Brukerundersøkelsen rapport etatsnivå
|
|
- Randi Berger
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Brukerundersøkelsen rapport etatsnivå IKT Tilpasset opplæring Mobbing, vold, rasisme Kunst- og kulturopplevelser Skolebyggenes kvalitet Arbeidsmiljø - trivsel Arbeidsmiljø ro og orden Kommunikasjon skole elev - foresatt Totalresultat Oppsummering Skolevalg og yrkesveiledning Skolenes satsningsområder Kort brukerguide Mer om undersøkelsen Samarbeid med skolen 1
2 Mer om undersøkelsen Her finner du linker til bakgrunnsinformasjon og andre forhold relatert til undersøkelsen. Informasjon om feltarbeid Hvem er spurt om hva Forklaring til grafikken Signifikante forskjeller Forklaring til tabellene 2
3 Informasjon om feltarbeid Formål: Brukerundersøkelse for måling av definerte strategiske måleparametere. Hensikten er å fremskaffe data som skal benyttes som styringsinformasjon i av Utdanningsadministrasjonen. d i i t Målgruppe: Elever (e) årstrinn* 5-14 og foresatte (f) årstrinn 2-13 i Oslo-skolen Feltarbeid: Pilotering i uke 40 Datainnsamling uke Datainnsamlingsmetode: Telefon (Cati) kveldstid Antall intervju: Totalt intervju elever og foresatte Gjennomsnittlig ca 50 intervju pr. skole. 24 intervju elever + 28 intervju foresatte pr. skole. 124 grunnskoler (e+f), 23 videregående skole (e+f), 5 Voksenopplæringssentre (e), 4 spesialskoler (e) og 8 spesialskoler (f). På etatsnivå er undersøkelsen meget solid, med nesten intervju blant foreldre og barn. Nedbrytningene har solide basestørrelser. På skolenivå må tallene tolkes med større varsomhet, idet basen pr. skole vanligvis ligger rundt 50 intervju. Statistiske svingninger i tallene må påregnes, men disse er mindre enn for vanlige befolkningsundersøkelser da hver skole representerer et meget lite befolkningstall**. Avvik på noen få % bør av den grunn ikke tillegges for stor vekt. Resultatene er likevel gode nok til å gi et godt bilde av den enkelte skoles situasjon. Svarrespons: Elever 48%, Foresatte 51% Veiemetode: Resultatene er veiet på antall elever pr. skole Populasjon: Elever = totalt elever, Foresatte = totalt for elever 3 * Årstrinn 5-10 = Grunnskolen, = Videregående skole, 14 = Voksenopplæring ** Feilmargintabeller ligger under Prosjektinfo på web-rapportens forside
4 4 Kortfattet brukerguide Bruk følgende fremgangsmåte: Klikk på det området du er interessert i Bruk venstre musetast Klikk på tasten merket og du kommer tilbake til forsiden NB! Tall i parentes er -resultater. 75% (72%) betyr en oppgang på 3 prosentpoeng fra året før
5 Hvem er spurt om hva? Informasjon om undersøkelsen 5 Målgruppe Årstrinn Antall intervju Spørsmål 4 (elever) og spørsmål 5 (foresatte) IKT (utsagn 1-3) Tilpasset opplæring (utsagn 4-9) Mobbing/ vold/ rasisme (utsagn 10-15) Kunst- og kulturaktiviteter (utsagn 16) Skolebyggenes kvalitet (utsagn 17-19) 19) Arbeidsmiljø trivsel (utsagn 21) Elever + foresatte Elever: 5-14 Foresatte: 2-13 Elever: Foresatte: Arbeidsmiljø ro og orden (utsagn 20 foreldreskjema) Foresatte Foresatte: 2-13 Foresatte: Samarbeid med skolen utsagn (f) Foresatte Foresatte: 2-13 Foresatte: Kommunikasjon skole- elev- foresatt. Utsagn (f) og utsagn 20 (e) Elever + foresatte Elever: 5-14 Foresatte: 2-13 Foresatte: Spørsmål 5 (e) Elever Elever: 8-14 Elever: 662 Kjennskap til satsningsområder Spørsmål 6 (e) Elever Elever: Elever: 167 Fornøyd med info ved valg av VGS Fornøyd med utdannings- og yrkesveiledning Spørsmål 6 (f) Kjennskap til satsningsområder Foresatte Foresatte: 2-13 Foresatte: 501
6 6 Forklaring til grafikken Skalaen i undersøkelsen er som følger: På en skala fra 1 til 5, der 1 er lavest dvs. dårligst og 5 er høyest dvs. best, hvilket tall vil du gi følgende utsagn? For at det skal bli enklere å tolke og sammenligne resultatene er følgende kategorier laget som gjengis i grafikken under: God (grønn) = 4-5 Middels (gul) = 3 Dårlig (rød) = 1-2 Vet ikke (grå) = 6 NB! For noen utsagn i kategorien mobbing/vold/rasisme er skalaen snudd. Grafikken blir da rekodet som: God = 1-2 Middels = 3 Dårlig = 4-5 Vet ikke = 6 God betyr da at en blir mobbet i liten grad.
7 Forklaring til tabellene Tabellverket presenterer svarfordelingene i prosent. Tabellhodene viser antall elever som de respektive prosentberegningene bygger på, samt antall intervju som danner grunnlag for beregning av statistiske feilmarginer. Eksempel Totalt 3698 intervju (uvektende tall) som utgjør elever (vektede tall) Signifikante forskjeller mellom undergrupper (lest vannrett) fremkommer i tabellverket som sorte og hvite piler (tilsvarer henholdsvis signifikant større enn og signifikant mindre enn ).
8 Signifikante forskjeller Eksempel: Foresatte til elever som snakker spansk og tamil hjemme, og foreldre på årstrinn 8-10 og er overrepresentert blant dem som svarer positivt på utsagn 4.1. Elever som snakker engelsk, spansk og arabisk hjemme, og foreldre på årstrinn 2-7 er overrepresentert blant dem som svarer negativt på samme utsagn. Det er lagt inn en gul boks øverst til høyre hvor signifikante forskjeller mellom undergrupper beskrives. Det er kun resultatene fra 2008-undersøkelsen som er kommentert her. Til grunn for signifikansbetraktningene ligger en kji-kvadrat avhengighetstest med et 95% konfidensintervall. Dette betyr at man med 95% sikkerhet kan si at forskjellene mellom gruppene skyldes faktiske forhold og ikke statistiske tilfeldigheter. 8
9 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Totalresultat satsningsområde: Spørsmål 4 (1-3) IKT 2008: Signifikant Bra Trinn 5-7 (e) Trinn (f) Urdu, tyrkisk (e) Spansk, somali, tamil (e+f) Signifikant Dårlig Trinn 2-7 (f) Trinn 14 (e) Engelsk (e+f) Svensk/dansk (e) Elever
10 2008: Signifikant Bra Trinn 8-10 (f) Trinn (e+f) Spansk, tamil (f) Somali (e+f), Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn 1 Signifikant Dårlig Trinn 2-7 (f) Trinn 14 (e) Engelsk, spansk, arabisk (e) Spørsmål 4.1 I hvilken grad bruker du PC på skolen i arbeid med fagene? Spørsmål 4.1 I hvilken grad bruker du PC på skolen i arbeid med fagene? Elever
11 2008: Signifikant Bra Trinn (f) Spansk, somali, tamil (f) Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn 2 Signifikant Dårlig Trinn 2-7 (f) Trinn 8-10, trinn 14 (e) Engelsk, svensk/dansk (e) Spørsmål 4.2 I hvilken grad er du fornøyd med måten du får bruke PC på i arbeid med fagene? Spørsmål 4.2 I hvilken grad er du fornøyd med måten du får bruke PC på i arbeid med fagene? Elever
12 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo 2008: Signifikant Bra Trinn 5-7 (e) Tamil (e+f) Ikke norsk hjemme (e) Urdu, spansk, somali, tyrkisk (e) Signifikant Dårlig Trinn 2-4 (f) Trinn 8-10, 11-13, 14 Utsagn 3 (e) Spørsmål 4.3 I hvilken grad er du fornøyd med hjelpen du får av læreren Ikke når norsk du hjemme, bruker PC engelsk, i arbeid med Spørsmål 4.3 I hvilken grad er du fornøyd med hjelpen du får av læreren når du bruker PC vietnamesisk, i arbeid med fagene? svensk/dansk (e) fagene? Elever
13 IKT 45% Godt fornøyd (42%) 26% Middels fornøyd (27%) 19% Lite fornøyd (21%) 10% Vet ikke (11%) 100% 45 % er godt fornøyd med IKT i skolen Elever (53%) er signifikant mer fornøyd enn foresatte (36%) 71% er godt fornøyd eller middels fornøyd Rangering etter godt fornøyd Total Elever Foresatte Utsagn 2 Måten PC brukes i arbeid med fagene 54% (50) 65% (61) 42% (37) Utsagn 3 Hjelpen ved bruk av PC på skolen 50% (47) 65% (63) 34% (30) Utsagn 1 I hvilken grad PC brukes på skolen 31% (28) 30% (27) 32% (29) Utvikling: Vi ser en positiv utvikling på alle utsagn relatert til IKT. Resultatene er forbedret sammenlignet med fjoråret, og tyder på at det jevnt over siden er blitt foretatt et IKT-løft i Oslo-skolen. Signifikante forskjeller: Foresatte til elever i den videregående skolen er mer fornøyd med IKT i skolen enn foresatte til elever i grunnskolen. Foresatte i grunnskolen etterlyser mer bruk av pc i skolehverdagen.
