Den kulturelle skolesekken - videregående skole Den kulturelle. skolesekken. for videregående skole Skoleåret

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Den kulturelle skolesekken - videregående skole 2011-2012. Den kulturelle. skolesekken. for videregående skole Skoleåret 2011 2012"

Transkript

1 Den kulturelle skolesekken for videregående skole Skoleåret

2 Innholdsfortegnelse: Foto: Elin Hassel Iversen Side 4: Side 5: Side 6: Side 7: Side 8: Side 9: Side 10: Side 11: Side 12: Side 13: Side 14: Side 15: Side 16: Side 17: Side 18: Side 19: Side 20: Anita Jakobsen- Fjærlett. Marie Andreassen Rotmo Action painting Tumaini group - Maji Maji det magiske vannet Trøndelag teater - Håndverkerne Nord-Trøndelag teater : Chaplin, Draumkvedet og Det var på Normanns vis SE MEG! ei danseforestilling av koreograf Sølvi Edvardsen The American drama group Europe - Shakespeare Macbeth Riksteateret - The Man at the Tram Stop, Sigrid Undset, Dickie Dick Dickens. Teater nonstop - Litt kaffe, kanskje? Kompani B Den vesle prinsen Quinteto Nidaros - Nidaros Tangokvintett Konsert med trioen Sommerfuglfisk Trio Søt Stjernesmelt/Elskovsljos - Motorpsycho på nynorsk Ingrid Aanestad - Stormkyss og stiløvingar eit skrivekurs Kristian Kapelrud - Tegnets forsvarere fantasy og leselyst Sigmund Kveli - Kåseri sittende stand up BOKBAD med Ragnhild Lund Ansnes og bokaktuell forfatter Ola Hegdal tegn serier! Fablab på Høylandet Fotopolymer - fra foto til grafikk, med Anne Kathrine Oxaal og Inger Lillesand. Uteliggernes sang - et dokumentarfilmdykk Oslo Dokumentarkino - Human Rights Human Wrongs Falstadsenteret - Angiveriets vesen Stiklestad nasjonale kultursenter Bruk og misbruk av historien Namdal fylkesmuseum - Fra barokk til rock Håkki The Power of Glesbygd Bygda dansar - TRØ TE workshop i folkedans Vitensenteret i Trondheim og The Four - Verdensrommet Kontaktinformasjon, samarbeidsparter o.l. Layout/trykk: DesignTrykk.no forsidefoto: Mona Gundersen

3 Her er neste års tilbud i Den kulturelle skolesekken! Vi er ennå inne Den kulturelle skolesekkens (DKS) første år i videregående skole i Nord-Trøndelag. Vi håper dere har hatt noen interessante skolebesøk og opplevelser, og at de har fungert som et godt tilskudd til den vanlige undervisninga. Hva er Den kulturelle skolesekken? Stortinget har bestemt at Den kulturelle skolesekken skal medvirke til at alle elever i grunnskolen og videregående skole får et profesjonelt kunst- og kulturtilbud. legge til rette for at elever i skolen lettere skal få tilgang til, gjøre seg kjent med og utvikle forståelse for kunst- og kulturuttrykk av alle slag. medvirke til at kunst- og kulturuttrykk bidrar til å realisere skolens mål slik de kommer til uttrykk i læreplanverket. Og hvor kommer pengene fra? Fra Tippemidlene. Dette er ikke hverdagskost i verden! Mange land ser med misunnelse på dette norske tiltaket, og representanter for Den kulturelle skolesekken reiser verden rundt og forteller om dette særnorske fenomenet. Og: Den kulturelle skolesekken passer utmerket inn i Fylkesrådets politiske plattform som sier: Vi vil satse på bredde i kulturarbeidet slik at alle kan oppleve kunst og kultur uavhengig av sosial bakgrunn og funksjonsdyktighet. Solveig Welde, Koordinator for Den kulturelle skolesekken, videregående skole Gjennom Den kulturelle skolesekken møter elevene et mangfold av uttrykk: film, kulturarv, litteratur, musikk, scenekunst og visuell kunst og kunstuttrykk i samspill. Den kulturelle skolesekken skal gi kunst- og kulturopplevelser i mange former: forestillinger, forfatterbesøk, museumsbesøk, samtaler med kunstnere og workshops, der elevene tar aktivt del i prosesser. Programmet skal favne vidt og det skal være noe for enhver smak og programområde. For mer informasjon om hvert enkelt tilbud, gå inn på: - klikk på fanen Videregående på venstre side. Elevene kan gi synspunkt på sine opplevelser under It s learning-mappen Den kulturelle skolesekken. 3. og 4. mai inviteres alle skolene, med lærer- og elevrepresentanter, til Møteplassen på Stiklestad, der vi presenterer så mange produksjoner som mulig fra denne katalogen. Dette gir skolene et godt grunnlag for å ta sine valg. Skolene må bestille fra katalogen innen 20.mai. Det har vært god oppslutning om Den kulturelle skolesekken fra skolene i året vi er inne i. Vårt håp for det neste skoleåret er at alle elever får minimum en opplevelse. God fornøyelse! Anne Marit Mevassvik, Fylkesråd for utdanning 3

4 For elever med behov for spesialundervisning/ visuell kunst 4 Foto: Anita Jakobsen Anita Jakobsen- Fjærlett. Fjærlett er et spesialtilpasset kunstnerisk tilbud for elever med behov for spesialundervisning/visuell kunst Elevene maler, lytter til musikk og sanser. Gule, røde og blå fjær er sentrale i produksjonen. Vakker musikk, svakt aromatisk og tynt glatt silkestoff stryker forsiktig over ansikt og kropp. Opplegget blir tilpasset den aktuelle elevgruppen, og individuelle hensyn blir tatt. Elevenes evne og førlighet preger ferdig uttrykk.. Anita Jakobsen er samisk billedkunstner fra Lakselv, bosatt i Stavanger. Hun arbeider også med tverrfaglige samarbeid med musikere, holder workshops og foredrag. Siden 2003 har hun turnert i flere fylker med egne produksjoner for Den kulturelle skolesekken. Lærere vil få tilsendt informasjon om forarbeid, etterarbeid og hva som forventes av deres deltagelse i workshopen. Tidlig dialog med skolen før turnéen er viktig. Tid: 3-8 timer, etter avtale med skolen Antall elever: elever, etter avtale Foto: Marie Andreassen Rotmo Marie Andreassen Rotmo Action painting Prosjektet tar utgangspunkt i Jackson Pollocks action painting fra årene også klassifisert som abstrakt ekspresjonisme. Pollock la lerretene sine ned på gulvet, og kunne på denne måten arbeide fra alle vinkler når han malte. Penslene kom aldri i kontakt med lerretet, og for å få maling på lerretet tømte han malingen, eller sprutet den på med pinner, uttørkede pensler o.l. Marie er opptatt av å arbeide med kunstfag i et mestringsperspektiv for denne gruppen elever. I dette arbeidet vil ikke noe være feil, og det vil være rom for å arbeide i eget tempo, og man bestemmer selv når nok er nok og produktet er ferdig. I tillegg kreves det svært få forkunnskaper i forhold til maleteknikk og lignende for å mestre denne måten å arbeide på. Individuelle forskjeller blir ikke en utfordring men heller en berikelse, og vil gi seg utslag i ulike og varierte produkter. Forarbeidet til prosjektet: se på bilder av Jackson Pollock, snakke om og undres over hvordan man skal få til slike bilder, samt samtale og refleksjon om farger og fargesammensetninger. Skolene får tilsendt et lite hefte med bilder og noe tekst å arbeide med. Etter endt prosjekt: felles utstilling med alle arbeidene samlet. Marie Andreassen Rotmo har bred kunstfaglig bakgrunn og lang undervisningserfaring med elever med behov for spesialundervisning. Tid: 4-5 timer, eller etter avtale med skolen Antall elever: 6-10 elever, etter avtale

5 Foto: Elin Hassel Iversen Tumaini group - MAJI MAJI Det magiske vannet Vakker og halsbrekkende danse- og akrobatikkforestilling fra Tanzania. Et samarbeid mellom den tanzanianske gruppen Tumaini Group og norske kunstnere. Hva skjer når ett menneske får tilgang til ressurser de andre medlemmene av samfunnet ikke kjenner til, ressurser som egentlig tilhører fellesskapet? Fortellingen tar utgangspunkt i kampen om rikdom slik den framstilles i myter og eventyr hos Iraqwfolket, men de forflyttes til moderne tid: Simboya finner diamanter på folkets tradisjonelle beiteområder og inviterer Det Store Selskapet til å utnytte forekomstene. Forestillingen fremføres gjennom et fysisk uttrykk med mye akrobatikk og dans. Det som er av dialog foregår på engelsk. Femten dansere og akrobater fra Tanzania på scenen. Manus: Bjørn- Erik Hanssen i samarbeid med Tumaini Group. Regi: Elin Hassel Iversen. Kostymer og scenografi: Nina Gjølgasæther. Tid: 60 minutter Antall: Inntil 600, avhengig av lokale Turnéperiode: uke 44, høst Workshops i dans- og akrobatikk tilbys. Hjemmeside med film: Foto: Øystein Eugene Hermstad Trøndelag Teater Håndverkerne av Line Knutzon De er frekke, De er treige, De er håndverkere. De er dumme, De er smålige, De er kunder. Manfred og Alice har kjøpt seg et flott gammelt hus som de er i full gang med å restaurere. Eller det vil si: som en gjeng håndverkere er i full gang med å restaurere. Men det er mye som skal gjøres, arbeidet er ekstremt komplisert og ikke minst kostbart. I alle fall i følge håndverkerne. Håndverkerne er en morsom og absurd komedie om moderne jåleri, grådighet, angst, tomhet og fordommer. Takler Manfred og Alice presset? Svært svært dårlig. Tid: ca. 90 minutter Dagforestilling 6.september kl Antall elever: Maks Scenekunst

