Kursplan for sertifisert sikkerhetsopplæring. Modul O-8.5 Kontroll av ståltau på offshorekraner G5. 36 timer

Transkript

1 Kursplan for sertifisert sikkerhetsopplæring Modul O-8.5 Kontroll av ståltau på offshorekraner G5 36 timer Versjon: 02 Dato

2 Innhold 1 Forord Målgruppe Opplæringens varighet Opptaksvilkår/Forhåndskrav Læringsmål for opplæringen Hovedmål Delmål Deltakerene skal kunne Vedlikehold av kompetanse, varighet og innhold Fag og timefordeling Emneliste Krav til opplæringsvirksomhet Krav til sertifisering av kursvirksomhet Krav til instruktør Krav til dokumentasjon Organisasjonskart Timeplan Leksjonsanvisning HMS, Fare- og Risikovurdering Forsikring Hjelpemidler / undervisningsmateriell / utstyr Antall deltakere Krav til deltakelse og fravær Vurdering/Eksamen Kursevaluering Kompetansebevis og kompetanseregistrering Oppbevaring av dokumentasjon

3 1 Forord Feilvurderinger og mangel på kunnskap ved vurdering av tilstand på og vedlikehold av ståltau, kan få konsekvenser og føre til alvorlige skader på personell og materiell. Opplæringsplanen beskriver et minimum av kunnskaper og ferdigheter som kreves for personell som utøver kontroll av tilstand på ståltau. Gode holdninger til egen og andres sikkerhet er viktig i alle ledd i en arbeidsoperasjon. Risikokartlegging, planlegging, sikring av utstyr og bruk av personlig verneutstyr skal ha høyeste prioritet under opplæringen. 2 Målgruppe Målgruppen for dette læretiltaket er: Teknisk fagansvarlige Kontrollører av offshorekran 3 Opplæringens varighet Læretiltaket skal ha en varighet på 36 undervisningstimer, og skal fordeles over 5 dager. Med undervisningstime menes i denne sammenheng 45 minutter undervisning. 4 Opptaksvilkår/Forhåndskrav Forhåndskrav til deltakelse på dette læretiltaket er: 1. Ingenør eller teknisk fagskole 2. Annen relevant utdanning og erfaring Alle forhåndskrav skal dokumenteres av deltaker i form av Kompetansebevis, og skal verifiseres av opplæringsvirksomhet, før læretiltaket starter. 5 Læringsmål for opplæringen 5.1 Hovedmål Hovedmålene med læretiltaket er følgende: 1. Hovedmål med læretiltaket er å gi personer som skal utøve rollen som kontrollør av ståltau for offshorekran opplæring og forståelse innen følgende: - Standarder - Ståltaukonstruksjoner - Ståltau egenskaper - Endefester - Spoling av ståltau - Ståltauskiver - Vedlikehold av ståltau - Sertifikat kontroll 3

4 - Kontrollverktøy - Periodiske kontroller - Praktiske øvingsoppgaver - Bruksområder og egenskaper - Ståltauskader - Kassasjons kriterier - Praktisk kontrollarbeid 2. Etter endt kurs skal eleven gjennomføre en teoretisk og praktisk prøve for å få verifisert tilskrekkelige kunnskaper til å utføre kontroll av ståltau med anerkjente standarder. 5.2 Delmål Deltakerene skal kunne 1. standarder som gjelder for kassasjon, produksjon og vedlikehold av ståltau 2. klassifisering i samsvar med standard av skader og defekter på ståltau 3. de ulike kontrollmetoder av ståltau 4. virkningsgrader for ulike endefester på ståltau 5. riktig påspling og innkjøring av ståltau 6. redegjøre for vedlikehold og analysemetoder for ståltau 7. oppbygging, bruksegenskaper, bruksområde og bruksbegrensinger for ståltau til løfteinnretninger offshore. 8. før- og etterbrukssjekk og krav til dokumentasjon som gjelder for ståltau til offshorekraner. 6 Vedlikehold av kompetanse, varighet og innhold Det stilles ikke krav til vedlikehold av kompetanse utover de generelle krav som er beskrevet i NORSOK standard R-003N vedlegg B.9. 7 Fag og timefordeling Læretiltaket skal gjennomføres med følgende fordeling teori/praksis: 4

