Kursplan for sertifisert sikkerhetsopplæring

Transkript

1 Kursplan for sertifisert sikkerhetsopplæring Modul O-3.3 Operatør av vinsj og personellvinsj 16 timer Versjon: 8 Dato

2 Innhold 1 Forord Målgruppe Opplæringens varighet Opptaksvilkår/Forhåndskrav Læringsmål for opplæringen Hovedmål Delmål Vedlikehold av kompetanse, varighet og innhold Fag og timefordeling Emneliste Krav til opplæringsvirksomhet Krav til sertifisert opplæringsvirksomhet Krav til instruktør Krav til dokumentasjon Organisasjonskart Timeplan Leksjonsanvisning HMS, Fare- og Risikovurdering Forsikring Hjelpemidler / undervisningsmateriell / utstyr Antall deltakere Krav til deltakelse og fravær Evaluering og avsluttende prøve Kursevaluering Kompetansebevis og kompetanseregistrering Oppbevaring av dokumentasjon

3 1 Forord Feilvurderinger og mangel på kunnskap ved utførelse av løfteoperasjoner kan ha store konsekvenser og føre til alvorlige skader på personell og materiell. Kunnskap om oppbygging, virkemåte og riktig bruk av vinsj og vinsjutstyr har stor betydning for sikkerheten til personell som deltar i løfteoperasjoner. Opplæring av vinsjoperatører gjennomføres for å kunne dokumentere nødvendig kunnskap og ferdigheter i henhold til krav om dokumentert opplæring i Forskrift utførelse av arbeid, bruk av arbeidsutstyr, og tilhørende tekniske krav, HMS forskriften arbeidstakere på flyttbare innretninger, HMS forskriften for arbeidstakere på skip, og NORSOK standard R-003N. Merknad [TH1]: Må revideres og kortes ned. Denne kursplanen beskriver et minimum av de kunnskaper og ferdigheter som kreves for sikker bruk av vinsj og personellvinsj, og for å kunne utøve rollene som operatør av løfteinnretning. Risikoforståelse og riktig atferd er viktig under læreprosessen. 2 Målgruppe Målgruppen for dette læretiltaket er i første rekke personell som skal: Operere luftdrevne, elektriske og hydrauliske vinsjer Gjennomføre opplæringsløp som operatør av løfteinnretninger Gjennomføre opplæringsløp som boredekksarbeider Lede/Koordinere løfteoperasjoner og andre relevante logistikkoperasjoner Være verneombud 3 Opplæringens varighet Læretiltaket skal ha en varighet på minimum 16 undervisningstimer, og skal fordeles over minimum 2 dager. Med undervisningstime menes i denne sammenheng 45 minutter undervisning. 4 Opptaksvilkår/Forhåndskrav Forhåndskrav til deltakelse på dette læretiltaket er gjennomført og bestått: 1. Modul O-1.1 G11 Løfteredskap (alternativt modul ) 2. Grunnleggende fallsikring- 8 timer, ref. Samarbeid for Sikkerhet anbefaling 033N/2010 Alle forhåndskrav skal dokumenteres av deltaker i form av kompetansebevis ved oppstart, og skal godkjennes av opplæringsvirksomhet, før læretiltaket starter. 5 Læringsmål for opplæringen 5.1 Hovedmål Hovedmålene med læretiltaket er å: 1. gi en god teoretisk og praktisk grunnopplæring i sikker bruk av vinsjer med tilhørende utstyr, slik at uhell og ulykker unngås 3