6 Scenekunst Nord- Trøndelag teater Lyrisk arvesølv Dette er et bestillingstilbud fra Nord-Trøndelag. Draumkvedet - Norges mest kjente folkevise og middelalderballade. Medvirkende: Ragnhild Vannebo, Bjørn Asle Tollan og Tone Hulbækmo på harpe. Det var Normanns vis om Det Norske Selskab, stiftet 1772 i København - en herreklubb med livlige møter, taler, sang og diskusjoner og et ganske jevnt inntak av punsj. Medvirkende: Bjørn Asle Tollan, Hilde Bjerkesskaug, Roar Tromsdal og Ola Fjellvikås. Regi: Arnulf Haga Chaplin! En produksjon av Nord-Trøndelag teater i samarbeid med Midtnorsk filmsenter og MINT - Musikk i Nord-Trøndelag. Ei forestilling med musikk, skuespill, film og dans til Chaplins egenkomponerte musikk. 6 Møt Håvard Kalseth i historien om Charlie Chaplins liv fra hans første opptreden som liten gutt, der han steppet inn på varietéscenen for sin mor, til hans storhetstid i USA, der han etablerte sitt eget filmstudio. Her presenteres Chaplins mange talenter, som musiker, danser, komponist, skuespiller og regissør. Håvard Kalseth har alle roller - fra å være seg selv, Chaplins mor, Chaplin som liten gutt, Chaplins elskerinner, lykkejegeren og til Chaplin som voksen mann. Det betyr forrykende kostymeskift i kjent Håvard Kalseth stil. Medvirkende: Gro Merethe Hjertvik, pianist Manus Leo Cullborg regi/koreografi Ada Einmo Jürgesen regiassistent Liv Hege Nylund Tid: 40 minutter Antall elever: avhengig av lokale

7 Foto: Mona Gundersen SE MEG! ei danseforestilling av koreograf Sølvi Edvardsen Et familiedrama i fri utfoldelse, hvor danseformer blandes for å uttrykke humor, lek, trass, samhold, ensomhet, sorg og kjærlighet. SE MEG! er en historie om oppvekst og forholdet mellom de viktigste menneskene i våre næreste omgivelser ei historie om foreldre og barn. Forestillingen handler om frigjøringsprosessen, om menneskets rett til å finne sitt eget jeg - om veien til selvstendige valg, og å tåle latter og gråt underveis. Det er ei stor utfordring «å tåle hverandre». Dansere: Vilde Viktoria Madsen, Nina Lill Svendsen, Christer Tornell Danseforestilling med samtale i etterkant. Workshop tilbys også. Tid: 50 minutter Antall elever: avhengig av lokale. The American Drama Group Europe presenterer Macbeth av William Shakespeare The American Drama Group Europe turnerer verden rundt og besøker Norge høsten Macbeth er en tragedie, skrevet i Etter et slag mellom Skottland og Norge/Irland,med skotsk seier, blir Macbeth, jarl av Glamis også utnevnt til «thane av Cawdor» for sin tapre innsats. Macbeth og hans venn Banquo har før slaget møtt tre hekser som fortalte tre spådommer om Macbeths fremtid.: han skal bli «thane av Glamis», han skal bli «thane av Cawdor», og han skal bli konge. Macbeth forteller lady Macbeth om spådommene, og hun manipulerer ham til å oppfylle den siste spådommen ved å drepe kongen av Skottland, Duncan. Så skjer, men det får konsekvenser. Du bestemmer selv din skjebne gjennom dine valg. Men du må vite at det kan få følger som slår tilbake på deg selv. A devastating performance The witches were spellbinding using every einew of their bodies as they flayed Macbeth with their tongues. Paul Flush s evocating score is pitches perfectly a memorable production. The Observer, UK. Tid: ca. 140 minutter Spilles Oktober i Nord-Trøndelag Antall elever: avhengig av lokale. 7Scenekunst

8 Riksteateret Dickie Dick Dickens går til scenen! Scenekunst 8 Den kulturelle skolesekken tilbyr skolene Riksteaterets forestillinger, på kveldstid, med de tilbudene som spilles nært skolene. Spilleplan for våren 2012 foreligger ennå ikke. Antall elever: avsatte plasser til elever med lærer. Først til mølla. Undset Gjennom denne forestillingen blir du kjent med mennesket Sigrid Undset på en ny måte. Du vil bli overrasket av denne uredde kvinnen og det usedvanlige livet hun levde. Ellen Horn er tilbake på scenen og viser oss et bilde av en kvinne som våget. Det utarbeides et pedagogisk opplegg egnet for fagene norsk, samfunnsfag, MDD og historie. Spillesteder: Namsos fredag Verdal lørdag Stjørdal søndag Mannen på holdeplassen Danseteaterduoen Toyboys med danseforestillingen The Man at the Tram Stop, som baserer seg på en tekst av Alf Prøysen. Spillesteder: Namsos søndag Steinkjer fredag Dette er historien om Dickie Dick Dickens, den farligste mann Chicagos underverden noensinne har fostret. Fryktet, hatet, utstøtt, men like fullt en lysende stjerne på denne herlige millionbyens forbryterhimmel. Dette er historien om Dickie Dick Dickens, den farligste mann Chicagos underverden noensinne har fostret. Fryktet, hatet, utstøtt, men like fullt en lysende stjerne på denne herlige millionbyens forbryterhimmel. Dickie Dick Dickens var en krim-hørespillserie som gikk på NRK radio på begynnelsen av 1960-tallet. Den ble svært populær. Hørespillet var skrevet av det tyske ekteparet Rolf og Alexandra Becker og var en parodi på amerikanske krim-klisjéer. 68% prosent av sitt sensasjonelle liv levde Dickie Dick Dickens i Chicago. De resterende 32% tilbragte han i straffeanstalten Sing Sing. Han står i dag som et lysende, fos-foriserende ideal for lovbrytere av alle nasjoner og folkeslag. Følg den åndeløst spennende historien om Dickie Dick Dickens fascinerende og imponerende karriere til toppen av forbryterverdenen! Spillesteder: Kolvereid søndag Steinkjer tirsdag Namsos mandag Stjørdal onsdag 26.10

9 Foto Bjørn Tore Ness Teater non-stop Litt kaffe, kanskje? Teaterstykket er blitt skapt ut fra én kvinnes historie, men er likevel historien om mange. Det er historien om de barna som ble sendt av gårde for å gå på spesialskoler, fordi noen mente de ikke kunne nyttiggjøre seg undervisning på hjemskolen. Det er historien om norsk pedagogisk og sosialpolitisk historie gjennom de siste 150 årene, og det er ei historie som berører oss alle fordi den handler om barndom og oppvekst, og muligheten for å leve et selvstendig liv. Teater nonstop er et profesjonelt teater som eies av Namsos kommune, medfinansiert av Nord-Trøndelag fylkeskommune og Høgskolen i Nord-Trøndelag. Teateret har følgende formål: Teateret skal være et profesjonelt teater hvor de fleste aktørene er personer med utviklingshemming. Teateret vil ha som oppgave å fremme aktørenes interesser både kunstnerisk og politisk. Teatret vil være en kommunikasjonskanal for aktørene slik at de kan formidle sine erfaringer og livssituasjon, samt å gjøre denne befolkningsgruppen synlig i samfunnet. Det er utarbeidet et ressurshefte som skolene kan bruke til for- og etterarbeid. Etter forestillingen inviterer skuespillerne til samtale omkring stykket. Tid: 35 minutter forestilling, minutter samtale etter forestilling. Antall elever: Ca 60 Foto Inger Haldis Aske Lothe Kompani B 612 Den Vesle Prinsen Musikalsk forteljarteater med akrobatisk folkedans. Den vesle prinsen er ei rørande og ettertenksam framsyning som byggjer på Antoine de Saint-Exupéry si verdskjende historie med same namn. Den blir presentert med element frå norsk folkemusikk og folkedans og set lys på menneske si framferd sett gjennom auget til eit lite barn. Bodskapen er like enkel som den er vakker: Ein kan berre sjå rett med hjartet, det vesentlege er usynleg for auget. Dette er historia som vågar stille dei store spørsmåla om livet og om kven som har rett til å definere sanninga. Her er opplevingar for både, auge, øyret, tankar og sinn. Framsyninga hadde premiere under Førde Internasjonale Folkemusikkfestival i 2006 og produksjonen har vitja skular og festivalar i Noreg så vel som i Sverige og Storbritannia. Samarbeid med Hilmarfestivalen Medverkande: Gro Marie Svidal (skodespel/dans/musikk) ulf-arne Johannessen (skodespel/dans) tom Karlsrud (musikk) Regi: Sigurd Aae Klaussen Tid: 55 minutter Antall elever: maks SCENEKUNST

