Naturvitenskap og teknologi for en bedre verden

Transkript

1 Naturvitenskap og teknologi for en bedre verden Strategi for Fakultet for naturvitenskap og teknologi (NT), Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU) Vedtatt av NTs fakultetsstyre Vårt samfunnsoppdrag NT-fakultetet skal dekke de klassiske og grunnleggende fagområdene biologi, fysikk og kjemi. Fagene ivaretar naturvitenskapelig basiskunnskap i samfunnet. Vi har et likeverdig ansvar for å utvikle teknologisk kompetanse innenfor bioteknologi, materialteknologi, nanoteknologi og kjemisk prosessteknologi. Den teknologiske kompetansen skal gi grunnlag for industriell og økonomisk bærekraftig utvikling. NT-fakultetet skal bidra til utvikling av et globalt bærekraftig samfunn basert på vår kompetanse på klima, miljø, energi, helse, mat og vann. Våre fire hovedoppgaver er forskning, utdanning, nyskaping og formidling. NT-fakultetet skal drive egeninitiert forskning som på kort eller lang sikt er til beste for samfunnet. Fakultetet skal også samarbeide med næringslivet gjennom bidrags- og oppdragsforskning og etter- og videreutdanning. Vår forskning skal dekke næringslivets behov for kompetanse og utvikle basiskunnskap til beste for fremtidige generasjoner. Vårt studietilbud skal utvikle kandidater med relevant og høy kompetanse for næringsliv og offentlig sektor. Vår innovasjon og nyskaping skal gi bærekraftig verdiskaping og nytt næringsliv. Vi skal formidle ny innsikt og bidra til en kunnskapsbasert og åpen dialog i samfunnet. Vår formidling skal gi allmennheten og beslutningstakere forståelse for betydningen av vitenskapelig basert kunnskap. Våre ressurser Tilsatte og studenter er den viktigste ressursen vi har for utvikling av kompetanse og nye idéer. NTs faglige virksomhet bygger på en kombinasjon av laboratoriearbeid, eksperimenter, beregninger og teoriutvikling. Derfor er moderne vitenskapelig utstyr og infrastruktur også en nødvendig ressurs. Mye av forskningen skjer i samarbeid med eksterne partnere, som Forskningsrådet, industri, instituttsektoren og forvaltning. I 2012 har vi et budsjett på cirka 800 millioner kroner, hvorav cirka 45 prosent er finansiert utenom rammebevilgningen fra Kunnskapsdepartementet. 1

2 Vår ambisjon internasjonalt fremragende NT-fakultetet skal være en etterspurt aktør i internasjonale forsknings- og undervisningsprogrammer innenfor naturvitenskap og teknologi. NT-fakultetet vil bidra til NTNUs visjon gjennom høy kvalitet på sin forskning, utdanning, formidling og nyskaping. Kvalitet på forskning måles gjennom evalueringer, publisering i anerkjente tidsskrifter og konferanser, samt aktiv deltagelse i internasjonale forskningsprogrammer. Kvalitet i utdanning måles gjennom søkning til våre studieprogram, etterspørsel etter våre kandidater og evalueringer. Høy kvalitet krever robuste fagmiljøer med en tydelig profil, klare prioriteringer og faglig konsentrasjon. Infrastruktur som avanserte laboratorier, verksteder, dataanlegg, programvare og teknisk personale er en betingelse for kvalitet og internasjonalt samarbeid. Vår strategi For å oppfylle vårt samfunnsoppdrag vil vi utvikle en organisasjonskultur som samler fakultetet om felles mål styrke ledelse som virkemiddel for å nå mål på alle nivåer satse på forskningstema innenfor områdene klima, miljø, energi, helse, mat og vann der vi kan bidra med vår kompetanse i arbeidet med å løse globale utfordringer 1 gi relevante og aktuelle studietilbud samarbeide tverrfaglig med partnere om felles mål etablere robuste faggrupper og klynger av faggrupper av høy kvalitet rekruttere medarbeidere med høy kompetanse innenfor alle kategorier og videreutvikle deres kompetanse bygge ut og fornye infrastrukturen øremerke en viss andel av ressursene våre til grunnleggende kunnskapsbygging med kvalitet som kriterium for prioriteringer styrke HMS-arbeidet NT-fakultetet opererer innenfor rammer som krever stramme prioriteringer for å nå våre mål. For å drive bærekraftig betyr det at vi må rydde plass innenfor de ressursene vi har dersom vi skal etablere nye aktiviteter eller styrke det vi allerede gjør. Dette krever tid til debatter, medvirkning, modning og omstilling. Vi vil vurdere i hvilken grad våre oppgaver og gjøremål bidrar til å nå målene og prioritere deretter gjennomføre nødvendige omstillinger gjennomgå studieprogrammer og emneportefølje med sikte på å redusere omfanget og heve kvaliteten av undervisningen gjennomgå forskningsvirksomheten med sikte på å rydde plass til prioriterte oppgaver 1 Eksempler på slike tematiske områder er gitt i vedlegg. 2

