle skal gjøre dette. B= se på bilder/illustrasjoner og les tekster til disse I= Les ingresser det vil si det som er skrevet med fet skrift S= Her skal du egentlig lese sammendrag, men det finnes jo ikke O= Skriv ned overskriftene N= skriv ned fagord det vil si de ordene som er skrevet i kursiv eller i fet Svar på nøkkelspørsmål side 41 og 43 Svar på nøkkelspørsmål side 41 og 43 Svar på nøkkelspørsmål side 41 og time dette skal alle gjøre a) skriv ned alle blå overskrifter fra side 44 til 49 b) Tegn illustrasjonen midt på side 45 (Oppbygging av vannmolekylet) og skriv av forklaringene. c) Skriv ned nøkkelspørsmålene på side 47 og 49 d) Les side 44 til 49 og prøv å svare på nøkkelspørsmålene for deg selv. Svar skriftlig på nøkkelspørsmål ene på side 47 og 49 Svar skriftlig på nøkkelspørsmålene på side 47 og 49 Gjør oppgave 7 og 8 på side 50 Svar skriftlig på nøkkelspørsmålene på side 47 og 49.Gjør oppgave 7 og 8 på side 50 + oppg. 13 på side 51

7 KRLE TEMA: Mål: Du skal kunne: drøfte verdivalg og aktuelle temaer i samfunnet lokalt og globalt: sosialt og økologisk ansvar, teknologiske utfordringer, fredsarbeid og demokrati reflektere over forholdet mellom religion, livssyn og vitenskap Hvordan: På skolen Uke 41: Tema Verden og Norge - Vi ser dokumentaren Planet plast Uke 42: Tema Verden og Norge - økologi og bærekraftig utvikling i et etisk perspektiv Lekse Til uke 42: Middagsbordsdiskusjon: Diskuter de sentrale begrepene (under) med foreldre, eller andre, rundt middagsbordet. Bli enige om tre ting dere kan gjøre hjemme hos dere for å bidra til å minske forbruk og ta vare på miljøet. Dette skal presenteres i timen. Sentrale begreper: Bærekraftig utvikling, verdivalg, økologi, tusenårsmålene, klimaendringer KROPPSØVING TEMA: Ø1 og Ø5: Uke 41: Mandag: Innegym beep-test som førtest til egentrening Fredag: Innegym måle stillestående lengde og høyde som førtest til egentrening. Uke 42: Mandag: Innegym Måling av puls til egentrening + aktivitet Fredag: svømming: dere må være klar til å hoppe i bassenget kl ferdig Ø2 og Ø6: Mandag Utegym. Vi møter ferdigskiftet på fotballbanen. Forskjellige aktiviteter (stafetter, konkurranser og leker). Ø3 og Ø4: Uke 41 mandag: Innegym landhockey Fredag : Utegym Orienteringsprøve praksis og skriftlig. klær etter vær Uke 42 Mandag: Innegym landhockey Fredag: Innegym landhockey værklær etter