14 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Totalresultat satsningsområde: Spørsmål ål4(49) (4-9) Tilpasset opplæring 2008: Signifikant Bra Trinn 5-7 (e) Tamil (e+f) Signifikant Dårlig Trinn (f) Arabisk (f) Svensk/dansk (e) Elever
15 2008: Signifikant Bra Trinn 2-4 (f) Spansk (e) Tamil (f) Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn 4 Signifikant Dårlig Trinn (e) Somali (e) Spørsmål 4.4 I hvilken grad får du hjelp av lærere når du trenger det? Spørsmål 4.4 I hvilken grad får du hjelp av lærere når du trenger det? Elever
16 2008: Signifikant Bra Trinn 2-4 (f) Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn 5 Signifikant Dårlig Trinn (e) Somali, tyrkisk, vietnamesisk, arabisk, svensk/dansk, annet språk (f) Spørsmål 4.5 I hvilken grad synes du måten dere arbeider med fagene på passer for deg? Spørsmål 4.5 I hvilken grad synes du måten dere arbeider med fagene på passer for deg? Elever
17 2008: Signifikant Bra Trinn 2-4 (f) Trinn 14 (e) Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Også andre språk hjemme (e) Utsagn 6 Urdu, somali, tyrkisk, tamil, arabisk, annet språk (e) Spørsmål 4.6 (e) I hvilken grad får du være med på å Spansk, tamil (f) velge hvordan du skal arbeide på Signifikant Dårlig skolen? Trinn 8-10 (e) Trinn (f) Vietnamesisk (e) Spørsmål 5.6 (f) I hvilken grad er du fornøyd med måten skolen legger til rette for samarbeid Spørsmål 4.6 rundt I ditt hvilken barns grad opplæring? får du være med på å velge hvordan du skal arbeide på skolen? Elever
18 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Bra Bare norsk hjemme (f) Svensk/dansk (e) Signifikant Dårlig Trinn 14 (e) Også andre språk hjemme (e+f) Engelsk, urdu, spansk, somali, tyrkisk, vietnamesisk, arabisk, annet språk (e+f) Spørsmål 4.7 I hvilken grad synes du at du får vanskelige nok oppgaver på skolen? Spørsmål 4.7 I hvilken grad synes du at du får vanskelige nok oppgaver på skolen? Elever
19 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Bra Trinn 2-4 (f) Trinn 5-7 (e) Ikke norsk hjemme (f) Tyrkisk, tamil (e+f) Signifikant Dårlig Trinn 8-10 (e) Trinn (e+f) Spørsmål 4.8 I hvilken grad er du fornøyd med hvordan lærerne hjelper deg til å bli bedre på skolen? Spørsmål 4.8 I hvilken grad er du fornøyd med hvordan lærerne hjelper deg til å bli bedre på skolen? Elever
20 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Bra Trinn 2-7 (f) Tyrkisk (e) Urdu, spansk, somali, tamil, arabisk (f) Signifikant Dårlig Trinn (e+f) Spørsmål 4.9 I hvilken grad får du god informasjon om hvordan du gjør det faglig hele skoleåret? Spørsmål 4.9 I hvilken grad får du god informasjon om hvordan du gjør det faglig hele skoleåret? Elever % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %
21 Tilpasset opplæring 64% Godt fornøyd (64%) 23% Middels fornøyd (24%) 10% Lite fornøyd (10%) 3% Vet ikke (3%) 100% 2 av 3 er godt fornøyd med tilpasset opplæring i skolen Elever (67%) er noe mer fornøyde enn foresatte (62%) 87% er godt fornøyd eller middels fornøyd Rangering etter godt fornøyd Total Elever Foresatte Utsagn 4 Hjelp av lærere når trenger det 77% (75) 84% (81) 69% (68) Utsagn 8 Lærere hjelper å bli bedre på skolen 71% (70) 79% (77) 63% (63) Utsagn 5 Måten dere arbeider med fagene passer for deg 70% (70) 74% (72) 66% (66) Utsagn 7 Vanskelige nok oppgaver 59% (59) 58% (55) 61% (63) Utsagn 9 God info om hvordan eleven gjør det faglig 59% (58) 65% (63) 52% (53) Utsagn 6 Velge hvordan arbeide med skolen 49% (50) 39% (38) 61% (63) Utvikling: Totalindeksen har holdt seg svært stabil gjennom de 5 siste årene. De videregående d skolene har gjennomsnittlig noe svakere resultater enn grunnskolens barnetrinn (trinn 2-7). Signifikante forskjeller: Opplæringen synes gjennomgående å være bedre tilpasset grunnskolens barnetrinn. De eldre elevene ønsker seg bedre tilpasning til egen læresituasjon, mer hjelp av lærere og informasjon om faglig fremgang gjennom skoleåret.
22 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Totalresultat satsningsområde: Spørsmål 4 (10-15) 15) Mobbing/Vold/Rasisme 2008: Signifikant Dårlig Ikke norsk hjemme (e+f) Vietnamesisk (e) Annet språk (e) Somali, tyrkisk og arabisk (f) Elever
23 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Dårlig Trinn 14 (e) Ikke norsk hjemme (e+f) Spansk, somali (f) Tyrkisk, arabisk (e+f) Engelsk, annet språk (e) Spørsmål 4.10 I hvilken Spørsmål grad 4.10 blir I hvilken du mobbet grad blir av du lærere mobbet på av skolen? lærere på skolen? Elever
24 Rapport etatsnivå: t Alle skoler i Oslo Utsagn 11 Spørsmål 4.11 I hvilken grad blir du mobbet av andre elever på skolen? 2008: Signifikant Bra Trinn (e+f) Bare norsk hjemme (f) Oslo vest (f) Svensk/dansk (f) Signifikant Dårlig Trinn 14 (e) Ikke norsk hjemme (e+f) Både norsk og andre språk hjemme (f) Tyrkisk, tamil, arabisk, annet språk (e+f) Spansk (e) Urdu, somali (f) Spørsmål 4.11 I hvilken grad blir du mobbet av andre elever på skolen? Elever
25 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Bra Trinn (e+f) Svensk/dansk (e) Signifikant Dårlig Ikke norsk hjemme (e+f) Somali, tyrkisk, arabisk (f) Annet språk (e+f) Spørsmål 4.12 I hvilken grad har du selv blitt utsatt for vold på skolen? Spørsmål 4.12 I hvilken grad har du selv blitt utsatt for vold på skolen? Elever
26 Rapport etatsnivå: t Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Bra Svensk/dansk (f) Signifikant Dårlig Trinn 14 (e) Også andre språk hjemme (e+f) Ikke norsk hjemme (e+f) Urdu, spansk, somali, tamil, (e+f) Tyrkisk, arabisk, annet språk (f) Vietnamesisk (e) Spørsmål 4.13 I hvilken grad er du blitt ertet eller mobbet fordi du har en annen hudfarge Spørsmål 4.13 I hvilken grad er du blitt ertet eller mobbet fordi du har en annen hudfarge eller kommer fra et annet land? eller kommer fra et annet land? Elever
27 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Dårlig Ikke norsk hjemme (e+f) Urdu, tyrkisk, arabisk (e+f) Somali (f) Vietnamesisk, annet språk (e) Spørsmål 4.14 I hvilken Spørsmål grad 4.14 føler I hvilken du deg grad trygg føler du når deg du trygg er på når skolen? du er på skolen? Elever
28 Rapport etatsnivå: t Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Bra Trinn 5-7, trinn 14 (e) Spansk, somali, tyrkisk (e) Signifikant Dårlig Trinn 8-10 (e) Arabisk, svensk/dansk (f) Vietnamesisk (e) Spørsmål 4.15 I hvilken grad er du fornøyd med skolens arbeid for å unngå mobbing, vold og rasisme? Spørsmål 4.15 I hvilken grad er du fornøyd med skolens arbeid for å unngå mobbing, vold og rasisme? Elever
29 Mobbing/vold/rasisme (Oslo total) 87% Godt fornøyd (88%) 7% Middels fornøyd (7%) 4% Lite fornøyd (4%) 2% Vet ikke (2%) 100% 9 av 10 er godt fornøyd når det gjelder fraværet av mobbing, vold og rasisme på skolen Elever (90%) er noe mer fornøyd enn foresatte (84%) 94% er godt fornøyd eller middels fornøyd Rangering etter godt fornøyd Total Elever Foresatte Utsagn 13 Mobbet eller ertet p.g.a. hudfarge 94% (95) 95% (95) 93% (96) Utsagn 10 Mobbet av lærere på skolen 91% (92) 94% (94) 88% (91) Utsagn 12 Utsatt for vold på skolen 91% (91) 93% (93) 89% (89) Utsagn 14 Føler seg trygg på skolen 89% (89) 91% (90) 88% (88) Utsagn 11 Mobbet av elever på skolen 88% (89) 91% (92) 84% (86) Utsagn 15 Skolens arbeid for å unngå m/v/r 70% (70) 76% (73) 64% (67) Utvikling: Antall elever som opplever mobbing, vold og rasisme på skolen holder seg stabilt, og har holdt seg stabilt gjennom de 6 årene undersøkelsen har blitt gjennomført. Elever i den videregående skolen sier at de opplever svært lite mobbing, vold og rasisme. Foresattes tilfredshet med skolens arbeid mot mobbing, vold og rasisme er fortsatt høy, men har gått noe ned i løpet av de siste 5 år. 74% i og 64% i Signifikante forskjeller: Elever med minoritetsspråklig i bakgrunn er fortsatt noe mer utsatt for mobbing, vold og rasisme enn norske elever. Elever som snakker urdu, tyrkisk, arabisk eller somali, samt elever ved voksenopplæringssentrene opplever at de er noe mer utsatt for mobbing, vold og rasisme enn andre.