4 2. gi deltakerene god innsikt i prinsippene for elektriske, pneumatiske og hydrauliske drevne vinsjers konstruksjon, virkemåte, bruk og vedlikehold, slik at uhell og ulykker unngås. 5.2 Delmål Etter gjennomført læretiltak skal deltakeren være i stand til å: 1. Kunne gjennomføre sikre løfteoperasjoner ved bruk av vinsj og personellvinsj 2. Kunne forklare oppgavene og tilhørende ansvar for rollene operatør av vinsj som er beskrevet i NORSOK standard R-003N og R-005N 3. Kunne redegjøre for ulike typer farer som kan inntre ved feil bruk av vinsjer og personellvinsjer, samt ansvarsforhold, årsakssammenheng og hvordan farer kan forebygges 4. Kunne forklare hovedprinsipper for konstruksjon, funksjon, sikkerhet og virkemåte på elektriske, pneumatiske og hydrauliske drevne arbeidsvinsjer og personellvinsjer 5. Kunne forklare viktige kontrollpunkter og kravene til merking, oppbevaring, førbrukskontroll, bruk- og etterbrukskontroll, kasseringsregler og sertifiseringskrav til løfteinnretninger, vinsjer, personellvinsjer og festepunkter 6. Kunne vurdere om vinsj og personellvinsj er egnet for tiltenkt bruk 7. Kunne tilegne seg nødvendig informasjon om løfteutstyr fra en bruksanvisning 8. Kunne forstå oppgaven, utføre planlegging, identifisering og vurdering av farer, identifisering og etablering av barrierer, gjennomføring og evaluering av en løfteoperasjon i forbindelse med bruk av arbeidsvinsj og personellvinsj. 9. Kunne utføre enkelt vedlikehold av vinsj og personellvinsj i henhold til produsentens anvisninger 10. Kunne kravene til nødkjøring, plan for redning og evakuering 11. Kjenne til hvilke belastninger, krefter og resultantkrefter som løfteutstyr og festepunkter blir utsatt for under en vinsjoperasjon, ved ulike arbeidsvinkler, for både faste og flytende installasjoner. 12. Kunne forklare viktige kontrollpunkter for vinsjer og personellvinsjer med tilhørende utstyr før og etter bruk. 13. Kunne redegjøre for spesielle sikkerhetsbestemmelser for bruk av vinsjer og personellvinsjer, og angi hvilke forholdsregler som må tas for at operatør skal kunne verne seg selv, materiellet og annet personell mot ulykker 14. Kunne forklare krav, funksjon og virkemåte for overlastsikringsutstyr 15. Kunne redegjøre for reglene vedrørende sakkyndig kontroll av vinsjer, med tilhørende utstyr, hvordan dette gjøres, og hvilken dokumentasjon som skal forefinnes før dette utstyret tas i bruk 16. Ha kunnskap om hvilke lover, forskrifter og standarder som gjelder for konstruksjon og bruk av vinsjer og personellvinsjer med tilhørende utstyr 17. Kunne forklare kravene til kommunikasjon mellom operatør av vinsjer, anhuker og signalgiver i en løfteoperasjon i henhold til NORSOK standard R-003N og R-005N 18. Kunne kravene til plassering av personell, sikre rømningsveier, håndtering/berøring av last og bruk av styretau i henhold til NORSOK standard R-003N og R-005N 19. Kunne krav til midlertidig sikring av last når operatør forlater arbeidssted, eller ved arbeid under hengende last 4

5 6 Vedlikehold av kompetanse, varighet og innhold Det stilles ikke krav til vedlikehold av kompetanse, utover de generelle krav som er beskrevet i NORSOK standard R-003 vedlegg B.9. 7 Fag og timefordeling Læretiltaket skal gjennomføres med følgende fordeling teori/praksis Form Teori Praksis Evaluering / Skriftlig prøve Sum Andel 5 timer 10 timer 1 time 16 timer 8 Emneliste Tabellen viser detaljert oversikt over oppbygging av læretiltaket, og stiller krav til følgende innhold: Leksjon Teori Emne Antall Timer Beskrivelse 1 Innledning 0,2t Introdusere opplæringsvirksomhet, instruktør(er), Sikerhetsinformasjon, og presentasjon av læremål. Registrering og dokumentering av forhåndskrav til kompetanse 2 Regelverk, foreskrifter, standarder ved bruk av vinsjer, og spill. 3 Sikkerhet og korrekt bruk av vinsjer/ personellvinsjer Bruk av vinsjer med tilhørende utstyr. 4 Typer vinsjer og tillegskrav for personellvinsjer 0,5t Gå gjennom relevante deler av Arbeidstilsynet, Petroleumstilsynets, og Sjøfartsdirektoratets regelverk for bruk av Vinsjer,spill og personellvinsjer. Roller og ansvar. NORSOK standard R-002, R-003N og R-005N, NOG Retningslinje 078 Bruk av ridebelte 1t Relevante deler av kapittel 4 i R-003N; Verneutstyr, planlegging, risikovurdering farer ved feil bruk, Før jobb samtale, SJA, mm. Gå gjennom bruksanvisning; bruksbegrensninger Utvekslingsprinsipper, Kasteblokker Samløft, sideveis bevegelse-dynamikk, sikring av last Rett bruk, feil bruk, farer ved bruk 0,5t Forklare typer av luftdrevne, hydrauliske og elektriske vinsjer. 5 Konstruksjon og 0,8 Forklare oppbygninger, og navn på 5

