ÅRSPLAN MØHLENPRIS SFO

Transkript

1 ÅRSPLAN MØHLENPRIS SFO En årsplan skal være et arbeidsredskap for personalet ved skolefritidsordningen (SFO). Den skal kunne fortelle foresatte, eiere og andre interesserte noe om innholdet og intensjonen bak dette tilbudet. Vi vil legge vekt på hvor viktig det er med et godt samarbeid mellom personalet og foresatte. Derfor ønsker vi tilbakemeldinger fra dere med ris og ros. Det er på denne måten vi kan få til et best mulig tilbud for barna. Med ønsker om et godt samarbeidsår.

2 1. HVEM ER VI Høsten 2014 er vi en SFO med ca 80 barn og 9 ansatte fordelt på to baser. Avdelingsleder SFO : Lene Tvedt 1 trinn Karen, Anne Grete og Tor Øyvind 2trinn, Kim (gruppeleder for 1 og 2 trinn) og Nicolay (lærling) 3 trinn, Marius og Sarah (lærling) 4 trinn, Monica (gruppeleder for 3 og 4 trinn) og Fernando 2. ÅPNINGSTIDER SFO holder åpent alle hverdager 11 mnd. i året, med unntak av bevegelige helligdager og 5 planleggings dager. Vi holder også stengt julaften og nyttårsaften og onsdag før skjærtorsdag. Vi har sommerstengt i juli. Vi har stengt 5 planleggingsdager. I skoleåret 2014/2015 er følgende dager stengt 15.09, 29.12, 30.12, 02.01, 15.05

3 3. PLASS TYPER MED PRISER 1. Hel dag:190 skoledager: kl kl (kr.2190,- pr.mnd.) Alle langdager kl kl Morgen/ettermiddagsplass: Alternativ 1: 190 dager : kl.7.30 kl (kr.1655,- pr.mnd.) Langdager: 32 dager kl kl eller 19 dager med tilbud fra Alternativ 2 : fra etter skoletid til kl (kr.1655,- pr.mnd.) Langdager: 32 dager kl kl eller 19 dager med tilbud fra Morgenplass:190 skoledager: kl kl (kr. 830,- pr. mnd.) Langdager: Ingen tilbud 4. Dagsplass: kl kl (Kr. 255,- pr.dag) Skolen kan unntaksvis tildele dags opphold for å avhjelpe helt spesielle situasjoner som kan oppstå i en familie. Eksempel på dette kan være sykdom eller andre hendelser som ikke kan planlegges. Dette er ment å avhjelpe et kortvarig behov og skal ikke ha varighet utover noen dager. SFO i skolens ferier/langdager I skolens ferier har vi åpent fra ( ) Det er viktig at dere returnerer påmeldingslappene da vi planlegger innholdet og personaltettheten ut i fra antall påmeldte barn. Dette gjelder høstferien, vinterferien, jul, påske, siste uken i juli og de første ukene i august.

4 4. FORELDRESAMARBEID Foreldremøte. Personalet på SFO vil delta på foreldremøtene sammen med skolen Foreldresamtaler. Det vil bli anledning til samtaler med SFO personalet i tilknytning til utviklingssamtalene Foreldrekaffe. 2 ganger i året avholder vi foreldrekaffe der foreldre og søsken inviteres til et uformelt treff Sommerfest I slutten av mai har vi vår årlige sommerfest. Her blir foreldre og søsken invitert til mat og undeholdning på skoleplassen Beskjeder til SFO Skriv i barnas meldebok eller send en til Lene.Tvedt@bergen kommune.no ved fravær eller endring i den faste hente/ sende avtalen osv. Vi er tilgjengelig på telefon etter kl 13. Tlf. 1 og 2 trinn: Tlf. 3 og 4 trinn: Daglig kontakt Foresatte er alltid velkommen på SFO. Vi ber dere ta kontakt om dere har ønsker, tilbakemeldinger og kommentarer. Vi setter også pris på at dere hjelper til å holde orden i garderoben, sjekker gjenglemte klær ( ved trappen i 1 etg), fyller på med ekstra klær o.l