5 Form Teori Praksis Prøve Sum Timer 24 timer 6 timer 6 timer 36 timer 8 Emneliste Tabellen viser detaljert oversikt over oppbygging av læretiltaket, og stiller krav til følgende innhold: Leksjon Emne Antall Beskrivelse Timer 1 Innledning 0,5 Oppbygging av standarden ISO Ståltaukonstruksjoner 3 Produksjons utstyr/prosesser Typer ståltau Oppbygging Definisjoner Strekkfasthet Kabelslått ståltau Slagning Filler, seale og warrington seale Bruksområder for ulike ståltau Standard EN Demonstrasjon av ulike typer Praktiske øvelser (Praktiske regneoppgaver) 3 Ståltauets egenskaper 1 Praktisk bruk Rotasjonsegenskaper Lagring Anskaffelse Dokumentasjon 4 Endefester 3 Ståltauklemmer Presslåser Støpte sockets Kilesockets Spleisemetoder Øyetyper Flamsk øye Skjøtestrømpe Praktiske øvelser 5 Spoling av ståltau 2 Innkjøring av ståltau høyre og venstreslått Spoleaparat 5

6 Trekkestrømpe Langspleis Ståltautrommel Innkjøring og endefeste til ståltautrommel Praktiske øvelser 6 Ståltauskiver 1 Kontroll av ståltauskiver med skivetolk Måling av ståltau i slitte skiver Kontroll av ståltau på heisetromler til bomløft og heisetau Bøyeradius Skivespor og måletolker Flytevinkel for ulike ståltautyper Rotasjon I skiver Bøyesykluser Spor I skiver Merker i skiven (inprint) 7 Vedlikehold av ståltau 2,5 Smøremetoder Hvordan smøre ståltau Smøreapparater Smøremidler Integritet-kran-ståltau Utskiftingsintervall Analysemetoder av brukt ståltau Ikke destruktiv testing (MRT) Demo smøreapparat 8 Sertifikatkontroll 2 Forskjellige typer sertifikater Testsertifikater Ilo form 5 Materialsertifikater 3.1 (EN ) Demo-praksis 9 Kontroll verktøy 1 Skyvelære Målestokker Tolker Enhånds mikroskop Merlespiker Ståltautvinger 10 Periodiske inspeksjoner 2 Vurderingsmetoder Brukskontroll Sakkyndig kontroll Vurderingsmetoder Dokumentasjon av kontroll Praksis utfylling av skjema 11 Praktisk øvingsoppgave 1 Måling av diameter 6

7 Bergening av diameter Utfylling av skjema løpende kontroll 12 Ståltau skader 2 Strekkbrudd Rotasjonsbrudd Korrosjon Varmeskader Skader fra trommel Ståltau i sjøvann Praktisk demo 13 Kassasjons kriterier 3 Trådbrudd Spredte trådbrudd Lokalt samlede trådbrudd Trådbrudd mellom kordeler Trådbrudd ved endefeste Innvendige trådbrudd Brudd i kordel Tabell for trådbrudd Reduksjon i diameter Stålatu med fiberkjerne Ståltau med stålkjerne Rotasjonsfattig ståltau Beregning av %-vis reduksjon i diameter Korrosjon Utvendig Innvendig Gravrust Deformasjons skader Bølgeform Fuglebur Utstikkende kjerne Kjerne/kordel deformasjoner Lokal reduksjon av diameter Flatklemte partier Kink og bøyde partier Varmeskader 14 Praktisk kontrollarbeid 4 Praktiske oppgaver i kontrollarbeid Vurdere ståltauskader Beregning av slitasje Bruke kontrollverktøy Måling av diameter Fylle ut kontrollskjema Identifikasjon av 7

8 ståltau/sertifikat Tabeller Oppsummering /fasit praktiske oppgaver 15 Gjennomgang av 1 Ulike kontrollobjekter praktisk kontroll 16 Tabeller 1 kryssreferanseliste 17 Eksamen- 6 2 grupper Praktisk/teoretisk Sum 36 timer Alle løfteoperasjoner skal inneholde planlegging, identifisering av krav, styring av risiko og evaluering. Etterlevelse- og Lederskapsmodellen kan benyttes ved gjennomføring av alle arbeidsoppgaver. 9 Krav til opplæringsvirksomhet For å sikre kvalitet på undervisningen, stilles det krav til opplæringsvirksomhet når det gjelder planlegging, forberedelse, gjennomføring, evaluering og vedlikehold av læretiltaket. Disse kravene er beskrevet i dette kapittelet. 9.1 Krav til sertifisering av kursvirksomhet Opplæringsvirksomhetene som utfører opplæring i henhold til NORSOK standard R-003N og tilhørende kursplaner for sertifisert opplæring, skal være sertifisert av et akkreditert sertifiseringsorgan, innen , i henhold til det følgende: Atils «Forskrift om administrative ordninger», kapittel 8. Tilleggskriterier for opplæringsvirksomhet tilgjengelig på Atils hjemmeside 8