3 Forskning Overordnet mål: Vår forskning skal dekke et samfunnsbehov på kort og lang sikt. Motto: Vi gjør samfunnet bedre For NT-fakultetet er det viktig å bidra til løsning av de globale utfordringene. Oppgavenes natur er tverrfaglige. Samarbeid med andre forskningsinstitusjoner, næringslivet og med andre fagfelt er derfor viktig. Nasjonale og internasjonale nettverk må styrkes gjennom prosjektdeltagelse, samarbeid med næringsliv, konferanser og andre møteplasser og bruk av forskningsterminer. Eksperimentell forskning utgjør en vesentlig del av virksomheten ved NT-fakultetet. Dette krever tilgang til moderne vitenskapelig utstyr, spesialiserte forskningslaboratorier og storskala forskningsinfrastruktur lokalisert i Norge eller i utlandet. Forskning i universitetssektoren skjer i stadig større grad gjennom store programmer under Forskningsrådet og EU. Det er viktig for NT å innrette seg deretter. Erfaring tyder på at dette skaper robuste fagmiljøer, interesse blant studenter og god kvalitet. Ny kunnskap må skapes selv om den ikke etterspørres på kort sikt. Det er nødvendig å støtte miljøer som har kraft til å skape ny, grunnleggende kunnskap, med kvalitet som kriterium for prioriteringer. NT bidrar til å løse globale utfordringer innen klima, miljø, energi, helse, mat og vann. NT har minst ti faggrupper med høy internasjonalt anerkjent kvalitet 2. NT er et nasjonalt og internasjonalt møtepunkt for forskning. En betydelig del av forskningen ved NT er grunnleggende og utnytter tverrfaglige muligheter. NT får fram utlysninger/programmer rettet mot sin virksomhet gjennom å være forskningspolitisk proaktiv. Doktorgradsutdanningen har et vitenskapelig nivå og omfang som tilsvarer PhD ved de beste universitetene internasjonalt. Mer enn halvparten av fakultetets forskningsressurser skal vies de globale utfordringene. Klynger av faggrupper skal etableres på tvers av institutt- og fakultetsgrenser der det vil gi et bedre grunnlag for tverrfaglighet og høy kvalitet. Strategisk samarbeid med andre universiteter, industri og forskningsinstitutter skal styrkes. Strategiske planer for bemanning og utstyr skal gi forutsigbarhet og god økonomistyring. Fakultetets omfattende eksperimentelle virksomhet skal balanseres med nødvendige tekniske funksjoner. Mer tid til forskning skal oppnås gjennom en bedre arbeidsdeling mellom vitenskapelige, tekniske og administrative funksjoner. Dagens nivå på gjennomføringsgrad på doktorgradsstudiet skal opprettholdes, mens nettotid fra oppstart til levering skal reduseres ned imot normert tid. 2 Fire av NTs 6 institutter har nylig blitt evaluert av Forskningsrådet. Av de til sammen 20 faggruppene er 6 vurdert til very good eller excellent (4 eller 5 på en skala fra 1 til 5). I ytterligere 7 grupper er leading scientist vurdert til very good eller excellent. De to instituttene innenfor biologi/bioteknologi evalueres nå. 3