6 virkemåte Ståltau. timer komponenter på de ulike vinsjer og personellvinsjer. Spoleapparat, innløpsvinkler, Typer ståltau, og kvaliteter, Spoleguide og spolevinkel, 6 Overlastsikringsutstyr og nødkjøringssystem. 0,5 timer Forklare prinsipper for oppbygging av bremser, kraftoverføringer og sikkerhetsutstyr på vinsjer / personellvinsjer 7 Merking og dokumentasjon 0,5 timer Forklare krav til merking, og dokumentasjon som leveres med vinsjer. CE merking Maskinskilt Bruksanvisning Sertifikater 8 Vedlikehold Før og etter brukskontroll 0,5 timer Vedlikehold av vinsjer og taljer, produsentes anvisning Før og etterbrukskontroll på de ulike vinsjer Kontroll og kasseringsregler for: Vinsjer Ståltau Blokker og tilhørende utstyr 9 Regler for sertifisering og oppbevaring av dokumentesjoner 0,5 timer Årlig kontroll Levetidsbegrensninger Sertifikater og dokumentasjon for kontroll 10 Teoretisk Prøve 1t Skriftlig avsluttende prøve som skal Leksjon Praksis Emne Antall Timer verifisere at læringsmålene er oppnådd. Beskrivelse 1 Kontroll og vedlikehold Konstruksjon og virkemåte 2 Wire, montering og kontroll 3 Montering og oppstillingskontroll vinsjer / personellvinsj 4 Kjørehastigheter og bruk av betjeningshendler 1t Praktiske øvelser vedrørende kontroll og vedlike hold av vinsjer og personellvinsj Demontering av ulike typer vinsjer og personellvinsj Deltakerne skal forstå viktigheten av vedlikehold, og konsekvenser av mangler ved vedlikehold og ettersyn. Se oppbygging av gir, bremser og sikkerhetsystemer. Førbruks kontroll ridebelter, sjakler, blokker 1 t Valg av rett ståltaudimensjon, slagretning, strekkfasthet, i forhold til vinsjtrommel diameter og veiledning fra produsent. 1 t Montere opp vinsjer, vurdere sikkerhet med tanke på vinsjens vekt. Kontroll av fundament, kasteblokker, sjakler, faste festepunkt. Kontroll av bjelkeklemmer, endefeste, test av sikkerhetssystemer og nødlåring 1 t Justering av kjørehastigheter ved start og stopp 6

7 5 Utvekslings prinsipper i praksis 6 Sikker bruk av vinsj/ personellvinsj, Planlegging, utførelse og utfylling av AT, SJA og sjekklister Praktiske oppgaver med bruk av vinsjer. Praktiske oppgaver med bruk av personellvinsj. Sikker betjening, kontroll og prøving av nødsenke funksjoner Øvre og nedre posisjon. Forandring i hastigheter og kapasiteter ved flere lag ståltau på vinsj trommel. Kontroll av endestopp på personellvinsjer. Foreta beskrevet prøveløft personellvinsj 1,5t Benytte vinsj i praktisk oppgave med kasteblokker. Hvordan få en vinsj til å løfte forskjellige laster ved bruk av kaste blokker. 4t Praktisk bruk av vinsjer med forskjellige lette og tunge laster. Praktisk øvelse i planlegging og risikovurdering av personelløft. Bruk av AT, SJA, og sjeklister. Benytte vinsj i praktisk oppgave med utsjekk og funksjonsprøving av nødsenkesystemer. Gjennomgang av akkumulator system på personellvinsjer 7 Evaluering og avsluttning 0,5t Etterbrukskontroll, Housekeeping utstyr henges på plass. Viktigheten av etterbrukskontroll og rett oppbevaring. Evaluering og avslutning. Evaluering Praktisk del: Instruktør skal ved gjenomføring av praktisk del gjøre kontinuerlig evaluering av deltakerne. En helhets vurdering legges til grunn for bestått/ ikke bestått praktisk del. 7