30 2008: Signifikant Bra Svensk/dansk (e+f) Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Totalresultat satsningsområde: (filter = Minoritetsspråklig bakgrunn) Spørsmål 4 (10-15) Mobbing/Vold/Rasisme Signifikant Dårlig Somali og arabisk (f) Elever
31 Rapport etatsnivå: t Alle skoler i Oslo Utsagn 10 (filter = Minoritetsspråklig bakgrunn) 2008: Signifikant Bra Svensk/dansk (f) Signifikant Dårlig Trinn 8-10 (f) Trinn 14 (e) Spansk, tyrkisk (e+f) Somali, arabisk (f) Spørsmål 4.10 I hvilken grad blir du mobbet av lærere på skolen? Spørsmål 4.10 I hvilken grad blir du mobbet av lærere på skolen? Elever
32 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn 11 (filter = Minoritetsspråklig bakgrunn) 2008: Signifikant Bra Trinn (e+f) Engelsk, vietnamesisk (f) Svensk/dansk (e+f) Signifikant Dårlig Trinn 5-7, trinn 14 (e) Tyrkisk, arabisk (f)somali (e) Spørsmål 4.11 I hvilken grad blir du mobbet av andre elever på skolen? Spørsmål 4.11 I hvilken grad blir du mobbet av andre elever på skolen Elever
33 Rapport etatsnivå: t Alle skoler i Oslo Utsagn 12 (filter = Minoritetsspråklig bakgrunn) 2008: Signifikant Bra Trinn (e+f) Signifikant Dårlig Spansk, somali, svensk/dansk (e) Tyrkisk (e+f) Arabisk (f) Spørsmål 4.12 I Spørsmål hvilken 4.12 grad har I hvilken du selv grad blitt har du utsatt selv blitt for utsatt vold for på vold skolen? på skolen? Elever
34 Rapport etatsnivå: t Alle skoler i Oslo Utsagn 13 (filter = Minoritetsspråklig bakgrunn) 2008: Signifikant Bra Trinn (e) Oslo Vest (f) Engelsk (f) Svensk/dansk (e+f) Signifikant Dårlig Somali (e+f) Tyrkisk, arabisk (f) Spørsmål 4.13 I hvilken grad er du blitt ertet eller mobbet fordi du har en annen hudfarge Spørsmål 4.13 Spørsmål I hvilken 4.13 I grad hvilken er grad du er blitt du blitt ertet eller mobbet fordi du fordi har en du annen har hudfarge en annen eller kommer hudfarge fra et eller annet land? kommer fra et eller annet kommer land? fra et annet land? Elever
35 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn 14 (filter = Minoritetsspråklig bakgrunn) 2008: Signifikant Bra Somali (e) Signifikant Dårlig Somali, tyrkisk, arabisk (f) Vietnamesisk (e) Spørsmål 4.14 I Spørsmål hvilken 4.14 grad føler I hvilken du grad deg føler trygg du når deg trygg du er når på du skolen? er på skolen? Elever
36 Rapport etatsnivå: t Alle skoler i Oslo Utsagn 15 (filter = Minoritetsspråklig bakgrunn) 2008: Signifikant Bra Trinn 5-7 (e) Spansk, somali, tyrkisk (e) Signifikant Dårlig Trinn (f) Trinn 8-10 (e) Arabisk, svensk/dansk (f) Vietnamesisk (f) Spørsmål 4.15 I hvilken grad er du fornøyd med skolens arbeid for å unngå mobbing, vold og rasisme? Spørsmål 4.15 I hvilken grad er du fornøyd med skolens arbeid for å unngå mobbing, vold og rasisme? Elever
37 Mobbing/vold/rasisme (Minoritetsspråklig bakgrunn 42%) 83% Godt fornøyd (84%) 9% Middels fornøyd (8) 6% Lite fornøyd (6%) 2% Vet ikke (2%) 100% 83% er godt fornøyd når det gjelder fraværet av mobbing, vold og rasisme på skolen (87% Oslo total) Elever (86%) er i likhet med Oslo total noe mer fornøyd enn foresatte (79%) 92% er godt fornøyd eller middels fornøyd (94% Oslo total) Forskjeller mellom Oslo total og elever / forsatte med minoritetsspråklig bakgrunn (andelen godt fornøyd) Oslo total Minoritetsspråklig Utsagn Indeks 87% (88) 83% (84) Utsagn 13 Mobbet eller ertet p.g.a. hudfarge 94% (95) 88% (89) Utsagn 10 Mobbet av lærere på skolen 91% (92) 87% (89) Utsagn 12 Utsatt for vold på skolen 91% (91) 87% (87) Utsagn 14 Føler seg trygg på skolen 89% (89) 87% (86) Utsagn 11 Mobbet av elever på skolen 88% (89) 82% (84) Utsagn 15 Skolens arbeid for å unngå m/v/r / 70% (70) 69% (71) Utvikling: Resultatene over 6 år viser en stabil og høy andel elever med minoritetsbakgrunn som føler seg skånet for mobbing og vold på skolen. Forskjeller mellom Oslo total og elever/foresatte med minoritetsspråklig bakgrunn: Elever og foresatte med minoritetsspråklig bakgrunn føler seg/at deres barn er noe mer utsatt for mobbing, vold og rasisme enn Osloskolen sett som helhet. Foresatte har en oppfatning om at mobbing, vold og rasisme forekommer i en høyere grad enn hva elevene mener.