10 Musikk Quinteto Nidaros Nidaros Tangokvintett Trondheim står i dag fram som Norges, kanskje også Nordens, tangohovedstad med en solid og aktiv stamme tangomusikere og -dansere. Dette bandet er en standard argentinsk tangokvintett som viderefører denne tradisjonen. Quinteto Nidaros spiller gammel og ny tangomusikk, originalt repertoar, men også nye arrangement, sammenbundet med historier og fakta om tangoens utvikling, fra Buenos Aires til Trondheim- og Finland. Medlemmer: Kåre J Simonsen bandoneon, Jon Mehus violin, Maria Næss piano, Bendik Lund Haanshus gitar, Erlend Skei kontrabass. Dansere: Anita Kaltenborn og Leo Ruspini Gruppa tilbyr også workshop, hvor de jobber med de spesielle musikalske trekkene ved tangoen og lærer bort noen «standardlåter». Gruppa tilbyr også workshop i tangodans. Konsert med trioen Sommerfuglfisk, der musikkopplevelsen står i sentrum. Kreative skalaer, polyrytmikk, salsa, latin, togvognblues og afrikansk inspirasjon. Sommerfuglfisk er gitarist og vokalist Nina Kristine Linges trio, med egenkomponert musikk. Medspillerne er Dan Peter Sundland på el-bass og Hans Hulbækmo på trommer og perkusjon (daburka, djembe, kakeformer, badeender og munnharpe). Ninas fargerike komposisjoner fremføres av musikerne med en sjenerøs mengde improvisatorisk frihet og kreativ spilleglede. Tekstene er på engelsk og delvis skrevet av Linge, og av Rumi, en persisk mystiker og stor lærer på 1200-talet. Han taler fredens og kjærlighetens tidløse budskap. Musikerne har bakgrunn fra jazzkonservatoriet i Trondheim. Sommerfuglfisk tilbyr workshop med fokus på samspill, rytmikk, underdelinger, groover og komposisjon. De tar utgangspunkt i hvordan de som band griper an musikk og jobber ut ideer til låter, der inspirasjon, lek og utprøving er en vesentlig del av musiseringen og øvingsmetodikken. Workshop kan justeres etter avtale med skolen. 10 Tid: 40 minutter konsert. Antall elever: Avhengig av lokale. Tid: 40 min konsert. Antall elever: Avhengig av lokale.

11 Trio Søt inviterer til konsert med Motorpsycho sine aller finaste songar Ingrid Aanestad Stormkyss og stiløvingar eit skrivekurs. Foto: Kim Nygård Trio Søt kler om det legendariske rockebandet Motorpsycho, og gir låtane deira ny musikalsk og språkleg drakt. Alle songane er omsette til nynorsk og arrangert for trestemt vokal, akkompagnert av gitar, mandolin og kontrabass. Det ligg bøttevis med kjærleik og eit snøfnugg av humor bak Motorpsycho-tolkningane til Trio Søt. Dei tre songarane nyttar erfaringa si frå ulike musikalske sjangrar rock, klassisk, folkemusikk. Og med sjeldant originale musikalske tolkingar og ein sterk lidanskap for nynorsk, gjer trioen Motorpsycho sitt låtmateriale tilgjengelig på ein heilt ny måte. Resultatet er harmonisk, sorgmunter og lavskuldra musikk som er trufast mot originalen, men pakka inn slik at både bestemor og barnebarn kan ha glede av det. I tillegg til å by på ein sjarmerande og nedstrippa konsert, ynskjer Trio Søt å inspirera elevar til å arbeida kreativt med omsettingar av tekst og musikalsk arrangering. Elevane kan få tilbod om eit opplegg der dei sjølv jobbar med omsetting av utvalde musikalske tekstar, og saman med Trio Søt deltek i song og teksttolking. Foto: Morten Brun Ingrid Z. Aanestad er forfattar og har gitt ut tre romanar på Forlaget Oktober, seinast Stormkyss i Ho er mentor i Trafo, der ho gir tilbakemelding på tekstar til ungdom som skriv, ho held skrivekurs og skriv fast for Klassekampen om litteratur. Ingrid Z. Aanestad har også jobba som radiojournalist i NRK. Dette er ein workshop der skriving og lesing står i sentrum. Ut frå overskrifter som presisjon, stil, struktur og undertekst, vil elevane få testa ut ei rekke litterære verkemiddel, og dei får tilbakemelding på eigne tekstar. Ingrid Z. Aanestad viser fram ulike verktøy og triks for å koma i gang med både skjønnlitterære, journalistiske og andre typar tekstar, og ho fortel frå eiga skrive-erfaring. Utdrag frå både nyare og eldre litteratur vil bli brukte som eksempel. Det blir lagt opp til stor grad av deltaking frå elevane si side. Musikk/Litteratur Konsert: 45 min Elevtal: avhengig av lokalet Tid: 90 minutter Antall elever: Maks 30 11

12 Litteratur 12 Foto: Ricardofoto Kristian Kapelrud. Tegnets forsvarere fantasy og leselyst Livets mysterium ligger gjemt i tegnene, lyder et av slagordene for fantasytrilogien Tegnets forsvarere. Fengslende, lekende og med en fabelaktig god idé, har anmeldere skrevet om bøkene til Kristian Kapelrud, som nå også er oversatt til engelsk. Trilogien har en omfattende nettside som du kan besøk på Kristian brenner for at unge skal oppdage bøkenes verden. Han snakker om leselyst og skrivelyst, fordi han som ung ikke likte å lese helt til han fant en bok som var så spennende at han ikke klarte å legge den fra seg. Han forteller hva som rører seg i hodet til en forfatter som forsvinner helt inn i sin egen fantasiverden. I tillegg til å skrive bøker er Kristian grafisk designer og har laget omslagene og tilhørende illustrasjoner, symboler, sverd og kart. For det handler om å skape, enten det er med ord eller bilde. Forarbeid er ikke nødvendig, men det er fint om elevene forbereder spørsmål og besøker bøkenes nettside www. tegnet.no Tid: 60 minutter Antall elever: elever. Kåseri sittende stand up! Av og med Sigmund Kveli. Sigmund Kveli er kjent som kåsør, tekstforfatter, revyartist og kursholder. Han har flere priser fra Norsk Revyfestival, og har vært radiokåsør i NRK Hedmark og Oppland i mange år. Han har også gitt ut CD med egne kåseri. I de første 45 minuttene vil elevene få presentert kåserisjangeren bl.a. gjennom å sammenligne med stand up. Denne bolken inneholder flere humoristiske eksempel-kåserier og presentasjon av virkemidler og praktiske skrivetips. Dette følges opp med en workshop på ca 60 minutter der elevene jobber i grupper og får veiledning i å finne tema og anslag/punchline. Elevene får hjelp med å komme i gang med å skrive egne kåseri. Målet er at hver gruppe skal framføre kåseriet muntlig. Tilbakemeldingene fra skolene som har hatt dette opplegget er veldig gode. Det blir blant annet pekt på at dette er en fin måte å vurdere elevene på i norsk muntlig. Dette er et opplegg som er enkelt å gjennomføre. Det krever ingen forberedelser for lærere og elever, og går direkte på læreplanmålet i norskfaget om skriving av tekster i ulike kreative sjangere. Kåseriene som elevene lager kan også brukes som øvelser i fortellerteknikk/stemmebruk. Tidsbruk: 120 minutter. Antall elever: maks. 60 elever

13 Foto: Ricardofoto BOKBAD! Bokbad har blitt en populær arena for litteraturinteresserte. DKS Nord-Trøndelag lager i samarbeid med Norsk Forfattersentrum et bokbad for elever i videregående skole. En scenevant og erfaren bokbader inviterer en bokaktuell forfatter til samtale om skriveprosessen, forfatterrollen og aktuelle tematikker i boka. Samtalen er åpen for innspill og spørsmål fra elevene. Bokbader er Ragnhild Lund Ansnes. Hun jobber til daglig i NRK som programleder og reporter, der hun er mest kjent for å ha ledet programmet Balsam i NRK P1 gjennom seks år. Hun har spesialisert seg på såkalte temaportretter og har også gjort en rekke slike live fra scene. Hun har ledet program som Kveldsåpent, Glamour og I farta samt flere festivalsendinger i samme kanal. Dessuten har hun laget dokumentarer for NRK P2. For tiden er hun aktuell med boken Liverpoolhjerter en bok om norske Liverpool-supportere Hun skal ha samtale med en bokaktuell forfatter våren Skolene kan lage en stilfull ramme rundt bokbadet, f.eks. med servering av frukt og sprudlevann. Tid: 90 minutter Antall elever: ca. 60 Ola Hegdal tegn serier! Dette er ei kort og morsom innføring i kunsten å lage tegneserier, med illustrasjoner og eksempler fra foredragsholderen, der elevene også får lage sin egen tegneserie. Kurset er delt i en teoretisk del og en praktisk del, der elevene får prøve å lage en eller flere figurer, og gjerne tegne sin egen vitsetegning eller ensiders - tegneserie. Ola Hegdal har gitt ut flere tegneseriealbum og bøker, blant annet Ibsens ripsbusker og andre litterariteter, Handbok for babyen, På kloden bind I III. Han skrev manus til tegneseriebøkene Jeg, Arne Næss et tegnet liv og Blått Blod, begge med tegninger av Tore S. Olsen. Han var fast tekstforfatter for gamle Hallo i uken, under ledelse av Else Michelet og Are Kalvø, fra 1996 til Han anmelder kriminalromaner for Dagens Næringsliv og bildebøker og ungdomsbøker for barnebokkritikk.no. Dere finner mer informasjon på hjemmesiden Tid: 120 minutter Antall elever: litteratur/Visuell kunst