9 NORSOK standard R-003N og tilhørende kursplaner Krav til sertifiseringsorgan som skal utføre sertifisering av sertifisert opplæringsvirksomhet er definert i Norsok standard R-003N, kapittel B Krav til instruktør Kursvirksomhet er ansvarlig for opplæring og kompetansevurdering for alle instruktører. Kursvirksomhetens styrende dokumentasjon skal beskrive et system for vedlikehold og verifikasjon av kompetanse for instruktører. Det skal utarbeides et eget kompetanseskjema som skal benyttes ved kompetansevurdering av samtlige instruktører som skal være instruktører på dette læretiltaket. Kursvirksomheten skal til enhver tid kunne dokumentere godkjente instruktører pr. læretiltak, med tilhørende CV og individuell kompetansevurdering. Alle kvalifikasjoner skal dokumenteres av den enkelte instruktør. Alle instruktører skal ha følgende kvalifikasjoner som ett minimum: : 1. Dokumentert læretiltak for pedagogikk (minimum 16 timer) 2. Kompetansebevis for det læretiltaket instruktøren skal undervise i. 3. Dokumentert kunnskap/kjennskap om innhold og oppbygging av NORSOK standard R-003N & R-005N. Oppbygging av standarden Dokumentert kunnskap/kjennskap om innhold og oppbygging av relevante deler av Norsok standard R Dokumentert kunnskap om bruksanvisninger for aktuelt løfteutstyr som skal benyttes i læretiltaket Alle kvalifikasjoner skal dokumenteres av den enkelte instruktør. 9.3 Krav til dokumentasjon Organisasjonskart Opplæringsvirksomheten skal dokumentere et til enhver tid oppdatert organisasjonskart som viser oppbyggingen av organisasjonen med beskrivelse av funksjoner, tilhørende navn og stedfortredere. Opplæringsvirksomheten skal ha en fagansvarlig som har et helhetlig faglig ansvar for opplæring, herunder kvalitetsikring av instruktører Timeplan Opplæringsvirksomhet skal utarbeide en detaljert timeplan for alle undervisningsdager Leksjonsanvisning Opplæringsvirksomhet skal dokumentere oppbygging og gjennomføring av alle læretiltak med innhold (time for time) i henhold til gjeldende emneliste, ref. kap. 8. Dokumentet skal i detalj referere til alle elementer som benyttes i undervisningen. Dette kan for eksempel være sidereferanse i en presentasjon og/eller lærebok, film, bilde, animasjon, e-læring, diskusjon, øvingsoppgave, praksis, avsluttende prøve etc. 9

10 Opplæringsvirksomheten skal til enhver tid kunne fremvise en leksjonsanvisning for hvert enkelt læretiltak som skal gjennomføres. All kursdokumentasjon skal versjonshåndteres, og oppdateres forløpende ved behov. Læremateriell skal oppdateres i henhold til de enhver tid gjeldende lover, forskrifter, standarder og styrende dokumentasjon, og skal være gjenstand for revisjon minimum en gang pr. kalenderår HMS, Fare- og Risikovurdering Opplæringsvirksomhet skal gjennomføre og dokumentere en risikovurdering for læretiltaket som skal gjennomføres. Risikovurderingen skal gjennomføres av opplæringsvirksomhetens fagansvarlig, sammen med relevant HMS-personell og instruktører. Dokumentasjonen skal identifisere mulige fare- og risikoelementer i forbindelse med den praktiske undervisningen. Risikovurderingen skal være utformet som en rapport, inkludert tiltaksliste dersom det er avdekket behov for tiltak. Tiltak og barrierer skal deretter identifiseres og implementeres for å unngå uønskede hendelser. Risikovurdering skal være gjenstand for kontinuerlig oppdatering og skal vurderes oppdatert samtidig med revisjon av læremateriell. Alle i opplæringsvirksomheten som er involvert i gjennomføring av læretiltaket, skal til enhver tid ha tilgang til risikovurderingen Forsikring Opplæringsvirksomhet skal dokumentere, i form av forsikringsbevis, dekning av eventuelle skade på instruktører, kursdeltakere, materiell og utstyr Hjelpemidler / undervisningsmateriell / utstyr. Opplæringsvirksomheten er ansvarlig for å fremskaffe og ha tilgjengelig alt nødvendig utstyr som verktøy og materiell for gjennomføring av undervisningen. Opplæringsvirksomheten skal til enhver tid kunne dokumentere at alt utstyr som benyttes i undervisningen er registrert i en oversikt. Denne oversikten skal fremlegges på forespørsel, og skal inneholde informasjon om: Følgende utstyr skal være tilgjengelig på dette læretiltaket: Sted/Materiell Beskrivelse av materiell / utstyr Teorirom Utforming og innredning i henhold til Arbeidstilsynets forskrift om arbeidsplasser og arbeidslokaler. Praksisområde Barrieremateriell for avsperring av arbeidsområde Utstyr for sikring av ulike typer verktøy. Førstehjelpsutstyr Dokumentasjon på overnevnte utstyr. 10