5 Hva kan foreldre vente av oss Foreldrene skal møte blide, hyggelige, hjelpsomme og imøtekommende ansatte. Vi skal ivareta barnet deres på en positiv måte, og se til at barnet har det best mulig på SFO. Vi skal gi barnet trygghet, og tilrettelegge for at barnet kan skape nettverk. De voksne skal være omsorgsfulle og trygge rollemodeller som skal tilrettelegge og stimulere til positiv aktivitet og samspill på avdelingen. Vi skal tilrettelegge for et godt samarbeidsklima. Vi skal ta på alvor / følge opp saker foreldrene tar opp med oss Vi strekker oss så langt som mulig for å imøtekomme foreldrene. Det er ikke alltid mulig å imøtekomme alle ønsker / krav da vi har en stor barnegruppe og et regelverk å forholde oss til. Hva forventer vi av foresatte At de bidrar til et godt samarbeid. Kommer direkte til leder eller kontaktperson med positive eller negative tilbakemeldinger. Er konstruktive hvis de har kritikk. At de gir oss den informasjon om barnet vi har behov for å vite. Passe på at barnet til en hver tid har det utstyret de trenger i løpet av dagen (nok mat, skiftetøy, uteklær, regntøy).

6 At de leser de informasjonsskriv barna får med seg i sekken sin. 4. INNHOLD OG AKTIVITETER Lovgrunnlag Opplæringsloven 13-7, annet ledd beskriver hva som skal vektlegges av innhold i skolefritidsordningen. Det skal legges til rette for lek, kultur- og fritidsaktiviteter tilpasset alder, funksjonsnivå og interesser. SFO skal gi omsorg og tilsyn. Overordnede felles mål for skolefritidsordningene i Bergen kommune: SFO skal være et trygt sted for alle barn i ordningen SFO skal gi barna muligheter for allsidig lek og varierte aktivitetsformer SFO skal stimulere til sosiale aktiviteter samtidig som det skal være mulig å være alene SFO skal være et positivt element i og en integrert del av skolehverdagen, slik at en får til en helhet i skoledagen for de minste. SFO skal som et minimum ha et fast aktivitetstilbud, for å sikre et mer likeverdig aktivitetstilbud Mål for Møhlenpris SFO SFO skal gi barna mulighet for allsidig lek og varierte aktiviteter Gi et fritidstilbud der ungene trives og føler trygghet. Mestring og spenning Få til et godt foreldresamarbeid. Få til et godt samarbeid mellom skole og SFO.

7 Videre føre PALS Omsorg og Tilsyn Det skal være godt å være i SFO, og de voksne sikrer at rammene rundt barna er trygge. Vi skal være tilstedeværende voksne som er lydhøre og arbeider for å bygge gode relasjoner. Vi skal være i nærheten av barna i lek og aktivitet. Vi skal gi omsorg, trivsel og trygghet og vi skal være gode rollemodeller. Lek Vi legger vekt på fri lek, og retten til å selv velge aktiviteter. Gjennom leken vil barna tilegne seg kunnskaper, verdier og holdninger. Leken skiller seg ut fra annen læring ved at den er en skapende prosess styrt av barnet selv og med utgangspunkt i barnets behov. Møhlenpris SFO gir mulighet for varierte aktiviteter. Vi har ulike spill, lego, barbie og kjøkkenkrok. Av uteaktiviteter har vi fotball, basketball, badminton, og kanonball. Vi har også sandkasselek og sykler

8 Natur, og miljø Gjennom tilrettelagte aktiviteter og lek, skal elevene gis muligheter for undring, refleksjon og utforskning av ulike fenomener innen natur og teknikk samt oppøve en økt miljøbevissthet. Aktivitet Aktivitetens innhold Konstruksjo nslek Ved bruk av ulike konstruksjonsleker skal elevene gjennom lek og øvelser gis muligheter for å utvikle og videreutvikle sine kreative egenskaper i forhold til konstruksjoner, samt videreutvikle samarbeids og kommunikasjons metoder. Turer Elevene skal bli kjent med de ulike årstidene, gjenkjenne tegnene og endringene i naturen.