38 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Totalresultat satsningsområde: Spørsmål 4.20 Kunst- og kulturaktiviteter 2008: Signifikant Bra Trinn 5-7 (e) Også andre språk hjemme (e+f) Snakker ikke norsk hjemme (f) Engelsk, tyrkisk, arabisk, svensk/dansk (e) Spansk (f) Signifikant Dårlig Trinn 11-13, trinn 14 (e) Elever Tamil, annet språk (e+f)
39 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Bra Trinn 5-7 (e) Også andre språk hjemme (e+f) Snakker ikke norsk hjemme (f) Engelsk, tyrkisk, arabisk, svensk/dansk (e) Spansk (f) Tamil, annet språk (e+f) Signifikant Dårlig Trinn 11-13, trinn 14 (e) Spørsmål 4.20 I hvilken grad opplever du at konserter, forfatterbesøk, dra på museum eller teater har betydning for det du lærer på skolen? Elever
40 Kunst- og kulturopplevelser 51% Godt fornøyd (51%) 30% Middels fornøyd (30%) 15% Lite fornøyd (15%) 4% Vet ikke (4%) 100% 8 av 10 opplever at kunst- og kulturopplevelser l l har betydning for læringsarbeidet id på skolen. Foresatte (81%) deler samme oppfatning som elever (81%) hva gjelder nytteverdien av kunstog kulturopplevelser for læring på skolen. 81% er godt fornøyd eller middels fornøyd Rangering etter godt fornøyd Total Elever Foresatte Utsagn 16 Kunst- og kulturopplevelser 51% (51) 52% (52) 50% (50) Utvikling: Vi registrerer en svakt positiv utvikling fra til Signifikante forskjeller: Foresatte og elever på grunnskolens barnetrinn, samt foresatte og elever med minoritetsbakgrunn opplever at kunst- og kulturopplevelser i skolen har størst betydning for læringsarbeidet.
41 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Totalresultat satsningsområde: Spørsmål 4 (16 4 (17-19) -18) Skolebyggenes kvalitet 2008: Signifikant Bra Trinn 5-7 (e) Trinn 14 (e) Urdu, spansk, tyrkisk, arabisk (e+f) Ikke norsk hjemme, også andre språk (f) Vietnamesisk, tamil (f) Signifikant Dårlig Trinn 8-10 (e) Trinn (e) Elever
42 Rapport etatsnivå: t Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Bra Trinn 5-7, trinn 14 (e) Også andre språk hjemme (f) Ikke norsk hjemme (f) Urdu, spansk (e+f) Arabisk (e) Tyrkisk, vietnamesisk, tamil (f) Signifikant Dårlig Trinn 8-10, trinn (e) Spørsmål 4.16 I hvilken grad er skolebygget et godt sted å lære i? Spørsmål 4.16 I hvilke grad er skolebygget et godt sted å lære i? Elever % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %
43 Rapport etatsnivå: t Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Bra Trinn 5-7, trinn 14 (e) Også andre språk hjemme (e+f) Ikke norsk hjemme (e+f) Tamil (f) Urdu, spansk, tyrkisk, vietnamesisk (e+f) Somali, arabisk, annet språk (e) Spørsmål 4.17 I hvilken grad er du fornøyd med innemiljøet på skolen når det gjelder lys, luft og Spørsmål 4.17 toaletter? I hvilke grad er du fornøyd med innemiljøet på skolen når det gjelder lys, luft og toaletter? Elever
44 Rapport etatsnivå: t Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Bra Trinn 5-7 (e+f) Spansk, tamil, arabisk (e+f) Tyrkisk, vietnamesisk (f) Signifikant Dårlig Trinn 8-10, trinn (e) Spørsmål 4.18 I hvilken grad er du fornøyd med utemiljøet på skolen som for eksempel skolegården Spørsmål 4.18 og lekeplassen? I hvilken grad er du fornøyd med utemiljøet på skolen som for eksempel skolegården og lekeplassen? Elever
45 Skolebyggenes kvalitet 56% Godt fornøyd (55%) 25% Middels fornøyd (25%) 18% Lite fornøyd (17%) 2% Vet ikke (2%) 100% 6 av 10 er godt fornøyd med skolebyggenes kvalitet Elever (60%) er signifikant mer fornøyd enn foresatte (51%) 81% er godt fornøyd eller middels fornøyd Rangering etter godt fornøyd Total Elever Foresatte Utsagn 17 Skolebygget er et godt sted å lære i 65% (64) 72% (71) 57% (55) Utsagn 19 Fornøyd med utemiljø 58% (60) 62% (63) 55% (56) Utsagn 18 Fornøyd med innemiljø 43% (42) 46% (45) 41% (38) Utvikling: Kvaliteten på skolebyggene oppfattes som relativt stabil. Elevene er mer fornøyde enn foresatte. Innemiljøet skiller seg ut ved å fremdeles være det største problemet selv om tilfredsheten t med dette viser en svakt positiv utvikling fra til Signifikante forskjeller: Elever i grunnskolen og i voksenopplæringssenteret er mer fornøyde med skolebyggenes kvalitet enn elever i den videregående skolen.
46 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Totalresultat satsningsområde: Spørsmål Arbeidsmiljø - trivsel 2008: Signifikant Bra Tamil (f) Signifikant Dårlig Ikke norsk hjemme (e) Spansk, annet språk (e) Arabisk (f) Elever
47 Rapport etatsnivå: Alle skoler i i Oslo Totalresultat satsningsområde: Utsagn 21 Spørsmål 4.19 Arbeidsmiljø - trivsel Spørsmål 5.21 I hvilken grad trives du på skolen? 2008: Signifikant Bra Tamil (f) Signifikant Dårlig Ikke norsk hjemme (e) Spansk, annet språk (e) Arabisk (f) Elever
48 Arbeidsmiljø - trivsel 90% Godt fornøyd (90%) 8% Middels fornøyd (7%) 3% Lite fornøyd (2%) 100% 9 av 10 elever trives godt på skolen Rangering etter godt fornøyd Total Elever Foresatte Utsagn 21 Trivsel på skolen 90% (90) 92% (92) 87% (88) Utvikling: Resultatene fra årets undersøkelse er stabile sammenlignet med de tidligere års resultater. Signifikante forskjeller: Det er ingen signifikante forskjeller mellom grunnskolen og videregående skole. Foresatte som også snakker tamil hjemme er mer fornøyd med trivselen på skolen enn andre språkgrupper. Elever som også snakker spansk hjemme er mindre fornøyde enn andre, det samme gjelder foresatte til arabisktalende elever.
49 2008: Signifikant Bra Urdu, tamil (f) Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Totalresultat satsningsområde: Spørsmål 5.20 Arbeidsmiljø - ro og orden
50 2008: Signifikant Bra Urdu, tamil (f) Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn 5.20 Spørsmål 5.20 I hvilken grad er det ro og orden i klassen/gruppen ditt barn går i? Ttl
51 Arbeidsmiljø ro og orden 53% Godt fornøyd (51%) 30% Middels fornøyd (29%) 10 % Lite fornøyd (11%) 8% Vet ikke (8%) 100% Over halvparten av de foresatte er godt fornøyd med ro og orden i klassen/gruppen barna går i 83 %er godt eller middels fornøyd Godt fornøyd Godt/ middels fornøyd Utsagn 20 Ro og orden i klassen / gruppen ditt barn går i 53% 83% Utvikling Tilfredsheten med ro og orden i klassen/gruppen viser positiv utvikling fra til Signifikante forskjeller: Det er ingen signifikante forskjeller mellom grunnskoler og videregående skoler.
52 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Totalresultat satsningsområde: Spørsmål 5 (22-24) Samarbeid med skolen 2008: Signifikant Bra Trinn 2-7 (f) Ikke norsk hjemme (f) Urdu, somali, tamil (f) Signifikant Dårlig Trinn (f)
53 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Bra Trinn 2-4 (f) Også andre språk hjemme (f) Ikke norsk hjemme (f) Urdu, spansk, somali, vietnamesisk, tamil, arabisk, annet språk (f) Signifikant Dårlig Trinn (f) Svensk/dansk (f) Spørsmål Spørsmål 5.22 Er 4.22 du fornøyd Er du fornøyd med med dine dine muligheter g til å påvirke skolens arbeid arbeid med fagene med fagene?
54 Rapport etatsnivå: t Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Bra Somali, tamil (f) Signifikant Dårlig Trinn (f) Vietnamesisk (f) Spørsmål I hvilken I hvilken grad ønsker grad du ønsker å få innflytelse du å få på innflytelse den sosiale og på trivselsmessige den sosiale siden og trivselsmessige ved ditt barns siden ved skolemiljø? Spørsmål 4.23 ditt I barns hvilken grad skolemiljø? ønsker du å få innflytelse på den sosiale og trivselsmessige siden ved ditt barns skolemiljø?
55 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Bra Trinn 2-4 (f) Somali, tamil (f) Signifikant Dårlig Trinn (f) Svensk/dansk (f) Spørsmål 4.24 I hvilken grad er du fornøyd med dialogen mellom hjem og skole? Spørsmål 4.24 I hvilken grad er du fornøyd med dialogen mellom hjem og skole?