4 Utdanning og læringsmiljø Overordnet mål: Våre studieprogram er rettet mot samfunnets behov for kompetanse og studentenes behov for kunnskap Motto: Vi har et tilbud til deg som vil gjøre samfunnet bedre NT-fakultetet skal gi utdanning med høy faglig kvalitet og være ledende nasjonalt innenfor teknologi- og naturvitenskapelig utdanning innenfor sine fagområder. Utvalgte studietilbud er ledende i internasjonal sammenheng. Studietilbudet ved NT-fakultetet skal være attraktivt for studiesøkende ungdom. Det skal dekke viktige behov i norsk næringsliv, forvaltning, forskning og utdanning. Våre kandidater skal være ettertraktet i arbeidsmarkedet og godt kvalifisert for en yrkeskarriere i et dynamisk, internasjonalt arbeidsmarked. NT-fakultetet rekrutterer studenter med god faglig bakgrunn. Studenter ved NT fullfører påbegynt studieløp. Omfanget av studieprogrammer og emnetilbud skal tilpasses behov for kvalitet og tydelig profil i studietilbudet. Studentene erverver solid basiskompetanse som grunnlag for spesialisering og livslang læring. NT-fakultetet tilbyr spesialiseringer innenfor områder der fakultetet og samarbeidende institusjoner har faglig kompetanse på godt internasjonalt nivå. NT-fakultetets studieprogrammer er attraktive i forhold til tilsvarende utdanninger internasjonalt og har utvalgte studietilbud som er tilrettelagt for internasjonale studenter. Læringsmiljøet er basert på gjensidige forventninger mellom lærer og student, god oppfølging av studentene og godt pedagogisk arbeid. Rekrutteringsmaterialet skal være tilpasset målgruppen. NT-fakultetets studieprogrammer skal ha klare, overordnete læringsmål som dekker kompetansebehov i et samfunnsmessig og framtidig perspektiv. Sammenhengen mellom studieprogram og behov i samfunnet skal sikres gjennom god kontakt med næringslivet og offentlig sektor, blant annet gjennom Samarbeidsforum. Det skal være godt samsvar mellom studieprogrammenes læringsmål og emnene som inngår i programmene, samt god faglig progresjon i programmene. Programmene skal bestå av et moderne omfang av teori, eksperimenter/feltarbeid og simuleringer. Ulike læringsaktiviteter skal bidra til studentenes generelle kompetanse. Studieprogramporteføljen skal revideres med sikte på færre studieprogrammer og færre emner tilbudt. Behov for spesialisering skal ivaretas gjennom et tettere samarbeid med andre utdanningsinstitusjoner og utvikling av tilbud innenfor etter- og videreutdanning Undervisning på masternivå skal fortrinnsvis tilbys på engelsk. NT-fakultetet skal legge til rette for og stimulere til utveksling av studenter, både utreisende og innreisende, blant annet gjennom bilaterale avtaler. Godt læringsmiljø skal sikres gjennom god fysisk laboratorie- og IKT-infrastruktur, klare forventninger til studentene, god oppfølging gjennom hele studieløpet, og relevante læringsaktiviteter og vurderingsformer. 4