9 Kildesorteri ng Gjennom sortering av søppel i egne merkede containere (papir, plast, melkekartonger, matavfall m.m.), skal elevene lære om kildesortering og gjenbruk. Fysisk aktivitet og lek Gjennom daglig fysisk aktivitet og lek, skal elevene videreutvikle sine sosiale og grunnleggende ferdigheter og gis mulighet til å etablere og utvikle vennskap Aktivitet Ballspill Innhold Gjennom ulike ballspill skal elevene få muligheter til å lære regler, øve på samspill, sosiale ferdigheter, samhold og forbedre koordinasjon, motorikk og kondisjon. Lek Elevene skal få kjennskap til et bredt utvalg av leker, der de får øve seg på samarbeid og mye fysisk aktivitet med høy intensitet. ute Gjennom ulike moderne musikksjangere og rytmer skal elevene lære å bevege seg etter musikk. Dans LiveGym Nettbaserte gymaktiviteter til bruk i klasserommet

10 Kunst, kultur og kreativitet Barna skal få oppleve å ta del i kunst og kulturuttrykk i nærmiljøet til skolen Elevene skal gis erfaring med varierte former for kunst og kultur, og få mulighet til å utvikle sine kreative og estetiske evner gjennom arbeid med ulike uttrykk. Aktivitet Aktivitetens innhold Sløyd/ Keramikk Vi vil lage små grupper som får tilbud om småsnekring, og bruk av leire på kunst og håndverkssalen Tegning og maling Gjennom ulike former for tegning og maling, skal elevene få muligheter til å utvikle sine kreative og estetiske evner, samt kjenne til at det finnes forskjellige strukturer og konsistenser.

11 Hobby Gjennom tilrettelagt aktiviteter, skal elevene lære ulike teknikker og ulike materialer å kjenne. Gjennom arbeid med ulike uttrykk skal elvene gis muligheter til å utvikle sine kreative og estetiske evner. Aktiviteter som er tilpasset årstidene, elevene jobber med ulike materialer som papp, garn, perler, ull m.m. Musikk Utprøving av ulike instrumenter. Lek med lyd Museum Vi går på oppdagelsesferd i museum i nærmiljøet Aktivitetsplan 3 og 4 trinn Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Opprop Spisetid Opprop Spisetid Aktivitets grupper Opprop Spisetid Opprop og spisetid

12 Kor Musikk Opprop Spisetid Sjakk Rytmelek Tur /utflukt i nærmiljøet Matlaging Yoga Maske 3 trinn Male Fri lek ute eller inne Fri lek ute eller inne Fri lek ute eller inne Fri lek ute eller inne Fri lek ute eller inne 1 og 2 trinn Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Opprop og spisetid Opprop og spisetid Turdag Opprop og spisetid Opprop og spisetid

13 Kor Opprop og spisetid Frilek Frilek Frilek Kunst og håndverk Fri lek og rolige aktiviteter Fri lek og rolige aktiviteter Fri lek og rolige aktiviteter Fri lek og rolige aktiviteter Fri lek og rolige aktiviteter De fleste aktivitetene vil foregå i mindre grupper. Alle som vil får muligheten til å være med på alle aktiviteter. 5. PRAKTISK INFORMASJON Klær Husk å merke alt av klær og fottøy, Barna trenger byttetøy på SFO og skole. Regntøy er godt å ha på våte dager Innesko vil vi gjerne at barna skal ha på føttene inne.

14 Langdager Ikke bindene påmelding. Vær snill og gi beskjed ved endring Redusert plass fra kl 10 om du ikke har valgt 19 hele langdager Vær snill og gi beskjed om barnet ditt kommer etter Frukt Vi serverer fruktmåltid 2-3 dager i uken ca kl 15 Henting Gi beskjed til en av de ansatte når dere henter barna. Fint om dere i tillegg kan hjelpe barna og huske at de skal krysse seg ut. Oppsigelse/ endring Endring og oppsigelse må skje med en måneds varsel gjeldende fra den 1 i påfølgende måned. Ved oppsigelse etter 1 april, må det betales til og med juni måned