14 VISUELL KUNST FabLab på Høylandet inviterer til kreativ teknisk sløyd. How to make (almost) anything, anywhere! FabLab (fabrication laboratory) er et miniverksted der elevene kan lage smarte enheter som kan skreddersys til lokale eller personlige behov Peers Verksted Fotopolymer - fra foto til grafikk Med Anne Kathrine Oxaal og Inger Lillesand. Peers verksted er et grafikkverksted som ligger på Straumen i Inderøy. Det er et av en håndfull verksteder i landet som kan tilby teknikken fotopolymer. En FabLab har et stort utvalg maskiner, elektroniske duppedingser og teknisk assistanse som gir elevene muligheter til å skape. Maskiner: Laserskjærer til å gravere og kutte materialer som tre, ull, skinn og plexiglass. 3D scanner/fres til å scanne inn figurer og importere dataene til PC. Vinylkutter for å lage din egen dekor og klistremerker. Elektrohjørnet,der man blant annet kan bygge kretskort. Polycom: oppkobling til det internasjonale FabLabnettverket via videokonferanse, der man kan stille spørsmål og finne løsninger direkte dersom det oppstår problemer. Peers Verksted ønsker å videreføre de tradisjonelle teknikkene innenfor grafikkfaget, i kombinasjon med nye teknikker. Digital billedbehandling er en del av prosessen. Teknikken er miljøvennlig - i motsetning til tradisjonelle dyptrykksteknikker, er det lys som etser og ikke syre. Fotopolymer er en grafisk dyptrykksteknikk som baserer seg på foto, som man forbereder i et billedbehandlingsprogram og som printes ut på transparent. Dette opplegget forutsetter et tett samarbeid mellom verksted og skole, der eleven har fotografert og bearbeidet sine foto i et billedredigeringsprogram på forhånd. 14 Tid: Antall elever: en halv til hel skoledag. maks. 15 elever Tidsramme: 5-6 timer pr dag Antall elever: maks 12 pr hendelse

15 Uteliggernes sang, et dokumentarfilmdykk. - en naken, brutal og humoristisk dokumentar Human Rights Human Wrongs fra Oslo Dokumentarkino Denne filmpakken består av tre filmer som på forskjellig måte omhandler temaet Næringsliv og menneskerettigheter samt et diskusjonsopplegg. FILM om Charlie, Kent og Clas - tre rusavhengige som bor på gata, og som elsker musikk. Nå skal de spille inn plate. Men det er ikke så lett når hver dag leves ytterst på kanten. Dette er en film om å endelig få være noe mer og noe annet enn dem - de vi går forbi på gata og unngår å se i øynene. Charlie, Kent og Clas lever et svært annerledes liv enn de fleste av oss, men deler like fullt mange av de samme drømmene. Hvordan møter vi mennesker som har falt utenfor i samfunnet? Hvordan ser vi på mennesker som har gata som bosted? Kan man filme mennesker som er rusa? Hvor går de etiske grensene for filmskaperne? Hvordan er det å være pårørende for rusmisbrukere? Vi ønsker å sette lys på etiske og moralske dilemmaer - som filmskapere og som mennesker. Filmen vant publikumsprisen under Den Norske Dokumentarfilmfestivalen i Volda i Tid: 120 min inkl. filmvisning og samtale etter filmen, med Mali Finborud Nøren,regissør, og Ingunn Elder, programleder/ intervjuer Antall elever: Det følger ingen filmskapere med. Skolene kan få et filmsett hver til undervisningsbruk. Darwin s Nightmare er en eksepsjonell film om globalisering, økologi, handel og mennesker. Uten kommentarer, men gjennom observasjon og samtaler med lokale mennesker klarer filmen å fortelle en mye større historie enn bare om de enkeltmenneskene vi møter på lerretet. Den har vunnet filmpriser over hele verden, og ble Oscarnominert for beste dokumentar i China Blue forteller historien bak buksene dine. Den største folkevandringen i menneskehetens historie foregår akkurat nå i Kina. Denne folkevandringen består av mennesker som reiser fra landsbygda til byer i Kina for å skaffe seg jobb i industrien. Globaliseringen av økonomien har gjort produksjon av billige varer til en av Kinas viktigste inntektskilder og landet er nå den største leverandøren til Vesten av billige klær og mange andre varer. Skyggen av den hellige boken, finsk film fra En finsk filmskaper og en amerikansk jurist forsøker å forstå hvordan det merkelige, men brutale diktaturet Turkmenistan fungerer og hvorfor store multinasjonale selskaper kjøper seg inn til den Turkmenske pengebingen ved å innynde seg hos presidenten. 15

16 Falstadsenteret - Angiveriets vesen. KULTURARV Angiveri og trusselen om angiveri kom til å prege det norske samfunnet under okkupasjonen. Motstandsbevegelsens folk, andre norske patrioter, utenlandske fanger på flukt og kriminelle ble angitt til okkupasjonsmyndighetene. Hvem var angiverne? Hva var motivet deres? Hva ble konsekvensene av deres valg og handlinger? Vi tar utgangspunkt i den konkrete historiske sammenhengen Norge under andre verdenskrig og fokuserer på valg og dilemma. Elevene deltar i en aktiv prosess, hvor de selv bygger opp sin forståelse gjennom et bredt utvalg av forskjellige historiske kilder og elevaktiviserende metoder - både auditive og visuelle. Tilbudet kjøres på Falstadsenteret Tid: 4 klokketimer Antall elever: 30 Produsert av Falstadsenteret - Minnested og senter for menneskerettigheter 16

17 Stiklestad nasjonale kultursenter Bruk og misbruk av historien Dette tilbudet tar utgangspunkt i Nasjonale Samlings bruk av Stiklestad som politisk markeringssted og arena for NS s olsokmarkeringer før og under andre verdenskrig. Foto: Eva Eilertsen Fra Barokk til Rock med Bjørnar Sellæg, museumspedagog ved Namdal fylkesmuseum. Bli med på en spennende reise gjennom norsk og europeisk stilhistorie de siste 400 år. Vi følger stolens utvikling gjennom kunstepokene. Til hver epoke får elevene se et kjent byggverk og høre musikk som er med på å understreke de kjennetegn som blir belyst. Bygninger og gjenstander fra lokalmiljøet vil også bli brukt. kulturarv Elevene får først ei orientering om NS-historien på Stiklestad med presentasjon av bilder og film fra åpningen av NSanlegget i Her vil også gjenstander fra museets arkiv brukes for å understreke historiens nærvær. Deretter er det vandring til Olavsstøtta og påvising av de fysiske forholdene i kulturlandskapet. Til slutt skal elevene drøfte problemstillinger knyttet til saken. For- og etterarbeid: elevene må være forberedt på tematikken i forkant av besøket på Stiklestad. Det bør også være etterarbeid på skolen. Tid: 3 klokketimer Antall: maksimum 40 Produsert av Stiklestad Nasjonale Kultursenter AS avd. Fag og formidling Gjennomføring: Første del: ved hjelp av musikk, bilder, gjenstander og fortellinger tar museumspedagogen ungdommene med på en stilhistorisk tidsreise. Andre del er lagt opp til egenaktivitet der elevene går inn i forskerrollen. Klassen deles nå inn i grupper som får utdelt 7 gjenstander hver. Elevene skal nå ved hjelp av diskusjon plassere de ulike gjenstandene i riktig stilepoke. Her vil også de utstilte stolene være gode referanser for å finne veien fram til riktig plassering. Etter minutter med tvil og diskusjon, skal elevene være klare til å fremføre det gruppa har kommet fram til. Her vil det kreves argumentasjon og henvisninger til de valg som har blitt gjort. Det er utarbeidet informasjon og stilhistorisk oversikt som er lagt ut på DKS hjemmeside, og som kan lastes ned på forhånd. Tid: 90 minutter Antall elever: Maks