56 Samarbeid med skolen - foresatte 58% Godt fornøyd (58%) 25% Middels fornøyd (26%) 13% Lite fornøyd (12%) 4% Vet ikke (4%) 100% 6 av 10 er godt fornøyd med samarbeidet med skolen. Mindre enn halvparten av de foresatte er godt fornøyd med mulighetene til å påvirke skolens faglige arbeid. 83% av de foresatte er godt fornøyd eller middels fornøyd med samarbeidet med skolen Rangering etter godt fornøyd Godt fornøyd Godt / middels fornøyd Utsagn 24 Fornøyd med dialog hjem/skole 66% (66) 87% (87) Utsagn 23 Ønsker innflytelse på skolemiljø sosiale side 63% (65) 88% (90) Utsagn 22 Fornøyd med faglig påvirkning 44% (42) 74% (73) Utvikling: Samarbeide mellom skole og foresatte er blitt bedre fra til I var 50 % av de foresatte godt fornøyd med samarbeide mot 58 % i og Signifikante forskjeller: Foresatte til elever i grunnskolen er mer fornøyde med sitt samarbeid med skolen enn foresatte til elever i den videregående skolen.
57 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Totalresultat satsningsområde: Spørsmål 4(20) 5(25-26) Kommunikasjon skole-elev-foresatt 2008: Signifikant Bra Trinn 5-7 (e) Ikke norsk hjemme (e+f) Urdu, vietnamesisk, tamil (e+f) Arabisk, tyrkisk (e) Elever
58 Rapport etatsnivå: t Alle skoler i Oslo Utsagn : Signifikant Bra Trinn 5-7 (e) Ikke norsk hjemme (e) Tyrkisk, vietnamesisk, tamil, arabisk (e) Signifikant Dårlig Trinn (e) Spørsmål 4.20 I hvilken grad får du god informasjon om de resultater skolens elever oppnår? Spørsmål 4.25 I hvilken grad får du god informasjon om de resultater skolens elever oppnår? Elever
59 2008: Signifikant Bra Ikke norsk hjemme (f) Vietnamesisk, tamil (f) Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Utsagn 26 Spørsmål Spørsmål 5.26* 4.26 I hvilken I hvilken grad grad er er du du fornøyd med måten skolen skolen følger følger opp elevenes opp elevenes resultater resultater på? på? *Spørsmålsformulering -: : I hvilken grad er du fornøyd med måten skolen følger opp resultatene på?
60 Kommunikasjon skole - elev - foresatt 55% Godt fornøyd (51%) 28% Middels fornøyd (29%) 13% Lite fornøyd (15%) 5% Vet ikke (6%) 100% Elever (56%) er noe mer fornøyd enn foresatte (53%) når det gjelder kommunikasjonen mellom skolen, elever og foresatte 83% er godt fornøyd eller middels fornøyd med kommunikasjonen mellom skolen, elever og foresatte Rangering etter godt fornøyd Total Elever Foresatte Utsagn 25 Får info om de resultater skolens elever oppnår 55% (50) 56% (51) 53% (49) Utsagn 26 Måten følger opp elevens resultater på 53% (52) Ikke stilt 53% (52) Utvikling: Over halvparten av elevene og de foresatte er godt fornøyd med informasjonen de får om de resultatene elevene oppnår. En positiv utvikling siden. *Resultatene viser en jevnt økende andel foresatte som er godt fornøyd med måten skolen følger opp elevenes resultater på. (Bedringen i resultatet må leses med varsomhet ut fra følgende: Spørsmålet er i er presisert med at begrepet elever er satt inn. Vet ikke gruppen er kraftig redusert fra tidligere års resultater, noe som kan tyde på at presiseringen har gjort det lettere å ta standpunkt.) Signifikante forskjeller: Signifikante forskjeller: Foresatte til elever i grunnskolen er mer fornøyde med sin kommunikasjon med skolen enn foresatte til elever i den videregående skolen.
61 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Spørsmål 6 (Foresatte) 2008: Signifikant Bra Spansk, vietnamesisk, svensk/dansk Signifikant Dårlig Trinn Også andre språk hjemme Tyrkisk, arabisk Kjennskap til satsingsområder I hvilken grad kjenner du til skolens satsningsområder?
62 Kjennskap til skolenes satsningsområder - Foresatte 51% Kjenner godt (53%) 30% Kjenner middels godt (27%) 17% Kjenner mindre godt (16%) 3% Vet ikke (4%) 100% 1 av 2 foresatte kjenner godt til skolenes satsningsområder 8 av 10 kjenner dem godt eller middels godt Kjenner godt Kjenner godt/ middels godt Spørsmål 6 Kjenner du til skolenes satsningsområder 51% (53) 81% (80) Utvikling: Litt nedgang fra til 2008, positiv utvikling fra. Foresatte til elever i grunnskolen kjenner til skolens satsningsområder bedre enn foresatte til elever i den videregående skolen.
63 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Spørsmål 5 (Elever trinn 8-14) 2008: Signifikant Bra Også andre språk hjemme Urdu, spansk, somali, tyrkisk, vietnamesisk, arabisk Signifikant Dårlig Gutter Bare norsk hjemme Kjennskap til satsingsområder I hvilken grad kjenner du til skolens satsningsområder?
64 Kjennskap til skolenes satsningsområder - Elever % Kjenner godt (32%) 31% Kjenner middels godt (32%) 23% Kjenner mindre godt (31%) 2% Vet ikke (5%) 100% 4 av 10 elever kjenner godt til skolenes satsningsområder 3 av 4 elever kjenner dem godt eller middels godt Kjenner godt Kjenner godt/ middels godt Spørsmål 5 Kjenner du til skolenes satsningsområder 44% (32) 75% (64) Utvikling: Andel elever som kjenner godt til skolenes satsningsområder har økt med 12 prosentpoeng fra til Også andel elever som kjenner til dem godt eller middels godt har økt. Positiv utvikling i kjennskap til skolenes satsningsområder fra til Signifikante forskjeller: Det er ingen signifikante forskjeller mellom elever i grunnskolen og den videregående skolen.
65 Rapport etatsnivå: Alle skoler i Oslo Spørsmål 6 (Elever trinn 11-13) Informasjon om valg og yrkesveiledning I hvilken grad var du fornøyd med informasjonen du fikk da du valgte videregående skole? I hvilken grad var du fornøyd med den utdannings- og yrkesveiledningen du fikk på skolen?
66 Skolevalg og yrkesveiledning - Elever Skolevalg: 62% Godt fornøyd (56%) 24% Middels fornøyd (28%) 14% Lite fornøyd (15%) 100% Yrkesveiledning: 53% Godt fornøyd (54%) 30% Middels fornøyd (31%) 17% Lite fornøyd (14%) 100% 86 % er godt eller middels fornøyd med informasjonen de fikk da de valgte videregående skole Litt over halvparten av alle elevene er godt fornøyd med den utdannings- og yrkesveiledningen i de fikk på skolen Godt fornøyd Godt/ Middels fornøyd Utsagn 1 Fornøyd med informasjon ved valg av VGS 62% (56) 86% (84) Utsagn 2 Fornøyd med utdannings- og yrkesveiledning på skolen 53% (54) 83% (85) Utvikling: Resultatene t fra tidligere års undersøkelser har vist en jevnt økende andel elever som er godt fornøyde med informasjon rundt videregående skoler og yrkesveiledning. Andelen som er godt fornøyde øker, mens andelen som er middels fornøyd reduseres noe.