5 Innovasjon og nyskaping Overordnet mål: Vår innovasjon og nyskaping bidrar til bærekraftig verdiskaping og nytt næringsliv Motto: Vi fornyer samfunnet NT har i samarbeid med våre nærings- og samfunnskontakter bidratt til å bygge Norge gjennom å løse naturvitenskapelige- og teknologiske utfordringer. Fakultetet skal bidra til at forskningsresultater omsettes til kommersielle produkter og tjenester til nytte for samfunnet. NTs fagmiljøer skal være aktive innenfor innovasjon og nyskapning. Våre tilsatte og de kandidatene vi utdanner skal gjennom sitt arbeid bidra til å identifisere nye forretningsmuligheter og oppfinnelser. Fakultetet skal være en profesjonell forsknings- og samarbeidspartner som er bevisst på å ivareta alle parters interesser og rettigheter. NT gir viktige bidrag til bærekraftig nyskaping i næringsliv og offentlig sektor. NT er en foretrukket samarbeidspart for næringsliv og offentlig sektor innenfor naturvitenskapelig og teknologisk innovasjon. Våre tilsatte og studenter har god kunnskap om, og bidrar aktivt til, innovasjon og nyskapning. NT har et velfungerende internt system for innovasjon og nyskapning, hele veien fra idé til kommersialisering. NT skal øke omfanget av eksterne relasjoner. NTs ledelse og støtteapparat skal profesjonaliseres i sin håndtering av kontrakter og oppfølging av samarbeidsprosjekter. Innovasjon og nyskapning ved NT skal foregå gjennom et tett og godt samarbeid med NTNU Technology Transfer AS. Samarbeidet skal stimulere til nyskapning, samt kartlegge ideer i fagmiljøene som kan kommersialiseres og bidra til utvikling av vår forsknings- og utdanningsaktivitet. 5

6 Formidling og kommunikasjon Overordnet mål: Våre fagmiljøer deltar aktivt i en kunnskapsbasert og åpen dialog i samfunnet Motto: Vi bidrar med kunnskap i viktige beslutninger En viktig del av NTs samfunnsoppdrag er å bidra til en kunnskapsbasert og åpen dialog i samfunnet, formidle ny innsikt og gi allmennheten forståelse for betydningen av vitenskapelig basert kunnskap. Vi skal bidra til at NTNU preger den offentlige dialogen om viktige samfunnsspørsmål og globale utfordringer gjennom målrettet kommunikasjon av naturvitenskapelig og teknologisk kunnskap. Et godt formidlings- og kommunikasjonsarbeid styrker NTNUs omdømme og fagmiljøenes synlighet. Dette kan bidra til å rekruttere dyktige tilsatte og studenter, og gjøre oss til en attraktiv samarbeidspartner for næringsliv og kunnskapsinstitusjoner. NT er preget av en kultur hvor det å utøve allmenn- og brukerrettet formidling anses som en viktig og naturlig del av virksomheten. Vi formidler forskning, utdanning og nyskaping på en effektiv måte og skaper økt interesse for naturvitenskap og teknologi i samfunnet. Vi bidrar til å styrke NTNU som merkevare nasjonalt og internasjonalt ved å synliggjøre våre fremragende fagmiljøer til samfunnet og beslutningstakere. Vi har formidlingsaktiviteter rettet mot barn og unge og som favner bredt og er av høy kvalitet. NTs ledelse skal oppfordre til, og legge til rette for at tilsatte tar et selvstendig ansvar for allmenn forskningsformidling av god kvalitet. Vi skal bruke NTNU som overordnet merkevare. Vi skal øke innsatsen for å skape en samlende NTNU-identitet hos studenter, tilsatte og alumni. Vi skal styrke formidling og kommunikasjon rettet mot allmennheten som primær målgruppe. Vi skal videreutvikle våre tiltak rettet mot barn og unge som for eksempel Researchers Night, Forskningstorget, realfagsløypene og skolebesøkene. Vi skal ha kunnskap og ressurser til å ta i bruk de virkemidler, medier og arenaer som treffer våre målgrupper best. Formidlingsaktiviteter skal belønnes gjennom incentivordninger. Internett skal være den primære kommunikasjonskanalen for de som søker informasjon om oss. Intern kommunikasjon skal skje gjennom kanaler som ivaretar både avsender og mottagers behov og sikrer hensiktsmessig medvirkning. 6