18 Håkki The Power of Glesbygd Det handler om å vokse opp på bygda og ikke tro man er god nok. Håkki vil snu på dette gjennom humor, alvor, mote, Volvo og grevlingjakt. Bygda dansar: TRØ TE Workshop i folkedans frå Nord-Trøndelag Eit dansetilbod for alle, med lokale folkedanser som halling, pols og runddanser. kulturarv Tomas Eriksson er kunstner med bakgrunn fra kunstakademiet i Trondheim og primus-motor bak HÅKKI-kjeden. For noen år siden jobbet han med å samle inn skrönor, bullshit och sanna historier i et prosjekt kalt Berättarboden. Dette foredraget et resultat av dette. Historiene serveres i form av god gammeldags muntlig formidling, en slags bygde-stand up, krydret med film og lyd. Tid: 50 minutter Antall elever: Inntil 250 Prosjektet Bygda dansar er utvikla og bygd opp av Stiftinga Rådet for folkemusikk og folkedans og blir nå drive av Norsk senter for folkemusikk og folkedans. I ein tre-årig periode får ei stor gruppe ungdommar i kvart fylke intensiv opplæring i sine lokale tradisjonsdansar. Også Den kulturelle skolesekken i Nord-Trøndelag får glede av dette tilbudet, slik at mange elevar får lære seg nokre dansar. Med tilbodet følger to dansarar/pedagogar og ein spellmann. Tid: 120 minutter Antall elever: Maks 40 18

19 Foto: NASA/JPL/STScI/AURA Vitensenteret i Trondheim og The Four Verdensrommet et omreisende planetarium Kulturarv/ film/ scenekunst/ visuell kunst/ musikk/ litteratur/ kunstarter i samspill. Planetariet er et oppblåsbart rom med stjernehimmelen projisert i takhvelvingen. Elevene får kunnskap om himmellegemer, som stjerner, galakser, stjernetåker, kometer og måner - og romforskning. Utøverne har også bakgrunn fra teater og musikk, og de har utviklet et konsept som balanserer mellom fortellinger, musikk, dialog og informasjon. Gjennom bruk av musikk og lys skapes en stemningsfull atmosfære. kunstarter i samspill Tid: 60 minutter Antall elever: maks 40 Olav Ola 19

20 Samarbeidsparter: REGIONALT: Musikk i Nord-Trøndelag Nord-Trøndelag fylkesbibliotek Stiklestad Nasjonale Kultursenter Muséet Midt Nord-Trøndelag Teater Midtnorsk Filmsenter Nord-Trøndelag fylkesgalleri NASJONALT: Rikskonsertene Norsk forfattersentrum Midt-Norge/Litteraturbruket Nasjonalmuseet for kunst arkitektur og design Norsk scenekunstbruk Film og kino ABM-utvikling Kontaktinformasjon for Den kulturelle skolesekken for videregående skole i Nord-Trøndelag: Solveig Welde Koordinator for Den kulturelle skolesekken vgs Avdeling for videregående opplæring Telefon: Epost: : Hjemmeside: Vi leverer Svanemerkede trykksaker DesignTrykk AS -

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune Plan for Den Kulturelle Skolesekken Steigen kommune Oppvekst, 8283 Leinesfjord tlf: 75 77 88 08 1 INNLEDNING Hva er den Kulturelle Skolesekken? Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing som har

Detaljer

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2013/14, grunnskole. Frist 1.12. 2012. Veiledning

Detaljer

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2013/14, videregående skole. Frist 1.12. 2012. Veiledning

Detaljer

THE POWER OF GLESBYGD. Presenteres av Tomas Håkki Eriksson. Klassetrinn: 8. - 10. og VGS

THE POWER OF GLESBYGD. Presenteres av Tomas Håkki Eriksson. Klassetrinn: 8. - 10. og VGS THE POWER OF GLESBYGD Presenteres av Tomas Håkki Eriksson Klassetrinn: 8. - 10. og VGS Program Det finnes mange forskjellige former for kreativitet, men ikke så mange arbeidsplasser på bygda. Men en kombinasjon

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole. Veiledning for utfylling, se vår nettside: http://www.dksnordtrondelag.no/pub/nordtrondelag/main/?aid=10629&cid=5848 1. Tittel på produksjon

Detaljer

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Den kulturelle skolesekken (DKS) er en nasjonal satsing. Den er et samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.

Detaljer

Program. Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010

Program. Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010 Program Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010 Handlingsplan DKS Bodø Den kulturelle skolesekkens mål: Sikre et profesjonelt kulturtilbud til alle elever i grunnskolen Legge til rette for at elever i grunnskolen

Detaljer

DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN

DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN DEN KULTURELLE SKULESEKKEN Den kulturelle skulesekken er ei nasjonal satsing, og er eit samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.

Detaljer

Temaplan for den kulturelle skolesekken 2015-2019 Levanger kommune

Temaplan for den kulturelle skolesekken 2015-2019 Levanger kommune Temaplan for den kulturelle skolesekken 2015-2019 Levanger kommune Innhold FORORD FORMÅLET MED PLANEN HOVEDMÅL TEMAPLAN KLASSETRINN ORGANISERING KULTURKONTAKTENES ROLLE OG ANSVAR PRAKTISKE OPPLYSNINGER

Detaljer

Program. Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010

Program. Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010 Program Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010 Handlingsplan DKS Bodø Den kulturelle skolesekkens mål: Sikre et profesjonelt kulturtilbud til alle elever i grunnskolen Legge til rette for at elever i grunnskolen

Detaljer

Panamahatten. En rytmisk fortelling. Artist - instrument. Konsert for 8. - 10. årstrinn

Panamahatten. En rytmisk fortelling. Artist - instrument. Konsert for 8. - 10. årstrinn 2010 2011 Panamahatten En rytmisk fortelling Artist - instrument Konsert for 8. - 10. årstrinn : Panamahatten programmet Roald Dahl (1916-1990) ble født i Wales av norske foreldre. Han vokste opp i Storbritannia,

Detaljer

Årsplan for musikk 10-trinn, 2013/2014 Lærer: Erlend Alm Lerstad

Årsplan for musikk 10-trinn, 2013/2014 Lærer: Erlend Alm Lerstad ÅRSPLAN MUSIKK 10-TRINN Årsplan for musikk 10-trinn, 2013/2014 Lærer: Erlend Alm Lerstad Grunnleggende ferdigheter i faget (fra Kunnskapsløftet) Grunnleggende ferdigheter er integrert i der de bidrar til

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole. Veiledning for utfylling, se vår nettside: http://www.dksnordtrondelag.no/ Frist for innsending 1. november 2014. Dette skjemaet består

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på www.dksnordtrondelag.no.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på www.dksnordtrondelag.no. Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på www.dksnordtrondelag.no. Eventuelle spørsmål rettes til Irene.Rosenblom@ntfk.no (grunnskole)

Detaljer

HANDLINGS- OG STRATEGIPLAN 2009-2012 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM

HANDLINGS- OG STRATEGIPLAN 2009-2012 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM HANDLINGS- OG STRATEGIPLAN 2009-2012 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS) er et nasjonalt satsningsområde for å sikre profesjonelle kulturtilbud til alle

Detaljer

FENGSLET EN BOK OM Å SITTE INNE. Bjørn Arild Ersland. Klassetrinn: videregående

FENGSLET EN BOK OM Å SITTE INNE. Bjørn Arild Ersland. Klassetrinn: videregående FENGSLET EN BOK OM Å SITTE INNE Bjørn Arild Ersland Klassetrinn: videregående Programpresentasjon Hvordan er det å sitte i fengsel? Det var dette spørsmålet forfatteren Bjørn Arild Ersland ville ha svar

Detaljer

JAZZINTRO. Konsert for 8. - 10. årstrinn

JAZZINTRO. Konsert for 8. - 10. årstrinn 2011 2012 JAZZINTRO Konsert for 8. - 10. årstrinn : Jazzintro programmet Hvor kommer musikk fra? Hva inspirerer musikere til å skape nye melodier og klanger? Med denne forestillingen vil de tre musikerne

Detaljer

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Stor-Elvdal kommune Besøksadresse: Skoleveien 50 postadresse: 2480 Koppang telefon: faks: epostadresse: koppang.skole@storelvdal.kommune

Detaljer

ÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2014-2015

ÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2014-2015 ÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2014-2015 Lærer: Knut Brattfjord Læreverk: Ingen spesifikke læreverk Målene er fra Lærerplanverket for kunnskapsløftet 2006 og vektlegger hva elevene skal

Detaljer

Elsker - Elsker ikke. Ragnhild Furholt - sang Jon Solberg - gitar Anders Erik Røine - munnharpe. Konsert for 1. - 7. årstrinn

Elsker - Elsker ikke. Ragnhild Furholt - sang Jon Solberg - gitar Anders Erik Røine - munnharpe. Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 Elsker - Elsker ikke Ragnhild Furholt - sang Jon Solberg - gitar Anders Erik Røine - munnharpe Konsert for 1. - 7. årstrinn : Elsker - Elsker ikke PROGRAMMET Kjærlighet har i lang tid vært et

Detaljer

Det kunstneriske teamet bak musikalen

Det kunstneriske teamet bak musikalen Thale Kvam Olsen, 29 år Scenograf, kostymedesigner og trønder i sjela. Jeg er utdannet kostymedesigner fra Kunsthøgskolen i Oslo, og har jobbet som kostymedesigner og scenograf siden 2012, da jeg også

Detaljer

Pedagogisk senter. Program for våren 2013. Pedagogisk Senter Fredrikstad

Pedagogisk senter. Program for våren 2013. Pedagogisk Senter Fredrikstad Pedagogisk Program for våren 2013 Pedagogisk Senter Fredrikstad Program for våren 2013 Satsingsområdene våre: Vurdering for læring og klasseledelse Skolebesøk, veiledning med mer. Oppfølging av elevundersøkelsen.