11 Deltakermateriell Måleutstyr for ståltau Måletolker for skiver Målebånd/tommestokk Avbitertenger Drill Merlespiker Vinkelsliper Div ståltaumateriell Arbeidshansker Øye og hørselvern Kjeledress Div ståltauprøver Eksamensoppgaver teori og praksis Standard ISO 4309 ISO 8792 EN og 4 EN Relevant regelverk og styrende dokumenter Antall deltakere Antall deltakere skal begrenses slik at følgende momenter blir ivaretatt: Sikkerheten til kursdeltakerne Aktiv involvering av alle deltakerne Alle deltakere skal ha mulighten til å oppnå læringsmålene Opplæringsvirksomheten skal dokumentere en vurdering av antall kursdeltakere pr. instruktør, for å ivareta funksjonskravene ovenfor. Antall kursdeltakere pr. læretiltak skal være beskrevet i opplæringsvirksomhetens kvalitetsystem Krav til deltakelse og fravær Deltakere skal ha vært tilstede minimum 90 % av undervisningstiden for å få anledning til å delta på eksamen Vurdering/Eksamen Opplæringsvirksomheten skal dokumentere rutiner for planlegging, gjennomføring, sensurering, klagefunksjon og oppbevaring av avsluttende prøver. Sensors rolle, funksjon og habilitetsforhold skal beskrives. Læretiltaket skal avsluttes med en prøve (teoretisk/praktisk) som skal sikre at hver enkelt deltaker har tilstrekkelige kunnskaper i samsvar med læretiltakets hoved- og delmål. Opplæringsvirksomhet skal ha en dokumentert metoder: - for gjennomføring av avsluttende prøve for deltakere med dysleksi. - for behandling av klage på eksamensresultat og beskrivelse av klagenemd. Krav til bestått Teori prøve er minimum 80 % korrekt svar. Det skal brukes karakterskala: Bestått / Ikke bestått Praktisk prøve skal det brukes karakterskala: Bestått / Ikke bestått 11

12 Kursevaluering Opplæringsvirksomheten skal dokumentere et system for deltakerevaluering, der den enkelte deltaker evaluerer instruktør, undervisningsmateriell, faglig innhold i forhold til opplæringsplan og fasiliteter. Evalueringen skal legges til grunn ved revidering av læremateriellet Kompetansebevis og kompetanseregistrering Opplæringsvirksomheten skal sørge for at registrering av oppnådde kvalifikasjoner gjennomføres, når en deltaker har gjennomført opplæring i henhold til gjeldene kursplaner og bestått teoretisk og praktisk avsluttende prøve. Opplæringsvirksomheten skal sørge for at det blir utstedt et kompetansebevis av et kompetanseregister som er sertifisert av et akkreditert sertifiseringsorgan, innen , i henhold til NORSOK standard R-003N kapittel B.4.1. Kompetansebeviset skal være ensartet, i kredittkort format og vanskelig å forfalske. Det skal inneholde minst følgende: a) navn på opplæringsvirksomheten, b) navn og fødselsdato på den som er opplært, c) fotografi av den som er opplært, d) alle kursplaner som i henhold til denne standarden det er gitt opplæring i, e) utstedelsesdato, f) navn og signatur til den som utsteder kompetansebeviset. Virksomheten skal sørge for oppbevaring av dokumentasjon på at sikkerhetsopplæring er gitt. Virksomheten skal sørge for utsteding av nye kompetansebevis til personer som har mistet kompetansebeviset sitt. Ved opphør av virksomhet som fører register, skal dokumentasjonen overføres til annet norsk sertifiseringsorgan som er sertifisert i henhold til krav i denne standarden. Virksomheten skal ha en avtale om dette. Gyldighetsperioden for de enkelte kompetansebevisene er forutsatt at kompetansen blir vedlikeholdt i henhold til krav i denne standarden og tilhørende kursplaner. Manglende vedlikehold av kompetanse medfører at kompetansebevisene mister sin gyldighet Oppbevaring av dokumentasjon Etter endt læretiltak skal opplæringsvirksomheten arkivere og oppbevare følgende dokumenter for revisjon i minst 10 år. 1. Signert fremmøte liste. Det er krav om legitimasjon ved signering. 2. Resultatliste samlet pr. læretiltak påført årstall, ukenummer, navn på læretiltak, deltakernes navn, adresse, fødselsdato og eksamensresultat (teoretisk/praktisk). Resultatlisten skal signeres av ansvarlig instruktør. 3. Prøver med besvarelse 4. Kopi av registreringsskjema 5. Kopi av kompetansebevis 12