67 Oppsummering (1:3) % Arbeidsmiljø - trivsel Mobbing/vold/rasisme (Oslo total) M/v/r (minoritetsspråklig bakgrunn) God Middels 67
68 Oppsummering (2:3) % Tilpasset opplæring Samarbeid med skolen Skolebyggenes kvalitet God Middels 68
69 Oppsummering (3:3) % Arbeidsmiljø - ro og orden 2008 Kunst og kulturopplevelser Kommunikasjon skole -elev - foresatt IKT God Middels 69
70 Totalresultat 2008 %-andel som har angitt godt eller middels godt svar Total Elever Foresatte V/R (minorit.bakgr.) Tilpa ilpasset opplæring Skolebygg Kunst og kultur IKT Sama marb. med skolen Arbeidsmilj miljø - Ro og orden Kommunik. skole-elev-foresatt M/V/R rbeidsmiljø - trivsel M/V/R (Oslo total) 70 Arbe
71 Totalresultat %-andel som har angitt godt eller middels godt svar Total Elever Foresatte Arbm. - trivsel M/V/R (Oslo total) M/V/R (minorit.bakgr.) Tilpasset opplæring Skolebygg Kunst og kultur IKT Samarb. med Arbm. - Kommunik. skolen Ro_og_orden skole - elev - foresatt 71
72 Totalresultat %-andel som har angitt godt eller middels godt svar Total Elever Foresatte Arbeidsmiljø M/V/R (Oslo total) M/V/R (Minoritetsspråklig bakgrunn) Tilpasset opplæring Skolebyggenes Kunst og IKT Samarbeid kvalitet kulturopplevelser med skolen 72
73 Totalresultat %-andel som har angitt godt eller middels godt svar Total Elever Foresatte Arbeidsmiljø M/V/R M/V/R (Oslo total) (minioritetsspråklig bakgrunn) Tilpasset opplæring Skolebyggenes Kunst og kvalitet kulturopplevelser IKT 73
74 Totalresultat %-andel som har angitt godt eller middels godt svar Total Elever Foresatte Arbeidsmiljø M/V/R (Oslo total) M/V/R (minoritetsspråklig bakgrunn) Tilpasset opplæring Skolebyggenes kvalitet IKT 74
75 Totalresultat %-andel som har angitt godt eller middels godt svar Total Elever Foresatte Arbeidsmiljø M/V/R (Oslo total) M/V/R (minoritetsspråklig bakgrunn) Tilpasset opplæring Skolebyggenes kvalitet IKT 75
Brukerundersøkelsen rapport etatsnivå
Brukerundersøkelsen 2007 - rapport etatsnivå IKT Tilpasset opplæring Mobbing, vold, rasisme Kunst- og kulturopplevelser Skolebyggenes kvalitet Arbeidsmiljø - trivsel Arbeidsmiljø ro og orden Kommunikasjon
DetaljerBrukerundersøkelsen rapport etatsnivå
Brukerundersøkelsen 2008 - rapport etatsnivå IKT Tilpasset opplæring Mobbing, vold, rasisme Kunst- og kulturopplevelser Skolebyggenes kvalitet Arbeidsmiljø - trivsel Arbeidsmiljø ro og orden Kommunikasjon
DetaljerBrukerundersøkelsen 2010 Etatsrapport
Brukerundersøkelsen 2010 Etatsrapport Tilpasset opplæring Mobbing, vold, rasisme Kunst-/kulturopplevelser Skolebyggenes kvalitet Arbeidsmiljø - Trivsel Arbeidsmiljø - Ro og orden Oppfølging av resultater
DetaljerBrukerundersøkelsen 2004 - rapport etatsnivå
Oslo Kommune Utdanningsetaten Brukerundersøkelsen - rapport etatsnivå IKT Totalresultat Tilpasset opplæring Oppsummering Mobbing, vold, rasisme Skolebyggenes kvalitet Skolevalg og yrkesveiledning Arbeidsmiljø
DetaljerBrukerundersøkelsen SFO 2008 - rapport etatsnivå
Brukerundersøkelsen SFO 2008 - rapport etatsnivå Samarbeid mellom skole og SFO Læring gjennom lek og aktivitet Leksehjelp Trygghet i SFO Trivsel i SFO Informasjon om feltarbeid Hvem er spurt om hva Forklaring
DetaljerBrukerundersøkelsen Aktivitetsskolen 2010 Rapport etatsnivå
Brukerundersøkelsen Aktivitetsskolen 2010 Rapport etatsnivå Trygghet i Aktivitetsskolen Trivsel i Aktivitetsskolen Aktivitetstilbudet Faglig utvikling Sosial utvikling Informasjon om feltarbeid Forklaring
DetaljerBrukerundersøkelsen 2009. Inkludert aktivitetsskolen (tidl. SFO)
Brukerundersøkelsen 2009 Inkludert aktivitetsskolen (tidl. SFO) Innholdsfortegnelse 1. Om undersøkelsen s. 4 2. IKT s. 14 3. Tilpasset opplæring s. 21 4. Mobbing/ vold /rasisme s. 31 samfunn 5. Kunst-
DetaljerRapport skole: Oslo Voksenopplæring Smedstua
Totalresultat for satsingsområde: Spørsmål 4 (1 3) IKT 42 27 21 11 40 25 24 11 36 23 28 13 37 23 28 12 32 22 34 13 46 33 19 1 42 13 29 16 22 14 47 17 36 17 35 13 41 18 37 4 46 33 19 1 42 13 29 16 22 14
DetaljerRapport skole: Oslo Voksenopplæring Rosenhof
Totalresultat for satsingsområde: Spørsmål 4 (1 3) IKT 42 27 21 11 40 25 24 11 36 23 28 13 37 23 28 12 32 22 34 13 57 15 19 8 36 29 28 7 36 9 43 12 39 27 29 5 57 15 19 8 36 29 28 7 36 9 43 12 39 27 29
DetaljerRapport skole: Smedstua voksenopplæringssenter
Totalresultat for satsingsområde: Spørsmål 4 (1 3) IKT 37 23 12 28 32 22 13 34 36 17 13 35 41 18 4 37 36 17 13 35 41 18 4 37 Utsagn 1 Spørsmål 4.1 I hvilken grad bruker du PC på skolen i arbeid med fagene?
DetaljerRapport skole: Fagerborg vgs
Totalresultat for satsingsområde: Spørsmål 4 (1 3) IKT 37 23 12 28 32 22 13 34 35 21 3 42 47 28 1 24 35 21 3 42 47 28 1 24 Utsagn 1 Spørsmål 4.1 I hvilken grad bruker du PC på skolen i arbeid med fagene?
DetaljerRapport skole: Nordstrand vgs
Totalresultat for satsingsområde: Spørsmål 4 (1 3) IKT 37 23 12 28 32 22 13 34 31 25 19 26 49 31 21 33 28 0 39 49 31 21 28 22 38 13 Utsagn 1 Spørsmål 4.1 I hvilken grad bruker du PC på skolen i arbeid
DetaljerRapport skole: Hartvig Nissens skole
Totalresultat for satsingsområde: Spørsmål 4 (1 3) IKT 37 23 12 28 32 22 13 34 27 31 3 40 33 31 36 27 31 3 40 33 31 36 Utsagn 1 Spørsmål 4.1 I hvilken grad bruker du PC på skolen i arbeid med fagene? 23
DetaljerRapport skole: Bekkelaget
Totalresultat for satsingsområde: Spørsmål 4 (1 3) IKT 37 23 12 28 32 22 13 34 32 25 13 30 23 18 18 41 44 29 3 24 46 25 1 28 20 21 23 37 5 13 31 51 Utsagn 1 Spørsmål 4.1 I hvilken grad bruker du PC på
DetaljerRapport skole: Bredtvet vgs
Totalresultat for satsingsområde: Spørsmål 4 (1 3) IKT 37 23 12 28 32 22 13 34 37 35 11 17 25 38 1 36 43 35 3 20 25 38 1 36 32 35 19 14 Utsagn 1 Spørsmål 4.1 I hvilken grad bruker du PC på skolen i arbeid
DetaljerRapport skole: Stasjonsfjellet
Totalresultat for satsingsområde: Spørsmål 4 (1 3) IKT 37 23 12 28 32 22 13 34 41 30 12 17 26 32 12 30 56 29 15 35 29 4 32 26 30 25 19 19 33 19 29 Utsagn 1 Spørsmål 4.1 I hvilken grad bruker du PC på skolen
DetaljerRapport skole: Svarttjern
Totalresultat for satsingsområde: Spørsmål 4 (1 3) IKT 37 23 12 28 32 22 13 34 15 16 26 43 10 10 24 57 15 16 26 43 10 10 24 57 Utsagn 1 Spørsmål 4.1 I hvilken grad bruker ditt barn PC på skolen i arbeid
DetaljerRapport skole: Foss videregående skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 gruppe G 59 21 9 10 61 22 9 9 57 22 11 10 51 25 13 11 59 22 9 10 64 19 5 12 48 27 16 10 57 24 10
DetaljerRapport skole: Sollerudstranda skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 gruppe F 71 19 7 2 72 20 6 3 69 21 9 2 66 22 8 4 82 9 3 5 82 9 2 8 76 12 9 3 85 9 2 4 Utsagn 1
DetaljerRapport skole: Majorstuen skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 gruppe F 71 19 7 2 72 20 6 3 69 21 9 2 66 22 8 4 74 17 5 4 70 19 5 6 60 27 10 3 51 32 12 5 Utsagn
DetaljerRapport skole: Grindbakken skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 gruppe F 71 19 7 2 72 20 6 3 69 21 9 2 66 22 8 4 70 21 8 2 81 12 6 0 78 13 8 1 70 22 5 3 Utsagn
DetaljerRapport skole: Nordstrand videregående skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 59 21 9 10 61 22 9 9 57 22 11 10 51 25 13 11 54 22 8 16 55 25 10 10 49 27 10 14 49 18 14 18 Utsagn
DetaljerRapport skole: Smestad skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 71 19 7 2 72 20 6 3 69 21 9 2 66 22 8 4 79 14 5 1 75 17 7 1 61 26 10 3 72 19 7 2 Utsagn 1 Spm 12.1
DetaljerRapport skole: Gamlebyen skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 69 21 7 2 69 22 7 2 66 23 8 3 65 23 10 2 73 18 7 2 73 19 6 2 68 17 14 1 64 21 12 3 Utsagn 1 Spm
DetaljerRapport skole: Rustad skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 69 21 7 2 69 22 7 2 66 23 8 3 65 23 10 2 68 23 7 2 78 18 4 1 79 14 6 1 81 13 4 2 Utsagn 1 Spm 12.1
DetaljerRapport Skole: Oslo Voksenopplæring Rosenhof
Totaloversikt IKT Tilpasset opplæring Mobbing/Vold/Rasisme Kunst- og kulturaktiviteter Skolebyggenes kvalitet Arbeidsmiljø - trivsel Kommunikasjon skole-elev-foresat 44 18 33 5 3.1 19 42 17 35 7 3.0 24