8 Alle løfteoperasjoner skal inneholde planlegging, identifisering av krav, styring av risiko og evaluering. Etterlevelse- og Lederskapsmodellen kan benyttes ved gjennomføring av alle arbeidsoppgaver. 9 Krav til opplæringsvirksomhet For å sikre kvalitet på undervisningen, stilles det krav til opplæringsvirksomhet når det gjelder planlegging, forberedelse, gjennomføring, evaluering og vedlikehold av læretiltaket. Disse kravene er beskrevet i dette kapittelet. 9.1 Krav til sertifisert opplæringsvirksomhet Opplæringsvirksomhetene som utfører opplæring i henhold til NORSOK standard R-003N og tilhørende kursplaner for sertifisert opplæring, skal være sertifisert av et akkreditert sertifiseringsorgan, innen , i henhold til det følgende: Atils «Forskrift om administrative ordninger», kapittel 8. Tilleggskriterier for opplæringsvirksomhet tilgjengelig på Atils hjemmeside NORSOK standard R-003N og tilhørende kursplaner Krav til sertifiseringsorgan som skal utføre sertifisering av sertifisert opplæringsvirksomhet er definert i Norsok standard R-003N, kapittel B Krav til instruktør Opplæringsvirksomhet er ansvarlig for opplæring og kompetansevurdering for alle instruktører. Opplæringsvirksomhetens styrende dokumentasjon skal beskrive et system for vedlikehold og verifikasjon av kompetanse for instruktører. Det skal utarbeides et eget kompetanseskjema som skal benyttes ved kompetansevurdering av samtlige instruktører som skal være instruktører på dette læretiltaket. Opplæringsvirksomheten skal til enhver tid kunne dokumentere godkjente instruktører pr. læretiltak, med tilhørende CV og individuell kompetansevurdering. 8

9 Alle instruktører skal ha følgende kvalifikasjoner som ett minimum: 1. Dokumentert læretiltak for pedagogikk (minimum 16 timer) 2. Kontrollørkurs G7K eller G4K 3. Kompetansebevis for det læretiltaket instruktøren skal undervise i 4. Dokumentert kunnskap om innhold og oppbygging av NORSOK standard R-003 & R Dokumentert kunnskap om relevante deler av NORSOK standard R Kunnskap om bruksanvisninger for aktuelt løfteutstyr som skal benyttes i læretiltaket Alle kvalifikasjoner skal dokumenteres av den enkelte instruktør. 9.3 Krav til dokumentasjon Følgende dokumentasjon skal være tilgjengelig i opplæringsvirksomheter Organisasjonskart Opplæringsvirksomheten skal dokumentere et til enhver tid oppdatert organisasjonskart som viser oppbyggingen av organisasjonen med beskrivelse av funksjoner, tilhørende navn og stedfortredere. Opplæringsvirksomheten skal ha en fagansvarlig som har et helhetlig faglig ansvar for opplæring, herunder kvalitetsikring av instruktører Timeplan Opplæringsvirksomhet skal utarbeide en detaljert timeplan for alle undervisningsdager Leksjonsanvisning Opplæringsvirksomhet skal dokumentere oppbygging og gjennomføring av alle læretiltak med innhold (time for time) i henhold til gjeldende emneliste, ref. kap. 8. Leksjonsanvisningen skal i detalj referere til alle elementer som benyttes i undervisningen. Dette kan for eksempel være sidereferanse i en presentasjon og/eller lærebok, film, bilde, animasjon, e-læring, diskusjon, øvingsoppgave, praksis, avsluttende prøve etc. Opplæringsvirksomheten skal til enhver tid kunne fremvise en leksjonsanvisning for hvert enkelt læretiltak som skal gjennomføres. All kursdokumentasjon skal versjonshåndteres, og oppdateres forløpende ved behov. Læremateriell skal oppdateres i henhold til de enhver tid gjeldende lover, forskrifter, standarder og styrende dokumentasjon, og skal være gjenstand for revisjon minimum en gang pr. kalenderår HMS, Fare- og Risikovurdering Opplæringsvirksomhet skal gjennomføre og dokumentere en risikovurdering for læretiltaket som skal gjennomføres. Risikovurderingen skal gjennomføres av opplæringsvirksomhetens fagansvarlig, sammen med relevant HMS-personell og instruktører. Dokumentasjonen skal identifisere mulige fare- og risikoelementer i forbindelse med den praktiske undervisningen. Risikovurderingen skal være utformet som en rapport, inkludert tiltaksliste dersom det er avdekket behov for tiltak. Tiltak og barrierer skal deretter identifiseres og implementeres for å unngå uønskede hendelser. 9