Detaljer

SONGBIRD. En tribute til Eva Cassidy. Med Ingrid Kjosavik, Knut Aabø og Svein Olav Hyttebakk. Målgruppe: Ungdomstrinnet og den videregående skolen.

SONGBIRD. En tribute til Eva Cassidy. Med Ingrid Kjosavik, Knut Aabø og Svein Olav Hyttebakk. Målgruppe: Ungdomstrinnet og den videregående skolen. SONGBIRD En tribute til Eva Cassidy Med Ingrid Kjosavik, Knut Aabø og Svein Olav Hyttebakk. Målgruppe: Ungdomstrinnet og den videregående skolen. Om programmet: I dag blir Eva Cassidy beskrevet som en

Detaljer

KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur

KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur Målgruppe: 8. 10. trinn. Om programmet KJERKÅ - ein musikalsk arkitek-tur Når var du sist i kirka? Var det på konsert? I bryllup? I klubben? Eller kanskje i gravferd? Noen

Detaljer

Kim & Trym. med hjemlengsel og utferdstrang. Konsert for 1. - 7. årstrinn. Kim André Rysstad (sang) / Trym Bjønnes (sang, gitarer, perkusjon, loops)

Kim & Trym. med hjemlengsel og utferdstrang. Konsert for 1. - 7. årstrinn. Kim André Rysstad (sang) / Trym Bjønnes (sang, gitarer, perkusjon, loops) 2010 2011 Kim & Trym med hjemlengsel og utferdstrang Kim André Rysstad (sang) / Trym Bjønnes (sang, gitarer, perkusjon, loops) Konsert for 1. - 7. årstrinn : Kim & Trym programmet To unge musikere vokste

Detaljer

1/7. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole. 1. Tittel på produksjonen (evt. arbeidstittel)

1/7. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole. 1. Tittel på produksjonen (evt. arbeidstittel) Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole Frist for innsending 1. november 2014. Veiledning for utfylling, se www.dksnordtrondelag.no. Dette skjemaet består av 39 punkter/spørsmål. NB!

Detaljer

PLAN FOR LURØY-SEKKEN

PLAN FOR LURØY-SEKKEN PLAN FOR LURØY-SEKKEN Den kulturelle skolesekken i Lurøy 2012-2016 Der hav og himmel møtes, flyter tankene fritt Vedtatt i sak 29/12 Tilsyns- og rettighetsstyre 04.06.2012 1 1 Innholdsfortegnelse 2 2 Innledning

Detaljer

KULTURLEK OG KULTURVERKSTED. Fagplan. Tromsø Kulturskole

KULTURLEK OG KULTURVERKSTED. Fagplan. Tromsø Kulturskole OG Fagplan Tromsø Kulturskole Alle skal lykkes Utarbeidet høst 2008 Red: Janne A. Nordberg Teamkoordinator kulturlek og verksted Fagplan kulturlek og verksted Side 2 Forord Norsk Kulturskoleråd bestemte

Detaljer

våren 2009 2009neråv

våren 2009 2009neråv ren 2009 våren 2009 Hva er G60? Et kulturtilbud til ungdom mellom 13-20 år som ønsker å gjøre noe kreativt på fritida Tilbyr kurs og lokaler til aktiviteter som band, foto, tekstil, keramikk, grafikk m.m.

Detaljer

STRATEGI FOR DKS-ARBEID I NÆRØY KOMMUNE. VEDTATT I KULTURFORUM NÆRØY 9. januar 2013. Innhold

STRATEGI FOR DKS-ARBEID I NÆRØY KOMMUNE. VEDTATT I KULTURFORUM NÆRØY 9. januar 2013. Innhold STRATEGI FOR DKS-ARBEID I NÆRØY KOMMUNE VEDTATT I KULTURFORUM NÆRØY 9. januar 2013 Innhold 1. BAKGRUNN:... 3 2. OM DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS):... 4 3. DKS i NÆRØY KOMMUNE:... 5 I) DKS-KOORDINATOREN...

Detaljer

SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2011

SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2011 SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2011 INNHOLD Innledning Fylkets abonnementsordning Det lokale aktivitetstilbudet Obligatoriske aktiviteter Valgfrie aktiviteter Kurs og etterutdanning Innledning Velkommen

Detaljer

Du skal få høre fuglesang. Bakgrunn. Konseptet

Du skal få høre fuglesang. Bakgrunn. Konseptet Du skal få høre fuglesang. Prosjektrapport 2012 Bakgrunn På bakgrunn av erfaringene med Teater Fots forestilling De Røde Skoene (2008) som var en interaktiv forestilling for 1- åringer, ønsket jeg å undersøke

Detaljer

Grip teksten Lærerressurs

Grip teksten Lærerressurs Årsplan for Grip teksten Vg1 Læreplanmål for Vg1 Læreplanmålene er markert med farge for de fire ulike hovedmålene; rødt for muntlige tekster, blått for skriftlige tekster, lilla for sammensatte tekster

Detaljer

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering Navn: Fødselsnummer: Fag: Norsk 393 timer Fagkoder: NOR1211, NOR 1212 og NOR1213 Er hele faget godkjent? Ja Nei (Viktig! Husk å skrive om hele faget er godkjent eller ikke godkjent!) Vg1 Muntlige tekster

Detaljer

Forest & Crispian New Wave Baber Shop Rock

Forest & Crispian New Wave Baber Shop Rock 2010 2011 Forest & Crispian New Wave Baber Shop Rock Klassetrinn 8.- 10. klasse Oslo kommune Utdanningsetaten : Forest & Crispian programmet og bandet For en stund siden møttes trommeslageren Adam og gitaristen

Detaljer

Kim Stian Gjerdingen Bakke

Kim Stian Gjerdingen Bakke Velkommen inn! Har du lyst til å spille i band, spille klarinett, piano, trekkspill, cello, trompet eller trommer? Vil du lære å tegne og male? Eller har du mer lyst til å synge i kor, danse eller spille

Detaljer

Foto John Hughes/Rikskonsertene. Ila Auto. En konsert med bluegrassmusikk spilt av bandet Ila Auto. Konsert for 1. - 7. årstrinn

Foto John Hughes/Rikskonsertene. Ila Auto. En konsert med bluegrassmusikk spilt av bandet Ila Auto. Konsert for 1. - 7. årstrinn Foto John Hughes/Rikskonsertene Ila Auto En konsert med bluegrassmusikk spilt av bandet Ila Auto Konsert for 1. - 7. årstrinn : Ila Auto Om programmet Elevene får en livekonsert med fem musikere som gir

Detaljer

Årsplan: Musikk 2015 2016 Årstrinn: 9. klasse

Årsplan: Musikk 2015 2016 Årstrinn: 9. klasse Årsplan: Musikk 2015 2016 Årstrinn: 9. klasse Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Lærere: Jan Abild og Ole André Ljosland Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Bruke

Detaljer

KOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL

KOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL Innholdsfortegnelse KOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL - Etter 2.årstrinn... 3 MUSIKK... 3 Lytte:... 3 Musisere:... 3 NATURFAG... 3 NORSK... 3 SAMFUNNSFAG... 3 Kompetansemål etter 4. årstrinn... 4 MUSIKK... 4 Lytte...

Detaljer

Velkommen til Operaen!

Velkommen til Operaen! DEN NORSKE OPERA & BALLETT FOR SKOLER & BARNEHAGER 2012/2013 DEN NORSKE OPERA & BALLETT TILBYR FORMIDLINGS- AKTIVITETER KNYTTET TIL DET SOM SKJER PÅ SCENENE VÅRE. ALT FRA DAGLIGE OMVISNINGER OG MØTER MED

Detaljer

Plan for Den kulturelle skolesekken

Plan for Den kulturelle skolesekken Plan for Den kulturelle skolesekken Gildeskål kommune 2012/13 2015/16 1.0 Innholdsfortegnelse 1.0 Innholdsfortegnelse Side: 2 2.0 Innledning Side: 3 3.0 Den kulturelle skolesekken i Gildeskål kommune Side:

Detaljer

Elevbedrift i valgfaget sal og scene

Elevbedrift i valgfaget sal og scene Elevbedrift i valgfaget sal og scene Alle former for kunst skapes og formidles. Ulike uttrykksformer i kunsten er i stadig utvikling og kan sprenge grenser. Samtidig bidrar kunst til å bygge broer mellom

Detaljer

Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober)

Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober) Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Trysil kommune Besøksadresse: Storvegen 5 postadresse: Pb 200, 2421 Trysil telefon: 62457700 faks: epostadresse:

Detaljer

Dirty Beasts Fryktelige dikt og traumatiske toner

Dirty Beasts Fryktelige dikt og traumatiske toner Dirty Beasts Fryktelige dikt og traumatiske toner Konsert for 1. - 7. årstrinn PROGRAMMET Dirty Beasts er en tverrfaglig produksjon som smelter sammen musikk, scenekunst og litteratur i én skolekonsert.