DetaljerRapport skole: Fagerborg videregående skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 59 21 9 10 61 22 9 9 57 22 11 10 51 25 13 11 52 24 12 11 50 26 12 12 52 26 15 7 47 18 15 19 Utsagn
DetaljerRapport skole: Sogn videregående skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 59 21 9 10 61 22 9 9 57 22 11 10 51 25 13 11 56 23 9 11 60 21 8 11 51 24 13 13 45 29 13 14 Utsagn
DetaljerRapport skole: Bjørnholt videregående skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 59 21 9 10 61 22 9 9 57 22 11 10 51 25 13 11 60 21 9 11 58 23 13 6 64 22 8 6 46 33 15 7 Utsagn
DetaljerRapport skole: Nydalen videregående skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 59 21 9 10 61 22 9 9 57 22 11 10 51 25 13 11 59 20 9 12 Utsagn 1 Spm 12.1 I hvilken grad får ditt
DetaljerRapport skole: Nordseter skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 71 22 5 2 68 23 7 2 66 23 9 3 64 23 9 3 74 17 4 5 65 28 6 2 61 22 13 4 56 26 12 7 Utsagn 1 Spm
DetaljerRapport skole: Lambertseter videregående skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 59 21 9 10 61 22 9 9 57 22 11 10 51 25 13 11 72 18 2 8 71 17 4 8 57 19 8 16 57 28 7 9 Utsagn 1
DetaljerRapport skole: Abildsø skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 gruppe B 69 21 7 2 69 22 7 2 66 23 8 3 65 23 10 2 69 21 5 4 73 19 6 2 63 25 9 4 74 19 5 3 Utsagn
DetaljerRapport skole: Grünerløkka skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 gruppe D 67 22 7 3 69 22 6 2 66 22 10 2 63 23 11 3 68 23 8 1 69 25 6 0 67 21 11 1 58 24 17 1 Utsagn
DetaljerRapport skole: Voksen skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 gruppe F 71 19 7 2 72 20 6 3 69 21 9 2 66 22 8 4 76 19 5 1 78 16 5 2 80 14 5 1 70 21 8 1 Utsagn
DetaljerRapport skole: Elvebakken videregående skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 gruppe G 59 21 9 10 61 22 9 9 57 22 11 10 51 25 13 11 68 15 9 9 64 20 7 8 67 14 7 13 62 19 9 10
DetaljerRapport skole: Persbråten videregående skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 gruppe G 59 21 9 10 61 22 9 9 57 22 11 10 51 25 13 11 51 26 14 10 44 32 17 6 48 26 21 5 43 32 16
DetaljerRapport skole: Ullern videregående skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 gruppe G 59 21 9 10 61 22 9 9 57 22 11 10 51 25 13 11 67 11 5 17 73 16 1 10 61 20 5 14 51 27 11
DetaljerRapport skole: Bjerke videregående skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 gruppe G 59 21 9 10 61 22 9 9 57 22 11 10 51 25 13 11 54 24 9 13 63 21 5 12 57 21 11 11 48 30 9
DetaljerRapport skole: Oslo Handelsgymnasium
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 59 21 9 10 61 22 9 9 57 22 11 10 51 25 13 11 61 19 9 12 66 17 6 12 64 19 6 11 50 27 14 9 Utsagn
DetaljerRapport skole: Oslo Katedralskole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 gruppe G 59 21 9 10 61 22 9 9 57 22 11 10 51 25 13 11 66 21 6 6 76 13 4 6 65 15 6 14 68 15 10 6
DetaljerRapport skole: Bogstad skole
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 gruppe F 71 19 7 2 72 20 6 3 69 21 9 2 66 22 8 4 83 12 4 1 78 17 4 1 59 23 16 2 74 20 4 1 Utsagn
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 42%
Skolerapport Antall besvarelser: 243 BRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 42% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 01 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til 14. mars 2016, og
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 55%
Skolerapport Antall besvarelser: 59 BRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 55% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 01 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til 14. mars 2016, og
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 58%
Skolerapport Antall besvarelser: 186 BRUKERUNDERSØKELSEN 216 Svarprosent: 58% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 1 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til 14. mars 216, og er
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 53%
Bydelsrapport Antall besvarelser: 1 91 BRUKERUNDERSØKELSEN 216 Svarprosent: 5% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 1 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til 14. mars 216, og
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 43%
Bydelsrapport Antall besvarelser: 716 BRUKERUNDERSØKELSEN 016 Svarprosent: 4% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 01 Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til 14. mars 016, og er
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 48%
Antall besvarelser: 3 BRUKERUNDERSØKELSEN 06 Svarprosent: 48% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 0 Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til 4. mars 06, og er gjennomført som en
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 61%
Skolerapport Antall besvarelser: 5 BRUKERUNDERSØKELSEN 16 Svarprosent: 61% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 1 Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til 1. mars 16, og er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 42%
Skolerapport Antall besvarelser: 11 BRUKERUNDERSØKELSEN 16 Svarprosent: % Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 1 Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til 1. mars 16, og er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 48%
Skolerapport Antall besvarelser: 80 BRUKERUNDERSØKELSEN 06 Svarprosent: 48% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 0 Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til 4. mars 06, og er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 40%
Skolerapport Ytre skule Antall besvarelser: 4 BRUKERUNDERSØKELSEN 26 Svarprosent: 4% Foto: Marius Solberg Anfinsen Ytre skule OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til 4.
DetaljerRapport skole: Bjørnholt skole (gs)
Totalresultat for satsingsområde: Utsagn 1 6 Tilpasset opplæring 67 21 8 5 68 22 7 3 64 23 9 4 62 24 10 4 71 22 5 2 68 23 7 2 66 23 9 3 64 23 9 3 61 26 7 6 54 31 12 3 56 24 15 5 62 25 8 5 Utsagn 1 Spm
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 46%
Skolerapport Antall besvarelser: 79 BRUKERUNDERSØKELSEN 06 Svarprosent: 6% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 0 Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til. mars 06, og er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016
Skolerapport Antall besvarelser: 25 Svarprosent: 76% BRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 01 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til 14. mars 2016, og
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Antall besvarelser: 1 09 Svarprosent: 7% BRUKERUNDERSØKELSEN 2017 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 01 OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER Undersøkelsen er gjennomført i perioden
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 37%
Skolerapport Antall besvarelser: 1 BRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 37% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 01 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til 14. mars 2016, og
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 38%
Skolerapport Antall besvarelser: 128 BRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 38% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 01 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til 14. mars 2016, og
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 39%
Skolerapport Antall besvarelser: 194 BRUKERUNDERSØKELSEN 16 Svarprosent: 39% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 1 Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til 14. mars 16, og er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 37%
Skolerapport skole Antall besvarelser: 113 BRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 37% Foto: Marius Solberg Anfinsen skole OM UNDERSØKELSEN 01 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til 14.