10 Risikovurdering skal være gjenstand for kontinuerlig oppdatering og skal vurderes oppdatert samtidig med revisjon av læremateriell. Alle i opplæringsvirksomheten som er involvert i gjennomføring av læretiltaket, skal til enhver tid ha tilgang til risikovurderingen Forsikring Opplæringsvirksomhet skal dokumentere, i form av forsikringsbevis, dekning av eventuelle skade på instruktører, kursdeltakere, materiell og utstyr Hjelpemidler / undervisningsmateriell / utstyr. Opplæringsvirksomheten er ansvarlig for å fremskaffe og ha tilgjengelig alt nødvendig utstyr som løfteinnretning, løfteredskaper, verktøy og materiell for gjennomføring av undervisningen. Opplæringsvirksomheten skal til enhver tid kunne dokumentere at alt løfteutstyr som benyttes i undervisningen er registrert i en oversikt. Denne oversikten skal fremlegges på forespørsel, og skal inneholde informasjon om: sertifikater, samsvarserklæringer, bruksanvisninger og kontrollrapporter vedlikeholdsprogram og historikk periodisk kontroll hvem som er ansvarlig for registrering av nytt utstyr system for kassering av utstyr Følgende utstyr skal være tilgjengelig på dette læretiltaket: Sted/Materiell Beskrivelse av materiell / utstyr Teorirom Klasserom må ha tavle / flippover, overhead og lerret. Klasserommet må ha tilstrekkelig sitte/skriveplasser for kursdeltakere og ha et tilfredsstillende innemiljø. Klasserom skal være i henhold til Arbeidsplassforeskriften. 10

11 Praksisområde Deltakermateriell Øvingssted for realistisk opprigging og trening med lasthåndtering med vinsjer. Praksis området skal være utstyrt med et arbeidsbord for hver fjerde deltaker, til bruk i praktiske opgaver ved kontroll og vedlikehold. Praksisområde skal være utstyrt med nødvendig verktøy for demontering, montering, og vedlikehold av alle vinsjer Minimum utstyr for praktisk del: 1 stk hydraulisk vinsj 1 stk personellvinsj 1 stk elektrisk vinsj 1 stk luftdreven vinsj 4 stk ståltau med forskjellig diameter og slagningsrettning. 4 stk kasteblokker tilpasset 2 forskjellig wire diameter 8 sjakler 8 bjelkeklemmer 4 stk løfteobjekter Fiberstropper Wire stropper Kjetting redskaper Verktøy til demontering og vedlikehold vinsjer 2 ridebelter Opplæringsvirksomhet skal ha tilstrekkelig med PVU (personlig verneutstyr) til antall deltakere. Minimum PVU pr deltaker : Vernesko Kjeledress Hansker Vernebriller Hørselvern Hjelm Opplæringsvirksomhet skal ha tilgjengelig kursmateriale og skrive saker til alle deltakere Antall deltakere Antall deltakere skal begrenses slik at følgende momenter blir ivaretatt: Sikkerheten til kursdeltakerne Aktiv involvering av alle deltakerne Alle deltakere skal ha mulighten til å oppnå læringsmålene Maksimalt antall deltakere per kurs er 12 deltakere. Opplæringsvirksomheten skal dokumentere en vurdering av antall kursdeltakere pr. instruktør, for å ivareta funksjonskravene ovenfor. Antall kursdeltakere pr. læretiltak skal være beskrevet i opplæringsvirksomhetens kvalitetsystem Krav til deltakelse og fravær Deltakere skal ha vært tilstede minimum 90 % av undervisningstiden for å få anledning til å delta på eksamen. 11