Detaljer

Formålet med Ka skal vi gjømme på?

Formålet med Ka skal vi gjømme på? Formålet med Ka skal vi gjømme på? Prosjektet har som målsetning å skape refleksjon blant elever i videregående skole over hva kulturminner er, bevisstgjøre dem om deres betydning og hvorfor det er viktig

Detaljer

KARMØY KULTURSKOLE - 2013-2014 UNDERVISNINGTILBUD K U L T U R F O R S K O L E

KARMØY KULTURSKOLE - 2013-2014 UNDERVISNINGTILBUD K U L T U R F O R S K O L E KARMØY KULTURSKOLE - UNDERVISNINGTILBUD 2013-2014 K U L T U R F O R S K O L E Vi vil at barna skal møte mangfoldet i både musikk, drama, tegning, form og farge gjennom egenaktivitet, lek og bevegelse.

Detaljer

Årsplan i Musikk 1. klasse 2015/2016

Årsplan i Musikk 1. klasse 2015/2016 Antall timer pr uke: 1 timer Lærer: Judith E. Omland Læreverk: Musikkisum 1-2, Å. Berre: Lek med de minste 1-2, B. Brox: Lekerbisken, T. Næss: Den mystiske boks, Smikk, smikk, smekk Barnas aktivitetsbok

Detaljer

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN HØSTEN 2015

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN HØSTEN 2015 ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN HØSTEN 2015 Faglærer: Anne Marte Urdal/Ruben Elias Austnes Uke MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 35-37 Kunne framføre sang, spill og dans i samhandling med Kunne beherske

Detaljer

Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Klangbein. Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17

Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Klangbein. Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17 Klangbein Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17 PROGRAMMET Klangbein fortelle historier ved bruk av musikalske og visuelle elementer. Konsertens språk veksler

Detaljer

Veitvet story 3. Elever fra barnetrinnet danser Super Mario. Hjemmeside til Veitvet skole er: www.veitvet.gs.oslo.no

Veitvet story 3. Elever fra barnetrinnet danser Super Mario. Hjemmeside til Veitvet skole er: www.veitvet.gs.oslo.no Veitvet story 3 Elever fra barnetrinnet danser Super Mario Hjemmeside til Veitvet skole er: www.veitvet.gs.oslo.no Rapport fra skoleutviklingsprosjekt i Den kulturelle skolesekken 2009 Den kulturelle skolesekken

Detaljer

Lyriaka. - en fantasiforestilling på ungdommenes premisser. Konsert for 8. - 10. årstrinn

Lyriaka. - en fantasiforestilling på ungdommenes premisser. Konsert for 8. - 10. årstrinn 2012 2013 Lyriaka - en fantasiforestilling på ungdommenes premisser. Konsert for 8. - 10. årstrinn : Lyriaka programmet Lyriaka presenterer en fantasiforestilling inspirert av dikt og tekster skrevet av

Detaljer

Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn

Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 Lyden av Munch Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn : Lyden av Munch Lyden av Munch Går det an å male et skrik? Det er en mann som har klart å male

Detaljer

Læreplan i teaterproduksjon fordypning - programfag i utdanningsprogram for musikk, dans, drama, programområde for drama

Læreplan i teaterproduksjon fordypning - programfag i utdanningsprogram for musikk, dans, drama, programområde for drama Læreplan i teaterproduksjon fordypning - programfag i utdanningsprogram for musikk, dans,, programområde for Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 4. april 2006 etter delegasjon i brev 26. september

Detaljer

Bassoversveis. Jørun Bøgeberg. Konsert for 1. - 7. årstrinn

Bassoversveis. Jørun Bøgeberg. Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 Bassoversveis Jørun Bøgeberg Konsert for 1. - 7. årstrinn : Bassoversveis Om programmet Denne musikalske fortellingen handler om gutten Lilleputt, som egentlig er en litt mutt og lat fyr, men

Detaljer

DKS Plan for Elverum kommune, skoleavdelingen 2014/2015

DKS Plan for Elverum kommune, skoleavdelingen 2014/2015 DKS Plan for Elverum kommune, skoleavdelingen 2014/2015 Gjelder for Skoleåret 2014/2015 Oversikt: Trinn Tiltak Innhold/tema tid 1 trinn Musikk & Bevegelse Kroppsøving 2-6. Februar: med Lotte Graff dans

Detaljer

Draumkvedet. - en eventyrlig reise i klang og form. - en familieforestilling fra 4 år og opp TONY VALBERG

Draumkvedet. - en eventyrlig reise i klang og form. - en familieforestilling fra 4 år og opp TONY VALBERG Draumkvedet - en eventyrlig reise i klang og form - en familieforestilling fra 4 år og opp TONY VALBERG Idé og opplegg - gitar, virginal og kjøkkeninstrumentarium ROLF KRISTENSEN - gitar og kjøkkeninstrumentarium

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Side 1 av 6

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Side 1 av 6 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Side 1 av 6 Periode 1: UKE 34-UKE 39 Orientere seg i store tekstmengder på skjerm og papir for å finne, kombinere

Detaljer

FLEKKEFJORD MUSEUM. skoleprogram BRUDD UTSTILLING- HØST OG JUL PÅ MUSEET! høst 2014. www.vestagdermuseet.no

FLEKKEFJORD MUSEUM. skoleprogram BRUDD UTSTILLING- HØST OG JUL PÅ MUSEET! høst 2014. www.vestagdermuseet.no FLEKKEFJORD MUSEUM skoleprogram BRUDD UTSTILLING- HØST OG JUL PÅ MUSEET! høst 2014 www.vestagdermuseet.no Innledning I høst blir det en egenprodusert fotoutstilling fra Vest-Agder-museet i samarbeid med

Detaljer

Klassetrinn: 1. - 7. klasse

Klassetrinn: 1. - 7. klasse Foto: Jacob Martin Strid og forlaget Politisk revy Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 112VY12 PROGRAMMET Diktsamlingen "Mustafas kiosk" er er en samling elleville

Detaljer

Kunstfestival. Midtsandtangen i Malvik. 31.oktober -7.november 2015

Kunstfestival. Midtsandtangen i Malvik. 31.oktober -7.november 2015 Kunstfestival på Midtsandtangen 31.oktober -7.november 2015 Kunstfestival Midtsandtangen i Malvik 31.oktober -7.november 2015 LØRDAG 31.oktober Kl.12-19 Salgsutstilling i Verkstedbygget. Kl.12-16 Skapende

Detaljer

ÅRSPLAN NORSK 2011-2012 Lycée français René Cassin d Oslo

ÅRSPLAN NORSK 2011-2012 Lycée français René Cassin d Oslo ÅRSPLAN NORSK 20112012 Lycée français René Cassin d Oslo Trinn8 (5 ) Jenny Juve Formål med faget med faget Norskfaget er et sentralt fag for kulturforståelse, kommunikasjon, dannelse og identitetsutvikling.

Detaljer

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis

Detaljer

Fra Storfjorduka 2008. DKS - 2008-2011 Storfjord Kommune. 03.02.2009 14:14:54 Årsplan DKS

Fra Storfjorduka 2008. DKS - 2008-2011 Storfjord Kommune. 03.02.2009 14:14:54 Årsplan DKS Fra Storfjorduka 2008 DKS - 2008-2011 Storfjord Kommune 1 3-ÅRIG PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Gjelder fra 1. november 2008-1. august 2011 Den kulturelle skolesekken i Storfjord kommune Region Nord-Troms

Detaljer

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Elverum kommune Besøksadresse: Kommunehuset Folkvang Lærerskolealleen 1 postadresse: 2409 Elverum telefon: 62433000

Detaljer

Vennskap. SISU perkusjonensemble. konsert for 1.-7. årstrinn

Vennskap. SISU perkusjonensemble. konsert for 1.-7. årstrinn Vennskap SISU perkusjonensemble konsert for 1.-7. årstrinn PROGRAMMET Vennskap er en intim og visuell konsert, der musikken forteller om vennskapets muligheter og besværligheter. Det er like viktig å lytte

Detaljer

Gode grunner til å velge Steinerskolen

Gode grunner til å velge Steinerskolen Gode grunner til å velge Steinerskolen xxx Skolens mål er å skape livslang motivasjon for læring. Livslang x motivasjon for læring xxx Steinerskolen har ambisiøse kunnskapsmål xxx for hver elev. Det pedagogiske

Detaljer

Blues for barna. Har du en dårlig dag, spill en blues, så blir det kanskje bedre? Konsert for 1. - 7. årstrinn

Blues for barna. Har du en dårlig dag, spill en blues, så blir det kanskje bedre? Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 Blues for barna Har du en dårlig dag, spill en blues, så blir det kanskje bedre? Konsert for 1. - 7. årstrinn : Blues for barna programmet - Dette er en sang om sånne dager da du aldri skulle

Detaljer

FAGPLAN FOR PIANO Skedsmo musikk- og kulturskole

FAGPLAN FOR PIANO Skedsmo musikk- og kulturskole FAGPLAN FOR PIANO Skedsmo musikk- og kulturskole Tegningen er laget av Elena You Lokale fagplaner for Skedsmo musikk- og kulturskole Innledning. Skedsmo musikk- og kulturskole har som visjon å være et