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Skolerapport Antall besvarelser: 6 Svarprosent: 32% BRUKERUNDERSØKELSEN 2017 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 01 OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER Undersøkelsen er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 67%
Skolerapport Antall besvarelser: 28 BRUKERUNDERSØKELSEN 20 Svarprosent: 67% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 01 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til. mars 20, og er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 46%
Skolerapport Antall besvarelser: 94 BRUKERUNDERSØKELSEN 206 Svarprosent: 46% Foto: Marius Solberg Anfinsen Brukerundersøkelsen 206 OM UNDERSØKELSEN 0 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Skolerapport Antall besvarelser: 15 Svarprosent: 39% BRUKERUNDERSØKELSEN 2017 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 01 OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER Undersøkelsen er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2015 Svarprosent: 40%
Totalrapport Antall besvarelser: 11 310 BRUKERUNDERSØKELSEN 2015 Svarprosent: 40% Foto: Marius Solberg Anfinsen, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 01 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 27. mai til 17.
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 32%
Skolerapport Antall besvarelser: 72 BRUKERUNDERSØKELSEN 216 Svarprosent: 2% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 1 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til 1. mars 216, og er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 69%
Skolerapport Antall besvarelser: BRUKERUNDERSØKELSEN 06 Svarprosent: 69% Foto: Marius Solberg Anfinsen Brukerundersøkelsen 06 OM UNDERSØKELSEN 0 Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til. mars
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 41%
Skolerapport Antall besvarelser: 15 BRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 41% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 01 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til. mars 2016, og er
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 38%
Skolerapport Antall besvarelser: BRUKERUNDERSØKELSEN 6 Svarprosent: 38% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til 4. mars 6, og er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Skolerapport Antall besvarelser: 92 Svarprosent: 41% BRUKERUNDERSØKELSEN 217 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 1 OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER Undersøkelsen er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 64%
Skolerapport Antall besvarelser: 22 BRUKERUNDERSØKELSEN 201 Svarprosent: % Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 01 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til 1. mars 201, og er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Skolerapport Antall besvarelser: 115 Svarprosent: 43% BRUKERUNDERSØKELSEN 2017 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 01 OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER Undersøkelsen er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 45%
Skolerapport Antall besvarelser: 0 BRUKERUNDERSØKELSEN 06 Svarprosent: 5% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 0 Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til. mars 06, og er gjennomført
DetaljerFotograf: Nina Blågestad
BRUKERUNDERSØKELSEN 219 Fotograf: Nina Blågestad Ytrebygda Svarprosent: 44% Antall besvarelser: 21 Rå skole OM UNDERSØKELSEN OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden 13. februar til 5.
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 40%
Skolerapport Antall besvarelser: 96 BRUKERUNDERSØKELSEN 6 Svarprosent: 4% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til 4. mars 6, og er gjennomført
DetaljerFotograf: Nina Blågestad
BRUKERUNDERSØKELSEN 9 Fotograf: Nina Blågestad Åsane Svarprosent: 46% Antall besvarelser: Blokkhaugen skole OM UNDERSØKELSEN OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til 5. mars
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 50%
Skolerapport Antall besvarelser: 1 BRUKERUNDERSØKELSEN 16 Svarprosent: 5% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN 1 Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til 1. mars 16, og er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Skolerapport Antall besvarelser: 20 Svarprosent: % BRUKERUNDERSØKELSEN 201 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 01 OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER Undersøkelsen er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Skolerapport Antall besvarelser: 263 Svarprosent: % BRUKERUNDERSØKELSEN 2017 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 01 OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER Undersøkelsen er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Skolerapport Antall besvarelser: 1 Svarprosent: 62% BRUKERUNDERSØKELSEN 217 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 1 OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER Undersøkelsen er gjennomført
DetaljerFotograf: Nina Blågestad
BRUKERUNDERSØKELSEN 29 Fotograf: Nina Blågestad Fana Svarprosent: 42% Antall besvarelser: 86 Hop oppveksttun skole OM UNDERSØKELSEN OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden 3. februar til
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Skolerapport Antall besvarelser: 353 Svarprosent: 6% BRUKERUNDERSØKELSEN 217 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 1 OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER Undersøkelsen er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 46%
Skolerapport Antall besvarelser: 55 BRUKERUNDERSØKELSEN 6 Svarprosent: 6% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til. mars 6, og er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2015 Svarprosent: 41%
Skolerapport Antall besvarelser: 194 BRUKERUNDERSØKELSEN 2015 Svarprosent: 41% Foto: Marius Solberg Anfinsen, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 01 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 27. mai til 17.
DetaljerRapport skole: Li skole
Totalresultat for satsingsområde: Digital kompetanse 36 35 24 5 37 34 24 4 35 34 26 4 30 33 31 6 28 29 37 6 38 36 21 5 40 35 22 3 38 35 23 4 32 33 30 6 23 29 42 6 41 35 21 3 38 36 24 2 29 33 35 3 26 32
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2015 Svarprosent: 46%
Skolerapport Antall besvarelser: 23 BRUKERUNDERSØKELSEN 2015 Svarprosent: 46% Foto: Marius Solberg Anfinsen, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 01 Undersøkelsen er gjennomført i perioden 27. mai til 17. juni
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 41%
Skolerapport Antall besvarelser: 96 BRUKERUNDERSØKELSEN 6 Svarprosent: 4% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til 4. mars 6, og er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 40%
Skolerapport Antall besvarelser: 8 BRUKERUNDERSØKELSEN 06 Svarprosent: Foto: Marius Solberg Anfinsen Brukerundersøkelsen 06 OM UNDERSØKELSEN 0 Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til. mars
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 64%
Skolerapport Antall besvarelser: 7 BRUKERUNDERSØKELSEN 2 Svarprosent: 4% Foto: Marius Solberg Anfinsen OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden 22. februar til 4. mars 2, og er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Skolerapport Antall besvarelser: 124 Svarprosent: 2% BRUKERUNDERSØKELSEN 201 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 01 OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER Undersøkelsen er gjennomført
DetaljerFotograf: Nina Blågestad
BRUKERUNDERSØKELSEN 2019 Fotograf: Nina Blågestad Svarprosent: 44% Antall besvarelser: 732 Arna OM UNDERSØKELSEN OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden 13. februar til 5. mars 2019, og
DetaljerFotograf: Nina Blågestad
BRUKERUNDERSØKELSEN 29 Fotograf: Nina Blågestad Svarprosent: 53% Antall besvarelser: 5 476 OM UNDERSØKELSEN OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden 3. februar til 5. mars 29, og er gjennomført
DetaljerFotograf: Nina Blågestad
BRUKERUNDERSØKELSEN 9 Fotograf: Nina Blågestad Arna Svarprosent: 4% Antall besvarelser: 44 Garnes skule OM UNDERSØKELSEN OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til 5. mars 9,
DetaljerFotograf: Nina Blågestad
BRUKERUNDERSØKELSEN 29 Fotograf: Nina Blågestad Svarprosent: 57% Antall besvarelser: 3 534 Fana OM UNDERSØKELSEN OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden 3. februar til 5. mars 29, og er
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Skolerapport Antall besvarelser: 299 Svarprosent: 53% BRUKERUNDERSØKELSEN 27 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER Undersøkelsen er gjennomført
DetaljerFotograf: Nina Blågestad
BRUKERUNDERSØKELSEN 9 Fotograf: Nina Blågestad Svarprosent: 5% Antall besvarelser: Bergenhus OM UNDERSØKELSEN OM UNDERSØKELSEN Undersøkelsen er gjennomført i perioden. februar til 5. mars 9, og er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Brukerundersøkelsen 7 Antall besvarelser: 8 Svarprosent: 5% BRUKERUNDERSØKELSEN 7 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune Brukerundersøkelsen 7 OM UNDERSØKELSEN OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Skolerapport Antall besvarelser: 23 Svarprosent: 56% BRUKERUNDERSØKELSEN 2017 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 01 OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER Undersøkelsen er gjennomført
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Skolerapport Antall besvarelser: Svarprosent: 49% BRUKERUNDERSØKELSEN 7 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune Brukerundersøkelsen 7 OM UNDERSØKELSEN OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER Undersøkelsen
DetaljerBRUKERUNDERSØKELSEN 2017
Skolerapport Antall besvarelser: 158 Svarprosent: 63% BRUKERUNDERSØKELSEN 2017 RAM B LL Foto: Nina Fidje Blågestad, Bergen kommune OM UNDERSØKELSEN 01 OM UNDERSØKELSEN KJÆRE LESER Undersøkelsen er gjennomført
Detaljer