SKALSTADSKOGEN - FREMTIDIG SKOLEUTBYGGING PÅ KONNERUD

Transkript

1 DRAMMEN KOMMUNE UTSKRIFT AV MØTEBOK / Bystyret Saksnr: 0018/02 Saksbeh. Anne Sofie Portaas Arkivsaksnr. 01/ Org.enhet Rådmannen Møtedato Utvalg Bystyret SKALSTADSKOGEN - FREMTIDIG SKOLEUTBYGGING PÅ KONNERUD Vedtak: Skalstadskogen skole bygges ut som en kombinert skole (alternativ 2). Ungdomsgruppa (elever fra skolene på Konnerud, vestre Skoger og ungdomsrådet) skal få delta i prosessen med utforming av den nye Skalstadskogen skole. Behandling: Noen av bystyrets gruppeledere og saksordfører ble utvalgt til å møte sendenemnda v/elevrådet ved Svensedammen skole, representert ved Siri Novak Jenssen utenfor bystyresalen. Gunnar Lindaas -DB som av utvalget ble utpekt som leder, redegjorde for møtet med sendenemnda og overrakte ordfører, sendenemndas uttalelse i saken sålydende: "Vi er en gruppe elever ved Svensedammen skole som går i klasse. Allerede i 2001 ble vi involvert i saken og fikk senere i oppgave å følge den opp. Vi vil gjerne vite hva dere politikere legger til grunn for deres innstilling i saken som ble lagt fram på møtet i bystyrekommite og bydelskomitemøte Vi mener at dere politkere ikke tar hensyn til dagens ungdom med våre behov, ønsker og meninger, når dere legger fram et forslag om kombinert skole på Skalstadskogen. Ungdom i dag og ungdom for 30 år siden kan ikke sammenlignes. Den ytre påvirkningen via alle våre nye kommunikasjonsmidler og forandringer i familiestrukturen skaper en mer urolig hverdag. På grunn av den samfunnsendringen som har skjedd de siste årene tror vi ikke at en kombinert skole er riktig Elevene må ha forandring. 7 år på samme barneskole er mer enn nok. Og det har ikke noe med at man ikke trives på den skolen man går på, men man søker nye impulser og utfordringer når man blir eldre. Side 1 av 5

2 Man vil treffe nye folk, få et helt annet miljø, ny skolevei, nye lærere, nye venner. For oss, og mange andre var det å begynne på ungdomskolen noe stort. Hvorfor? Jo, fordi vi traff helt nye mennesker. Ikke ta fra disse ungdommer gleden det er å bli kjent med ny mennesker. For mange tror vi det er viktig med forandring for å bli kvitt et stempel man eventuelt har fått. Man kommer fort inn i en rolle. Mange ligger ikke denne rollen, men del blir så vanskelig å komme ut av hvis man ikke får skiftet miljø. Overgangen til ungdomskolen gjør det mulig å skape en ny rolle, en rolle som er deg. Den overgangen som er når elevene begynner på ungdomskolen er et viktig skille. Skolebygget viser et skille mellom barn og ungdom på en rent "fysisk" måte. Og det er ikke farlig!! Å få nye impulser og lære å forholde seg til nye mennesker er viktig for å utvikle seg som menneske. Side 2 av 5