Detaljer

Treårsplan i norsk 2013-2016. Eivind B. Hansen Helene F. Siira Eirik Leiros

Treårsplan i norsk 2013-2016. Eivind B. Hansen Helene F. Siira Eirik Leiros Treårsplan i norsk 2013-2016 Eivind B. Hansen Helene F. Siira Eirik Leiros 1 MÅL Delta i diskusjoner med begrunnede meninger og saklig argumentasjon Gjenkjenne retoriske appellformer og måter å argumentere

Detaljer

TRÅD. BILLEDVEV AV KARI VEVLE UTSTILLING og kunstverksted med kunstneren

TRÅD. BILLEDVEV AV KARI VEVLE UTSTILLING og kunstverksted med kunstneren TRÅD BILLEDVEV AV KARI VEVLE UTSTILLING og kunstverksted med kunstneren RAPPORT fra prosjekt for Den Kulturelle skolesekken Atelier Lofoten, Svolvær 16.06. 03.09.06 Alta Kunstforening 29.09 22.10.06. 451

Detaljer

Dks skal bidra til å styrke og virkeliggjøre den estetiske dimensjonen i opplæringen. Dks skal sikre elever i grunnskolen profesjonelle kulturtilbud

Dks skal bidra til å styrke og virkeliggjøre den estetiske dimensjonen i opplæringen. Dks skal sikre elever i grunnskolen profesjonelle kulturtilbud Dks skal bidra til å styrke og virkeliggjøre den estetiske dimensjonen i opplæringen. Dks skal sikre elever i grunnskolen profesjonelle kulturtilbud og heve deres kulturelle kompetanse. Den kulturelle

Detaljer

Behandles av utvalg: Møtedato Utvalgssaksnr. Utvalg for kultur og oppvekst 06.12.2010 70/10

Behandles av utvalg: Møtedato Utvalgssaksnr. Utvalg for kultur og oppvekst 06.12.2010 70/10 SANDNES KOMMUNE - RÅDMANNEN Arkivsak Arkivkode Saksbeh. : 201002034 : E: 243 B50 : Richard Olsen Behandles av utvalg: Møtedato Utvalgssaksnr. Utvalg for kultur og oppvekst 06.12.2010 70/10 DEN KULTURELLE

Detaljer

Vi vil på de neste sidene gi deg en kort presentasjon av de ulike kapitlene i lærerveiledningen God fornøyelse!

Vi vil på de neste sidene gi deg en kort presentasjon av de ulike kapitlene i lærerveiledningen God fornøyelse! Velkommen til en liten demonstrasjon av LESEMYSTERIET -et dynamisk musikkspill basert på språkleker for småtrinnet! Vi vil på de neste sidene gi deg en kort presentasjon av de ulike kapitlene i lærerveiledningen

Detaljer

Filmbussen Trøndelag et ambulerende filmverksted

Filmbussen Trøndelag et ambulerende filmverksted Filmbussen Trøndelag et ambulerende filmverksted Av Marit Bakken, Midtnorsk Filmsenter Rundt 200 ungdommer lager hvert år film med Filmbussen Trøndelag etter at Midtnorsk filmsenter etablerte det omreisende

Detaljer

SONGS AND SWEET POTATOES

SONGS AND SWEET POTATOES 2012 2013 SONGS AND SWEET POTATOES Jeg tenker at slik som livet er, slik er musikken. Musikken er full av stemninger, rytme og følelser. Den er noen ganger stillestående som en grå hverdagsmandag. Andre

Detaljer

SKAKKE SANGER. - både rare, skumle og litt ekle. Konsert for 1. - 7. årstrinn

SKAKKE SANGER. - både rare, skumle og litt ekle. Konsert for 1. - 7. årstrinn 2010 2011 SKAKKE SANGER - både rare, skumle og litt ekle Konsert for 1. - 7. årstrinn : Skakke sanger PROGRAMMET Med utgangspunkt i nyskrevene sanger, og med den allsidige sceneartisten Britt-Synnøve Johansen

Detaljer

FRA BUENOS AIRES TIL RIO Eventyr, tango og samba

FRA BUENOS AIRES TIL RIO Eventyr, tango og samba 2012 2013 FRA BUENOS AIRES TIL RIO Eventyr, tango og samba Konsert for 1. - 7. årstrinn : Frå Buenos Aires til Rio PROGRAMMET Én brasiliansk og to norske musikere tar publikum med på en rytmisk reise fra

Detaljer

JA! Konsertinformasjon. En dialog med førskolebarn! JA! - med sangstemmen. JA! - med talestemmen. JA! - med kroppsspråk. Ann Kristin Andersson, sang

JA! Konsertinformasjon. En dialog med førskolebarn! JA! - med sangstemmen. JA! - med talestemmen. JA! - med kroppsspråk. Ann Kristin Andersson, sang Konsertinformasjon Foto:Nadia Frantsen JA! En dialog med førskolebarn! JA! - med sangstemmen JA! - med talestemmen JA! - med kroppsspråk JA! - med bevegelse Ann Kristin Andersson, sang Om programmet JA!

Detaljer

Årsplan i norsk for 8. klasse 2015-2016 EMNE:

Årsplan i norsk for 8. klasse 2015-2016 EMNE: -beherske grammatiske begreper som beskriver hvordan språk er bygd opp tekster(..)og vurdere dem underveis i prosessen ved hjelp av kunnskap om språk -mestre formverk, ortografi og tekstbinding -lese og

Detaljer

02.02.2010 Litt fokus på læreplanen/ kompetansemålene i norsk etter 10. trinn

02.02.2010 Litt fokus på læreplanen/ kompetansemålene i norsk etter 10. trinn 02.02.2010 Litt fokus på læreplanen/ kompetansemålene i norsk etter 10. trinn Mål for opplæringen er at eleven skal kunne uttrykke egne meninger i diskusjoner og vurdere hva som er saklig argumentasjon

Detaljer

Veitvet story 2 Jubileumsforestilling Veitvet skole 2008

Veitvet story 2 Jubileumsforestilling Veitvet skole 2008 Veitvet story 2 Jubileumsforestilling Veitvet skole 2008 Hjemmeside til Veitvet skole er: www.veitvet.gs.oslo.no Rapport fra skoleutviklingsprosjekt i Den kulturelle skolesekken 2007 Den kulturelle skolesekken

Detaljer

nfk.no/sandnessjøen.vgs INFO FOR SANDNESSJØEN VIDEREGÅENDE SKOLE NR.7 UKE 40/2012-2013

nfk.no/sandnessjøen.vgs INFO FOR SANDNESSJØEN VIDEREGÅENDE SKOLE NR.7 UKE 40/2012-2013 nfk.no/sandnessjøen.vgs INFO FOR SANDNESSJØEN VIDEREGÅENDE SKOLE NR.7 UKE 40/2012-2013 Innlegg i SVISSTE DU DET Hvis det er noen som vil ha noe inn i Svisste Du Det, kan de ta kontakt med administrasjon

Detaljer

Personportrett. Rapport. Håvard Risebrobakken

Personportrett. Rapport. Håvard Risebrobakken Personportrett Rapport Håvard Risebrobakken Hva vil vi med filmen? Filmen Hverdag er et ti minutters personportrett om Roar Torgersen, og hans hobbyer. Roar er pensjonist, og har derfor mye tid han må

Detaljer

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2012-2015

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2012-2015 PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2012-2015 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS) er et nasjonalt satsningsområde for å sikre profesjonelle kulturtilbud til alle elever i grunnskolen.

Detaljer

ÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2013-2014

ÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2013-2014 ÅRSPLAN I MUSIKK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2013-2014 Lærer: Knut Brattfjord og Hege Skogly Læreverk: Ingen spesifikke læreverk Målene er fra Lærerplanverket for kunnskapsløftet 2006 og vektlegger hva

Detaljer

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN KOMMUNAL PLAN 2005 2008 Innhold DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN...1 1. Forord...3 2. Forankring...3 3. Mål...3 4. Organisering...3 4.1 Skolens kontaktperson...3 4.2 Samarbeide med

Detaljer

Den kulturelle skolesekken

Den kulturelle skolesekken Den kulturelle skolesekken fagseminar, visuell kunst 3. nov 2011 Målsetting: å skape en arena for diskusjon om visuell kunst i DKS i Sør-Trøndelag Målgruppe: Kunstnere, kunstmiljø, kunst- og utdanningsinstitusjoner

Detaljer

Livets dans, Edvard Munch. Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn

Livets dans, Edvard Munch. Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 Livets dans, Edvard Munch Lyden av Munch Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn : Lyden av Munch Lyden av Munch Det er en mann som har klart å male

Detaljer

NORSK-Årsplan i 9.klasse 2014-15

NORSK-Årsplan i 9.klasse 2014-15 NORSK-Årsplan i 9.klasse 2014-15 Frå kunnskapaløftet Emne: Læremiddel: Frå saga til CD 34-38 -planlegge, utforme og bearbeide egne tekster prosessen ved hjelp av kunnskap om språk og tekst. -gjenkjenne

Detaljer