12 9.3.9 Evaluering og avsluttende prøve Opplæringsvirksomheten skal dokumentere rutiner for planlegging, gjennomføring, sensurering, klagefunksjon og oppbevaring av avsluttende prøver. Sensors rolle, funksjon og habilitetsforhold skal beskrives. Læretiltaket skal avsluttes med en prøve (teoretisk/praktisk) som skal sikre at hver enkelt deltaker har tilstrekkelige kunnskaper i samsvar med læretiltakets hoved- og delmål. Avsluttende prøve skal bestås med minimum 80% riktig besvarelse av antall oppgaver. Opplæringsvirksomhet skal ha dokumenterte metoder: for gjennomføring av avsluttende prøve for deltakere med dysleksi. for behandling av klage på resultat etter avsluttende prøve og beskrivelse av klagenemd Kursevaluering Opplæringsvirksomheten skal dokumentere et system for deltakerevaluering, der den enkelte deltaker evaluerer instruktør, undervisningsmateriell, faglig innhold i forhold til kursplan og fasiliteter. Evalueringen skal legges til grunn ved revidering av læremateriellet Kompetansebevis og kompetanseregistrering Opplæringsvirksomheten skal sørge for at registrering av oppnådde kvalifikasjoner gjennomføres, når en deltaker har gjennomført opplæring i henhold til gjeldene kursplaner og bestått teoretisk og praktisk avsluttende prøve. Opplæringsvirksomheten skal sørge for at det blir utstedt et kompetansebevis av et kompetanseregister som er sertifisert av et akkreditert sertifiseringsorgan, innen , i henhold til NORSOK standard R-003N kapittel B.4.1. Kompetansebeviset skal være ensartet, i kredittkort format og vanskelig å forfalske. Det skal inneholde minst følgende: a) navn på opplæringsvirksomheten, b) navn og fødselsdato på den som er opplært, c) fotografi av den som er opplært, d) alle kursplaner som i henhold til denne standarden det er gitt opplæring i, e) utstedelsesdato, f) navn og signatur til den som utsteder kompetansebeviset. Virksomheten skal sørge for oppbevaring av dokumentasjon på at sikkerhetsopplæring er gitt. Virksomheten skal sørge for utsteding av nye kompetansebevis til personer som har mistet kompetansebeviset sitt. Ved opphør av virksomhet som fører register, skal dokumentasjonen overføres til annet norsk sertifiseringsorgan som er sertifisert i henhold til krav i denne standarden. Virksomheten skal ha en avtale om dette. Gyldighetsperioden for de enkelte kompetansebevisene er forutsatt at kompetansen blir vedlikeholdt i henhold til krav i denne standarden og tilhørende kursplaner. Manglende vedlikehold av kompetanse medfører at kompetansebevisene mister sin gyldighet. 12

13 Oppbevaring av dokumentasjon Etter endt læretiltak skal opplæringsvirksomheten arkivere og oppbevare følgende dokumenter for revisjon i minst 10 år. 1. Signert fremmøte liste. Det er krav om legitimasjon ved signering. 2. Resultatliste samlet pr. læretiltak påført årstall, ukenummer, navn på læretiltak, deltakernes navn, adresse, fødselsdato og eksamensresultat (teoretisk/praktisk). Resultatlisten skal signeres av ansvarlig instruktør. 3. Prøver med besvarelse 4. Kopi av registreringsskjema 5. Kopi av kompetansebevis 13