3 For ungdommen på Konnerud er det viktig å ikke bli splittet. Vi vil være sammen som en helhet. Det er også en fare for at vi får problemet A og B skole. På bydelskomitemøtet sa kommunens representant at det ikke foreligger en budsjettvurdering av de tre ulike forslagene. Hvorfor? I fjor høst ble tre elever ved hver skole på Konnerud invitert av bydelskomiteen til å være med på befaring på nye Gulskogen skole og inspeksjon på tomten der Skalstadskogen skole skal blr bygget. Til dere politikere som sitter i den komiteen: Hvorfor var vi med på den første runden, når dere ikke tar oss med i den siste og avgjørende runden? Hvor er da medvirkningen? Bare på papirer? Det som gjenspeiler diskusjonen er at beslutnignen er tatt allerede før diskusjonen begynner. Fremlegget av prosjekt Skalstadskogen fra kommunens side på bydelskomitemøtet, fantes ikke objektiv. Det vi da lurer på er hva dere har lagt til grunn for deres beslutning. Er det økonomi? Er økonomi blitt viktigere enn ungdoms skolehverdag? Hvem er det som får konsekvensene av hvilken beslutning dere fatter i dag? Jo, ungdommen. Hvorfor har dere da ikke hørt hva de mener? Eller hva med ungdomsrådet? Er det ikke derfor det rådet er blitt opprettet, for å fronte saker som angår barn og unge i Drammen? Bruk det!! Er det så mange flere problemer på en stor ungdomskole sett i forhold til en stor videregående skole? Og hva med innflytelsen 16-åringer har på 6-åringer? Denne saken har mange momenter, og de er alle veldig viktige å ta hensyn til. Men for oss er ikke denne saken bare en sak, den er en prinsippsak. Den stiller spørsmål ved hvordan demokratiet vårt fungerer. Når en i bydelskomiteen sier: "Jeg skjønner ikke helt hvorfor folk ved Svensedammen engasjerer seg i denne saken, det er jo ikke de som skal gå på skolen", er det noe feil. Betyr det at man skal slutte å engasjere seg bare fordi det ikke angår en personlig? Og dere spør dere: Hva skal vi gjøre for at ungdom skal engasjere seg? Svaret ligger i ordet, medvirkning. Ta ungdom med i spørsmål som angår oss. La oss bli hørt, og la oss se resultater som gjør at vi ser at det nytter å engasjere seg. Hvis ikke vil engasjementet blir borte. Uten respekt begge veier har vi en umulig oppgave foran oss i arbeidet med å gjøre det bedre for alle å bo i Drammen." Ordfører foreslo at det i den videre byggesaksbehandling tas med representanter fra ungdomskolen på råd. På grunn av sykdom gikk Gunnar Lindaas -DB inn som saksordfører for saken. Saksordfører Gunnar Lindaas -DB redegjorde for innstillingen. Tom Helgesen (DB) stilte spørsmål om kommunen har brutt kvotebegrensningen til fylkesmannen vedrørende utbygging på Konnerud? Rådmannen v/arild Eek svarte at det kan vi ikke gi noe konkret svar på nå. Det krever en større gjennomgang med vegvesenet. Side 3 av 5

4 Side 4 av 5 Sak 0018/02

5 Odd Gusrud-KrF redegjorde for vedtaket fattet i Konnerud bydelskomite, Odd Gusrud-KrF fremmet følgende forslag: "Ungdomsgruppa (elever fra skolene på Konnerud) skal få delta i prosessen med utforming av den nye Skalstadskogen skole." Per Kleverud-AP foreslo at dette også måtte gjelde vestre Skoger og ba samtidig om at saken om utbygging av Skalstadskogen ble behandlet i rett bydelskomite, som er Skoger. Ordfører foreslo at forslagene fra ordfører, Odd Gusrud-KrF og Per Kleverud-AP ble slått sammen til et forslag sålydende: "Ungdomsgruppa (elever fra skolene på Konnerud, vestre Skoger og ungdomsrådet) skal få delta i prosessen med utforming av den nye Skalstadskogen skole." Borislav Jensen-NFP fremmet følgende forslag: 1. "Skalstad skole bygges som ren ungdomskole slik det er foreslått fra foreldre og fra elever. 2. Svensedammen skole tas i bruk som barneskole i slik stand som den brukes som ungdomsskole. 3. Det åpnes for at Svensedammen skole bygges ut etter hvert." Arve Vannebo-DB ønsker svar fra rådmannen om boligbygging og byggekvoter. Rådmannen v/arild Eek svarte at administrasjonen kommer tilbake med svar på dette i neste formannskap/driftsstyret for økonomi- og plansaker. Votering. Innstillingen ble vedtatt med 65 (24AP,17H, 7DB, 7FrP, 4KrF, 3SV, 3 uavh.) stemmer mot 3 (1 NFP, 2uavh. TT.og EM) stemmer som ble avgitt for Borislav Jensens forslag. Fellesforslaget fra ordfører,odd Gusrud-KrF, Per Kleverud-AP ble enstemmig vedtatt. Side 5 av 5