7 Ledelse, medvirkning og ressurser Overordnet mål: NT-fakultetet er ledet på en måte som gir godt arbeidsmiljø, god bruk av menneskelige og materielle ressurser, og tydelige resultater Motto: Vi på NT Fakultetets viktigste ressurs er tilsatte og studenter. HR-funksjonen er viktig for å rekruttere og utvikle disse ressursene. NT-fakultetet skal tilby programmer for utvikling av de tilsattes kompetanse i samsvar med fakultetets skiftende behov og den tilsattes forutsetninger og ønsker. Bemanningsplaner og utviklingsplaner for de tilsatte er det viktigste strategiske verktøyet fakultetets styre og ledelse har for realisering av strategien. Medvirkning gjennom informasjonskanaler, representative fora, faste råd og utvalg, ad-hoc utvalg og medarbeidersamtaler er nødvendig for å sikre at tilsatte og studenter har mulighet til å bli hørt i viktige prosesser. Utstyr og infrastruktur er en annen viktig del av fakultetets ressurser. Strategiske planer for anskaffelse og drift av utstyr og infrastruktur må derfor danne grunnlag for søknader om utstyrsmidler til ulike finansieringskilder. NT har en tydelig strategi som gjør at medarbeiderne ser klare mål og hensikter med alle arbeidsoppgaver de utfører. NT har en kultur og et arbeidsmiljø som gjør at tilsatte og studenter inspireres til å yte sitt beste i tråd med fakultetets mål. Linjeledelse, forskningsledelse og undervisningsledelse utføres på en profesjonell og god måte. Det skal være en bevisst holdning til HMS ved NT-fakultetet. Fakultetet har et godt og sikkert fysisk arbeidsmiljø i laboratorier, kontorer og felt. NT har en dynamisk organisasjonsform som tilpasser seg samfunnsmessige utfordringer. Arbeidsmiljøundersøkelsene følges opp gjennom medarbeidersamtaler og tiltak for å bedre fysisk og psykososialt arbeidsmiljø. Alle med arbeidsforhold ved NT har nødvendig kompetanse for å løse sine oppgaver. NT er en attraktiv arbeidsplass som tiltrekker seg dyktige medarbeiderne i alle stillingskategorier. Moderat kjønnsfordeling brukes aktivt for rekruttering av kvinner til faste vitenskapelige stillinger. Infrastruktur i form av laboratorier og utstyr dekker behovet i kjernevirksomheten godt. Vi skal føre en aktiv personalpolitikk som bidrar til gode arbeids- og læringsmiljøer, med vekt på rekruttering, utvikling av medarbeidere og likestilling. Lederroller skal utvikles for forskjellige behov. Vi skal ha en organisasjon med oppmerksomhet på HMS, og prioritere ressurser og kompetanse i fagmiljøene til å sikre god oppfølging av HMS-arbeidet. Vi skal gi alle våre tilsatte og studenter en grundig opplæring i HMS. Vi skal rekruttere personer til alle typer stillinger ut fra behov for kompetanse og fagmiljøenes omstilling. Tekniske og administrative ressurser skal integreres i primærvirksomheten på en god måte Vi skal arbeide for vekst i budsjettet med spesiell vekt på økt ekstern finansiering i samsvar med fakultetets strategi for faglig utvikling. 7

8 Vedlegg. Eksempler på tematiske områder der NT bidrar og som kan prioriteres i planperioden: Energi: solenergi, bioenergi, energiteknologi, energirelatert kjemi Miljø: miljøbioteknologi, miljøtoksikologi, naturmangfold, naturmiljøkjemi, Arktis Klima: CO2-fangst, biologiske effekter av klimaendringer, økologi Mat: matkjemi, forvaltning av biologiske ressurser, akvakultur Helse: celle- og molekylærbiologi, systembiologi, miljøtoksikologi, nye medisiner Vann: ferskvannsbiologi, miljøbioteknologi 8